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隨筆

隨筆學(xué)生作文

時間:2022-10-12 03:08:13 隨筆 我要投稿

隨筆學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的隨筆學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

隨筆學(xué)生作文

隨筆學(xué)生作文1

  最近幾天,發(fā)現(xiàn)作文庫有些擁擠,很多小伙伴們準(zhǔn)備過暑假了,來這里的次數(shù)也就頻繁些了。

  這當(dāng)然是個好現(xiàn)象,全民寫作,很棒的縮影。

  我把這當(dāng)作心情后花園,閑時來逛逛。

  最近有點忙,又或者說并不算忙,只是自己拖延的慢性子,讓自己處理事情有點拖沓,浪費了不少原本可以很休閑的時間。

  忙碌之后,人的心情有時有點矛盾,既想一個人呆著,靜一靜,又想著需要找人說說話,緩解下心情中的煩躁。

  可是說完之后,真的'會輕松嗎?

  你會不會因為一時口無遮擋把心中一時地不滿脫口而出,冷靜之后,細(xì)想一下,似乎沒那般不滿,一切隨著時間原可以一笑而過,那么,那時,你是否會懊惱,因為一時口快,給別人帶去不快,或者是給自己增添煩惱。

  因為,原本就沒多大的事兒。

  人,就是一個矛盾體,解讀人類思想,本就是個任重道遠(yuǎn)的學(xué)科。

  我想,每個人,要是都能先讀懂自己,就已經(jīng)很棒了。

隨筆學(xué)生作文2

  在元旦短短的七天里,每一天都是快樂而短暫的,快樂的時光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記,能留下的印記的.那才是真正值得快的“快樂”,這個元旦假中,有些事使我不能忘懷。

  從開學(xué)到放假也就只有一個月時間而已,但對于每天都會見面的家人和朋友而言,可以說是久別重逢了,來家里,在關(guān)心和食欲方面,我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣,尤其是不然見面時會流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達(dá),不和我一樣,因而氣氛很融洽。元旦節(jié)日記400字:元旦隨筆

  我每天用一大早時間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機(jī)前,時不時的交談一兩句,我知道電視并不是他們想看的,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因為讀書都九年了,也看過很多寫父母的文章,兒女離家,會深深地想念并且我又是個獨子。雖然我不不理解這種情感,但我還是覺得有這種必要我這樣做。

  下午的時間是與朋友們一起度過的,多半是在網(wǎng)吧,沒有辦法,除了網(wǎng)吧,似乎沒有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球,我們是三個人,性格各異,因為三年的“網(wǎng)友”關(guān)系而走到哥們這一步的關(guān)系,好朋友之間是真的需要共同的愛好的,不然只是作一時或可有可無的朋友,或許這也只是我的一人之見哦。

隨筆學(xué)生作文3

  “困惑”一:寫作與現(xiàn)實生活的斷軌

  毫無疑問,寫作要有豐富的生活閱歷,要有敏銳的觀察生活的能力。一個生活安逸、經(jīng)歷平平的人;一個麻木冷漠,沒有激情的人,是寫不出好文章的。遺憾的是,當(dāng)今的中學(xué)生,他們的生活大都單調(diào)而乏味:每天都是宿舍 教室 食堂的。就本人所處學(xué)校而言:白天安排七節(jié)正課(上午四節(jié),下午三節(jié))此外,還有早讀一節(jié),晚自習(xí)兩節(jié)。學(xué)校為了便于統(tǒng)一管理,實行全封閉式管理,把學(xué)生完全限定在校園內(nèi),就連中午學(xué)生也得在教室自習(xí)。這樣的生活,叫他們?nèi)ツ睦镎覍懽鞯乃夭模秩绾潍@得寫作的激情?因此,寫起作文來,內(nèi)容枯燥,千人一面,也就不足為奇了。在這種疲勞戰(zhàn)的猛烈進(jìn)攻下,除了個別對生活特別富有觀察力且特別多愁善感的學(xué)生外,其余的大都對生活抱冷漠的態(tài)度。他們不但覺得自己的生活“沒意思”,而且用冷眼看世界,覺得什么都“沒意思”,什么都與自己無關(guān)。這樣,寫作和生活斷軌,如何能更好的積累寫作素材,又如何能寫出好文章?

  “困惑”二:寫作與課文內(nèi)容脫節(jié)

  我們不敢說現(xiàn)行的語文書的篇目選得不好,平心而論,現(xiàn)行的語文書,其篇目都是經(jīng)過精心挑選的,特別是那些名家名篇,更是篇篇精美,令人贊嘆不已。然而遺憾的是,那些精美絕倫的文章,猶如架上的葡萄,可望而不可及。盡管它們都是玉露甘泉,卻離我們的學(xué)生太遠(yuǎn)了,解不了他們的近渴。朱自清的《背影》,把父子之情描繪得淋漓盡致,是散文中的精品。然而,現(xiàn)在的中學(xué)生有幾個曾為它感動?父親“買橘子”能把朱自清感動得潸然淚下,但買幾個橘子就能感動我們的學(xué)生?如今的孩子,別說是幾個橘子,就是你扛來了幾箱美國黑梨,他也覺得這是理所當(dāng)然的,有吃就吃,不吃白不吃,何必動感情傷身體?因此,任何一個語文教師,只要他仔細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的學(xué)生對課文的態(tài)度是:你寫得確實好,我實在學(xué)不來。葉圣陶老先生曾有“課文就是例子”的主張,但這個“例子”難以舉一反三,語文課的“例子”永遠(yuǎn)只是“例子”,使人感到深深的遺憾和長久的困惑。

  “困惑”三:寫作與批閱的矛盾

  寫作是一項艱辛的勞動,寫作需要自己努力去寫,也需要教師認(rèn)真的批閱。有時一句精妙的評語,會象一座明亮的燈塔,使學(xué)生感到豁然開朗;有時一處恰當(dāng)?shù)母膭樱謺缶奘逗趯W(xué)生的心里激起難以消失的漣漪。可以說,沒有一個學(xué)生不希望自己的作文能得到教師的精心批閱,也沒有一個教師不希望把自己學(xué)生的作文改好。然而,如今的學(xué)生和教師都大大地不走運。教師大都不能滿足學(xué)生的'要求。試想,一個語文教師,教兩個班的語文,一個班的人數(shù)假設(shè)為50,這樣,他布置一次作文,就得批改100篇文章。100篇的文章,光看一遍就會使人暈頭轉(zhuǎn)向,何況還要在上面畫圈畫線寫評語。這是一項大大地超出教師工作量的工程,教師不可能每篇文章都精批細(xì)改。曾經(jīng)在《語文學(xué)習(xí)》上看過一篇文章,說是某教師有寫長批語的癖好:每看一篇作文必寫下大幾百字、甚至洋洋千字的批語,并能以此為樂事,長久地堅持下去。我對這個教師表示深深的敬佩,而且不但從心里敬佩,也從行動上進(jìn)行效仿。然而慚愧得很,我沒有能力收到預(yù)期的效果,一個晚上下來,即使加班加點到深夜,也只能批上那么三五本的作文。如此批改,質(zhì)量是有了,但數(shù)量呢?何況我們沒有辦法每天晚上坐在燈下批改作文至深夜。我不知道寫作與批閱的矛盾何時才能解決。

  嗚呼!寫作面臨的困惑可謂多矣,要寫好一篇作文何謂難矣。

  然而作文還是要寫的,寫作教學(xué)也還是要堅持下去的。作為一個語文教師,怨天尤人、唉聲嘆氣是無益于事的,關(guān)鍵在于如何帶領(lǐng)學(xué)生走出困境,闖出一條血路,走向?qū)懞梦恼碌谋税丁T诖耍P者結(jié)合自己近十年來的作文教學(xué)摸索,以及吸取其他老師的教學(xué)實踐精髓,談?wù)勛约旱膸c嘗試,并以就教于同行們。

  “對策”一、營造良好的寫作氛圍

  目前中學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,生活枯燥,而這恰恰又是寫作之大忌,因為緊張壓抑思維,寫作需要輕松愉快的氛圍。而營造氛圍的方法很多,我常用到下列幾種,都能收到較好的效果。一曰點綴課堂。為了豐富作文課的內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生的寫作積極性,我常常費盡心機(jī)地點綴課堂,把作文課上得生動而有趣。比如上完了《綠色蟈蟈》,我要學(xué)生模仿《綠色蟈蟈》,寫一篇關(guān)于蟬的說明文,在對蟬的特征作了一番簡要的介紹之后,我從事先準(zhǔn)備好的小盒子里放出兩只蟬(它們身上捆著細(xì)線,可以隨時收回),讓它們在教室里飛竄,鳴叫。同學(xué)們興致勃勃地看著它們,寫作的熱情達(dá)到空前的提高。待我收回蟬后,許多學(xué)生就乘著余興,一揮而蹴,一篇關(guān)于蟬的說明文很快就寫成了。二曰一反常態(tài)。一般情況下,學(xué)生對連續(xù)教他們幾個學(xué)期的教師,就能熟悉其特征,而一件東西(包括人)如果讓對方太熟悉了,就沒有新鮮感,激不起興趣。為了盡量避免這一情況出現(xiàn),我常常在上課(尤其是寫作課)時故意作些一反常態(tài)的舉動,使學(xué)生在驚訝之余產(chǎn)生寫作的沖動。比如,我向來比較注重板書,特別愛把字寫得比較大以使后排的學(xué)生也能看清。可是那天,我卻故意把一些字寫得很小,許多學(xué)生直吵著說看不到,但我并不予以理采,依然故我地寫著小字,直到最后亮出作文題目——談?wù)劷曆郏瑢W(xué)生才恍然大悟。在那篇作文中,學(xué)生對近視眼的危害性談得真切具體,而且很是深刻。當(dāng)然,營造良好的寫作氛圍還有許多其他方法,這里不一一列舉。

  “對策”二、時文賞析

  針對目前課文內(nèi)容與現(xiàn)實生活相去甚遠(yuǎn)的缺陷,我采用適時提供時文以供學(xué)生賞析的做法。一般每周精選一篇文章讓他們欣賞。由于這些文章比較貼近現(xiàn)代生活,較能引起中學(xué)生感情共鳴,讀后不但能留下較為長久的記憶,而且往往會產(chǎn)生強(qiáng)烈的寫作欲望。記得有次學(xué)生欣賞完《假如你想做一株臘梅》之后,大部分學(xué)生都被深深地感動了。他們?yōu)榕D梅的遭遇而嘆息,又被臘梅那堅忍的品格所折服。而這嘆息、這折服,又化為一種動力,使他們產(chǎn)生一種躍躍欲試、不吐不快的感覺,于是,一篇篇略帶模仿痕跡但卻形質(zhì)兼美的文章相繼出現(xiàn)了。《假如你想做一株小草》寫得凄婉動人;《假如你想做一棵青松》又寫得雄渾悲壯。學(xué)生們真正嘗到“舉一反三”的甜頭。這樣一周一練,日積月累,學(xué)生的寫作積極性就漸漸地調(diào)動起來,寫作的能力也在不知不覺中得到提高。

  “對策”三、靈活多變的寫作訓(xùn)練

  針對當(dāng)前中學(xué)生作業(yè)多,時間緊的具體情況,我采用了靈活多變的訓(xùn)練方法。即每學(xué)期除了寫若干篇大作文外,把主要精力集中在小作文、周記、甚至雜感、語絲上。鼓勵學(xué)生捕捉瞬間的靈感,文章不求篇幅,只求富有內(nèi)涵和生活情趣。只要寫得生動活潑,哪怕不成文不成章,只有三言兩語也給予鼓勵。這樣做的結(jié)果是,學(xué)生擺脫了“寫作文”這個框框的束縛,能夠輕裝上陣、暢所欲言,往往是在還沒有來得及意識到自己是在“寫作文”的情況下,一篇短文就寫好了。許多文章短則短矣,但卻相當(dāng)精美。例如有個學(xué)生面對著自己家里的魚缸,發(fā)出這樣的感嘆:你來自江河,囚于魚缸,你的心中一定有無限的憂傷,你不會訴說,我卻能讀懂,因為魚缸是你的囚籠,學(xué)校是我的牢房。還有個學(xué)生寫道:感謝你,書包,你跟著我受累,卻從不埋怨,你把書本裝在肚里,我把知識裝在腦里。讀著這樣一篇篇精美的東西,我們還苛求什么呢?而且這樣短小的東西,改起來也方便,從而緩和了寫作與批閱的矛盾。

隨筆學(xué)生作文4

  我打開草稿紙,給世界最缺德的東西排了一下名。我個人認(rèn)為,第一缺德的是時間,第二缺德的是時間,第三缺德的是時間。;;時間就像一個黃色笑話,必須有一個度。太重了心里承受不了,太輕了又覺得不夠味。時間長了,覺得暗無天日;時間短了,又覺得緩不過來。回首高中三年生活,仔細(xì)品味,好像什么也沒有。當(dāng)我們身處其中的時侯,感覺到的是酸甜苦辣,可當(dāng)走過來然后回憶時,一切都無影無蹤。漲潮時,驚心動魄;潮退后,萬物歸于平靜。除了腦海里若;;影若現(xiàn)的零星鏡頭,什么都不曾留下。我們回憶時,曾經(jīng)的傷痛,曾經(jīng)的擔(dān)憂,曾經(jīng)的淚水,早已有了已知的結(jié)果。有答案的謎語就不再吸引人。所以,回憶是杯白開水,只能洗腸,不能塞牙。而回憶,就是過去了的時間,過去了的時間就是白開水。

  我有時覺得,歷史就是教科書,留給我們的都是經(jīng)驗教訓(xùn)這一類的沒有感情色彩的詞,我不相信面對歷史有唏噓,有感嘆。唏噓感嘆的東西不是歷史,而是歷史相比之下的今天。

  為什么說時間是最缺德的東西呢?因為我們引以為豪的.驕傲成就,初戀或者刻骨銘心的紀(jì)念,都會被時間沖淡,稀釋。現(xiàn)實是一杯毒藥,時間把它沖淡。給人留下的,就是半死不活。因此,不要糾結(jié)于歷史的恩恩怨怨,不要覺得自己虧了別人賺了。在歷史面前,沒有贏家也沒有輸家。在歷史中糾結(jié),糾纏,永遠(yuǎn)都走不出來。

  過去的歷史留下了年輪,未來的時間才是我們馳騁的沙場。

隨筆學(xué)生作文5

  春意蕩漾,碧綠的草鋪滿了園子,鮮嫩得仿佛一捏就能擠出汁來,陽光透過草葉,草葉便散出淡綠的瑩光。天高云淡,風(fēng)輕風(fēng)急,綠葉在枝頭簌簌地歌唱,鳥兒在枝頭,啄著那自天穹垂下的金光,遍地的野花耀眼地綻放,驕傲地散發(fā)著怡人的芬芳。生命力就像一根根藤蔓,在著偌大的院子里蓬勃地生長,放肆地流竄著。蝴蝶輕舞飛揚(yáng),就像一個個爛漫的光點,在空氣中不定地閃爍著,絢麗的翅膀扇起一股柔柔的風(fēng),給鮮花青草送去絲絲清涼。墻邊,一枝紅杏,帶著清新的'春的氣息,伸到了墻外。春光,也隨著那根探出的枝條,流瀉到了墻外。墻外,是那春日獨有的和煦的陽光和涼涼的微風(fēng)。柔和的金色鋪天蓋地而來,一點過渡也不曾有,就這樣突兀地看到了燦爛得晃眼且并不熱的陽光。一切仿佛都在竭盡全力展示著自己的生命,如此美好而神圣。輕輕地哼唱,害怕驚動春天的裙襟,那片藤蘿,偷偷絢爛。一點一點的浪漫,在芬芳中緩緩舞蹈。

隨筆學(xué)生作文6

  今天早上下起了小雨,把我從夢中醒了過來,我起了床,便去刷牙洗臉,刷牙洗臉完后,打開窗戶,清新的空氣闖進(jìn)來,我感受這空氣帶給我的涼快,肚子叫了,我看見桌上放著我最愛吃的皮蛋瘦肉粥,皮蛋瘦肉粥旁邊還有一張紙條,上面寫著:這陣子我和你爸要到外面出差,冰箱里有食材,餓了就煮東西吃,還有五百塊錢在你的枕頭下面,可能我們要一個月才能回來,記得好好照顧自己。——媽媽

  我放下紙條便吃起了我最愛吃的皮蛋瘦肉粥。吃完了,我便拿去廚房洗碗了。我洗完碗后,覺得我一個人在家也是無聊我便叫上朋友去附近的公園逛逛。雨已經(jīng)停了,地上有很多積水,很容易滑倒的。我來到公園,朋友們都已經(jīng)在涼亭里等我了,我跑過去 ,說:“不好意思,我又遲到了。”小月說:“沒關(guān)系,說吧,找我們出來干嘛?”我撓撓頭說:媽媽跟爸爸到外地出差去了,我一個人在家也是無聊,所以我就找你們出來玩。”小蕊說:“原來是這樣啊,看來這陣子你會很無聊呢。”我說:“小蕊,別打去我了,走吧,我們?nèi)ス浣秩ァ!毙∪锔吲d得跳了起來,說:“好啊,好啊,我最喜歡逛街了。”小欣說:“我看你是想吃美味的蛋糕吧。”小蕊撇撇嘴說:“小欣,下次能不能別拆穿我。”我們都大笑了起來。我說:“好了,別鬧了,走吧。”

  我們四個人來到了街上,街上熱鬧極了,有的人在宣傳活動,有的`人在店門前放個音箱,音箱說的都是自已的產(chǎn)品好。我們四個來到一家名為“閨蜜”的服裝店。小蕊經(jīng)常說:“我們四個人是好姐妹,也是閨蜜,要是我們四個能穿閨蜜裝就好了。”我對小蕊說:“小蕊,你不是經(jīng)常在我們耳邊嘮叨說想要穿閨蜜裝嘛,今天我們一起去穿吧。”小蕊說:“好啊 好啊。”我們走進(jìn)“閨蜜”服裝店,店員用甜美的聲音說:“歡迎光臨,有什么要為你們服務(wù)的。”我說:“我們四個想要閨蜜裝。”店員說:“正好,我們店里今天剛剛新出了四人閨蜜裝,我覺得肯定適合你們。”服務(wù)人帶我們?nèi)タ戳艘路覀冇X得很好,便試穿了。我們都覺得很適合我們,我們便買了下來。后來我們又逛了很多地方,總之,今天我們真開心!

隨筆學(xué)生作文7

  夢像陽光般燦爛,

  當(dāng)中的主角如神話一般活在這個世界上,

  讓我們用微笑感悟人生。

  當(dāng)你煩惱的時候,

  請對鏡子笑一笑。

  這時,

  你會發(fā)現(xiàn)萬事變幻只在瞬息間,

  歲月會沖淡一切,

  歲月會告訴你,

  這一切總會過去的'。

  人生是美好的,

  最重要的是你用什么態(tài)度去面對。

  如果你用微笑去感悟人生,

  煩惱一定會九霄云外。

  聰明的你,試試吧!

隨筆學(xué)生作文8

  如果總是以自己為圓,窗外清新陽光的風(fēng)與溫暖的陽光就進(jìn)不來,青春期的孤獨感,有時就是這樣產(chǎn)生的。

  朋友的每一次背信棄義都增加了幾分我們對于金錢威力的信賴。

  青春的陽光,照亮陽光我們,追求的`方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅高飛,為給未來增添一處美麗的華光而努力。

隨筆學(xué)生作文9

  現(xiàn)實生活中,何嘗不是如此——我們總是不顧及他人的感受去隨心所欲的做自己想做的事,可是你知道那些人有多痛心,多憤怒,多無奈嗎?學(xué)會將心比心,是人與人之間相處的基礎(chǔ)。也許,在愛心的`那一剎那,會驚奇的發(fā)現(xiàn)那些我們本就不該錯過的風(fēng)景。

隨筆學(xué)生作文10

  有時,適當(dāng)?shù)谋谱约阂话眩彩强扇〉摹C\掌握在自己的手中,如若怕別人瞧不起,自己就必須變得強(qiáng)大、有實力。如果你選擇讀書,那么上大學(xué)(考好大學(xué))才是你人生的歸路。不管路途有多艱辛,那都是你自己的選擇,所以既然你選擇了遠(yuǎn)方,那么風(fēng)雨兼程你也必須向前走,只有超越了自己、打敗了自己,你才能戰(zhàn)勝你的'對手,走在他的前方。

  也許老師說的是對的,成績都是逼出來的。親愛的自己,請你別再沉迷于手機(jī)qq、別再沉迷于手機(jī)微信,雖然在那里,你同樣可以獲得知識,但是過分的沉迷,只會讓你跌落峰谷、折段翅膀,你是一只自由的鳥,沒了翅膀你還能飛翔嗎?你那凝望的眼神告訴我,沒了翅膀你將不能飛翔,所以請你不要過分的沉迷,不要時刻放縱自己。適當(dāng)?shù)谋谱约阂话眩阋惨粯涌梢愿麄円粯雍艹錾?/p>

  你還記得你的高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)嗎?520.它并不難,難是難在你無法堅持,難是難在你的意志不夠堅定,難是難在你沒有自信。

  親愛的自己,拋開過吧,不管曾經(jīng)你的成績有多么糟糕,只要你肯拋開過去,從新開始,你也一樣可以跟他們一樣成績優(yōu)異。親愛的自己,請別去羨慕別人有什么,因為他們的成就都是他們?nèi)找箘谧鞫玫降幕貓螅煜聼o免費的午餐,所以只有努力的人,才能得到相應(yīng)的成果。

  追夢的路上,我希望你能夠堅持不懈、持之以恒地為之付出。雖然說付出不一定有回報,但放棄是一定沒有回報的。所以,加油吧,少年!

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