試卷發下來后隨筆作文

試卷發下來后隨筆作文1

　　下節課，我們考的期末試卷要發下來了。同學們都很緊張，不知道考得怎么樣?以前吵鬧的'教室現在靜得連根針掉在地上都聽得見。

　　“叮零零……”清脆的上課鈴響了，我們都爭先恐后地跑進了教室。過了一會兒，老師抱著一疊試卷嚴肅地走了進來。心想要發試卷了。頓時，我緊張得渾身冒汗，心里忐忑不安，像揣了一只兔子七上八下，不得安寧，我心中默默祈禱：一定要上90分呀，不然又要挨棍子了!看著老師越報越高興，仿佛在告訴我：“胡定蓉，你這次考得非常好!”“胡定蓉，91。5分。”試卷一到我手中，我的心情就像天氣一樣，一下子轉晴了。卷面上鮮紅的91。5仿佛在對我微笑，又仿佛在夸獎我：“你真棒!你真棒!”我高興地把試卷疊起，放進了書包。

　　放學回家的路上，小草、小花變得更加美麗了，陽光也越照越覺得暖和，連一直覺得愁眉苦臉的小鳥卻突然變得可愛起來了。

　　回到家，媽媽見我這么高興，便好奇地問：“蓉蓉，什么事這么高興?”“你猜猜。”“是不是老師表揚你了?還是你上光榮榜了?”“都不是，是我期末考試考試得了91。5分了!”媽媽一把從書包里那束試卷，打開一看，笑了。我見媽媽這么高興，驕傲地說：“暑假間不要去補課了，再說成績都上90分了。”突然，媽媽的眉毛一下子變成了一個“八”字，生氣地說：“不行!你不能驕傲，驕傲會使人落后的，快去讀書!每天都要讀一個小時。”我不想挨棍子，只好去讀書。

　　就這樣，我成績越來越好了。

試卷發下來后隨筆作文2

　　“發試卷了，發試卷了。”班長大叫道。同學們翹首以待，有的性急得很，圍著班長找自己的試卷。我忐忑不安地坐在位置上想：這次考試能考幾分?做的時候感覺試題很簡單，不知道考得如何?

　　試卷終于發到手了，我頓時欣喜萬分，100分!這拿著這張100分的試卷時我內心欣喜若狂，手不停地哆嗦著，那張薄薄的的試卷也抖動起來，發出“沙沙”的聲音，似是在低聲微笑。心里暗自高興，我想：告訴爸媽，讓他們心花怒放。今天的感覺真好，這也許就是人們常說的“人逢喜事精神爽”吧。

　　看看同學們，考試考得好喜笑顏開，考得差的不用說是唉聲嘆氣、愁眉若臉的了。有些人教師給的分數達到了自己預期的目標，也是心花怒放的神氣。教室里充滿了讓人心曠神怡的笑聲和愁眉若臉的嘆氣聲，這聲音真像一著“交響曲”。

　　聽說這一次我們班里的同學大多數都考了解分，老師很高興。對考得好的和有進步的都進行了表揚，對那些考不好的進行了鼓勵，要求他們更加認真學習，爭取進步。本來考得不好的同學臉上掛著傷心，像琵琶斷了弦、笛子缺了眼，悶葫蘆似的坐在位置上悶悶不樂，好像在思考著考不好的`原因。聽了老師的鼓勵后，精神上明顯振作起來了。其實，考的不好的人也不要難過，因為失敗是成功之母，總結好這次考不好的經驗教訓，下次定能夠考好;考得好的同學更不能驕傲，因為驕傲使人落后，虛心才能使人進步，才能取得更好的成績。

　　平時的刻苦認真，加上考試時的細心，就會使你考出好成績，要對自己有信心。

試卷發下來后隨筆作文3

　　周二，我們班舉行了一次語文期中測試。做試卷的時候，我就覺得很難，有好幾道題是蒙出來的。但是，我想：“反正就幾道是蒙出來的，就算錯了，也扣不了多少分。”于是，老師一說交卷，我就急匆匆地把試卷交了上去。

　　今天，老師說要發試卷了。好幾個同學跑來告訴我：“張鳴雪，你考了94分。”我一聽，心里一震：“大家都來告訴我，難道我考了最后一名?”但我轉念一想：“平時我都能考到95分以上，為什么這次不能呢?更何況，我考幾分和他們又有什么關系呢?也許我真的考了100分呢!”所以我不再理會那幾位同學。

　　開始發試卷了，70分、80分的沒有我，發90多分的試卷的時候，我想：“九十幾分的大概也沒有我吧，也許，我真的考了100分吧!”正當我美滋滋地想著，突然聽到老師說：“張鳴雪，94分!”“啊?”我驚訝得差點叫出聲來，急忙跑到講臺上，拿起自己的試卷一看，上面寫著“94”，再看看是怎么錯的.吧。首先，光是字不會的就有兩個，加起來扣了兩分。再是兩道蒙出來的題都錯了，看來僥幸心理要不得啊，這個加起來又扣了兩分。還有一道題我根本就沒有讀懂題意，結果當然錯了。最后的作文，我有一個字寫錯了，但沒有劃清楚，所以又被扣了一分。

　　唉!這都是粗心、驕傲和平時不努力造成的。要是我再不努力，那試卷上寫的就不是“94”而是“49”了!

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