手罷工啦童話故事作文（精選24篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的手罷工啦童話故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　手罷工啦童話故事作文 篇1

　　一天夜里，天空好像被蒙上一層黑布一般，黑乎乎的，連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經進入香甜的夢鄉。突然，一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來，手家族的成員從四面八方趕來，正聚在一間廢棄的小倉庫里開會呢。

　　“我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛生……忙忙碌碌的，連喘口氣兒的時間都沒有！”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。

　　“我每天都要和水泥、搬磚頭、運沙子……做的臟活累活簡直數不勝數！”又有一雙長滿老繭的手嘆了口氣，說道，“我整天累得滿頭大汗。而且，我的皮膚經常開裂紅腫，真是受盡了折磨！”

　　這時，一雙修長有力的鋼琴家的手走了出來，怒氣沖沖地說道：“我才累呢！我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動，一天至少要跳動五到六個小時，這誰受得了啊！”

　　大家七嘴八舌地說著。過了一會兒，一只手清了清嗓子，面帶微笑地說：“我們干脆全體罷工吧！大家一起出去玩兒個痛快，讓人類好好反省一下吧！”話音剛落，所有的`手都興奮地鼓起掌來，有的還翹起大拇指說：“這個主意真是好極了！”

　　于是，大家都藏了起來。早上，人們醒來后，發現自己的手不見了，都大吃一驚，開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了，衣柜里找了，角落里找了，公園里找了……可是怎么也找不到，人們覺得很奇怪：“手為什么要逃跑呢？它們藏到哪兒去了呢？”

　　由于手家族集體出走，人們的生活陷入了窘境。他們無法穿衣，無法提東西，無法吃飯，也無法工作了。整個社會都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛，去那兒看看，玩得不亦樂乎，后來又覺得每天無所事事，太無聊了。于是，手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了，原來自己沒有勞逸結合，而是一直不停地做事，惹得手們反感了。就這樣，他們達成一致：人類以后得注意勞逸結合，給手們充分的休息時間，手們也保證會好好配合人類完成工作任務。

　　后來，人們與自己的手幸福快樂地生活在了一起。

　　手罷工啦童話故事作文 篇2

　　麗麗有一雙巧手。從前啊，那雙小手白白嫩嫩的，可現在呢？麗麗的那雙手實在太可憐了，它們的主人經常在它們的身上亂涂亂畫，整天都要咬它們的頭頂。讓它們變得不成樣子啦。

　　這天，那雙手實在忍無可忍了，其中，一只手提議道：“哎，兄弟，主人再這么整我們，我們就死翹翹啦。要不我們在主人熟睡的時候悄悄逃走？”另一只手說：“確實，我也受不了這么折騰我，要不，就按照你的方法來做吧。”

　　深夜，兩只手從正在熟睡中的麗麗手腕上跳了下來，它們收拾好包袱，就趕緊溜出了家門，跑到了小山上。

　　第二天，麗麗醒來，發現自己的雙手不見了！她驚慌失措地滿屋子找起來，就是找不著。她著急了。

　　而手呢，它們倆正過著休閑的生活，一點也不想回家呢。

　　麗麗在沒有雙手的日子里過得一點兒也不安心，她吃飯的時候只能把頭伸進飯碗里吃；洗頭的時候也只能把頭伸進到盆子里洗……麗麗覺得沒有手真是太不方便了，于是，她想去山上散散心。

　　麗麗走在山上，她覺得自己仿佛看到了那雙手！她擦亮眼睛，發現正是自己的那雙手，可它們變了個樣，變得白白嫩嫩的.。

　　麗麗趕緊跑到手所在的位置，手嚇壞了，撒腿就要跑。可麗麗連忙大喊：“我親愛的雙手，請你們回到我的身邊。我知道，我以前經常欺負你們了，可現在不一樣了，我在失去你們的時間里懂得了如何去珍惜、愛護你們，請回到我的身邊吧！”

　　雙手被麗麗的話感動到了，其中一只手說道：“主人好像真的懂得愛惜我們了呢。”另外一只手說：“對哦，要不我們回到她身邊吧。”于是，雙手又回到了麗麗的身邊。

　　在以后的日子里，雙手和主人和睦相處，過上了安穩的生活。

　　手罷工啦童話故事作文 篇3

　　夜深人靜，小主人已經睡著了。右手因為沾滿細菌，渾身癢癢的，難受極了。它不停地扭來扭去，對左手說：“小左，你怎么樣了？”左手正想著怎么對付身上的油膩，一聽這話，生氣地說：“我們的小主人太不講衛生了，吃飯前不洗手，上完廁所不洗手，抓了臟東西也不洗手，真不知道怎么辦？”“是的，太——臟了！我們一起罷工吧！”

　　早晨，小明起床去拿衣服，右手哆嗦著，怎么也抬不起來。小明覺得很奇怪，難道是得了什么毛病？他換左手去拿，左手也在哆嗦。好不容易拿到衣服了，可是手不聽使喚地把衣服套到了腿上。小明大聲喊：“哦，不，不……這是衣服，這不是褲……”眼看著時間一分一秒過去了，小明實在是沒有辦法了，只好讓媽媽來幫忙。

　　中午吃飯，小明拿起筷子，想夾一塊肉。可是，手卻讓他夾到最討厭的番茄。“真是倒霉！”他小聲地嘀咕著，放下番茄，又去夾肉，可是無論他怎么夾，手就是不聽話。拿筷子去扒飯的.時候，筷子好幾次掉在地上。實在是沒辦法了，他只好讓媽媽給她喂飯。

　　要刷牙睡覺了，小明擠牙膏的時候還比較順利，可當他剛擠完牙膏，手就動了起來，牙刷伸到臉上，在左右臉頰上左刷刷右刷刷，牙膏涂得滿臉都是，把他刷成了“泡泡臉。”小明大聲喊：“停，停下來，太討厭啦！”可是手就像中了魔法一樣，不聽小明的使喚。沒辦法，小明又得請媽媽幫忙。

　　晚上，小明做了個夢。在夢中，他聽到了左手右手對他說“小主人，你不洗手會生病的，我們也會很難受的……”小明這才認識到不洗手危害大，手上的細菌會讓人生病，這也是今天雙手罷工的原因了。

　　“真對不起！”小明說，“我以后一定每天好好洗手，讓你們干干凈凈的。”

　　手罷工啦童話故事作文 篇4

　　小剛是一個十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時候都會把黑筆往手上涂，直到媽媽叫他吃飯，他才肯停手。而且，他從不給這雙手洗澡，所以這雙手總是臟兮兮的。

　　周日的晚上，小剛躺在床上呼呼大睡，指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉，對拇指說：“大哥呀，我實在是受不了了！小剛每天都往我身上亂涂亂畫，晚上也不給我洗澡。你看，我身上黑乎乎的，好臟啊！”“是啊，他每天都在欺負我們。今天早上，小剛在我身上畫畫的時候，還把我的`皮膚給刺破了，血都流出來了。但他不管不顧，還在我身上作畫！”中指也站了出來，怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭，說道：“要不，我們一起罷工？”大家都紛紛贊同。

　　第二天早上，小剛醒來了。他正準備揉揉眼睛，突然發現自己的手指一動不動。他嚇得跑了出去，把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下，發現手真的罷工了，就對他說：“你看你，把手弄得臟兮兮的，它們肯定不想理你了。”小剛只好硬著頭皮去洗手了，可是他的手罷工了，只好請媽媽來幫自己洗手。

　　可是，尷尬的事不止這一件。小剛已經八歲了，還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼，忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的小剛面紅耳赤，想找個地洞鉆進去。

　　吃完飯，小剛立馬鉆進了房間，躺在床上一動不動。忽然，有個聲音傳入小剛的耳朵：“小剛，你還在手指上亂畫嗎？”小剛嚇了一跳，連忙說：“不，我不會再往手上亂涂亂畫了！”話音剛落，小剛的手指就動了起來。小剛頓時歡呼雀躍起來。

　　從此，小剛每天都悉心呵護自己的手指，雙手終于過上了幸福的生活。

　　手罷工啦童話故事作文 篇5

　　小明是一個三年級的學生，他上課不認真聽講，課后不愛寫作業，成天就只想著打電腦游戲，只有握著鼠標的時候，他的手才充滿了活力。

　　這樣下去，小明的成績越來越差，爸爸媽媽想幫小明戒掉網癮，可一直戒不掉。這-天，小明又偷偷去網吧上網，累了，就趴在桌子上瞇了一會兒。忽然，他覺得胳膊又酸又麻，那只曾經握著鼠標的手動彈不得了。他嚇了一跳，這時，耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音：“小明！我是你的手，現在我向你提出抗議，我要休息，我要罷工了！”小明很委屈，對手說：“小伙伴，你好，你怎么就不愿意和我在一起呢？我平時不是待你挺好的嗎？”手嚴肅地說：“你看你，哪兒對我好？上課不認真做筆記，下課不好好做作業，天天就知道玩電腦打游戲，每天我都超負荷，感到筋疲力盡。我和人一樣，也是需要得到呵護、需要休息的'，我對你十分失望；現在，我對你提出罷工，等我找到新的主人，我就要離開你了！”手的一番義正言辭的話讓小明無言以對，這沒有手的日子可怎么辦啊？不能洗臉刷牙，不能穿衣，不能吃飯，不能寫字，不能打球，這可怎么辦啊？

　　在馬上要失去手的時候，小明才深刻的體會到了手的重要性。小明非常淚喪，他很誠懇的說：“看在老朋友的份上，請你不要離開我，我有什么做得不好的地方，一定會改！”手說：“你能改掉你的壞習慣嗎？能以后不再玩電腦游戲嗎？只要你能讓我發揮正常的功能和作用，只要你好好善待我，我可以考慮回到你的身邊。”小明邊哭邊喊：“我可千萬不能失去你，你看我的表現吧！”眼淚滑過小明的臉龐，他覺得涼涼的，揉揉眼睛，醒了，原來這是一為場夢。

　　小明記住了自己對手做出的承諾，他改掉所有的壞習慣，成了人見人愛的好孩子。

　　手罷工啦童話故事作文 篇6

　　有一天晚上，手聚在一起說：我想我們應該罷工啦！人類無論如何都需要我們的幫助，我們每天都累死累活的生活著。不如，我們罷工幾天？好好享受一下美好的生活，你們覺得呢？其他的手聽了紛紛贊成，于是，手門就這樣背上行李走了。

　　太陽公公起床了，大家都發現自己的手不見了。呀！怎么回事，我的小手呢？昨天還在的呢，今天怎么就不見了呀？小莉莉大聲尖叫到！我的手也不見了，我還要用它來澆花呢，小莉莉的媽媽喊道：唉，今天可真是不幸啊！小莉莉的爸爸念道，汪汪，汪這次又是誰呢？小莉莉一家人看了看，原來是她們家的一條大黃狗，它的小黃手也溜走了，真倒霉。

　　這一天，小莉莉在教室里看見同學們，每天都只能用腳和嘴巴寫作業，真是又滑稽又狼狽。小莉莉在公園里發現，勤勞的園丁們只能用嘴巴給美麗的鮮花澆水，醫院里的醫生就更別說了，他們每一天都只能用嘴來病人掛吊瓶打針累的上氣不接下氣。然而非常欣慰的是，這個世界上再也沒有小偷了，因為他們沒有手就偷不了東西了。馬路上的車禍也沒了蹤影，因為司機們開不了車了，打架的事也不見了，因為人們沒有了手，就想不出什么陰謀詭計了。

　　盡管好事連連，可是大家都急切地想讓自己的手回來。到了晚上，小莉莉在床上想，要是我的手回來了那該多好呀！我一定不會虧待他們，我會把他們洗的干干凈凈，讓它們舒舒服服，我一定說到做到。手門似乎聽到見了小莉莉的話，激動的馬上蹦回到了各自的主人身上。醫生的手跳回了醫生的身上，園丁的'手，跳回了園丁的身上，學生的手跳回了學生的身上第2天早上，小莉莉看到自己的手回來了，高興的蹦蹦跳跳，園丁看到自己的手回來了，激動的流下了眼淚，醫生看到自己的手回來了，高興的笑了一一天。

　　手罷工啦童話故事作文 篇7

　　“丁零零——！”樂樂被鬧鐘驚醒，他剛想伸手把自已從床上撐起來，卻發現手，一動也不動。

　　他索性從床上站起來，直直地跳到地板上，然后奇怪地看著自己的手。突然，右手開口了：“你把我們害得好苦呀！”樂樂百思不得其解，左手附和道：“你每天在家里玩彩泥、在地板上玩彈珠、還在地上爬來爬去，就是不愛洗手。指甲長了也不知道剪剪，害得我們都被細菌包圍了。”右手說：“現在細菌已經控制我們了，所以你發現我們動不了。你趕快去把手洗干凈，否則我們只能罷工了。”樂樂滿不在乎地說：“哼！罷工就罷工，怎么了？沒了你們，我照樣能做很多事！”

　　兩只手很無奈，他們決定懲罰一下樂樂。接下來樂樂沒了手的幫助，開始樂樂還一幅無所謂的`態度，可到吃飯的時候，沒了右手拿筷子，只能硬著頭皮把頭埋進碗里吃，像個小狗一樣，米粒沾得滿臉，像長了個大麻子臉，再也看不到那張清秀的臉龐；老師布置的作業，也只能用嘴叼著筆寫，辛辛苦苦寫完的字，歪歪扭扭，好像到處橫行的小螃蟹，不但被老師批評，還要退回去重寫；晚上洗澡，也得讓家人幫忙，衣服也沒法穿，就像回到了嬰兒時代，做什么都需要他人的幫助。

　　才短短兩天時間，樂樂就再也受不了了，他央求兩只手說：“你們原諒我吧，我保證以后勤剪指甲，勤洗手，不再讓細菌損害到你們，我保證！”兩只手看到樂樂這么誠肯，決定再給樂樂一次機會，樂樂終于又恢復了正常生活。

　　小朋友們，如果不勤洗手，不勤剪指甲，就會和樂樂一樣，所以我們要時刻關愛雙手，保證雙手的干凈，這樣雙手就不會罷工啦！

　　手罷工啦童話故事作文 篇8

　　一天，左手對右手說，我們一天到晚都在干活。一會兒晾衣服，一會兒拿筷子，一會兒寫字，一會兒擦玻璃，一會兒折被子，一天到晚的沒有休息過，累死了，今天好想放個假呀！于是他們給小主人皮皮發了條微信，說今天想放個假休息一天，您看行嗎？皮皮看到這條微信，他想手不干活了，也沒什么大事兒，又不會影響我做事兒，于是他回答，好吧，今天你們休息一天！

　　早上鬧鐘響了，該起床啦，該起床啦！皮皮剛準備按鬧鐘發現手罷工了，沒有手就不能按鬧鐘了，皮皮嘆了口氣："手罷工啦，真是件不好的事。"

　　第一節課，上課鈴聲響了。同學們陸續走進教室里，老師一邊講課，一邊要求大家記筆記。皮皮沒有手拉不開筆袋的拉鏈，更別說記筆記啦！皮皮嘆氣道："手罷工了，真是件不好的事。"

　　中午，皮皮回到家，媽媽喊道，"皮皮，快來吃飯啦，媽媽做了你最愛吃的紅燒排骨和蘑菇瘦肉餅。"皮皮跑到餐桌旁，剛準備吃飯，發現手不干活了，拿不了筷子就不能吃飯了，皮皮嘆氣道："手罷工了，真是件不好的`事。"

　　下午體育課，老師允許我們玩飛盤，皮皮摔傷了，他剛想用手把自己撐起來，發現手罷工了，撐不起來了，他嘆氣道："手罷工了，真是件不好的事。"

　　回到家，皮皮準備完成老師布置的跳繩作業，他剛準備拿跳繩，但發現說不干活了，拿不了跳繩了。皮皮哭著說，"手罷工了，真是件不好的事……嗚"

　　皮皮哭呀，他給左手和右手分別發了條語音，說："左手右手，你們別罷工了，還是像平常一樣干活吧！"

　　手罷工啦童話故事作文 篇9

　　曾經有一天，在你的爺爺還是小孩子的時候，全世界的手開了一次秘密會議。至于過程嘛，我馬上告訴你。

　　那天，人類睡得正香，每個國家的手聚在一起，它們發泄著心中對人類的不滿，憤怒地向人類抗議。一位手總統高聲呼喊：“憑什么我們要當人類的雙手?讓他們隨便將自己弄得傷痕累累，污穢不堪嗎?這不公平!”在場的手握緊了拳頭，憤怒地跟著呼喊：“不公平!不公平!”手總統憤憤不平地說：“我們要罷工!”所有的手一起吼叫。這樣，手罷工了。

　　手罷工了，廚師們都犯了難。切菜和炒菜都需要手哇。廚師們只好叼著菜刀一點一點地切好菜，再小心翼翼地用頭頂著裝著菜的盤子慢吞吞地移著步子。有時切菜時菜刀不注意沒叼穩，牙齒向后推了一下，菜刀“嘭”地一下子打到臉上，鼻子也被打得扁扁，幾乎和臉合二為一。

　　手罷工了，船長們也倒了霉。開船是，船舵總是轉到一邊去，害得船長必須用腳使勁踢船舵，但不是用力過猛，就是把腳踢腫了。有一位船長因為力度過大，把整個船舵踢飛到了海里，導致船在大海漂浮了足足二十年才回到陸地。

　　人類的手剛剛開始看到這副情景還很得意，后來漸漸感到不對頭了。人們自從失去了手的'幫助，都很少運動外出，很難保持身體健康。手也變得面黃肌瘦，虛弱不堪。

　　人類的腳把每一件事都看在眼里，它誠懇地勸告手：“手啊，你們還是和平相處吧，如果你為主人服務得更好，主人不會虧待你的!”

　　手和人們都嘗到了對立的苦頭，于是他們和好了，創造和諧的生活。

　　手罷工啦童話故事作文 篇10

　　從前，有一雙手，它們有一個頑皮的小主人，叫寧寧。寧寧從不愛惜自己的雙手，并且特別愛玩游戲，每次都玩得廢寢忘食。

　　“哎，這一局我又失敗了。我得再來一局，直到勝利為止。”寧寧唉聲嘆氣地說道。

　　“主人，你休息一會吧。我實在太累了。”雙手哀求著。

　　“不，不，不，別吵我！”寧寧有些不耐煩。

　　雙手不敢再說什么，只好繼續為主人工作。

　　“耶！終于贏了！”寧寧高興地手舞足蹈。雙手也高興極了，我終于可以休息了。可寧寧壓根就沒有停下來，又繼續玩起了游戲。

　　手生氣極了：“你這個頑皮的家伙，說話不算數！我要罷工，我要罷工！”

　　“咦？我的手，我的手……”寧寧看著自己不能動彈的雙手，傷心地哭了。

　　玩了太久的游戲，寧寧實在口渴了。他正要伸手去拿水杯，卻發現自己的雙手緊緊貼在身體兩側，一動也不能動。他只好用嘴去咬著水杯喝水，不料被磕到牙齒了，水杯也不配合他，“啪”的一聲掉落在地上，摔得粉碎，寧寧的衣服也變得濕漉漉的。寧寧急得團團轉。

　　晚飯時間到了，媽媽做了一桌子豐盛的`飯菜。寧寧看了饞涎欲滴，正準備去拿筷子吃飯，雙手依舊一動也不能動。寧寧終于認識到了自己的錯誤，低下頭，對自己心愛的手說：“對不起，我不應該不愛惜你。我會改掉自己愛玩游戲的壞毛病的。”

　　雙手笑著說：“早知今日，何必當初呀！你可要說話算數哦，不然我再也不會輕易原諒你了。”說完，寧寧的雙手又任勞任怨地工作起來，寧寧開心地吃上了豐盛的晚餐。

　　從此，寧寧格外愛惜自己的雙手，也改掉了愛玩游戲的壞毛病。

　　手罷工啦童話故事作文 篇11

　　從前有一群人，他們對自己的手一點也不愛惜，這讓手家族苦惱不已。

　　一個夜深人靜的晚上，人們都睡下了，手家族卻開起了大會。一只手哭哭啼啼地向大家展示自己的身體，只見它的身上被凍得通紅，背上還長滿了凍瘡，有的地方甚至已經潰爛了。它哽咽著說：“大家看看我，我都已經被凍成這樣了，可是我的主人就是不給我戴手套！”說完，它的眼角流下了傷心的淚水。這時，另一只手站了起來，義憤填膺地說：“我們手的用處可大了，可是我的主人卻只會用我來打人。他是打爽了，可是我疼得要命！”一只長滿老繭的手一瘸一拐地走了出來，對大家說：“你們都還年輕，可我年老體弱，卻整天搬磚頭，和水泥，以至于渾身疼痛，整夜都睡不好覺！”最后，一只大手說：“既然大家都有意見，那我們就罷工吧！”這個想法讓其他的手歡呼雀躍，紛紛點頭。

　　第二天，人們醒來時發現自己的手都消失了，這可把他們嚇壞了。人們紛紛找起了自己的手。手們見了卻趕緊躲起來。當人們在臥室找手時，它們就躲進廚房；當人們在客廳尋找時，它們就鉆進衣柜里。更糟糕的是，越來越多的`手加入了罷工的隊伍，越來越多的人發現自己的手不翼而飛，連基本的生活都變得十分困難了。

　　很多人沒有手后，社會陷入混亂：交通癱瘓了；大人無法工作；學生無法學習。人們陷入了恐慌，逐漸意識到了事情的嚴重性。于是，人們派出代表與手進行談判。手把自己的委屈告訴了人們，還把自己的要求提了出來。人們這才知道，原來自己做得如此不好，就深深地檢討了一番，并向手表示：自己沒有手，生活很不方便，以后會好好地對待手，不會虐待它們。于是，他們協商了很久，終于簽訂了合同，手們這才回到主人身邊。

　　從此以后，人們與手友好相處，互相尊重，社會又恢復了正常的秩序。

　　手罷工啦童話故事作文 篇12

　　一天深夜，小主人睡著了，手指兄弟們睡不著覺，于是聚在一起聊起天來。“有沒有感覺得不到小主人的愛護，又累又委屈？”右手食指先抗議道“就是呀，我們每天周而復始的勞動卻得不到感謝，又臟又累已經讓我厭煩。”中指也隨聲附和著，聽到他們倆的看法后，手指們七嘴八舌，有的說小主人拿鉛筆姿勢不對又用蠻力，疼的他渾身直冒冷汗；有的說小主人上美術課時，水彩筆弄到了它的身上，還不愛洗手，每天臟兮兮的，又丑又難看；還有的說小主人玩小刀，把他的身體弄得滿是傷口，又紅又腫不舒服。最后，手指們你一言我一語，一致決定要罷工，頓時小主人的手變得一點力氣也沒有。

　　從此，手指們白天要么睡覺，要么聊天，要么發呆，生活的十分愜意，但是手指們可不知道，這件事嚴重影響到了小主人的生活，當小主人每次想去拿東西的時候，手指們都懶得動，完全沒有力氣

　　第二天的學校生活開始了，在校園里小主人突然不小心跌倒了，因為沒有手部的支撐，小主人只能勉強用腿站起來，中間還跌倒好幾次，沒有手的幫忙，想站起來真是太困難了！語文課上要寫字的'時候，他只能用胳膊夾著筆完成，寫出來的字歪歪扭扭，像極了螞蟻爬一樣。在體育課上，老師讓大家拍球，他的手一點也動不了，還沒拍到，球就滾遠了。不僅如此，連平時吃飯，洗澡這種小事也沒有辦法獨立完成，急得小主人汗流浹背。

　　晚上，小主人懊惱地回到家，驚愕地看看自己的手指，用力甩了甩，若有所思后突然認識到自己的錯誤，他馬上跑去廁所用香皂洗了兩遍手，并下定決心要改掉以前的缺點和臭毛病，還真誠地跟手指兄弟們道歉。果然沒多久，十個手指的氣消了，開心起來，漸漸恢復了功能，小主人高興地跳了起來，從此以后小主人再也沒有讓手指們受到委屈，他們每天和諧友好地相處！

　　手罷工啦童話故事作文 篇13

　　一個安靜的夜晚，人們已經沉浸在了睡夢之中。突然，一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧靜，原來，手家族正在開會。

　　一雙骨瘦如柴的手說：“這也太不公平了！為什么我們要給胃吃的呢？我們不但沒有得到好處，而且還讓胃給占了便宜。”一只肥嘟嘟的手附和道：“對呀對呀，這對我們手來說也太不公平了！”另一只手也怒氣沖沖地說：“是啊，臟活累活都是我們手來做，為什么胃就能坐享其成？我們不能再當好欺負的'小綿羊了，我建議大家罷工！”其他的手紛紛贊同，齊聲道：“我們要罷工！”所有的手歡呼雀躍。

　　第二天，人們驚訝地發現自己的手一動不動。大家穿不了衣服，吃不了飯，也玩不了手機了。學生也不上課了，交通事故頻頻發生，社會頓時變得一片混亂。

　　有一天，一個胃氣鼓鼓地對手說：“你怎么不給我吃的？”手冷哼了一聲，說道：“我憑什么給你吃的？如果不是我，你平時過得有這么逍遙快活嗎？我倒要看看你能堅持多久！”“手，其實我比你們都累，我每天都要努力地消化食物，消化完的營養都要給你們，而我分毫不取。”手不屑地說：“呸，你就別吹了吧，牛皮都吹上天了呢！”胃嘆了一口氣，說：“手，你不信就算了，這都是我的肺腑之言啊！”手卻不再理睬它了。

　　由于手好久都不拿食物給胃吃了，手的主人身體一天比一天虛弱，最后進了醫院。醫生診斷完說：“這也太嚴重了吧，這么久不吃東西，只能給你輸營養液了！”可是醫生的手也罷工了，他只好用腳給病人的手輸液。長長的針在手上戳了好幾個洞，把手都疼哭了，“哇，這也太痛了！”手終于知道自己錯了，他連忙跟胃說：“我知道錯了，我現在馬上給你吃的，你給我提供能量可以嗎？我實在不想受皮肉之苦了！”“當然，快快快，我也快被餓死了。”

　　后來，胃和手成為了好朋友，它們每天都互幫互助，生活也變得有滋有味了。

　　這個故事告訴我們，不能像手一樣只看表面，每個人都有自己的責任。

　　手罷工啦童話故事作文 篇14

　　在一個美好的日子里，卻發生了一件不好的事：手罷工啦！

　　原來，手看見胃每天只要等待食物的到來，免不了有些嫉妒，他想：憑什么我就只能辛苦工作，到頭來什么也沒獲得？于是，手對胃說：“胃先生，我每天辛辛苦苦，你卻無所事事，來吧，我要休假，你來工作！”

　　胃卻冷冷地回答：“不！”“哎呀！我就休息那么一兩天！沒事的！”手剛說完，就一動不動了。手剛不動，他的主人就突然大叫：“怎么回事？我的寶石啊！我挖不了你了啊！”手聽了，不以為然，繼續休息。

　　這時，嘴對手說：“手哥，你快動一動吧！我要被餓死了！”“又是一個不勞而獲的人！”手翻了個白眼咕噥道，“不行！我才不要理她！”嘴剛說完，耳朵也加入了勸阻行列：“求求你了，手弟，算哥求你，你給嘴喂一點食物吧！我也快聽不清你們說什么了！”手卻冷冷地回答：“我不！我已經在休息了，兩天后，你們才能吃到香甜的飯菜！”腿這個平時不怎么說話的姐姐，也開口說話了：“好弟弟，沒有食物我們都別想活了。求你了，給我們一點點食物吧。”“那就餓你們三個星期！一個個的，都想不勞而獲！”手惱怒極了，“信不信我讓你們一直吃不到飯！”

　　第二天，手覺得全身無力，不過，他硬撐著，好像如果自己退縮就會被他們笑話似的。這時，嘴有氣無力地說：“哎！飯！我需要吃的'！吃的……”

　　到了第三天，手連“哎”都說不出來了，他費力地說：“我……我給你……你們飯吃……對……對不起……我……后悔了。”說完，他拿起棉花糖往嘴里塞，因為他知道，嘴現在咬不動硬的，“記……記得把……把精力……分給我一點。”剛說完，手就感到了一陣陣能量傳遞過來了！

　　后來，手再也沒有罷過工了，因為他知道了，一旦罷工自己的日子也不好過嘍！

　　手罷工啦童話故事作文 篇15

　　手每天都很忙碌，一會兒畫畫，一會兒寫字，一會兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事，讓手感到很疲憊。

　　有一天，手終于忍不住了，對嘴巴發起火來：“你每天那么輕松，有什么好吃的東西都往你那里送，而我每天要做那么多事，這實在是太不公平了！”

　　嘴巴聽了，皺了皺眉，說：“我每天嚼東西，還要說話、讀書，也輕松不到哪里去呀！”

　　“你要嚼東西，為什么不自己吃呢？還要我一口一口地喂你，真是個懶惰的家伙。”手大聲地嚷嚷。

　　一旁的鼻子看到它們吵起來了，勸說道：“你們別吵了，每個人都有自己的工作，大家都很忙，沒有誰更累誰更輕松的。”

　　手聽了鼻子的`話，火氣更大了：“我還沒說你呢，你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外，其他什么事都不用干，就你最輕松。”

　　鼻子聽了，不高興了，也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句，越吵越兇。最后，手伸臂一揮，大喊：“住嘴！從今天開始，我要罷工了！”說完，就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了，也互不理睬。

　　到了吃飯的時候，手沒喂飯給嘴巴吃，嘴巴沒有辦法吃到東西，只好讓肚子餓著。鼻子呢？有氣無力的，感覺連呼吸都不那么順暢了。

　　一連三天，手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟，像個軟面條一樣，連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對嘴巴說：“你快點吃東西吧！我都抬不起來了。”

　　嘴巴也弱弱地說：“我也想吃東西，可是我吃不到呀！”

　　鼻子聽見了，急急地搶話道：“小小手，你快喂點東西給嘴巴吃吧，我連呼吸的力氣都要沒有了。”

　　手聽了它們的話，用最后一點力氣拿了食物往嘴巴里送，嘴巴終于吃上了東西。漸漸地，手感覺自己又有了力氣，它不好意思地說：“我再也不會向你們發脾氣，也不會隨便罷工了。”

　　從此以后，手和其他器官密切協作，再也沒有罷工了。它明白了一個道理：一個集體中的成員只有互相配合，才能把一件事情做好。

　　手罷工啦童話故事作文 篇16

　　“嘿喲，嘿喲”兩只手正抬著一個大木箱，臉上的汗珠一顆一顆地滾落。

　　“終于搬完了，好累啊！”左手邊說邊抹了把汗。

　　“干這么點兒活就累啊？我天天都要幫主人寫字、畫畫、拿勺子”右手顯得很自豪。

　　左手嘆了口氣，“可不管是誰工作一天，應該都會累吧！”

　　右手臉上自豪的笑容漸漸淡了下去，“是啊！每天工作那么辛苦，我們都不能自由玩耍。”

　　左手眼前突然閃過一個詞“罷工”，他興奮地對右手說：“我們要不向主人提個罷工的要求吧！”

　　右手向左手做了個手勢表示同意。“晚上我們做個罷工的告示牌，明天一大早就給主人看吧！”太陽公公去睡覺了，月亮婆婆慢慢地爬上了天空。主人也已經睡去，右手和左手踮著腳悄悄搬搬來筆和紙，小心翼翼的在紙上寫下“罷工”二字。

　　“喔喔喔”，隨著幾聲雞叫，主人起床了，左手和右手舉著告示牌大聲喊：“我們要罷工，要罷工！”主人傲慢地說：“可以啊，你們對我來說一點都不重要！”右手和左手氣憤地把告示牌摔在地上，主人轉身走了。

　　“吃早飯了！”媽的聲音傳到了房間里，主人走出門，聳聳鼻，聞到空氣中彌漫著菜籽油和蒜交織的香氣。主人一個箭步沖到桌前，直勾勾地盯著令人淌口水的飯菜，正準備拿筷子飽餐一頓時，突然想起自己的.手罷工了，他一邊咽著口水，一邊又生氣又失望地想：反正我也不餓，不吃也沒關系。他戀戀不舍地走出飯廳寫作業去了，正要拿筆時又想起自己的手罷工了，沮喪地想：哎，我既不能寫作業，又不能跳繩，甚至不能拿東西手對我來說實在太重要了，我還是去向左右手陪不是吧！”

　　“對不起，我不該對你們無禮，如果沒有你們，我就像魚沒有了鰭，鳥沒有了翼，你們對我太重要了，我們重歸于好吧！”從此左右手和主人成了形影不離的好朋友！

　　手罷工啦童話故事作文 篇17

　　一天晚上，我在家看書。

　　看了一會兒，耳邊響起了一陣聲音：“我好累啊!”我放下書，朝四周看了看，可是旁邊一個人也沒有。我心想：難道我出現幻覺了?我又繼續安靜地看起書來，這時，又響起了之前的聲音，我仔細一聽，發現聲音是從下面傳來的，我低頭一看，發現聲音是從手上傳來的，我小聲地對手說：“是你在說話嗎?”手說:“這還用問嗎?你每天都用我寫作業、畫畫、吃飯，把我弄臟了還不洗，而且你還吃手指甲，我都快累死了!”我回答:“手不就是用來寫作業的嗎?”手生氣了說：“我要懲罰你，懲罰好后我就罷工。”我有些瞧不起手，于是我說：“你有什么能力懲罰我，還罷工呢!我才是你的主人。”可是手根本不聽。就在這時，我的手忽然不受控制了，手開始一直打我，發出“啪啪啪”的聲音，手把我打得鼻青臉腫之后就罷工了，過了好一會兒，媽媽大聲說：“吃飯啦!”我一聽便來到餐桌旁吃飯，這時媽媽端著一盤菜走出來，她看到我身上的傷疤，驚訝地問：“你怎么啦?”我回答：“我的手不聽我的'話，才把我打成這樣。”媽媽半信半疑：“是這樣啊?”我可不想讓媽媽知道我手罷工了。于是，我拿起筷子去夾一塊排骨，剛夾起來就掉了下去，我又試了好幾次都沒成功，媽媽在一旁說：“你怎么回事?我來幫你夾。”說完，媽媽把排骨夾到我的碗里，我心想，幸好媽媽沒有懷疑什么。最終，我總算吃完了。我怕媽媽再懷疑什么，只好跟媽媽說我去睡覺啦，媽媽感到很奇怪，說：“你怎么這么早就去睡覺啦?”我假裝打了個哈欠說：“我今天太累了。”“好吧。”媽媽說。我走進臥室躺在床上，對手說：“手，對不起!你快點工作吧，我以后一定好好愛護你。”手聽了說：“好吧。”我開心極了，說：“我現在就給你洗澡。”說完，我到衛生間給手洗的亮晶晶的。從此，手每天都辛勤地工作著。

　　我們以后也要愛護好手哦!

　　手罷工啦童話故事作文 篇18

　　每個人都有自己的左手和右手，要是手罷工了，會發生什么樣的變化呢？接下來就聽我說說肥肥的故事吧。

　　星期六的早上，肥肥還躺在床上睡懶覺。“肥肥，起床吃早餐啦！中午還有客人來我家吃午飯。”媽媽在廚房催促道。肥肥揉揉眼睛，小聲嘀咕：“好好好，還睡一分鐘就起床。”結果過了一分鐘，肥肥還是懶洋洋地睡在床上。左手大聲指責：“肥肥，你再不起床，我們就不喜歡你了。”“是呀！是呀！你還不起來，我們就罷工呢！”右手生氣地說。肥肥翻了個身子，自言自語地說：“你們不喜歡我也無所謂。”“咕嚕咕嚕”肥肥被餓醒了。沒辦法，肥肥只好走到餐桌前，聞到香噴噴的飯菜，口水像水一樣嘩啦啦地流了出來。正當肥肥想拿筷子夾菜時，手怎么也拿不起筷子，原來是手罷工了。肥肥竟然興奮地說：“耶！我可以不用寫作業了，不用干活了！”在家里，因為由媽媽幫忙洗臉喂飯，爸爸幫忙穿衣服背書包，自己樂得悠哉悠哉。

　　很快到了星期一，肥肥高高興興地背著書包去學校。在數學課上，老師提出問題，肥肥想舉手回答，可是手怎么也動不了，肥肥只能看著別的小朋友回答問題得到了棒棒糖，悶悶不樂。在語文課上，老師發了試卷考試，可憐的肥肥手動不了，只能交白卷，打了0分，被老師批評，心里難受極了。體育課上，別的.小朋友在操場上跳繩、踢毽子、打乒乓球、打籃球、打排球，玩得不亦樂乎，而肥肥只能在一個角落里孤零零地看著。

　　到了晚上，肥肥回想這一天的事情，心里很是難過。他連忙向左手和右手表示歉意：“你們回來吧，我以后一定會做一個勤勞能干的好孩子。”左手和右手齊聲答道：“好，能知錯就改就是好孩子。”

　　第二天早上，肥肥的手能動了，他很開心，再也不睡懶覺了，準時起床，按時寫作業，干活。在學校里幫助有需要的人，成為了一個勤勞能干的好孩子。

　　手罷工啦童話故事作文 篇19

　　一天，手感到渾身乏力，筋疲力盡，全身傷痕累累，它生氣地對小主人說：“我實在不能工作了，我要罷工啦。”

　　主人聽了不屑一顧，斥責道：“隨便你了，又不是離開你就不行了！”

　　“手要罷工，不得了了！”被一個同伴聽見了，它大聲說道，“我們生來都聽主人的，是為主人服務的，你怎么那么大膽，竟然想罷工？”

　　“我就要罷工！就要罷工！怎么了？”這只手憤怒地說。

　　“你要罷工誰也攔不住你，可是你得好好想想，如果你罷工啦，誰服務主人？主人會多么困難啊！”它的同伴好心地勸他。

　　“我不管，誰要主人不珍惜我呢！你看看我渾身上下都是傷，疼痛難忍，主人不僅不心疼我，而且還讓我干好多活，沒有一刻休息時間，累得我筋疲力盡。”手抱怨道。

　　它的'同伴聽他這么一說，想想也是。整天看到它忙碌不停，沒有一點休息時間。而且到了冬天，還不保護它，讓它在寒諷刺骨的冬天裸露外面，凍得又紅又腫，有時凍爛了，像去皮的番茄，看著就讓人心疼。有時，主人還拿著小刀削棍子，一不小心就把手劃破，也不治療，任其發展。想著想著，感覺這只手太可憐了，沒遇上好主人。然后對它說：“你罷工就罷工吧，否則主人不會珍惜你！”

　　于是，手開始罷工啦。主人寫字，手就是伸不開，等老師要作業它完不成，沒少挨老師的批評。主人發很大的脾氣，手依然無動于衷。主人開始吃飯，它也不去幫忙拿碗，拿筷子，還是它媽媽幫它端的碗，主人只好把嘴伸進碗邊，用舌頭舔。由于用力過猛，碗里的飯撒了一身，燙的主人“嗷嗷”直叫，它傷心地說：“離開手真不行啊！”

　　手開始發話了：“主人，沒有我你感覺很麻煩吧？希望你好好珍惜我，我以后就不會罷工啦！”

　　主人知道手的重要性以后，更加珍惜手了。冬天怕它凍著，夏天怕它熱著。累了就讓手休息一會兒，手也很開心，從此它們和睦相處，團結一致，克服一個又一個困難。

　　手罷工啦童話故事作文 篇20

　　從前，有一雙手，它有一位淘氣的小主人，叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手，總是讓自己的手處在過度勞累狀態。

　　有一天，圓圓正在興頭上忙著打游戲的時候，他的手懇求著說：“小主人讓我休息一會兒吧！”話音剛落，圓圓就堅決的說：“不！我還要再玩一會兒。”

　　過了10分鐘后……圓圓的手再次央求著說：“小主人求你讓我休息一會兒吧！”圓圓說：“不！你別吵！我還要再玩一會兒。”

　　就這樣，又過了20分鐘……圓圓的`手生氣的說到：“快讓我休息！”看到已經生氣了的自己，雙手本以為圓圓會停下來讓自己休息，結果卻恰恰相反。

　　圓圓感受到了雙手的氣憤，便十分不耐煩的說：“不！我不要！你給我閉嘴！”說罷，又變本加厲的玩起游戲來。這時圓圓的手再也忍無可忍的說：“好！我從現在開始罷工啦！”

　　隨后，圓圓的手就再也不動了。而圓圓卻并不在意，自己嘟囔著：“大不了就不玩游戲了，有什么了不起，沒有你我照樣會過的很開心！”

　　這時剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說：“圓圓來吃飯啦！媽媽去工作了，記得把作業寫了啊！”圓圓一口答應道“好的媽媽。”可是他的心里卻慌了神，七上八下的。“沒有雙手我可怎么吃飯啊！沒有雙手我還怎么完成作業啊！”

　　現在圓圓才意識到雙手的罷工給他帶來如此多的麻煩，他這才意識到雙手的重要性，才想起雙手的好。可是圓圓的手已經罷工了，所以他現在什么事也做不了了。

　　圓圓瘋狂的想要怎么辦才好，最后終于想到一個最好的辦法，那就是讓手復工。可圓圓心里又糾結了，想：“不行，不行，這樣回去求他多丟人啊！可這個不行那個不行，算了，今天不吃了，作業也不寫了。”

　　然而時間卻不會顧及圓圓有沒有餓肚子，有沒有完成作業，它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓，他基本上要餓瘋了。

　　圓圓受不了了，于是對自己的手說：“小手啊！對不起，我不應該說你的，請你原諒我吧。”圓圓的手本不想這么輕易的原諒他，可又想：“要是圓圓餓出個好歹，自己也不好過呀！既然圓圓知錯了我就復工吧！”

　　后來圓圓的手就動了起來，他們和好了，從那以后圓圓有節制的使用自己的雙手，從不讓他勞累，他的雙手也再也沒罷過工，他們和諧快樂的相處著。

　　手罷工啦童話故事作文 篇21

　　手要罷工了。

　　一問為什么 ，手說：“每次肚子都好吃懶做，還傲慢的不行，而我卻要辛辛苦苦的干活，還一口都吃不成，憑什么？我要罷工！”

　　手嘰里呱啦的發起牢騷來：這個肚子不但好吃懶做，還會命令人哩！每次肚子一餓了，就咕咕的叫起來。接著就命令我： “手，去給我做飯，我餓了！”它還命令腿和腳：“你們兩個動作快點！ 我都要餓死了！快讓手去做飯！”就它這樣子，誰愿意給它做飯吃啊？我不想再伺候這個無禮的家伙了！哼！它又不是身體的主宰，心才是呢。這個肚子還傲慢著哩！每次肚子吃飽了，我輕輕拍拍它，它就說：“拍什么拍，你知道我是誰嗎？”每當這時我都會想：你以為你是誰，你不就是個好吃懶做的肚子嘛！

　　手這么想的時候，心都知道。心說：“何必要這樣呢？都是兄弟嘛！”

　　“說了這么多也不白說，不管怎么樣我要罷工！”手堅定的說。

　　心說：“可是你得想想，如果你走了，你得不到好處，我們也得不到好處，到那時身體不知會亂成什么樣子。”

　　“我都說了，不管怎么樣我要罷工，我才不管，我得不得到好處，只要不跟肚子在一起我就心滿意足了。”

　　“但是……”

　　心還想說些什么，手就打斷了心：“我不干了，我就是要罷工！”

　　心無可奈何，手決心已下，心也拿它沒有辦法，只能由著手啦。

　　手終于罷工了，接著身體就亂了套。

　　手不做飯菜了，肚子沒有營養補充，餓的扁扁的，可難受了。

　　身體漸漸變得虛弱了，手也軟綿綿的.沒有力氣，抬都抬不起來。

　　肚子有點后悔了，它想，要是我不這么驕傲的話，手就不會罷工了，身體也不至于成現在這個樣子，我得跟手說聲對不起。

　　手想起心的話，也許心是對的，我們都是兄弟啊。

　　肚子找到手說：“對不起，以前我不該那么傲慢地對你，你回來吧。”手說：“我也有不對的地方，其實我也早就后悔了。”

　　手重新干起活兒來，肚子對手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時，肚子都會說：“謝謝！真好吃！”身體漸漸地變得健康起來，手也充滿了力量，無論多么辛苦，手再也沒有抱怨過。

　　手罷工啦童話故事作文 篇22

　　有位小朋友，叫小紅，她天天不洗手，在自己手上亂涂亂畫，還自以為是，覺得很了不起。每次發作業，老師只要見到那只臟手，不用猜，準是她！

　　天天如此，手覺得很沒面子，也很委屈，為什么別主人家的手都是干干凈凈、白白嫩嫩，而他跟的這位主人卻整天以“臟”為榮。于是呀，手決定再也不干了，他要罷工啦！

　　第二天早上，小紅一起床，正準備伸伸懶腰。“咦！我的手怎么一動不動了。”小紅驚訝地喊道。沒辦法，她只好用上九牛二虎之力，拖著雙手走出房間。

　　沒一會兒，麻煩就來了，小紅準備吃飯時，手依舊紋絲不動，氣得她直跺腳，只好把頭埋進碗里，狼吞虎咽地吃起來，結果呢？吃的'整張桌子都是，臉上也粘滿了飯粒，碗同時被打翻在一旁，簡直就像剛剛經歷過一場“狂風暴雨”的洗禮。

　　到了學校，老師布置同學們寫生字。這下完蛋了，小紅的手根本不聽使喚，只好抬起腳來，慢慢一筆一劃地寫著。“哈哈哈……”同學們都笑得：有的滑到桌子底下，有的捂住肚子像個孕婦，有的張著大嘴趴在桌面上一動不動。“你是在演小品嗎？我還不知道你用腳寫字也寫得這么好，都可以上春晚了，你今后干脆就用腳寫作業吧！”老師發表了意見。小紅聽著都快哭了，眼淚不停地在眼珠子里打轉。

　　更麻煩的事兒還在后頭呢！回到家里，媽媽讓小紅刷牙。沒辦法，她只好抬起腳夾住牙刷，搓啊搓……搓啊搓。出來時，媽媽先是嚇了一大跳，然后說：“你洗個澡，怎么像剛跑完一千米長跑一樣，汗流浹背。”

　　晚上，小紅一個人跑進房間里大哭起來，對著手說：“要是以前我就知道你的重要性，好好珍惜、愛護，那該有多好，希望你可以原諒我。”不知不覺，手突然自己抬起來抹掉了小紅眼中的淚珠，似乎感受到他的真心悔過。

　　小紅開心極了，她的手又回來啦。從此，她再也不在手上亂涂亂畫，也養成了勤洗手、講衛生的好習慣。

　　“心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的人生跟著改變。”小朋友們，好習慣從小養成，從我做起，我們的人生將因此變得更加精彩。

　　手罷工啦童話故事作文 篇23

　　一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣從睡夢中醒來，正當我準備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時，我突然發現：雙手不再聽我大腦的指揮和使喚了，它們罷工了。

　　我用盡全身力氣，雙手像是被凝固了，動彈不得。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。

　　我該怎么穿衣服？我的小腦袋瓜兒飛速地轉動起來。不一會兒，我眉頭一皺、計上心來：“手不能工作，嘴巴可以來幫忙呀！”于是我俯下身子，用嘴笨拙地叼起衣服，胡亂地穿在身上。我耷拉著腦袋，悶悶不樂地來到盥洗室，更大的考驗擺在我面前—如何刷牙？無奈的我只能用右腳抓起牙刷，用鼻尖按壓勉強擠出一點點牙膏，湊合著刷完牙，便急匆匆地趕到學校。

　　隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，同學們用雙手快速地打開書包，取出書本，開始聚精會神地讀書。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開拉鏈，打開書包，叼出書本。我與眾不同的`動作吸引了同學們的注意，向我投來異樣的目光，還有幾個同學跑到我身旁，滿臉疑惑地瞅著我，好奇地問：“你的手怎么了？”我只能尷尬地微微一笑，小臉瞬間漲得通紅。

　　到了我平時最喜歡的體育課，老師教同學們打籃球，大家都開開心心地學拍球、運球、投籃。而我卻只能坐在球場的一角，眼巴巴地望著他們在球場上活蹦亂跳的身影，心里直癢癢。

　　沒有了手的幫助，我什么也做不了……

　　放學回家的路上，我郁郁寡歡，偷偷地問我平日里靈巧的雙手：“你為什么今天罷工了呢？”手怏怏不樂，傷心地回答：“主人你不愛惜我，不僅每天把我弄得臟兮兮，還經常使我傷痕累累，我再也不想為你做事了！”我慚愧地低下了頭，小聲說道：“對不起啊，小手，請原諒我，我以后不會像以前那樣對你了。”話音未落，我忽然感覺雙手微微地顫抖了一下，我試著抬起雙手，提起書包。我喜出望外，激動地大聲叫著：“太好了，手又復工了。”

　　從此以后，我一直小心翼翼地使用我的雙手，努力愛護它們，不再讓它們在地上摸爬滾打，不再讓它們占滿墨水，不再讓它們滿身傷痕。

　　手罷工啦童話故事作文 篇24

　　“你整天都在用我，還不愛護我，整天在我身上亂涂亂畫，畫得丑死了……這還不算，你從來不洗手，讓我整天臟兮兮的，都沒臉見人了。我從今天開始天天罷工，除非你向我道歉并改掉這些毛病，不然的話我就一直罷工！”手很生氣地對小明說。說完便罷工了，手變得一點力氣也沒有。

　　你們一定會說：咦？手怎么會罷工？手為什么要罷工？跟你們說吧，這件事起源于手的主人──小明。

　　小明是個超級的淘氣包。上了小學更不得了，對小明來說，學校簡直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀，鋼筆呀，都能玩出新花樣：小明在茶杯里裝滿水后再半擰開茶杯蓋，橫著拿在手里用力轉圈，周圍的同學都被淋了個“落湯雞”一樣……反正學校里所有的禍不是他干的就是他想出來的，總有他一份。但是最慘的不是小明，而是他的手，因為小明不是每時每刻都在淘氣，在不淘氣的時候，他就在手上亂涂亂畫，還不洗手。終于有一天，手實在忍不住了，決定罷工。這樣就出現了上面提到的畫面了，下面的故事是這樣繼續著了……

　　什么？！小明驚愕地看著自己的手，用力甩了甩手，不，是胳臂，手還是沒有知覺，過了好久，他才回過神來，明白除了道歉可以讓手回來，不然的話都是沒有用的。你知道嗎？小明從來不對人道歉，面對已經罷工的手，也只是冷哼一聲：“道歉，沒門！”

　　你可知道沒有手的不便？小明深有體會！

　　小明在學校里，忽然不小心跌倒了，因為沒有手，小明只能靠墻站起來，在站的`過程中，他還跌倒了好幾次，好不容易才站起來。可想而知，沒有手想站起來是多么困難啊！

　　小明上語文課時要寫字了，只能用胳臂夾著筆寫，寫出來的字歪歪扭扭的，像螞蟻爬的一樣。

　　小明上體育課時，老師讓大家拍球玩，他的手一點也動不了，還沒拍到，球就滾遠了......

　　啊！小明一下子被嚇醒了，發現這只是一場夢。小明下定決心要認真學習，還要改掉淘氣這個毛病。讓同學們沒有想到的是，小明的成績像升國旗一樣慢慢提高，最后，竟然成為了一名優秀的學生。小明所有的淘氣都被同學們遺忘和原諒了。

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