【精選】編童話故事作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的編童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
編童話故事作文 篇1
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小灰兔小灰兔你快來啊，我的車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫院，你快來幫我修一下啊”小灰兔說：“我不會修啊，怎么辦呢？對了！我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發了，來到小松鼠的`汽車旁邊，一看原來是輪胎破了漏氣了，車沒法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴重，就陪著小松鼠他們一起去醫院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開開心心的回家了。
編童話故事作文 篇2
一天，啄木鳥在天上飛著，突然聽見一陣慘叫聲，就順著聲音跟了過去。當他找到慘叫的'根源，定睛一看：這不是大樹嗎？怎么在這里慘叫？啄木鳥趕緊問：“大樹，你怎么了？”大樹有氣無力地回答：“我身上有好多蟲子，好難受�！�
啄木鳥聽完后，馬上開始給大樹做檢查。他在大樹身體的左側找到樹洞，鉆了進去。走了一段路后，來到了一個路口，隱隱約約看見了一點亮光。他跟著亮光走了一會兒，看見一只滿是傷口的葉子小精靈。啄木鳥問：“你怎么了？”葉子小精靈回答：“我被蟲子咬了，好痛�。 薄翱蓯旱南x子！”啄木鳥說完便飛快地向路遠處飛去。
他飛到了路盡頭，突然一只蟲子跳了出來，啄木鳥問蟲子：“你就是讓大樹難受，又咬了葉子小精靈的蟲子嗎？”蟲子回答：“沒錯，正是我�！痹捯魟偮�，啄木鳥就向蟲子猛撲過去。蟲子往旁邊一躲，啄木鳥撲了個空。第二回，啄木鳥看準時機沖了過去，成功把蟲子吞進了肚子。“謝謝你，啄木鳥！”大樹說。啄木鳥說：“不客氣，就算我在樹洞里作了一次旅行吧！”
編童話故事作文 篇3
一天，小刺猬約翰正在陪國王散步，國王說："我今天心情好，我教你四招，你知道是用來干什么的嗎？"小刺猬約翰迫不及待地說："講給我聽吧！"
二天，國王清了清嗓子說："第一招就是"突然來了一只兇悍的鱷魚，約翰嚇得爬到了樹上！國王機靈一動地說，河邊有一群胖胖的野魚，是你的美餐，于是鱷魚半信半疑地游到了河的另一邊去尋找。國王對約翰說看到了吧，第一招就是智慧退敵！
第二招就是又來了一只高大威猛的`獅子，約翰嚇得尿失了褲子，而國王快速把自己和約翰蜷縮成了一個大刺球，獅子失望地走了�？吹姜{子離開的背影，國王說你看我們蜷縮成刺球也可以退敵，這第二招就是妙計退敵！
一會兒，又來了一只長得像哥斯拉的可怕怪獸，眼看就要被吃掉了，約翰毫不猶豫地抓住樹藤，卷成球，沖到了怪物的身旁，和怪物一起玩起了游戲，可是怪物玩久了玩累了就回家了，國王說："第三招，就是友誼退敵。"
最后一招就是此刻又來了一只長著牛頭，虎身蛇尾的怪獸，國王拿出了遙控器，按了一下，怪獸所在地方塌了一個洞，怪獸大叫一聲之后掉了下去！這第四招陷阱退敵！
親身領略了國王的四招妙術，小刺猬約翰佩服地五體投地！
編童話故事作文 篇4
一個陽光燦爛的日子，松鼠三兄弟拿著自己心愛的皮球，到一條小河邊的一棵大樹下踢球。
正在他們玩得起勁時，小粉一不小心，把皮球踢到小河里去了。小藍急得哇哇哭。小紫說：“都怪小粉，把大家的`球踢到小河里去了�！�
就在大家束手無策的時候，在旁邊一個人玩的小綠聽到了大家的喊聲和哭聲，就急忙跑了過來�？吹狡で虻舻搅撕永�。他就想了個辦法，說：“我們可以像猴子撈月一樣，一只松鼠掛在樹上，拉著下面一只松鼠的尾巴。每只松鼠都像第一只松鼠一樣，最下面的松鼠撈球就可以了。”
大家按照小綠的方法，一只接一只像一條鏈子一樣，一直接到了水面上，果然撈到了球。松鼠兄弟們又開始高興地玩起了皮球。
編童話故事作文 篇5
星期三的晚上，小明沒有寫完作業，也沒有整理文具，就去睡覺了。半夜，小明起床去上廁所，他聽到書房里傳來了文具們說話的聲音。他偷偷從門縫里看，發現一個大秘密。
此時，藍色的鉛筆站了起來，一蹦一跳地說：“小主人總是丟三落四，前幾天把我忘在了小芳的課桌上�！薄笆堑氖堑�，他平時做作業總是慢吞吞的，一會兒上廁所，一會兒喝水，一會兒玩鉛筆！”作業紙翻了個跟頭喊道。尺子聽到了，也站了起來說：“他天天把我亂丟，害得我刻度都磨損了，只能連線不能測量�！睍坷锏�.玫瑰花也有話說：“我們家的小主人太不懂事了，還總是和他哥哥吵鬧，把家里搞得亂七八糟也不收拾干凈。”
文具們的話全被小明聽見了，他上完廁所后走進書房，不僅把作業做完，還把書包整理干凈，心里默默地下決心，以后一定好好做作業，不再調皮搗蛋。
編童話故事作文 篇6
母狐貍晶晶已經一歲了，也就是說她要求偶了，經過晶晶的努力，一只名叫阿黑的公狐貍和晶晶組成了一個幸福美滿的家庭。
不久，晶晶生下了一只可愛的小狐貍，這時正好是嚴冬，寒風習習，外界一片荒涼，根本就沒有什么食物，小狐貍是餓的呀哇哇大哭，因為沒有吃的東西，狐貍媽媽晶晶為了自己的孩子不被餓死，只好冒險去人類的家庭里去偷食物，晶晶來到了一家富裕的`家庭，客廳里放著琳瑯滿目的水果，晶晶是東張西望，在確定沒有主人時，它迅速的叼起一個蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個金屬架子，架子發出一聲巨響，驚動了主人，只見一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現在晶晶的身后，晶晶拼命的往山洞跑，眼看就要到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開，這樣哪里跑得過獵狗啊！只見獵狗縱身跳起，一下就把晶晶撲倒在地上。在晶晶絕望時，扔出那個蘋果并朝著洞口大喊：‘孩子。媽媽給你帶來食物，你要記住，媽媽永遠在你身邊呵護你，陪伴你！’
第二年春天，小狐貍長大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹。這時它想起了媽媽曾經對它說過的話，同時也對著大山呼喊：“媽媽，好久沒見您了，您還好嗎？謝謝您給我帶來這么好的一顆蘋果樹，讓我可以永遠不受饑餓。
媽媽。你是我最偉大的媽媽。我永遠愛你！
編童話故事作文 篇7
有一條可愛的小魚，以前生活在河里，很快樂，但后來小魚覺得每天在河里游來游去，生活太單調、太無聊了，它想學一種新本事。
小魚聽說貓很會抓老鼠，恰巧有一天，貓來河邊喝水，小魚忽然鉆出水面說：“貓大哥，我能和你學捉老鼠嗎？”剛開始貓不同意，但是，小魚軟磨硬泡，說盡好話，貓才同意了。
貓把小魚拿在手上，帶回了倉庫，準備教小魚抓老鼠，貓說：“如果要學捉老鼠就得待在這里，耐心等待，一直等到天黑才能捉到老鼠，因為老鼠一般都是晚上才出來活動的”，小魚說：“好。”
天黑了，果然有幾只老鼠從洞里跑了出去，老鼠毫無防備，正在慢慢悠悠地散步，這時，貓猛撲了過去，一下子捉到了好幾只老鼠，可是老鼠們死命掙脫，貓趕緊喊小魚來幫忙，但是，小魚由于在水外面待的時間太長了，大口地喘著粗氣，快沒有了呼吸，只能眼睜睜地看著老鼠在貓爪下逃脫了……
小魚急忙向貓大哥求救，貓迅速把小魚放回水里，慢慢地小魚終于又活了過來，它說：“貓大哥，謝謝你教我學本領！更謝謝你救了我！我覺得自己太自不量力了，我只有在水里才能生存，應該學習一些實際的.本領，夢想可以有，但不能異想天開�！�
后來，小魚慢慢地長大了，在水里也學會了捉小蝦，每天快樂地生活著。
編童話故事作文 篇8
桃心班的糖心引起了大家的注意——她的父母原來是魔界阿德的左膀右臂��！要多么威風有多么威風！大家都爭著和她做朋友，但她在糖心班的朋友里，只有一個知心朋友，那就是星星了。
有一天，星星在圖書館里借了一本書，那本書是寫在魔校的深處，有一個魔法森林。原來，有一個魔校的同學因為好奇，闖進了里面，然后，就再也沒見過她了。他的`名字就叫柯靈，大家為了搜尋他，費勁了千辛萬苦，但都沒找到他。只好放棄了找他的希望，而且，魔法森林也被封閉了。有人說，柯靈變成了幽靈；也有人說，柯靈被野獸吃掉了�，F在還沒有結論。
糖心聽了，十分好奇，便準備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。
她們走到了魔校的最深處，這時，一只獅子守在門口，怎樣才能不被獅子發現了呢？終于，糖心從魔法書上找到了答案，只見她輕輕揮舞幾下，那個獅子便睡著了，糖心和星星悄悄溜進了魔法森林……
接下來會發生生么事呢？請看下一集。
編童話故事作文 篇9
小紅的文具盒里，住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協力為小主人服務，日子過得很舒心。
有一天，小主人參加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰?誰在說我沒本事?”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了�！薄笆裁�?不公平?沒有我，主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大!沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什么可擦的�！便U筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言，我一語地爭吵起來，越說越氣。最后，鉛筆說“以后，沒有你們，我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能為主人服務得更好。” 轉筆刀也說：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服!”就這樣，它們誰也不理睬誰了。
第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不愿意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作業。
第三天，小主人因為作業里的錯字太多，挨了老師的'批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚;現在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚。
這個故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。
在生活中，要團結一致，做好每一件事。
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