童話故事作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文1

　　小豬想要有一個家，于是小豬就去找家。小豬問山羊婆婆：“家是什么樣子？”山羊婆婆說：“家是溫馨的。”

　　小豬跑過一座又一座山，遇到了大象老師，小豬問他家是什么樣子的，大象老師說：“家是避風港。”小豬說：“謝謝大象老師。”

　　小豬又遇到了一個也在找家的小山羊，他們一起走了一天又一天，看到了也在找家的小魚，他們一起去找家。小魚問：“家是什么樣兒呀？”山羊說：“我知道啦，溫馨的東西就是家，就是夏爺爺。”小豬和小魚說：“那我們去找夏爺爺吧。”

　　三個小伙伴兒一起去問狗叔叔夏天爺爺在什么地方，狗叔說：“過兩天夏爺爺就出來啦。”三個小伙伴兒說：“謝謝狗叔叔。”

　　過了一天半，小山洋說：“夏爺爺馬上就要出來啦。”小豬說：“太棒啦！”。可就在夏爺爺馬上要出來的時候，小山羊掉進了沼澤，眼看夏爺爺就要出來了，小豬和小魚去救小山羊了。經過了兩天的努力，小山羊被救了出來。伙伴兒們十分失望，沒能見到夏爺爺。但就在這時，夏爺爺走了過來說：“你們的表現十分優秀。你們的家。就在你們來的.地方，去找你們的家吧，好孩子。”說完夏爺爺就消失了。

　　三個小伙伴兒就往回走，他們經過了千難和萬險，來到了小溪里，高興地說：“我們找到家啦。”這時魚媽媽說：“小豬、小山羊，你們的家不在這里，這是小魚的家。”小豬和小山羊又走上了回家之路，他們跳過了一個又一個懸崖，翻過了一座又一座山，穿過了一條又一條河，終于到了大草原，小豬和小山羊說：“我們到家啦。”這時羊媽媽跑了過來說："小豬，你的家不在這里。”小豬失望地說：“好吧，我繼續去找。”小豬繼續前行，走了三天三夜，終于找到了家，他開心地說：“我終于到家啦。”豬媽媽說：“你找到家了嗎？”小豬自豪地說：“我找到了啊，我現在就在家里！”

童話故事作文2

　　這里是月光籠罩著的森林鎮，所有的小動物們都在熟睡著。來亨雞猛的醒來——他做了一個可怕的噩夢：他夢見了可怕的呵啪龍。在月光籠罩下，來亨雞可以清楚地看到周圍的環境。他身體一抖，因為他看見了一團黑影從森林鎮上方掠過。來亨雞低頭看了看一樣東西，以致他徹夜未眠……

　　砰—砰——砰——呵啪龍走了過來，大叫道：我的148個面包，399個甜甜圈，和425瓶牛奶在哪啊？眼鏡藍猴膽戰心驚地說：在，在廣場上，我領你過去，可，可是，可以不要破壞房子嗎？呵啪龍笑了起來，什么也不說，跟著眼鏡藍猴走到了廣場。他看到那些好吃的，說：你們賣多少錢？普通顧客的話，一個面包10個森林幣，一個甜甜圈12個森林幣，一瓶牛奶10個森林幣，148個面包，399個甜甜圈，和425瓶牛奶共10524個森林幣。如果你是要買了話，我要求你付森林幣不少于10500元。來亨雞以出其不意的計算能力用山羊老板的口氣說出了這一番話。什么？這么貴啊？小雞，你有沒有算錯啊？不行，我的自己算一下。呵啪龍拿出山羊老板的.紙來算來算去，出來的結果讓他大吃一驚，來亨雞只相差兩三個數，太牛了。山羊老板清了清嗓子，說：在我這里兩張紙賣一枚森林幣，你用了大概10張，5枚森林幣，這一點你總有吧？呵啪龍只好付了5枚森林幣。來亨雞正納悶呵啪龍怎么變得那么友好，就聽見如同炸雷般的聲音：小不點們，你們還敢跟我叫板（這時，眼鏡藍猴躲進了他自己修建的特大地下室，由于上次他吃了虧，就挖了一個特大地下室），我就不付那么多森林幣，怎么滴？她拿走了那些好吃的，扔下一張特大鈔票，山羊老板趕緊過去一撿，他看到了一張一百元的醬勃幣，折合起來，有一萬元森林幣……

　　在森林小會時，來亨雞說了昨天半夜的事，他還講了那個時候，波波蛙給他的遙控器亮黃燈（波波蛙說明了他那個遙控器只會亮紅燈和綠燈）……

童話故事作文3

　　這天，頭狼瓜瓜又帶著狼群一起去捕獵了，它們已經三天三夜沒有獵到食物了。個個都餓得頭昏眼花。

　　有的幼狼已經餓的站不穩了。其中一只幼狼太餓了，對著一只名叫雪銀兒的母狼叫著，發出喲喲的聲音，好像在說：“媽媽我餓了，你怎么還不給我吃的呀”！雪銀兒想把反哺的食物給他。可是，肚里空空，什么也沒有，只好給幼狼喂點唾液，讓它勉強站了起來。但沒過多久，又堅持不住了。所有狼都知道，過不了多久，這只幼狼就會變成一具冰冷的`尸體。

　　雪銀兒朝瓜瓜叫了幾聲，好像在說：“你連孩子都喂不飽，還能當狼王嗎？”這對狼王來說是最危險的，這只覺得自己更加有能力的狼，盡管不和狼王搶王位，但還是可以自己當狼王。

　　實在找不到獵物了，瓜瓜只好帶著狼群回大本營了。瓜瓜看看有哪只草狼或老狼可以裹腹充饑，可惜轉了幾圈，什么也沒有發現。

　　這時，有一只兔子跑過。

　　其中一只叫黑黑的幼狼立馬跑了上去，跟兔子斗了幾個回合，抓住了兔子帶了回來。所有狼都驚呆了，黑黑才五個月大，五個月的幼狼是沒有捕食能力的。按規則，這只兔子的內臟應該給狼王的，可是，黑黑居然不遵守這條規則，沒等大家一起用餐自己就上去搶。瓜瓜被它激怒了，向它撲了過來，假如瓜瓜的爪子拍到黑黑的腰上，它的腰就會斷掉，然后被群狼分食。這正是瓜瓜所想的。沒想到被它靈敏地躲開了。

　　這時瓜瓜被撞了一下，差點讓它倒下。回頭一看，原來是雪銀兒。雪銀兒讓黑黑快跑，瓜瓜也鐵了心腸想：反正要殺一只狼來吃，于是就向雪銀兒發起了進攻。雪銀兒叫了幾聲就被分食了。

　　黑黑趁機跑了，瓜瓜也不追趕。因為他知道黑黑面對的是什么，在冬天離開群體的狼，只有死路一條。

童話故事作文4

　　小雨淅淅瀝瀝的下著，在一陣哭聲中，一只可愛的小猴子出生了，大家給這只猴子取名為豆豆。

　　不知不覺中，豆豆長大了，上了小學。一個陰天，豆豆又要去上學了，豆豆媽媽看了看天氣，擔心的對豆豆說：“豆豆，看著天氣要下雨了，你拿把傘再走，不然會被淋濕了！”這樣的話豆豆媽媽重復了好幾遍，可是臨出發時，豆豆卻忘記帶傘了！豆豆喜滋滋地跑去上學，卻不知一場大雨正在悄悄醞釀著，等到豆豆到了學校，大雨傾盆而至，像一頭兇猛的大野獸。

　　這場雨持續了幾個小時，直到快放學都沒有一點減弱的跡象，“叮鈴鈴……”放學鈴聲響起來了，看著同學們、老師們一個個都拿著傘跑著，漸漸消失在路上，豆豆心中難過極了，“為什么臨出門把媽媽的話忘了呢？不然我也能像大家一樣跑回家了，看這雨這么大，如果不拿傘回家，怕是得感冒了，唉，還是在這寫作業吧，等雨小了再回家！”時間一分一秒的流逝著，豆豆把作業都寫完了，這大雨還是沒有變小，反而變成了暴風雨，“轟隆隆……”閃電的聲音在豆豆耳邊劃過“啊……”豆豆害怕極了，尖叫了起來。“豆豆……豆豆……”一個急促而又熟悉的聲音在豆豆耳邊響起，“這是……”豆豆連忙跑出了教室，向聲音的.來源喊道“媽媽！媽媽！我在這兒！”原來是豆豆媽媽！

　　豆豆媽媽撐著傘向豆豆跑去，“你這孩子真是的，早上都跟你說了多少遍帶傘，結果還是忘了！‘不聽老人言，吃虧在眼前’要不是我看你這么久沒回家，看見了你沒帶走的傘，你肯定要在學校過夜了！來，穿上雨衣，咱們回家！”豆豆聽話的穿上雨衣，和媽媽一起回家了。一對母子在雨中跑著，雨漸漸停了。

童話故事作文5

　　我有一位65歲的老大姐，早年研究中醫藥，后來辦企業開發產品，積攢起數目不小的財富之后，她又將其用于公益事業，投資興建了一所又一所老人公寓。

　　她是獨身。當我問起她取得這一切的原因，她說自己的生命中有一個關鍵人物，曾經對她說過一句關鍵的話。

　　20多歲時，當小學教師的她，漂亮、溫和、單純，日復一日，享受著來日方長的幸福寧靜的日子，但不幸的是她卻得了一種被認為無法治好的病。醫生斷言，她最多只能活十年。

　　十年，用來做什么？

　　她為自己制訂了一個十年計劃，利用所有的閑暇和寒暑假，學習中醫，上山采藥。十年過去，經過中草藥的調理，她欣喜地發現，自己的生命，進入了第2個十年。

　　第2個十年，用來做什么？

　　她想自己前十年的積累，丟棄了也可惜，何不編成一本書，讓病友們共享？于是，她利用所有的閑暇和寒暑假，參閱前人著作，結合親身體會，當又一個十年過去時，她寫出了很有價值的一本書。

　　她沒想到自己能活到第3個十年，又遇上了改革開放。于是，她利用這第3個十年開辦企業，做了番轟轟烈烈的事業，許多她開發的產品申請了專利，用來造福人類。

　　別人的日子是怎么安排的.她不清楚，她只知道自己的歲月，的確是按照十年來謀劃的。

　　每當新的十年來臨，她就像開始了新生的人，會有全新的計劃。

　　第4個十年，她也不年輕了，就轉向投資老人公寓。現在，她已建設了不同檔次的老人公寓5所，第6所正在籌備中。

　　我說，看來是那個醫生的斷言，成就了你今天的事業。

　　讓我沒想到的是，她一直自信而樂觀的臉上，忽然流露出無限的憂傷。

　　她說是的，他的斷言讓我只敢制定十年計劃，因為只有十年，我不想拖累別人，所以我做不了妻子；因為只有十年，我無法撫養大一個孩子，所以我做不了母親。她潸然淚下……

　　但我想，人生如此，也該值得欣慰了。

童話故事作文6

　　一場暴雨過后，天空干凈地像一面鏡子。草碧綠碧綠的，空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香。

　　被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭，“快看，彩虹姐姐出來了！”果然，在高高的天空中，出現了一道彩虹，赤橙黃綠青藍紫七姐妹正緊緊地擁抱在一起，快樂地笑啊，唱啊。“真漂亮啊！”聽見贊美，彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。

　　風伯伯看見了呼呼地吹了起來。 彩虹姐妹們站立不穩，身子直打晃，她們一起著急地喊道：“風伯伯，你不知道大家喜歡的是我們嗎？你來搗什么亂，快走！快走！”

　　風伯伯說：“孩子們，不經歷風雨，怎么見彩虹。沒有我們哪會有你們啊？” “哼，你怎么能和我們比？我們多美啊，有七種漂亮的顏色，人人都喜歡我們，而你只會給大家帶來麻煩，誰會喜歡你啊？”亮麗的橙姐姐說。

　　云層后的雨姐姐聽見后憋不住了，“風伯伯說得對，是太陽公公的照射，風伯伯的'領頭，還有我們姐妹的折射才產生的你們。”

　　“呦，別拿太陽公公嚇人了，太陽公公只負責照明，他也不如我們美麗啊！” “你們太過分了，你們沒聽說過‘風雨過后見彩虹’這句話嗎？沒有太陽公公，雨姐姐和我，哪來的你們啊？”風伯伯氣得又吹胡子又瞪眼。

　　彩虹姐妹們也急了，扯了扯身上的彩色衣裙，“我們就是不信你的話，我們多美麗啊，誰也比不上我們！”話音剛落，“轟隆隆……”遠處傳來陣陣雷聲，幾朵烏云遮住了太陽，風伯伯氣鼓鼓地飄走了，雨姐姐也跳下了云端。 “救命啊！”“姐姐！”“妹妹！”彩虹姐妹們尖叫著，最小的紫妹妹身上的紗裙已經褪了顏色，正漸漸消失。 “妹妹們，看來風伯伯和雨姐姐說的是對的，的確是太陽公公，風伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯了，我們要贊美的應該是他們。”最大的赤姐姐紅著臉，低下了頭。 從此，彩虹姐妹們再也不驕傲了，她們與自然界的其他事物和睦相處，默默地把美麗帶給人間。

童話故事作文7

　　阿拉伯數字城堡里，住著許多數字，它們和睦相處，從來沒有發生過什么爭執。

　　可是一年一度的魔術會到了，這讓1和0在魔術舞臺上見面了。

　　1是一個出了名的的大魔術師，幾乎每場比賽都能贏，而0是今年的種子選手，決定奪取1的.冠軍席位。

　　“你好1，初次見面，請多指教！”0挺了挺自己圓鼓鼓的肚子，笑著說，1斜著眼望了望比自己矮一大截的0說：“今年的新人就長這樣嗎？太沒挑戰性了！”0聽了這話，又直了直自己的腰板，氣急敗壞地回答道：“你怎么能以貌取人能，我可是很厲害的，人類也很喜歡我呢！我被稱為萬物的開始，難道你沒有聽說過‘一切從零開始’嗎”1耐心地摸了摸自己翹起的頭發，說：“人類更喜歡我，好多成語都是1字開頭的‘一心一意、一箭雙雕、一字千金、一塵不染……’怎么樣，厲害吧！”0想了一會兒，沒工夫和1耍嘴皮子了，開始上臺表演了：“咱們賽場上見！”

　　隨著觀眾的歡呼聲，比賽拉開了帷幕，1首先上臺，他拉直自己的頭發，收回了雙腳，“啪”地一下變成了7，真是神奇，緊接著，他又停止了腰板，抬頭挺胸，“啪”地一下又變成了一根細細長長的棒子，實在太精彩了，贏得了陣陣掌聲，1驕傲地看著0：“怎么樣，我厲害吧！想贏我？沒門兒！”“走著瞧吧！”0邊說變滾進了舞臺，這可把大伙兒都逗樂了，他把粗粗的腰一轉，變成了8，又往自己的身上涂了紅色，變成了一個光芒萬丈的太陽，這讓觀眾大開眼界，0把觀眾的心牢牢地扣住了。1看了，眼珠子都快掉下來了。

　　最終77比88,0勝利了！

　　1羞紅了臉，不好意思地和0道歉：“對不起，0，你真厲害，我不該小瞧你的。”0一聽1的道歉，也害羞起來“沒事兒，你的表現也不賴，讓我們一齊為觀眾表演吧！”1爽快地答應了，于是兩人手拉手走上了舞臺。

　　“變成10”兩人喊道，“啪”的一聲，10出現了，觀眾驚呆了，1把0頂在頭上，一根棒棒糖就出現了，它們就這樣忘我地表演著，成為了最好的朋友。

童話故事作文8

　　一天早晨，一個孩子發現他的窗外，一夜之間，出現一座巨大的城堡。這個孩子立即向城堡奔去，并聽見從城堡傳出奇怪的聲音，這個城堡里有人，城堡的門嘎然開啟，小孩走了進去。

　　這是一個金碧輝煌的城堡，不過有三個強盜正在把城堡墻壁上的一些紅寶石摘下來，放進一個麻袋里。小男孩一眼認出那個大個子的強盜，原來是那三個經常偷金銀財寶的家伙。小男孩很鎮定，沒有逃跑，他輕輕地走過去，咳了一聲。“什么人？”，大個子用響亮的聲音說。“我很想加入你們這個團伙”，小男孩兒急忙編了一句話。大個子的強盜半信半疑，決定接下來這幾天帶著這小子，看看這小子到底想不想跟他們一起偷東西。

　　這個城堡正在舉行舞會。大小姐們都戴著金光閃閃的首飾，這三個強盜的眼睛都睜大了。不過其中聲音最尖的.那個最先反應過來：“我們把燈關掉，她們戴的東西就會發光，我們趁機把那些手飾都偷走”。“行”，大個子說。

　　燈關掉后，那些手飾果然都發著光，聲音最尖的那個強盜和最聰明的強盜把發光的東西都偷來了，并且平分了。

　　接下來幾次偷東西的過程中，小男孩表現得很聽話，這伙強盜也就越來越信任他。直到有一天，大個子讓小男孩兒一個人去偷東西，他欣然同意。

　　小男孩跑到威爾警察家，把自己這幾天的經過統統講了一遍，并把強盜們的藏身之處，和偷來的東西放置處全告訴了威爾警察。威爾警察派人把強盜們一網打盡，送進了監獄，并將那些偷來的東西還給了失主。

　　從此，小男孩成了村子里小有名氣的人。

童話故事作文9

　　一、開頭：

　　1、開頭不錯，有進步!

　　2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。

　　3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。

　　4、加入人物形象描寫,使畫面生動。

　　5、開頭直抒胸臆，點明中心。

　　二、中間：

　　1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

　　2、這段描寫讀來令人感動。

　　3、用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。

　　5、合理想象，語言優美。

　　6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。

　　7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。

　　二、結尾：

　　1、結尾同樣有趣。

　　2、結尾呼應開頭,結構完整。

　　3、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。

　　4、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。

　　5、結尾呼應文題,點明中心。

　　6、結束得有點突然,夸張了。

　　三、書寫：

　　1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要 向你學習。

　　2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持 不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經是三年級的學生了，怎么還有那么 多的錯別字?希望你平時能努力學習，多請 教字典老師，爭取以后能消滅錯別字! 五總評：

　　1、文章用擬人的手法和豐富的`想象寫出了：

　　——的情境，符合人物身份特點的對話描寫 特別好!從你巧妙的構思中，我們明白了一 個道理：——————

　　2、 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。

　　2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。

童話故事作文10

　　草叢中有一只蟋蟀，它最愛唱歌，一天到晚唱個不停，每天都有小動物來聽它唱歌，有時候蟋蟀唱歌，小動物們跳舞，玩得很開心。

　　有一天，小動物們都沒有來找蟋蟀玩。蟋蟀很納悶，它就出門去找這些動物們。東找西找也沒發現大家，它只好往回走。走到小森林的時候，遇到了一只小鳥，它著急地問：“小鳥小鳥，你知道聽我唱歌的那些動物都去哪兒了嗎？”

　　小鳥小聲地說：“我昨天看到一只大老虎抓走了一頭小鹿和一對豬兄弟，小動物們都嚇得躲起來不敢出門了。”

　　蟋蟀追問道：“那現在老虎在哪里？”

　　“應該在東邊那一片陰暗的樹林里吧！”小鳥說完就急忙的飛走了。

　　“我一定要趕走大老虎”，蟋蟀邊走邊想辦法。“我自己怎么可能趕走大老虎呢，我還是去找馬蜂兄弟幫忙吧！”

　　于是蟋蟀來到了馬蜂兄弟的蜂巢邊大喊：“馬蜂兄弟，東邊森林里有一只大老虎，把小動物都抓走了，你能不能把它趕走。”

　　馬蜂兄弟毫不猶豫地說：“好，我可以帶著我的兄弟趕走它。”

　　它們來到了東邊的森林，在陰暗的角落，果然出現了一只兇惡的大老虎，一只眼睛紅色，一只眼睛白色，胡須像鋼絲一樣硬，張開的嘴巴像無比大的黑洞，可怕極了。旁邊還堆著一些小動物的`骨頭，被它抓來的動物都被吃掉了。

　　看到了這么兇惡的老虎，蟋蟀有些害怕了。馬蜂兄弟鎮定地說：“沒事，咱們人多力量大，一起上就能干掉這只大老虎。”說著就沖向大老虎一頓亂蟄，癢得大老虎用爪子直撓頭，只見它張牙舞爪，在空中亂抓一氣，可是一個馬蜂都沒有抓到。大老虎生氣了，它張開血盆大口，一口吞了十幾個馬蜂。

　　馬蜂兄弟見這情景說：“再這樣下去我們就完了，你快去找黑牛大哥來幫忙。”蟋蟀聽了一溜煙的就跑了。不一會兒黑牛大哥就趕來了。只見黑牛大哥用力的向老虎撞去，這時的老虎已經被馬蜂蟄得睜不開眼睛了，它不知道黑牛來了，被黑牛這么一撞，它怎么受得了，叫著逃跑了。

　　從此森林恢復了平靜，小動物們又來聽蟋蟀唱歌了。

童話故事作文11

　　這是一個動物的王國，它們上至國王，下至臣民，都以馬虎而著稱。這里有糊里糊涂的虎國王，顛三倒四的狼丞相，粗心大意的熊法官，隨隨便便的貓警長，沒頭沒腦的小飛豬，丟三拉四的孫猴子……，所以，這個王國又叫“馬虎王國”。

　　就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點—粗枝大葉，于是晚上再三叮囑熊法官，并把新家的地址寫在了一張紙上，一串新鑰匙遞給了熊法官，可第二天一大早，剛上班就有人請教熊法官問題，熊法官拿出那張紙寫有地址的紙條，在背面演算，最后得出了答案，連同紙條給了那個問他請教問題的人。晚上下班，熊法官回到舊屋一看，怎么家具一個都沒了，它連忙去開門，可奇了怪了，鑰匙對不上了，熊法官很納悶。正在這時，跑來一只小母熊，熊法官對小母熊說：“小姑娘我真不幸，家里一個人也沒有，而且門也打不開……。”小母熊咯咯笑著說：“是的爸爸，我們搬家了，是媽媽讓我來接你的'。”熊法官揉了揉眼睛，戴上眼鏡仔細一看，竟是自己的寶貝女兒。你們說熊法官粗不粗心。

　　這個王國里還有個超級馬虎的象數學家。一天，它的一位學生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過去和他握握手，說說話，因為這種機會是很難得的。可當它可到先生的眉頭擰成一個疙瘩時，它更擔心了，怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問好。“你好，象數學家，我是你忠誠的學生—小馬”這是，象先生猛然抬頭來，高興地說道：“對了我的名字叫象數學家。小馬，非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個小時的難題。”原來，這位象數學家正準備寄信給國際數學家協會，它竟然忘了它的名字叫什么了，所以，就站在這兒苦苦思索。

　　同學們，聽了剛才的故事，你們明白馬虎的危害了嗎?所以，希望你們拋棄馬虎，做事認真細致，成為認真、細致的小楷模呦！

童話故事作文12

　　從前，有一個傲慢自大的小土豆。它認為除了農民之外，全世界最多的人是它。

　　一個學識淵博的老土豆對它說：“小土豆啊小土豆，世界上比你大的東西多得多！你最好到外面去闖一闖，看看能不能有不同的收獲，回來再告訴我你的想法。”

　　小家伙聽了老土豆的話非常不服氣，就張著嘴大聲說：“哼！看著吧，我現在就出去走走，如果我還能活著回來，那就告訴你，我才是老大。”不等老土豆說完話，小土豆就扭頭往上一跳，大搖大擺地滾開了。

　　傲然自大的小土豆正在向前滾，一不小心掉進了一個黑乎乎的洞里，原來以為是種蘿卜用的'洞，沒想到這里竟然是鼴鼠先生的家，小土豆嚇得要死，它希望鼴鼠先生不要發現自己，可是眼尖的老鼠先生卻發現眼前多了些什么，仔細一看，原來是個圓滾滾的、胖乎乎的小土豆。鼴鼠高興地大笑起來：“哈哈！我都餓了好長一段時間了，肚子正在唱歌呢”。正當鼴鼠先生歡呼的時候，受到驚嚇小土豆趕緊從鼴鼠洞里跑了出來。

　　不遠處一只野豬正悠閑地走著，突然發現有個小土豆滾到它腳下。野豬很高興地說：“我今天運氣可真好啊，昨天想從農夫那兒偷一個土豆，沒得逞，今天它自己卻掉到了我的腳邊。”野豬想要吃小土豆時，一只烏鴉飛過它的背，狠狠地啄了一下。“你為什么啄我？野豬奇怪地問。“你吃了我的蛋，我不啄你，啄誰呢？”烏鴉說。小土豆趁它們吵鬧不休之時，偷偷地滾開了，它邊滾邊想：“這次旅行我撿到兩條命啊！”

　　回家后，老土豆問小土豆這次旅行你收獲了什么，小土豆低著頭，紅紅的臉說：“我知道了，比我還大的東西還多。”老土豆語重心長地說：“無論是人類，動物還是植物，都不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后啊！”小土豆看著老土豆點點頭。

童話故事作文13

　　在很小的時候，我被媽媽放在外婆家，度過了有記憶中很快樂的幾年。每次想起來都是外婆很慈祥的笑，我的聽話讓外婆引以為傲。

　　我喜歡外婆帶著我去摘柿子和棗子等等。印象中最深的一件事是：某一天，外婆把我放進一個小鐵桶里，慢慢的把我放進裝紅薯的'地窖中。然后我很乖的把紅薯放進鐵桶中，自己呆在地窖中。哦?我是不是忘記自己啦。最后是怎么樣的我給忘記，嘻嘻

　　但是我現在好好的在這兒分享我的記憶，說明最后我被“裝”上來啦

　　外婆走了之后，部分記憶也被帶走啦。

　　被接回家后，我都不是很親近父母。總覺得他們好難接近，好像喜歡掌控我的一切。每次和好朋友說我們家沒有家規但是甚是有。但是長大出門在外之后，我才發現他們這樣做一切是為了我們好。

　　長大后也沒聽爸爸媽媽說以前給我講過什么童話故事。也許因為這樣，我每次去圖書館的時候，都會去把格林童話或者其他有關童話的書找出來看上幾篇。但是我卻記不住，只是很喜歡里面的王子和公主，青蛙，獅子。喜歡在那樣的世界里靜靜地享受，雖然不現實，但是仍舊喜歡。

　　童話的結局永遠是公主與王子幸福的生活在一起，壞人受到懲罰，好人會有好報等一系列好的事情。但是現在的有些專家和父母覺得童話不切合實際或者說里面的情節太暴力，父母不愿給孩子講這些故事，而是自己編造一些美好的“童話”。

　　還是讓自己活在現實生活吧，自己已經不是那個能夠“看懂”童話的年齡啦。努力讓自己漸漸的習慣習慣沒有人關注，沒有人(除了父母和某些人)真正的愿意為你付出的實際中吧。

童話故事作文14

　　雪人小藏在冰雪森林里是個可憐的孤兒，他的父母早已經融化了。身邊沒有父母的愛，小藏一直很寂寞，很孤獨，他的心也漸漸變得冰冷。但在別人的口中卻說他的父母很偉大，小藏一直不明白：“為什么別人說我的父母很偉大？是什么事讓我的父母做出這樣的選擇？”這個謎團一直隱藏在小藏的心底。

　　大家聽說了小藏的事情后，紛紛來認養這個可憐的孩子。好心的長頸鹿大姐苦口婆心的勸小藏：“我說小藏啊，你一個人太孤單了，跟我回熱帶森林，咱們一起吃又嫩又鮮的樹葉！哦，不不，你不喜歡葉子的，沒關系，還有小野果子給你吃！”小藏漠然地搖搖頭：“長頸鹿阿姨，謝謝你，可我一旦去了熱帶森林，我會化成水的！不要不要！”長頸鹿只好嘆了口氣，失望的走了。接著，又陸續來了好多熱心的朋友，都想幫小藏找個家，讓他感受家的溫暖，但小藏卻冷冰冰的對大家說：“不不！我不想溫暖，我不要溫暖！一熱了，我就會死！會消失的！”大家聽了，只好失望的.走了，留下小藏一個人孤零零的，。小藏，害怕死亡……

　　一天，小藏正在閑逛，聽到一陣急促的呼救聲，原來是一只貪玩的小北極熊在捉魚時，一不小心滑到了深水區，耗盡了力氣，游不回來了。眼看著小熊無力的在水里掙扎，冰冷的河水就要吞沒了他……小藏急了，顧不得什么消失不消失了，一下子跳到水里，讓刺骨的冰水沖走身上的積雪，用盡全身的力量把小熊一步步推向岸邊。等到熊爸爸急匆匆趕來時，小熊安然坐著岸邊，而小藏卻早已融成了一灘雪水……他仿佛聽到別人說起，他的父母也是這么消失的，為了救人……

　　小藏不再害怕死亡，他第一次感覺到，陽光是那么迷人，那么絢爛，就像爸爸媽媽溫暖的笑臉。終于，他化成了一灘水。一灘，很幸福很純凈很溫暖的水。

童話故事作文15

　　從前在一片歡樂的森林里住著一群小動物，他們每天玩耍，可是有一天突然出現一只獅子，獅子爬到山上大聲地說：“每個小動物你們都聽好了我是這一片森林的國王，誰敢背叛我誰就得被我吃掉。”小動物們都不敢背叛獅子，只好當他奴隸，過了三天動物們發現很多小動物都死了或者被獅子吃了，小動物們跟加不敢違背了。

　　過了一年，一只小動物忍無可忍心里想冒著火焰一樣，手里拿著一根很尖的木棍，好像準備要殺死獅子，為動物報仇。他就是小狐貍，又調皮、又惹人討厭，動物們勸他不要惹獅子，獅子會吃掉你的。動物費了九牛二虎之力才把小狐貍弄的.平靜下來，嘿!獅子聽見了，心里想了想說：“先下手為強。”

　　有一天晚上，獅子進入了小狐貍的房間殺了小狐貍的爸爸媽媽，小狐貍一醒來看見滿地都是血，小狐貍大聲叫著啊啊!動物們都過來看小狐貍的房間，動物們都心驚肉跳。只見看著小狐貍哇哇大哭。

　　有一天晚上，小狐貍為了報仇，進入了獅子的洞口悄悄地走進獅子睡覺的地方，拿一把刀和盾要殺到時候，獅子醒來了，看見小狐貍然后小狐貍一直跑，獅子一直死追著，小狐貍只見懸崖，這一進去也不是辦法，只能停下來跟它死拼了，小狐貍知道戰勝不了獅子反而送命，可是他一想對了，他不是跑得很快么我就這樣，小狐貍一跳，跳到了獅子的后面，因為獅子跑得很快反而停不下來了一不小心掉懸崖。動物們都覺得小狐貍真是太棒了，對。然后所有的動物稱小狐貍為英雄。

　　凡事不能用武力解決問題，要用智慧來解決問題。

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