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（通用）實用的童話故事作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童話故事作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文300字 篇1
從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時候，其實都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過著。
可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽了？”鉛筆不耐煩的說：“哦！對不起我給忘了，以后再說吧。”桌子聽了只是有點不高興，倒也沒說什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了，要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現鉛筆非常的瞧不起他，后來連自己也覺得自己沒什么本事，有點兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的`樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發(fā)現，并且用它那剛學會的游泳本領，及時的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說：“謝謝你桌子！對不起！我不應該自大瞧不起你，其實我們每個人都有長處和短處，不能只看到別人的缺點。請你原諒我。”桌子說：“沒關系，要不是你對我的態(tài)度，我可能還學不到更多的東西呢！”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過上了比以前更好的日子了。
童話故事作文300字 篇2
一天，森林里住著小熊、小猴和小豬，它們想一起蓋房子。它們商量著，我們用木頭蓋房子吧，因為森林里好多木頭。三個小伙伴一起大聲說：好！
它們一起去找木頭。小猴找了一顆又粗又大的木頭。小熊說：“咱們要這棵樹蓋房子吧。”小豬聽了說：“一棵樹蓋不了房子，咱們分頭行動，多找些木頭吧。”很快，小熊和小豬都找到了木頭。
小熊力氣大，把木頭扛在肩上，沒走幾步就撐不住了，小豬心想：我力氣可沒小熊的大，干脆我用我的鼻子把木頭滾回去吧。小豬滾著木頭，沒滾多遠，它的`鼻子快成肉餅了，好痛啊！
這時，小猴看見不遠處有條河。小猴最聰明，它心生一計，把木頭放在水里，就可以順流而下。小豬一看，對小熊說：“咱們也像小猴一樣，把木頭從河里運運回去。”就這樣，它們齊心協力把木頭運了回去，蓋了一個又結實又漂亮的房子。小熊、小猴，小豬歡天喜地唱著歌，跳著舞，慶祝有了新房子。
小豬推來了一把椅子，對小猴說：“兄弟，這次蓋房子多虧你。”
小猴的辦法真是好。
童話故事作文300字 篇3
狐貍已經好幾天沒有吃東西了，餓得肚子咕咕直叫，他決定出去尋找食物。
他來到小鎮(zhèn)上，東張西望，狡猾的眼睛快速地搜索著小鎮(zhèn)的每個角落，忽然，他的目光落在一只肥碩的母雞身上，心中大喜，流著口水追上去，他踮起腳尖，夾著尾巴，輕手輕腳地跟在母雞后面，想要看準時機來個突襲。他美滋滋地想：看來，今天我可以美餐一頓啦！
又餓又累的狐貍一路小跑，跌跌撞撞地跟著母雞翻過了小屋，他喘著粗氣，快堅持不住了。就在這時，他看見不遠處地上放著一個釘耙，眼珠一轉，計上心頭，我何不來一個守株待兔呢！狐貍不顧一切撲向了釘耙，啊！只聽得一聲慘叫，狐貍倒在了地上。果然，聽到叫聲的母雞停住了腳步，急促地趕來，昏昏沉沉的狐貍暗自得意：我的`苦肉計真管用！
狐貍先生，發(fā)生了什么事？需要我?guī)兔幔磕鸽u趴在狐貍身邊焦急地呼喚著，看著盡在咫尺的美食，除了眼前跳動的星星和耳邊嗡嗡的蒼蠅大合唱，狐貍什么都做不了了，疲憊不堪的他哪經得起釘耙這一擊呢！
童話故事作文300字 篇4
“哈，上美術課嘍！”小松鼠和小兔齊聲喊道，小豬卻暗暗叫苦，心想：哎，怎么會是美術課呢，最討厭了。這時，大象伯伯走了進來，說道：“這節(jié)課的任務是做一幅葉片剪貼畫。”說著把一幅栩栩如生的.金魚畫掛在大樹上，“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品，你們自由創(chuàng)作吧，我要回去一趟。”
小松鼠把葉子擺了擺，開始貼了。小兔卻在擺的時候遇到了困難，絞盡腦汁也沒想出辦法，“缺一片葉子，怎么辦呢？”小松鼠聽見了，“來，我給你一片葉子。”“謝謝！”很快，小兔也完成了剪貼畫。
咦？小豬干嘛呢？它在折紙鶴呢！剪貼畫一點沒動，還玩呢！
這時，大象伯伯來了，看到小松鼠和小兔的畫，贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢！“干什么呢？”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲，小豬嚇了一跳，“你折的紙鶴雖然好，但如果你能把它變成剪貼畫就更好了。”小豬見大象伯伯這么耐心地對待他，小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
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