童話故事的作文大全（8篇）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童話故事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1

　　秋天來了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險。

　　當他們來到一條小河邊時，小兔為難地說：“我不會游泳，怎么辦？”小鴨說：“別擔心，我騎到我背上，我載你過去！”于是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過了河。

　　突然，小兔的耳朵轉動了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近。“快跑！”小兔喊完拼命向前奔去。可是，小鴨的腳掌又大又寬，腿也不長，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺得總不能見死不救，畢竟是幫助過自己的朋友呀！于是，小兔便不顧一切地向小鴨沖去，背起小鴨就跑，獅子再也沒有趕上。他們停下來休息，小鴨感激地說：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。

　　他們又走了一段路，看到了一片綠油油的'森林，森林里一片豐收的景象，他們迫不及待地想進去了。“等一下！”小鷹說。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸。“我馱你們過去吧，森林里有很多野獸！”小鷹對其他兩個朋友說。于是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的小溪，他們在小溪邊快樂地玩了起來。

　　這時，已經是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看著快要落下的一輪紅日，幸福極了！

童話故事的作文 篇2

　　有一天，小鹿在花園里散步，動物們看見他以后紛紛對他指指點點，品頭論足。長頸鹿露出溫和的笑容，對小鹿說：你長得太小了。老鼠則大笑著對他說：你長那么大的個子干什么？你的尾巴哪兒去了？熊也同情地說：誰把他的毛給剪成了這么個倒霉樣！母驢看了小鹿一眼，悄悄地對丈夫說：親愛的，你看，那個孩子的耳朵真嚇人！

　　小鹿哭著跑回了家，把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛，溫柔地看著他說：

　　我的孩子，如果我們鹿每個人的話都聽，那鹿就會長著一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的兩只角，然后再長得像長頸鹿那么高的'個子，我的寶貝，那我們不成怪物了？

　　生活中聽取別人的意見固然重要，但堅持自我，保持個性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。

童話故事的作文 篇3

　　在一條小河里，住著一個鯉魚家庭。

　　有一天，鯉魚拉著鉤子去法院，對烏龜法官說，公平的法官大人，這個鉤子差點傷害了大家家的生命。上月我的爸爸被他帶去了，迄今不知所蹤，我那美麗的母親，被他割破了衣服褲子，那但是父親贈給母親結婚十周年的禮品。我那健壯的大伯也差點兒送了命，昨日，他又拿著美味的來沒拿錢，引我釣上，多虧我安全意識強，要不然早已沒有了命。

　　烏龜法官說，被上訴人，你有什么樣的話說？

　　魚鉤憋屈地說，法官大人，他說道的全是真實情況，但他對她們一家嘴饞的.個人行為如何一個字都不提呢？是她們積極來咬我的，我都得告她們呢！

　　鯉魚辯駁道，法官大人，是他積極來引誘大家，他的主觀因素不純，請您讓我們作主！

　　魚鉤大喊到，他死不承認！法官大人，我是可憐的！

　　法庭上，彼此爭執的不相往來。

　　烏龜法官也一時沒有了認為，說，如今臨時休庭。

　　迄今，這一案件都沒有結果。

童話故事的作文 篇4

　　下雨了，雨下的很大，許多動物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發慌。

　　拿起書柜上的一本書翻閱起來，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語是怎么回事？什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？

　　小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧！

　　“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶？”

　　大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個個都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊。”

　　小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。

　　燕子媽媽回答說：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學習長大以后就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心。”

　　小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶？

　　野馬爸爸回答說：“我的孩子如果長大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學習，不用功，不長志氣的'孩子，我是要狠狠教訓的。”

　　小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”

　　長頸鹿媽媽說：“孩子在不聽話，犯錯誤的時候，我是要給它應有的教訓的，讓它們明白，行為舉止是要符合規范禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”

　　小朋友，你的行為舉止是怎么樣的？符合規范禮儀嗎？聽父母的話嗎？犯錯誤的時候，該不該接受教育，父母會打你嗎？

童話故事的作文 篇5

　　因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

　　清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學去了，小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的走到學校在走進自己的教室時一只紅狐貍往小木偶身上撲過去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說：“這是怎么一回事。”

　　熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的.小兔老師，一邊問我們，過了一會兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說：“這不是我干的是狐貍干的。”校長看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的，現在校長肯定地說：“這肯定是小木偶干的。”“著真的……”校長打斷了我的話，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口，突然一陣痛讓小木偶無法忍受，小木偶的頭越來越痛，突然，一位小女巫來到了小木偶的身邊，他問小女巫：“我的頭怎么這么痛還越來越痛？”小女巫說：“這是因為你很傷心，但是你不會哭。”

　　小女巫用手里的魔法棒點了幾下小木偶的頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個道理：笑是很重要的，不過要是只會笑，那可遠遠不夠的。

童話故事的作文 篇6

　　我叫小火苗,這個冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在

　　這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。

　　“哈哈,我終于有事情做了。”

　　我跑到這,逛到那,開始尋找放火的機會。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去。“呼-----”一陣風卻把我吹了回來,我一看,一個八·九歲的小男孩一邊開窗,一邊說:“媽媽,好大的煤氣味,老師說過要開窗通風,小心火災。”我一聽暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里。”于是我又繼續找“朋友”。

　　日子過得真快,不知不覺中“除夕”到了,“年”過去了,我還沒有找到“朋友”。

　　新的一天又來到了,太陽暖暖地照著我,正是出行的好時光,我也要去找“朋友”了。遠遠地看見兩個小孩在草地上放鞭炮,“機會來了”我興沖沖地撲了過去。鞭炮落在草地上,由于我的`加入慢慢燃燒起來,我也越變越大向著兩個嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴大!”“快拿滅火器”

　　無數只腳向我踩了過來,不一會,我的“計劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。

　　“誰才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。

　　“小火苗,來這里,來這里。”

　　誰在喊我,我四周望了望,聲音是從一個大鍋爐里發出來的。我跑過去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。

童話故事的作文 篇7

　　從前，有一只臭臭的小老鼠。他從來不洗澡。每天生活在一個小桶里。里面全是它的糞便，還有餐巾紙。走到哪里那個地方就臭不可聞。

　　直到有一天，他那個小桶已經臭的他自己都受不了了，于是他就“越獄”了。他走過一條街，整個街道的'人都捂著鼻子說好臭。他走過一條樓梯，整個樓梯都散發著惡臭。每個人像躲瘟神一樣，躲著它遠遠的。

　　一次，他經過一條河，于是就決定跳到河里去洗個澡。結果他游到哪里，哪里的魚就翻了白眼白肚皮朝上，浮出了水面，熏死了。他立刻游回了岸上，發現自己在一個茂密的森林里。一只獅子看到了他，一下子撲了過去，沒想到撲了一半就被他那臭氣熏天的味道給熏暈了過去。

　　他走啊走，發現前面有一個小木屋。里面住著一個生病的老人，房間里到處都是垃圾，好像幾百年沒清理了一樣。小老鼠看他這么可憐，于是就幫助他清理了房子。又喂了藥給生病的老人。老人的病就緩解了許多。他十分感激小老鼠，說“我送給你一塊神奇的香皂，用這塊香皂洗澡，不到半個月就不臭了。就當作是我對你的感謝。”

　　自從用了這塊肥皂之后，臭臭鼠變成香香鼠了。它走過的地方，花兒都陸續開放……

童話故事的作文 篇8

　　今天，我發現有兩個小人拿著繩子想把我捆起來，其中一個小人發現了我在盯著他們于是解釋說：“我叫“捆”，他叫“抓”我們是漢字王國的人，我們的國王“王”要讓你去參觀我們的王國”“我會走，把我放了吧！”“可是我也不會把繩子解開。”“捆”難為情地說。不一會兒，我們就到了漢字王國，一個小人看見了我，就輕松的把我身上的繩子解開了，他說：“我就是“放”專門解繩子！”原來“捆”只會捆，“放”才能解繩子呀。我跟著“導”來到了國王＂王”的.城堡，“王”看見了我就急忙說:“請坐。”“王”接著說:“這次請你來是想讓你知道，漢字是奇妙的。”。

　　然后我和“王”跟著“導”走到了長廊，“王”對我說：“這是制造我們的人，名叫“倉頡，”這是我們的老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看，亂用我們也是很可笑的事，公雞寫成了分雞，母雞寫成了每雞，今天寫成了令天……看看這篇作文，就是不會寫我們的后果。”我看了那篇作文就不不由自主地大叫起來，是一個小朋友寫給他爸爸的信，但是有的字不會寫就用0代替，他爸爸覺得那些0都是蛋讀出來的是：“親愛的蛋蛋：聽說你有了蛋，一定要養好蛋，千萬不要亂下蛋。你的蛋子。其實他真正的意思是：親愛的爸爸：聽說你有了病，一定要養好病，千萬不要亂下床，你的兒子。

　　一聲“起床”把我驚醒。呀！漢字王國呢？哦！原來這是夢呀！漢字可真奇妙！

【童話故事的作文】相關文章：

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24

童話故事作文09-24