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童話故事作文300字[集合5篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的童話故事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
我讀了安徒生童話我最喜歡里面故事的《打火匣》,這個故事里的五個人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。
故事講從前有一個貧窮的士兵他在回家的路上遇見了一個巫婆,巫婆說你現在想得到多少錢就可以得到多少錢,士兵說謝謝,這個巫婆指著那個大樹說從這里下去就可以得到許多的`錢巫婆說只要把打火匣拿上來就行了這個士兵得到了許多的錢,巫婆就把她來了上來,可是士兵沒有拿打火匣,巫婆又讓他下去拿打火匣,士兵拿到打火匣,上來問你要打火匣干什么巫婆說我不會告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著巫婆的錢,他變得非常富有,他把他的錢分給一些窮人老百姓,他的錢越來越少,到最后他沒錢了。
最后他發現了打火匣的用法,在那三只忠誠狗的幫助下,他又從新過上了有錢人的生活,而且還看到宮中生活孤獨寂寞的公主,他經過一番波折后當上了國王,娶到了美麗的公主。我讀完這個故事以后我有點糊涂為什么士兵要殺巫婆?后來我想明白了原來士兵拿著巫婆的錢去幫助了一些窮人,這個士兵很善良而且很勇敢,他很有勇氣很有智慧,遇到問題和困難想辦法解決問題。
童話故事作文300字 篇2
一個森林里住著一只龜和一只兔。傲慢無禮的兔看不起謙虛又懂禮的龜,常常奚落他,有時還罵他。
有一天,傲慢無禮的白兔在散步,碰巧碰上了烏龜,說:“你敢跟我比跑步嗎?小東西?”
“不敢,白兔兄弟,但說到比賽,我也不見得比你差很多。”
“好吧,我們一起約定后天比賽好嗎?”
到了比賽的前一天了,烏龜正在加緊訓練。心里想:為了明天能打敗白兔兄弟,一定要準備充分。白兔卻在睡覺,心里想:反正烏龜也是比不過我的`。想完就得意洋洋的哈哈大笑起來。
“你這臭東西,隨你準備的有多么的充分,也是比不過我的。”說完他又大笑起來。
到了比賽那天,他們請牛伯伯來當裁判,也請來了所有的動物當觀眾。他們比賽跑步1000米。比賽開始了,跑了一段,自以為是的白兔說:“不如先睡一會吧,反正那個蝸牛也追不上我。”說完,他就開始大睡起來。而烏龜呢,卻是抓緊時間拼命地往前跑。當他快到終點時,兔子這才起來。等他追上來時,發現烏龜已經到了終點了。烏龜得了第一名。
這個故事告訴我們不要驕傲,只要努力,成功就不會離你很遠了。
童話故事作文300字 篇3
放學了,我們來到學校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天,魔王聽說對面的城堡里住著一位美麗可愛的公主,便用魔法把公主抓到了自己的.城堡里。
國王發現公主被魔王抓走了很著急,連忙找來勇士說:“誰能把公主救回來并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他。”有個勇士答道:“國王,我能把公主救回來,因為我也有魔法。”國王說:“祝你成功救回公主!”
于是,勇士變成仆人混進了城堡,他借著打掃房間的機會在房間的每一個角落里都放了定時炸彈。打掃公主的房間時,他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時被炸平了。
勇士終于把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。
童話故事作文300字 篇4
話說小木偶得到人類所有表情后,一直想去找小紅狐要回紅背包,只是一直找不到小紅狐的蹤跡。
有一天,小木偶在森林里拔蘿卜時迷了路,他走啊走啊,發現不遠處有一幢房子,他便跑過去敲了敲門。真是冤家路窄,這幢房子的主人證實小紅狐。小木偶一見到小紅狐,心中的怒火就立刻燃燒了起來:“快把我的紅背包還給我!”
“那是我的,憑什么還給你?”
“背包是你從我這兒搶過去的!”小木偶反駁道。
“熊警官已經把背包給我了!”小紅狐爭辯道。
周圍的居民被吵得忍無可忍,叫來熊警官調解。“報告警官,他又來搶我的'包。”小紅狐說。就在這時,正在森林里砍柴的木匠爺爺趕來了,向熊警官說明了事情的經過。小紅狐看見熊警官聽得兩眼冒火,拳頭握得緊緊地,好像要一拳把他揍扁似。小紅狐連忙悄悄地退了幾步。熊警官一把抓住小紅狐毛茸茸的尾巴,還是小木偶心軟,原諒了小紅狐。
熊警官對小木偶說:“對不起,當初是我誤會了你。”小木偶說:“沒關系啦,我早就原諒你了,改正了就好。”
事后,小紅狐不再偷雞摸狗,還和小木偶成為了伙伴。他們每天一起上學,一起放學,快快樂樂地生活在小鎮上。
童話故事作文300字 篇5
天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。
第二天,小蝸牛早早地就出發,他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的.路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來,大象老師在動物娃娃們都來的時候,表揚小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
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