童話故事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的童話故事作文5篇，希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果，每咬一口蘋果，，就把蘋果丟下來，小兔子開心的經(jīng)過樹下，就被胖胖丟下的.蘋果打到…唉唷，好痛喔！小兔子跟胖胖說，不可以浪費食物，要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話，，繼續(xù)丟蘋果。，一直丟，一直丟。小兔子，舍不得蘋果就這樣浪費了，所以就把蘋果撿回家。

　　冬天來了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子說：”我不應(yīng)該浪費食物，害我現(xiàn)在沒有食物可以吃。。我以后不會再浪費了。”

　　小兔子就把當(dāng)初撿回來的蘋果給胖胖吃，他們兩個吃的好開心喔！

童話故事作文 篇2

　　時代在飛速的發(fā)展著，在經(jīng)濟快速發(fā)展的二十一世紀(jì)，對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。

　　這天，千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告，是伯樂為皇室招聘千里馬的。“由于皇室需要，現(xiàn)特在全國范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國范圍內(nèi)找我么。”在家里“宅”了這么久，千里馬決定去招聘會場看看。

　　一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場，“呵，會場上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應(yīng)聘去？”

　　“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去。”千里馬掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂的三顧茅廬。

　　而彼時毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點和特長，并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的'個人介紹，滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后，棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。

　　眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。

　　日子一天一天的過著，猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見了門外的伯樂先生，高興地吹著口哨起身去開門。“您好，伯樂先生，我是千里馬，已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。

　　“對不起，請問棕毛小馬住這兒嗎？”伯樂笑著問道。

　　“哦，是的。可是這有什么關(guān)系呢？對了，他應(yīng)該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開心。

　　“不，是這樣的。皇室的招聘會上他的表現(xiàn)很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂示意讓棕色小馬出來。

　　“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。

　　看著他們與遠(yuǎn)去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識千里馬！”他關(guān)上門，開始等待下一個“伯樂”的拜訪。

　　后來呢？有人在問千里馬后來怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。

童話故事作文 篇3

　　在森林里有只小烏龜，他每天的工作就是送信，每次小動物們看見他，他總是熱情的和大家打招呼問好，每次給動物們送信也總是很有禮貌。每次遇到需要幫助的人，他也總是盡己所能的提供幫助，所以小動物們都特別的喜歡他。

　　有天，小烏龜照常去給動物們送信，小烏龜給大象伯伯送信，到了大象伯伯的家里，就聽見"咳咳‘’的`咳嗽聲，小烏龜關(guān)心的問“大象伯伯您不是身子骨一直很硬朗嗎？怎么還生病了。”大象伯伯說“哎，老了記性不好，昨天晚上睡覺忘記關(guān)門了，所以受了風(fēng)寒，咳咳。”小烏龜聽了后，連忙去找鹿醫(yī)生，詢問醫(yī)治風(fēng)寒的藥，鹿醫(yī)生說"大象伯伯年紀(jì)大了，身體虛弱又受了風(fēng)寒，羌活可祛風(fēng)勝濕，醫(yī)治風(fēng)寒，但是我這里并沒有這味藥材，需要你到灌叢尋找，我這有張羌活的畫，你依照這畫去找吧。

　　小烏龜拿著畫，在森林四處尋找，可是天有不測風(fēng)云，突然天氣大變，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，路變得泥濘不堪，小烏龜依舊不肯放棄，爬到了一處高地，發(fā)現(xiàn)高地的東邊有灌叢，可腳突然一滑，從高地上滾了下去，但是小烏龜及時把身體縮回龜殼，所以并沒有受傷。小烏龜朝著東邊走，終于到了灌叢，小烏龜看到了一個傘形，有紫色細(xì)條紋的植物，和畫中的羌活一模一樣。小烏龜說“這一定就是羌活了。”小烏龜把羌活給了鹿醫(yī)生，鹿醫(yī)生用羌活治好了大象伯伯。

　　小動物們都對小烏龜稱贊有加，大象伯伯也非常感謝小烏龜，小烏龜成為了森林里的楷模。

童話故事作文 篇4

　　本來就是一對形影不離的好朋友，之后正因一件小事而爭吵。下雨的心情

　　“喂，離我遠(yuǎn)點！”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙，耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的'大自然。你能干什么？”睫毛被問得啞口無言，無奈地?fù)u搖頭，悲哀的走了。“哈哈！這個沒用的家伙最后走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風(fēng)吹來，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來睫毛一向就就是這樣無怨無悔，默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。

　　從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。

童話故事作文 篇5

　　小蟲子、小螞蟻和蝴蝶是好朋友。

　　一天早上，它們要去樹林里玩，發(fā)現(xiàn)半個雞蛋殼，想要把雞蛋殼做成蹺蹺板玩。小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起把雞蛋殼翻了個面，小蟲子找來了一個長長的木板，聰明的蝴蝶找來一片樹膠，把木板粘到雞蛋殼上。蹺蹺板做好了。小蟲子、小螞蟻坐到了蹺蹺板上，趁螞蟻沒留意，小蟲子使勁一壓，差點把小螞蟻給蹺飛了。小螞蟻說：“我都沒準(zhǔn)備好你就開始壓了。”小蟲子笑壞了，蝴蝶也連忙說：“看起來好好玩，我也想玩！”

　　過了一會兒，蝴蝶發(fā)現(xiàn)一個氣球，她說：“我們來做熱氣球吧！”小蟲子和小螞蟻都說：“好。但是沒籃子和線啊？”不一會兒，它們有了好主意。它們把粘在蹺蹺板上的蛋殼給取下來了，又把蛋殼翻了個面，小螞蟻去蜘蛛爸爸那兒拿點蜘蛛絲過來。它們把絲的一面粘在蛋殼上，另一頭粘在氣球上。熱氣球做好了。小蟲子和螞蟻連忙坐在了里面，等風(fēng)一吹來，熱氣球慢慢地飛了起來。蝴蝶飛在前面引路。熱氣球越飛越高，小蟲子說：“哇，好刺激啊！”小螞蟻說：“你們快看，白云好像棉花糖啊！”一路上有說有笑，好不開心。

　　到了下午，天空烏云密布，馬上要下雨了。它們趕緊把蛋殼翻了個面。小螞蟻是大力士，它把蛋殼給抬起來，小蝴蝶飛了進(jìn)去，小蟲子鉆了進(jìn)去。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。小蟲子說：“幸好有這個蛋殼啊，不然要淋雨了。”小蝴蝶說：“我還是第一次從蛋殼里賞雨呢！”

　　天黑了，雨停了，月亮升上來，星星在眨眼，它們把蛋殼翻過來當(dāng)搖籃。小螞蟻和小蟲子爬了上去，躺在了里面。蝴蝶幫它們找來一片樹葉，當(dāng)被子，她說：“這正好讓你們睡，我飛回家睡了，明天早上我來叫你們。”

　　今天一天太愉快了，小螞蟻和小蟲子一會兒就進(jìn)入了美好的'夢鄉(xiāng)，它們夢見了又和這個神奇的雞蛋殼一起去旅行。

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