童話故事的作文(合集6篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事的作文6篇，希望對大家有所幫助。

童話故事的作文 篇1

　　每天晚上，當我躺在床上的時候，就會有嘰里呱啦的聲音，原來是肚子里開始了議論會呀！

　　首先我聽到肚子里的腸子發言：“鬧鬧這個小主人啊，總是不好好吃飯，蔬菜也不吃，愛吃零食，零食的毒素弄得我們沒辦法解決，難受極了，垃圾都沒辦法運出去。”

　　胃也跟著說：“小主人老吃些亂七八糟的東西，越是沒營養的垃圾食品，他越愛吃，總是把我們塞得滿滿，把我累壞了，有時我實在受不了，就不管他塞進來的東西，他媽媽就只好給他吃消化藥，幫助我工作。老是這樣的話，我都不原意工作，我的身體不健康了，小主人的身體也會不健康的。”

　　“就是啊，還不愿意喝水，喜歡喝飲料，加重我的工作負擔，使本來該送出去的垃圾，細菌都送不出去，這樣下去我也會受傷的，”腎臟也來控訴小主人的“罪狀。”

　　“最慘的是我了，小主人老是趴著睡覺 ，”心臟擠上來，皺著眉頭說。“壓得我很難受，快被壓扁了，我的運動也不正常了，我就讓他做噩夢。每次他說不文明的話，做不該做的事，和他把爸爸媽媽頂嘴的時候，我的運動也被逼得加快，累死我了，感覺快要被撕碎了。不過，小主人也經常受到老師、他爸爸媽媽的表揚，那是我最開心的時候，甜滋滋的'。”

　　“啊呀，心臟受的苦我也受，他不但亂吃東西，還亂發脾氣”，心臟還沒說完，肝臟就搶過話來。他發火我就慘了，弄得我很痛的，我不但不愿意工作，還會產生一些毒素，影響他的健康。”

　　“是啊，你們看他吃這么多亂七八糟的東西，消化不好，吸收就不好，營養也就跟不上，他就長不高，長不胖。他的個子這么矮，同學都笑話他了，”胃接著說。“他有時還不講衛生，吃進很多細菌，還好我還算健康，能分泌胃酸殺掉一些細菌，使自己勉強健康，否則我早就被送進“地獄”了。

　　“我為了幫助胃加速消化，也是不停的工作，給胃提供膽汁，但有時還是解決不了小主人送進來的食物，真是把我害慘了，”膽有氣無力地說。

　　我聽了，很害羞，覺得實在不應該，我的身體都在向我提意見了，以后我一定要改掉自己的壞毛病啊，做一個健康的人。

童話故事的作文 篇2

　　“呼呼呼……”北邊刮來一陣風，我醒了過來，此時，我發現，我在一個由糖果組成的世界。

　　這里的每一件東西都是糖果，小溪里的水是飲料，路邊的樹是巧克力和棒棒糖，天空上的白云是五顏六色棉花糖……在一條石頭糖小路上，我遇到了一個會說話的姜餅人，我就上前跟它交流一番，他說要帶我去它們的王國里參觀。

　　不一會兒，就到了糖果王國。這比剛才那個郊區還要繁華，寬敞的馬路是由黑白色的巧克力鋪成的.，“糖”行道上有棒棒糖路燈，有果汁軟糖花壇。王國里的建筑真是五花八門！剛入眼簾的是彩虹糖塔，這個塔是由五顏六色的彩虹糖搭建而成的，彩虹糖塔上方浮著一個彩虹糖信標，能發射出耀眼的七彩光芒。然后我們在曲奇廣場上找到了一個叫作“泡泡糖屋”的小餐館。這個建筑是一個巨型泡泡糖，里面有很大的空間。

　　我們休息了半會兒，又開始了“環城之旅”。這有路上參觀了各種各樣的景點∶有牛奶瀑布，有冰糖葫蘆廟，有“糖”人街，有披薩摩天輪，有巧克力金字塔，有布丁樂園……

　　現在我們來到了蛋糕城堡。蛋糕城堡是用蛋糕、奶油、巧克力、水果建成的，內部則是國王的精致的宮殿……

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘鬧了起來，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，原來這是一場美夢啊！

童話故事的作文 篇3

　　聰明、細心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書人主人公，下面讓我們一起了解這本書吧！

　　這是一個個跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過一點蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風靡世界的福爾摩斯，領略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時，還能提高自身的邏輯能力。

　　讀完這本書后，我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準確呢？是天生的還是后天的呢？誰生下來也不可能有那么準確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦，也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著下面又會出現什么樣的.情景，真是撲朔迷離，驚險又刺激。

　　我喜歡這樣的故事，雖然有時看的有時候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說法去想這個故事的情節。福爾摩斯是個助人為樂的偵探，有著超強推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會治安就更好了，也就沒有壞人了。

童話故事的作文 篇4

　　有一條老狗，它叫溫迪，不過呢，它老了，干活也不如從前了，主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單，因為所有的狗都瞧不起它。它便想：你們既然都不瞧不起我，我就離開這里吧。

　　它便走了。它走著走著，來到河邊。溫迪渴了，就吸了一一小口水。“哇，真難喝!”它把水趕緊吐出來。突然，它聽到一個細小的聲音，“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋，只見一個人左手拿著口袋，裝著一只青蛙，右手拿著一根打狗棒。而那個聲音就是那只青蛙發出來的`。

　　溫迪看著那根打狗棒，明白了那人是一個既要捕捉青蛙，又要抓狗的壞人。溫迪靈機一動，哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲：“汪汪!”果然，那人丟下青蛙去追溫迪。當然，他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去，趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說：“謝謝!謝謝!”溫迪說：“不客氣。”青蛙又蹦又跳地走了。

　　溫迪走呀走來到一個村子，這個村子有一位老奶奶，她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐，所以就決定留下來陪老奶奶。

童話故事的作文 篇5

　　小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺得自己長大了，應該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風吹來，一種花香撲鼻而來，小蜜蜂機靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。 花兒見到小蜜蜂飛來，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來這么早，我還沒起床呢！”小蜜蜂笑著說：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽了又羨慕又好奇的問道：“你這么小就出來工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著胸脯說：“我已經長大了，可以獨立做事了。再說我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務活，還要照顧他們呢！” 小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛的'小蜜蜂啊！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無私，像牛一樣，吃的是草，擠出來的是奶，為自己，更為別人。

童話故事的作文 篇6

　　有趣的數學題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了小學五年級數學日記，希望對大家的學習有所幫助!

　　森林中的一個角落，獅子開了個怪會議，獅子提出要把動物們分成兩部分，第一大部分是中大型動物，后者當然是小型動物了。那些可愛的.小動物只能割舍到一小部分森林。

　　但是這些小動物還是玩得很開心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個新家族中算大的了，連連好幾個小動物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥看見了，小鳥知道小兔子平時都很膽小，沒有自信心。于是在她面前飛來飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛。”“不行呀，我才3.7公斤,怎么可能比得過他們,在說上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重。”“那就多叫幾個朋友，眾人拾柴火焰高呀。”在小鳥的一再要求下，小兔子終于答應了。小兔子又找來了5個姐妹。說來真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰場”上，6只兔子和猴兒父子倆打個平手。

　　回去的路上，小兔子充滿了信心，這時小鳥提出問題：“我到現在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰著手指繼續說：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。

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