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童話故事作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
自從兔子在跑步比賽輸給烏龜后,心里很不服氣。這一天它又找到烏龜說:“你敢在和我比一場嗎?”烏龜聽了兔子的話,心想:“如果上次兔子不睡覺,我是不可能贏它的,怎么辦呢?”烏龜靈機一動,突然想到了一個好辦法。它對兔子說:“比就比,不過比賽地點由我來定。我們比爬山,而且是從山上往山下跑,你敢嗎?”驕傲的兔子一聽,說:“哼,只要我不睡覺,你根本不是我的對手,怎么比都行。”于是它們就約好了比賽的時間,就各自回去準備了。
比賽的日子終于到了,烏龜和兔子來到了森林里最高的山頂上。這一次它們還是請了小猴來當裁判,森林里的其它小動物也紛紛趕來觀看這次比賽。大家議論紛紛,有的'說兔子會贏的,有的說烏龜會勝的。只見烏龜和兔子一起站在了起點線前,小猴舉起了小紅旗,猛的一揮說道:“比賽開始。”兔子一聽,撒開腿就向山下跑去。而烏龜呢,只見它不慌不忙地把頭和腳縮進了龜殼里,一用勁骨碌碌地往山下滾了下去,而且越滾越快,很快就超過了兔子。兔子雖然拼盡全力,可還是沒有追上烏龜,烏龜又一次獲得了比賽的勝利。小動物都圍上去祝賀烏龜,夸它真是太聰明了!
而兔子呢,因為它的驕傲和輕敵,又一次輸掉了比賽,只好灰溜溜地回家了。
童話故事作文300字 篇2
兔大夫是個名醫,而且心腸好。
一天,兔大夫要去對面的一個被傳染了疾病的動物村,給動物們治病。兔大夫帶著大藥箱,翻山越嶺,急急忙忙地前往動物村。
走著走著,他來到了山腰。忽然,一群老鼠把兔大夫折磨透了,有的咬兔大夫的手,有的`咬兔大夫的尾巴……這時,小貓來幫助了
小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛,兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河,小鴨一搖一擺,馱著兔大夫過了小河。
兔大夫在其他居民的幫助下,終于來到了動物村。他連一口氣都沒有喘,就開始給奄奄一息的小狗,以及動物村里所有生病的動物治病。
馬村長代表所有的動物前來感謝,兔大夫笑著說:“朋友之間,就應該互相幫助,互相關心的。”
童話故事作文300字 篇3
一
蟬兒一出世,就爬得高高的“喳喳”地歡叫。“誰說我在自鳴得意地喊著‘知了!知了!’”它是在贊頌夏天的生機勃發:春天將大地抹上一層綠,夏天又加上了一層綠。而那小小的蝸牛,卻默默地在古老而陰濕的城垣上連篇累牘地書寫著“墻報”,它在探索著一條亮堂堂的路。
二
螳螂在苞谷葉上,讀了一本小人書。它知道善良而可愛的白雪公主要結婚了!螳螂二話不說,就操起了兩把大鋸子,“吱嘎、吱嘎”地為她趕做嫁妝。而那胖胖的紡織娘呢,它覺得夏天會過去得很快,一想到那些赤裸著的小伙伴們,就偷偷地“唧唧唧唧”織起布來。
三
有人說,螢火蟲好表現自己。其實是在短促的生命中,一閃一亮地發光發熱。它還樂于為大家留影紀念。螢火蟲告訴小朋友們,只要回家照照鏡子,就能見到我為您拍的.照片了。有人說,“天下烏鴉一般黑”。烏鴉聽了很生氣。它說我穿的是黑禮服呀!你們去讀讀桂文亞阿姨一版、再版、三版的《美麗的眼睛看世界》,就會覺得這個世界可精彩了……
童話故事作文300字 篇4
森林里住這一只小老虎,長得很威風很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個疑問,那就是它為什么沒有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認為是自己長的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關的`緊緊的,臉上顯現出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。
當它回到森林的時候,小動物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那里嗎?因為小老虎是肉食動物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。
童話故事作文300字 篇5
從前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問:“你叫什么名字?”小鳥回答說:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答說,于是他們就成了好朋友!
有一次,小七生病了,花花看見了,把自己的好朋友都召集過來,把小七放在自己的'背上,風伯伯一吹,它們就飛起來了,飛到了醫院。經過幾個月的治療,小七的病全好了。
又過了幾天花花生病了,它說是自己長了蟲子,小七聽到,立刻打電話給“森林醫生”啄木鳥,過了一會啄木鳥飛來了,啄木鳥還帶來了自己的寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。
又過了幾個月,小七要去南方過冬了,臨走前小七對花花說:“明年的春天一定會回來的,一定會!”
童話故事作文300字 篇6
在一個風和日麗的早晨,一根無名的小草出生在一片田野里,那里有花,有樹,非常美麗。
一次,草籽寶寶問草媽媽:“媽媽,媽媽,哪里最好玩,最適合我生長呢?快快告訴我吧,媽媽!”草媽媽說:“好吧!我的`乖女兒,你長大了,是應該出去看一看了,那媽媽就告訴你一個地方吧!它是有水,有花,還有樹,說不定就差你這根小草呢!那里就是瀑布。去吧!孩子,我相信你在那里會很好的。”小草籽想了想,就問“誰帶我去呢?”媽媽想了想說:“對了,風爺爺一定能帶你去,你就找它帶你去吧!”
小草籽聽了,就馬上做好了準備,真巧,風爺爺正好路過,于小草就叫“風爺爺,請您停一停,把我帶到瀑布那兒去,好嗎?”風爺爺說:“好啊!我的小草籽,我正要到那里去呢!”于是小草籽就被風爺爺帶到了瀑布那里。
從此,小草籽勇敢的在那兒發了芽,它每天都和旁邊的花草樹木玩一起玩,一起茁壯成長。
童話故事作文300字 篇7
有一天,一只小貓在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風飄揚的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。
小貓看見了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好。”小貓和羽毛一起回答:“你好,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的.下面。”小貓和羽毛舉起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林,你真偉大!我也要像你一樣”, 從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
童話故事作文300字 篇8
從前,有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。
一個星期日,獅子國王對小狐貍說:“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會獎勵你一個寶藏。”小狐貍雖然不知道寶藏是什么,但是覺得很有意思,就爽快地答應了。
于是小狐貍找呀找,都一個小時了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準備放棄時,竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹洞里發現了。小狐貍坐在樹洞里把拼圖拼好了,上面寫著:
小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細心,只要努力,以后一定可以拿到真正的'寶藏。加油!獅子國王。
從此,小狐貍再也不是那個“小馬虎”了,變成了細心、勤勞、勤奮的小狐貍。
童話故事作文300字 篇9
一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個七色光芒照了進來,文具們居然會說話了,它七嘴八舌,正在爭誰的用處是最大的。
自動筆的頭發是個便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經是不錯了。所以我才是最重要的,你們應該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯了,沒有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎么連線?數學課上還怎么測量?所以我才是最重要的!”
爭吵聲越來越響,這時,它的聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭吵的`文具,驚訝的張大了嘴巴??
評語:不會講話的文具們在七色光的幫助下會講話了,從而引發了一場爭吵,開頭點題,引出下文。
童話故事作文300字 篇10
時間一天天流逝,突然間已經是深秋了,這對于開始儲備冬眠食物的小動物們來說,這便意味著冬天快要來了。很多的小動物都意識到了這一點,因而它們已經開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經找到了很多的松果當糧食,在田野里抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。
有幾只小松鼠,它們在松樹林里跑著,跳著。突然吹來一陣秋風,最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對另外幾只松鼠說:“秋天到了,冬天快要來了!我們趕緊去找松果準備過冬吧!”那幾只小松鼠聽完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天,小青蛙在池塘快活的`游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來,他知道秋天來了,冬天快要到了,它正準備冬眠呢!
秋天到了,冬天快要來了,小動物們都準備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。
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