(薦)童話故事的作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的童話故事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事的作文 篇1

　　春姑娘來(lái)了，她把大地打扮的朝氣蓬勃。

　　在燦爛的陽(yáng)光下，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌。他們飛到桃園里，落在花蕊上，忙碌地采起蜜來(lái)。不遠(yuǎn)處，飛來(lái)一群蝴蝶，她們穿著美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

　　小蜜蜂有禮貌地對(duì)蝴蝶說(shuō)；“蝴蝶姐姐快來(lái)采蜜啊！”

　　蝴蝶姑娘對(duì)小蜜蜂的熱情不屑一顧，而后又說(shuō)；“你們這些傻瓜，天氣那么好，你們只知道采蜜，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，還不如跟我們玩兒呢！”蝴蝶說(shuō)完，繼續(xù)在花叢中一邊唱歌一邊跳舞。

　　桃樹(shù)伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)道；“蝴蝶姑娘，小蜜蜂說(shuō)得對(duì)。果實(shí)是勞動(dòng)換來(lái)的，想不勞而獲是不可能的。你們還是快去勞動(dòng)吧，免得冬天受罪。”可是，蝴蝶姑娘對(duì)桃樹(shù)伯伯的勸告置之不理，仍然在花叢中嬉戲、玩耍。

　　到了冬天，小蜜蜂們鉆進(jìn)溫暖的蜂窩里，過(guò)了一個(gè)暖和的'冬天，而蝴蝶姑娘卻在寒風(fēng)中被蓋在厚厚的雪地里……

童話故事的作文 篇2

　　被誤會(huì)的小猴子

　　叢林里住著一只愛(ài)做好事的小猴子可卻經(jīng)常被大家誤會(huì)。

　　有一天，動(dòng)物們?cè)谕嬷v故事，有小熊，小雞，和小猴。首先是小雞講故事，講著講著小雞口袋里的玩具要掉下來(lái)了，小猴馬上接著，卻被小雞誤會(huì)成了要偷玩具。小雞說(shuō)“你敢偷我的'玩具，我再也不會(huì)和你玩了。”小雞和小象都走了，小猴傷心的回到了家。第二天，小猴問(wèn)爸爸：“到底怎么才能做好事呀？”“你只要看見(jiàn)別人怎么做好事你就知道了”爸爸說(shuō)。小猴心里想：難道爸爸是讓我細(xì)心觀察嗎？突然，小猴聽(tīng)到有人喊救命，小猴馬上跑到河水邊，看到小雞在水面上游來(lái)游去，小猴緊忙在找繩子。突然，小雞已經(jīng)在水里快沉下去了，小猴沒(méi)有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來(lái)，小雞說(shuō)：“謝謝你，小猴，當(dāng)初是我誤會(huì)了你。”小猴說(shuō)：“只要你覺(jué)得我是在做好事就可以了。”“我當(dāng)然覺(jué)得你是在做好事”小雞說(shuō)。

　　從此以后大家都消除了對(duì)小猴的誤會(huì)，知道小猴是在做好事，小猴的爸爸媽媽也為他感到驕傲。

童話故事的作文 篇3

　　秋天，又大又紅的蘋(píng)果成熟了，像一盞盞小燈籠，樹(shù)上的.蘋(píng)果又大又紅看上去就很甜很甜。

　　鼠小弟看到樹(shù)上的蘋(píng)果口水都流了出來(lái)，心想這樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法，就是爬樹(shù)摘蘋(píng)果。

　　鼠小弟爬上樹(shù)沒(méi)幾步就發(fā)抖了，他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹(shù)上摔了下來(lái)。

　　鼠小弟捂住屁股說(shuō)：“好疼呀，蘋(píng)果真難摘啊。”

童話故事的作文 篇4

　　有一天，老虎忽然去找獅子大王說(shuō)：“大部份的狗都太弱小了，你去跟它好好地說(shuō)一說(shuō)吧。”獅子想了想，簽應(yīng)了。

　　就在老虎剛走了不久以后，狗來(lái)了。它對(duì)獅子說(shuō)：“老虎太兇了，你跟它好好地說(shuō)一說(shuō)，讓它改一改吧。”狗說(shuō)完就走了。

　　獅子不知道到底該聽(tīng)誰(shuí)的，它想了想，對(duì)大家說(shuō)：“我們一起去冒險(xiǎn)吧。”

　　走到半路上，它們搭起帳篷來(lái)休息。它們突然發(fā)現(xiàn)：背包上的水不見(jiàn)了。只留下了小偷的氣味。狗一直順著小偷的氣吵找，果然找到了小偷。不過(guò)，這是個(gè)很可怕的`小偷，他背上插劍，腰上插著刀，手里還拿著一把槍。看到這些，動(dòng)物們都不敢上前駢。突然，老虎撲上去，一下子把小偷的頭咬了下來(lái)。

　　動(dòng)物們終于明白了，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。

　　后來(lái)，狗跟老虎都互相道了歉，它們知道了：要全面地看問(wèn)題。

童話故事的作文 篇5

　　逸是個(gè)極普通的女生，之前的隨筆只不過(guò)是她的心里話日記，但不并不代表生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言。這不最近逸的`美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力特地布置了個(gè)作業(yè)：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學(xué)校做只玩具兔子。”

　　逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼，終于盼到去學(xué)校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

　　哇，罕見(jiàn)了!班里的女生沒(méi)一個(gè)缺課請(qǐng)假的。“哎，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說(shuō)完，她迫不及待地拿出一個(gè)白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒(méi)見(jiàn)著白色襪子，只好弄個(gè)花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會(huì)，不知不覺(jué)就上課了。

　　突然，門(mén)被推開(kāi)了!進(jìn)來(lái)了位女老師：“我來(lái)教大家如何做一只可愛(ài)的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽(tīng)。“先把腳后跟上部剪開(kāi)，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來(lái)，再把腳指頭的那個(gè)地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一點(diǎn)，大肚子就剪大一點(diǎn)，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手。”聽(tīng)完這話大家迫不及待地動(dòng)手剪了起來(lái)。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下來(lái)是把各個(gè)部位連接起來(lái)，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽(tīng)起來(lái)容易，辦起來(lái)難!不一會(huì)，教室就聽(tīng)見(jiàn)了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　總算縫完了，我松了口氣，不過(guò)小兔子傻傻地歪了個(gè)脖，鼻子都快長(zhǎng)脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動(dòng)成果嘻嘻哈哈很得意。

童話故事的作文 篇6

　　夏天是我最好的朋有，她很單純，善良。正如她的名字，她很喜歡夏天，而我喜歡的是秋天，因?yàn)槲医星飪骸?/p>

　　我很孤僻，沒(méi)什么好朋友，喂一的朋友就是夏天。夏天是個(gè)直的信賴的`伙伴，她很陽(yáng)光，總是笑，發(fā)生了什么事只是笑笑，我和她在一起很開(kāi)心。

　　她很漂亮，很聰明，很多人都想和她交朋友，可是她說(shuō)，那些人很虛偽，根本沒(méi)安好心。我并不這么認(rèn)為，她說(shuō)，小妹妹，你太單蠢了拉，哈哈哈。我當(dāng)時(shí)真是超郁悶，因?yàn)槲冶人��?

　　夏天說(shuō)，她喜歡夏天，她喜歡這個(gè)有很多陽(yáng)光的季節(jié)。

　　明天是立秋，我和夏天去書(shū)電，路上她說(shuō)了很多奇怪的話。她問(wèn)我，你相信每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使嗎？我說(shuō)我相信，我還說(shuō)夏天是我一輩子的天使，保護(hù)我的天使。她聽(tīng)了很開(kāi)地笑了，她笑地很甜，很甜……

　　我和夏天過(guò)馬路時(shí)，一輛車(chē)疾速奔來(lái)，我看著車(chē)子卻絲毫不動(dòng)，我想要逃，可是腳卻動(dòng)不了，突然……

童話故事的作文 篇7

　　從前，有一只可愛(ài)的小松鼠，它一生下來(lái)就有一條蓬松的大尾巴。可是，它一直不知道這條尾巴的用途。

　　一天，一只小兔子經(jīng)過(guò)小松鼠家所在的樹(shù)下方。小松鼠看見(jiàn)小兔子的短尾巴，打心眼兒里羨慕，想著，我要是也有像小兔子一樣的短尾巴就好了。于是，小松鼠靈活地跳下樹(shù)，問(wèn)小兔子：“你的尾巴為什么這么短？”小兔子微微一笑，不屑地說(shuō)：“我要那么長(zhǎng)的尾巴干什么？跑起來(lái)太礙事了！而且我告訴你，有一只狐貍就是因?yàn)閾碛虚L(zhǎng)尾巴才被老虎吃掉的。”小松鼠聽(tīng)了兔子的話，頓時(shí)嚇得全身發(fā)抖，又想了想，對(duì)啊，我要這條長(zhǎng)尾巴有什么用？

　　小松鼠悶悶不樂(lè)地跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得這尾巴沒(méi)有用，可以剪掉嗎？”“傻孩子，這尾巴有很大的用處，你長(zhǎng)大后就會(huì)知道了。”松鼠媽媽說(shuō)完就去摘松果了。小松鼠獨(dú)自一人在家，越想越別扭，就拿起剪刀，“咔嚓”幾下，把身上那像紅圍巾一樣的尾巴的毛給剪了。這時(shí)，小兔子又慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這還不錯(cuò)，沒(méi)有尾巴的'小松鼠最美！”小松鼠聽(tīng)了心花怒放，決定到地上走走，秀一下自己的美。

　　可它剛落地，一只花貓便眼疾手快地抓住了它，疑惑地說(shuō)：“怎么看都像老鼠，尾巴最像了，但是耳朵不像，你到底是老鼠還是松鼠？”“我是松鼠！”松鼠大叫道。“我看你就是老鼠！”花貓張嘴就要吃掉松鼠。還好小兔子趕來(lái)解圍，說(shuō)它是松鼠，花貓才放了它。

　　此時(shí)的松鼠面如土色，被嚇得可不輕，它謝完小兔子，就怏怏不樂(lè)地回到了家。松鼠媽媽看了看松鼠的尾巴，生氣地說(shuō)：“你這幾天在家好好休息，失去尾巴的松鼠就等于失去了生活的權(quán)力。”松鼠聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾天，松鼠的尾巴又重新長(zhǎng)了出來(lái)，就像紅紅的火焰。

　　這天，松鼠在樹(shù)上跳躍。這時(shí)，一只黃鼠狼流著口水，悄悄地爬上樹(shù)干。松鼠一下子不知所措。松鼠媽媽也嚇壞了，大吼道：“你快跳下樹(shù)！”當(dāng)黃鼠狼爬下樹(shù)時(shí)，松鼠已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　第二年春天，松鼠出門(mén)散步，它遇到了小雞。由于雨勢(shì)太大，松鼠就讓小雞躲到它的尾巴下方，此時(shí)的大尾巴就像一把雨傘，讓小雞免遭暴雨的侵襲。

　　夏天，烈日炎炎，蝸牛一邊慢吞吞地爬著，一邊抹著身上的汗水。松鼠見(jiàn)了，就熱心地用尾巴給蝸牛扇風(fēng)。這下，松鼠覺(jué)得它的尾巴像扇子。

　　秋天，落葉紛飛，松鼠又在路上碰到了兔子。兔子正拿著掃把，在房前清掃落葉。松鼠見(jiàn)它如此吃力，就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)幫你。”它用尾巴一掃，落葉都進(jìn)簸箕里了。它又覺(jué)得自己的尾巴像掃把。

　　冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，松鼠躲在家里睡覺(jué)。它用尾巴蓋在身上，感覺(jué)真暖和啊！這回，松鼠又覺(jué)得自己的尾巴像一床厚厚的棉被。

　　松鼠發(fā)現(xiàn)自己的尾巴有許許多多的用處，所以更喜歡自己的尾巴了。

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