童話故事作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文8篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　古時，有一個頗（pō）有名氣的大油商開著一家大油行。他家所有的油都裝在倉庫的大油甕（wèng）里。

　　這些日子，油行老板總發現少了油，他想這一定是哪個手腳不干凈的伙計干的。為了抓住這個偷油賊，他在倉庫角落偷偷放了一張床，準備晚上睡在這里。

　　這天一早，他聽見窸（xī）窸窣（sū）窣的聲音，心想：這賊大白天也敢來偷油！他探出頭去，嗬，原來是一只老鼠。這只老鼠在木蓋上東嗅（xiù）嗅，西聞聞之后，就“噗”地跳下油甕溜走了。

　　過一會兒，大大小小七八只老鼠一起跑來，開始啃木蓋上的一個洞。原來剛才那只老鼠把大家叫來，是為了一起把洞啃大了偷油吃。

　　當洞啃大了，卻沒有一只老鼠敢往下跳。油行老板這才記起來：哈，這只甕只有半甕油！

　　但是，老鼠還是想出了辦法：一只大一點的老鼠銜（xián）住一只小一點老鼠的尾巴，從洞鉆進去，不過很快就拉了回來。看來，甕深油淺，老鼠還是吃不到油。油行老板心想：這下它們該死心了吧。

　　可不一會兒，黑壓壓的上百只老鼠抬著一個不知什么物件來了——灰蒙蒙、毛茸（róng）茸的。這東西在甕邊“吱吱吱”地叫了起來。眾老鼠都靜下來，像是聽它訓話。緊接著眾鼠散開，一齊用前爪使勁扒（bā）油甕下的地面——它們不是扒四角，而是集中力量扒一邊。不一會兒，甕邊的泥地扒出一個穴來。油甕失去平衡（héng），緩緩側了過來。

　　油行老板恍（huǎng）然大悟：它們是讓油甕傾倒。這樣，油就沒那么淺了！油行老板大叫一聲，抄起一根木棍一躍而起。眾老鼠嚇得一哄（hōng）而散，沒來得及扛走那件東西。油行老板走近一看，呀，原來是一只大老鼠。它驚慌失措，卻沒有逃走。油行老板再仔細瞧，原來這是一只沒了四只腳的老鼠。

　　油老板的老祖母聽說了這事，立即說：“快扶我起來，讓我看看去！”她顫巍（wēi）巍地走過來，說：“你們撥開它的毛看看，斷了的'腳還在嗎？”

　　一個伙計撥開它的長毛一看，果然，四只腳連同尾巴早沒有了。老太太說，這是老爺子在的時候的事了。那年一只老鼠來偷油，被伙計捉住了，伙計就把它的四條腿和尾巴都剁（duò）下來，將它丟在天井里。誰知，第二天起來那只老鼠就不見了蹤影。想不到是它的同伴救了它。

　　現在，眾老鼠偷不到油，就請來這只老奸巨滑的斷足鼠，為它們出謀劃策。油行老板這才明白，為什么倉庫里會時不時少油。

童話故事作文 篇2

　　有一天，剛剛下過一場大雨，道路泥濘不堪，大樹上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來。

　　那天，一位穿著土黃色的襯衫的.車夫，趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著，馬車入了泥潭，車夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說：“你這只壞馬！我平時待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說完拿起鞭子就在抽馬。馬發出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說：“這個車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個笨蛋。”車夫聽到了，以為沒有陷太深，便繼續抽馬。見車沒出來，他馬上跪在地上祈求大力神的出現。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語重心長的說：“用你的肩膀把車輪抬起來。”車夫想我能做得了嗎？我能做的比大力神好嗎？用肩膀把車輪抬起來。馬車就出來了。

　　車夫坐著馬車上，說：“看來大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

童話故事作文 篇3

　　在一個陽光明媚的早晨，小雞貝貝約小鴨逗逗一起去河邊玩。河邊的空氣是那么清新呀！他們來到一片長滿青草的草坪，一起玩捉迷藏，一起玩你吃我吃的`游戲……他們玩得可開心了。

　　突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。小鴨逗逗看了看四周，說：”小雞貝貝，我去給你摘一片荷葉當雨傘吧？“小雞貝貝高興地說：”好呀！好呀！，謝謝你！謝謝你！“小鴨逗逗游到了荷葉旁邊，挑了一片最大的荷葉給小雞貝貝。

　　過了一會兒，雨停了，小雞貝貝和小鴨逗逗又開心地玩了起來。

童話故事作文 篇4

　　作文要求：用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場、暈倒"寫一篇童話故事作文，400字以上。

　　神奇的指南針

　　在一個科學實驗室里傳出一個科學家的聲音：“我終于研究成功了！”

　　原來是哈哈城里的哈博士發明出了一個指南針，這可不是一般的指南針，這個指南針可以帶你穿越到別的年代。

　　做好指南針后，哈博士立刻迫不及待的開始試驗。哈博士把指南針的方向轉了個圈兒，只見眼前一片光明……

　　哈博士醒后，翻了個身，起來以后，卻發現指南針不見了，哈博士連忙啟動自救裝置，只聽見“刷！”的一聲，哈博士又回到了實驗室。

　　指南針順著小河漂走了。

　　在不遠處，一只大灰狼正在追一只小白兔，小白兔逃啊逃，總算是安全了。這時，

　　小白兔看見了躺在地上的指南針，便好奇地撿了起來，奇怪的問：“這是什么呀？”小白兔邊說邊把指南針轉了一圈。這一轉可不得了啦！指南針把小白兔帶到了一個考場里。真巧！這個考場正在進行考試，老師看到了小白兔，就對她說：“小白兔，你來得正好！來！你也考考！記住，考不好可是要被狼吃的'哦！”老師邊說邊給小白兔發卷子。小白兔拿到卷子后，一看，頓時暈倒了。

　　原來卷子上的字小白兔都不認識！！！

　　考完試后，老師并沒有把小白兔送給大灰狼，而是把暈倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后，連忙拿起指南針轉了一圈兒。

　　就這樣，小白兔又回到了她心愛的草地上了。

童話故事作文 篇5

　　媽媽的愛像潺潺流水，滋潤著我幼小的心田；媽媽的愛似一束明媚的陽光，溫暖著我的心扉；媽媽的愛又像一盞啟明燈，照亮了我未來的漫漫長路；媽媽的愛還像......

　　我曾經看過這樣一個故事：

　　有一個孩子病了，母親十分著急，天天守候在他的`身旁，母親看著孩子的臉一天天消瘦下來，本來粉嫩的小臉也變得十分蒼白。孩子的每一聲呻吟，仿佛就是一把尖刀，深深的刺痛了她的心，但貧寒的家境卻使她無能為力......

　　終于在一個寒冬的早晨，死神帶走了這個孩子。母親為了尋找這個可憐的孩子，她把美麗的長發送給了巫婆，把珍珠似的眼睛送給了河......她貢獻了自己美麗的一切，可最終，那個孩子還是走了......

　　看了這個故事，我想到了偉大的母親。她整天為我們操勞著：下班了，馬上為我們做飯；吃完飯，又得馬不停蹄地洗碗、輔導我做功課；當我們睡覺時，她還有做不完的家務。當我生病時，她天天守在我身旁，照顧我；但當她自己生病時，卻仍然有那么多家務活壓在身上，無人分擔。

　　母親是多么偉大，她不讓我們受到任何傷害；當我們受挫折時，她給予我安慰；當我們成功時，她給予我贊賞；當我泄氣時，她給予我鼓勵。

　　母愛的力量是多么神圣，多么偉大！

童話故事作文 篇6

　　夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉動聽，森林里沒有一只鳥愛聽自己的'歌曲。然后又愛理不理地對蝙蝠說：“臭小子快走!你渾身這么黑，讓人看了就惡心，不舒服，人肯定會對你這黑乎乎的東西很不客氣!對我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”

　　蝙蝠只是笑笑，沒說什么。

　　夜鶯以為蝙蝠不跟自己說話是看不起自己，嗓音更大了：“臭蝙蝠，你竟敢這樣對我，可惡!我要向百鳥訴說這件事!”說完，夜鶯飛走了。

　　蝙蝠有點丈二和尚摸不著頭腦，于是就去害蟲。世界上的害蟲越來越少，人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。

　　而那只驕傲的夜鶯被關在籠子里，因為它被人捉到了……

童話故事作文 篇7

　　小蝌蚪艾斯住在一個森林里的小池塘，南側，有著一顆一顆的大石頭，是艾斯的專屬保鑣；北側，雄偉的高山連綿不絕。艾斯非常好奇這個森林里的人、事、物，不過它想盡了方法，就是不能出去。有一天臺風帶來的豪雨把艾斯沖走了，沖到了另一條河流，這個臺風開啟了艾斯的旅行。

　　艾斯在這條陌生的河流里游著游著，發現了一個洞穴，它雖然很害怕，但，它的好奇心卻比害怕還要強大，它游進去后，發現洞穴竟然是蝦子的練習場，這些蝦子很奇怪，有大大的螯，藍色的身體和彎彎的尾巴。這些蝦子很厲害，他們拿著武器向前沖，好像一波波海浪前進，這是他們的防衛練習。蝦子跟艾斯說了很多關于這里的事以及好玩的地方，艾思決定明天一大早就要去探險。

　　隔天一大早艾斯準備出門，他先到河里的宮殿參觀，當他看著令他陶醉的作品時，突然艾斯的后腳竟然長出來了，他嚇了一大跳，接著前腳也長出來了，原來是艾斯又長大了。不過他仍然繼續旅行，完成它的冒險旅程。

　　艾斯的后腳和前腳都長出來了，他心想他的旅行應該也快結束了，當他正要去下一站時，有只大螃蟹突然把他捉住，他很努力地掙脫，終于逃出螃蟹的.手掌心了，不過他的背也受傷了，幸好有只魚幫艾斯療傷，傷好了后，艾斯更加小心注意有沒有危險事物或自己天敵在自己的身旁。

　　沒想到艾斯說的小心，卻只是一天，隔天他竟然又踩到一個大坑洞，掉了下去，他痛得哇哇大叫，這次他終于受到教訓了。艾斯游出大坑洞后，發現遠遠的地方有個東西朝他沖過來，沒想到沖過來的是一只水蛇，水蛇張大嘴巴，眼看艾斯就要被吃掉時，突然水蛇一個急轉彎把他身旁的魚吃掉了，令他的腳底都冒冷汗了，后來他又繼續游，游到一個洞穴里，他以為又是一些蝦子的洞穴，結果一進去，竟然是螃蟹洞穴，他立刻被螃蟹一一包圍，正當他不知道要怎么辦時，有只魚在不知不覺中，把艾斯救了出來，他非常感謝那只魚，于是就送魚一袋他在旅途中發現的奇特石頭。

　　艾斯終于完全的變成青蛙了，他跳著跳著，看到了一個美麗的國度，那裏有藍藍的天空，繽紛的花朵和清澈的河水。于是艾斯決定要住下來，他回想起原本自己在家鄉時是那么膽小，如今卻跟以前有著天讓之別，讓他覺得自己是真的長大了。

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