童話故事作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
在雷鋒的“相處醫院”里,新來了一個見習醫生——林醫生,這個醫生到醫院總部,交換了文件以后,馬上走馬上任,
坐在辦公桌前,等待著第一個病人的'到來!
隨著一陣急促的腳步聲,進來了一位面無血色的病人,林醫生接過第一張病例卡:
病人:0021病型:朋友不型主要表現:無人愿意與他人交往,不愿意接受到他人的意見,我行我素,挖苦他人,導致沒有朋友,經常悶悶不樂,火氣重。病癥下藥:五兩寬容,三兩接受,三兩理解,一兩快樂,一兩愛,如果沒有見效,請服用“仙草蜜(降火用)”調節心情。
林醫生交代了病人一些注意事項以后,送走了第一個病人,深呼了一口氣,等待下一個病人的到來……
過了一會兒,第二位病人輕輕的推開了門,走進來,遞上一分病例卡:
病人:0022病型:不服家長型主要表現:不愿接受家長的教誨,和家長吵架,很晚很晚才回家,欺騙家長。導致結果:失去了家庭的溫暖,疏遠了父母,差一點誤入歧途。病癥下藥:五兩服從,五兩溝通,一兩理解,一兩寬容,一兩接受,五兩愛,兩瓶感恩液,如果無見效,請加量服用五兩溝通,天天保持好心情。
林醫生千叮萬囑,讓病人一定要學會溝通,用愛去溝通,不能沖動。第二位病人還沒有走,第三位病人就進來,把病例卡塞給林醫生。
林醫生看一下病例卡,就皺了一下眉頭:
病人:0023病型:不尊師型主要表現:不尊重老師,頂撞老師,欺騙老師,給老師取侮辱性外號,對于錯誤屢教不改導致原因:厭煩學習,不善于和老師交流心靈孤僻,學壞,一錯再錯,誤入歧途。病癥下藥:五兩尊重,五兩誠實,五兩寬容,一兩接受,一兩愛,一兩溝通,如果無見效,請加量服用“溝通”。
工作了一天,林醫生深深的舒有一口氣,“如果,每個人都學會溝通,寬容,尊重,理解,誠信,愛,那么我就不會這么累了!”林醫生自言自語道。
童話故事作文 篇2
(一)
某年某月的某一天,山坡上出現了一把傘。一把無人撐的油布傘。
油布傘安靜地撐在一株野蘋果樹上,從花開撐到花謝,又從花謝撐到碩果滿樹。
山坡下有一村莊。村莊的人都說那把傘中住著妖精。但僅僅是傳說。不過,即使是傳說,也是夠嚇人的,所以從來沒有人敢去將它取下來。
再說,村莊最東邊的小木屋里住著一位老人。一位終日一個人吃飯、做事、睡覺的老人。
老人年輕時做過海盜,所以村里的人都叫他“老海盜”。老海盜年老的時候,就帶著年輕時攢下的錢,來到這里,希望過一過陸地上的生活,看一看除了大海之外的高山和麥田。可是,村里的人都不喜歡他。他粗獷的絡腮胡,高高的顴骨,厚厚的嘴唇,這些他當海盜時引以為豪的東西,都被這里的人視為“可怕”。
老海盜聽說傘里住著妖精的傳說后,就決定去山坡上看一看。
那是一個初春的黎明。
山林寂靜得可怕。
他走過一片雜草叢,又穿過一片茂密的灌木叢后,果真就看到一把油布傘掛在那株蘋果樹上。
他爬上蘋果樹。
他看到一個小小的小小的妖精。一個渾身綠綠的小妖精正愜意地躺在傘柄上。
“你好啊!毙⊙泻糁虾1I。
“你好!
接下來,他們都不知道該說什么,只是互相看著,打量著,揣度著。過了很久,老海盜才問道:“你愿意和我到山坡下的木屋中去嗎?”
“太好了,我期待這一天已經很久很久了。不過……”
老海盜等待他繼續講下去。
“不過,我必須住在這把傘里,沒有了這把傘,我會惶恐的!毙⊙蛔忠活D地說道。
“好吧,答應你就是!崩虾1I如是說時,就輕輕地將傘柄抓在了手中。
就這樣,老海盜撐著那把油布傘,回到了自己的小木屋。
(二)
“實在是太好了,我做夢都想交一位人類的朋友。”晚上的時候,小妖精戴著一頂綠色的睡帽,捻著下巴上三撇胡須,慢慢地從傘中冒了出來。
“你是一位傘妖?”燈下,老海盜好奇地問坐在一雙筷子的小妖精。
“錯!我只是一粒小小的'蘋果粒。某天,大風將這把傘帶到蘋果樹上后,我就住了進去啦。一住就是久好久呢,所以真是好期待有人將這把傘帶走,能舉著它和我在太陽下或風雨中走來走去。誰知,都誤認為傘里有妖精!
“里面本來就有妖精嘛!崩虾1I笑了。他已經很久很久沒有笑了,但聽著蘋果妖的話,他卻真的很想笑。所以,他就笑了。
“明天我將你掛在屋檐下吧,也許會有人愿意帶著傘和你去走走!崩虾1I說。
“嗯,但愿吧!碧O果妖期待著。
日子一天一天過去,村里的人一撥又一撥地從老海盜的小木屋前經過。不過,他們都離得遠遠的,盡量保持適當的距離,盡量裝著沒看見他,也盡量裝著沒看見那把油布傘。
“看來你在這里并不受人歡迎,而這把傘在這里也不受人歡迎!币惶,蘋果妖從掛在屋檐下的油布傘中探出腦袋,打著哈欠。
“不一定,我現在就看見有一位沒帶雨具的小女孩正趕著山羊朝我的木屋走來呢!崩虾1I坐在屋檐下,瞇縫起眼睛,望著雨霧籠罩下的原野。
原野中,果真有一位年約七八歲的小女孩趕著山羊。她果真朝老海盜的木屋走了過來。
女孩沖老海盜笑了笑。
“你不怕我?”老海盜奇怪地問女孩。
“那你可怕嗎?”女孩咧嘴反問著老海盜。
“我不知道!
“那就是說,也許你并不可怕!
“可以這么理解,孩子!
“好了,我可以借你的油布傘遮遮雨嗎?你知道,這里距離我家還有好長一段距離。”
“當然可以!”老海盜快活地嚷道,迄今為止,除了那個畏畏縮縮地為他維修房子的木匠外,這個女孩算是他到這個村子后和他說話最多的人了,“不過……這里面住著一位妖精!蹦┝,他好心地提醒著女孩。
“原來村里人說你拿回了那把始終撐著的傘是真的呀!迸⒑闷娴赝蓍芟碌挠筒紓,“不過,看上去就是一把普通的傘嘛!
“誰說不是呢。”
“這么說來,它也許一點也不可怕?”
“至少我是這么認為的。”
“那么,那位妖精傷害過你嗎?”
“沒有。”老海盜堅決地搖了搖頭。
“那好吧,如果你愿意,就請借過我。我想,他既然不會傷害你,也應該不會傷害我!
“事實會證明你的判斷是對的。”老海盜取下傘,遞給了小女孩。
(三)
三天后,女孩又來到木屋前,手中拿著那把油布傘。
“的確只是一把普通的傘,傘里住的小妖精也一點不可怕。相反,我們全家都很喜歡撐著這把傘走來走去,并聽他講那株野蘋果的的故事,也包括你的故事。”
“是這樣啊!崩虾1I滿心歡喜地接過傘,又將它掛在了屋檐下。
“你感覺還好吧?”晚上的時候,老海盜問蘋果妖。
“嗯。我太喜歡躲在傘下,太喜歡有人撐著這把傘走來走去了。呀,這種感覺真是棒極了,仿佛我剛從花蕊中冒出毛茸茸的頭時的感覺喔!
“也許你應該一直待在那位女孩家,你知道我是不喜歡撐著傘瞎轉悠的!
“說的沒錯。不過,我就是喜歡和你待在一起!碧O果妖飄在空中,咧嘴笑了,露出三顆紅色的牙,笑得很好看很好看。
第二天黃昏的時候,又有一位男孩來到老海盜的小木屋。
“我聽隔壁的阿桑說你有一把油布傘,傘中住著一位小妖精。小妖精很喜歡躺在傘柄上,而且還會講很多很多好玩的故事?”
“是的!崩虾1I回答道。
“那你愿意將它借給我嗎?”
“這個……你怕我嗎?”
男孩聽了老海盜的話,認認真真地打量著他,從頭到腳,又從腳到頭,然后笑了:“村里的人都說你很可怕,不過你真的可怕嗎?”
“我不知道!
“那就是說,也許你并不可怕。”
“可以這么理解,孩子!
“我認為你下頜的傷疤很有英雄氣概,聽說你在當海盜前曾是一名水手,這個傷疤就是在一次執行海事任務中留下的紀念?”
“的確如此。”老海盜得意地摸著自己的下頜。
“我很喜歡你的故事,不過我希望由傘中的小妖精講給我聽!
“好吧,你可以帶走它,愿聽多久就多久!
男孩拿著傘快快樂樂地走了。
幾天后,男孩將傘送回了老海盜的小木屋。接著,又有一位男孩來到他的木屋前。就這樣,日子一天一天過去,村里越來越多的孩子涌向小木屋,而一些大人也逐漸靠近小木屋,來到他的屋檐下。最后,他們總算知道那把油布傘除了寄居著一位蘋果妖外,其實就是一把普通的傘;至于老海盜,除了年輕時做過海盜外,其實他和別的老人也并無兩樣。
對此,小妖精很滿意。
對此,老海盜也很滿意。
童話故事作文 篇3
從前,在一片蔚藍色的大海里,住著一只小螃蟹和一只小海膽。小海膽整天懶洋洋地趴在小螃蟹的殼上,有敵人來了,就鼓起身子,像個小刺球,嚇跑敵人。小螃蟹則背著小海膽東游西逛,尋找食物。它們生活得可快樂了!
有一天,小螃蟹忽然不耐煩地對小海膽說:“海膽兄弟,你身上長滿刺,把我那堅硬的殼都給刺痛了。你看,這兒都紅通通的!毙『D憛s頭一偏說:“哼!沒有我,你還能活到今天?早就成龐然大物的腹中餐了吧!”就這樣,小螃蟹就和小海膽吵了起來,爭個沒完沒了。最后,小螃蟹氣沖沖地對小海膽說:“今天,我就和你分手,今后,再也不要互相求助。”小海膽點了點頭,表示同意。
自從它們倆分手后,小螃蟹就在海底悠閑自在地走著,心想:“沒有了小海膽,日子過得多舒服呀!”這時,只聽“砰砰砰”幾聲,一只巨大的龍蝦向他劃過來。大龍蝦長著一雙長長的觸角,一雙巨大鋒利的鉗子,三對又粗又長的腿,樣子挺威武。他看見一只正悠閑散步的小螃蟹,心想:哈哈,我正餓著呢!這只小螃蟹正好給我充饑!于是,他揮舞著大鉗子,朝小螃蟹猛沖過去。小螃蟹一驚,左躲右閃,還是難以逃出大龍蝦的魔爪。
就在這緊張危急的關頭,擬態章魚來了。他看見了那只大龍蝦,便一下子變成了三頭海蛇,“嘶——嘶——”地怪叫了幾聲。大龍蝦猛一回頭,大驚失色,丟下小螃蟹慌不擇路地逃跑了。
小螃蟹感激地對擬態章魚說:“謝謝你!要不是你,我早就成了大龍蝦的.盤中餐啦!”擬態章魚笑了笑,說:“你去找你的海膽兄弟吧!他可是個厲害的魔術師呢!鼓起氣來像個小刺球,你的天敵見了他,一定會嚇得倉惶逃跑!边@時,小螃蟹才明白,要依靠自己才能得到食物的小海膽,卻是自己最好的保護神呢!
小螃蟹找到饑餓中的小海膽,向他道了個歉,它們又開開心心地生活在一起。
童話故事作文 篇4
每個人都有屬于自己的故事。故事的一開始的主角便是自己,而身邊的人就是配角。你我他便上演了一部既平凡又精美的戲劇。故事永遠都沒有結局。
每個人都在不斷的.上車和下車。有的人過的匆匆忙忙,有的人度日如年,有的人得過且過。每個人錯過了這搬車,有的會選擇默默的等待下一搬,有的會報怨一番。每個人總有得有失,有的人懂的珍惜有的人了解錯過。有的人懂得把握機會,有的人讓它流走。有的人尋找機會,有的人只會坐以等待。許多東西往往錯過了,還會在來,但也有許多東西不是失去就還會在來的!~人們總會根據自己的意愿和感覺選擇想要的,丟棄不喜歡的。
童話故事作文 篇5
一天,向日葵把脖子伸得長長的,對太陽公公說:“太陽公公,您好!”太陽公公笑了笑,問:“孩子,你有什么事呀?”向日葵低下了頭,小聲地說:“您常把陽光照向四方,把溫暖帶給世界。哪里有您,哪里就生機勃勃。您真偉大!大家都叫我‘小太陽’,可是我對人們一點貢獻也沒有,不配做‘小太陽’!”
太陽公公撫摸著向日葵的'頭,親切地說:“孩子,你只是植物,做不了什么大事情。只要為人們奉獻出你能做的一絲力量,哪怕再微不足道的小事呀!”
向日葵想了想,悄悄對太陽公公說:“我知道該怎樣奉獻了!”太陽公公微微點了點頭。
夏天,人們從向日葵上摘下果子,不住地稱贊時。向日葵心里美滋滋地,心想:我還會奉獻出更多力量的!
童話故事作文 篇6
老實狗與卡通貓是一對好朋友。有一天,老實狗與卡通貓爭吵起來,因為他們都認為自己是最棒的,他們爭得面紅耳赤仍沒停歇。這時,有一只梅花鹿走過來,他們決定由梅花鹿當裁判。
“比什么呢?”卡通貓問。梅花鹿沉思片刻,便說:“你們比身高吧!”卡通貓聽了,如閃電般奔向房間,他知道自己不及老實狗高,所以特意穿上高跟鞋,然后,又飛快地跑出去。可就在他跑出來時,“啪”的一聲,鞋跟斷了?ㄍㄘ堄旨庇謿,可已經來不及了。梅花鹿端詳了一會兒,對卡通貓說:“差不多,你半斤,他八兩。”
卡通貓又好氣又好笑:“哎呀,我們比的`是身高呀!你怎么搞到重量上去了?”梅花鹿懶得說。
“不行!我們要比漂亮!”卡通貓大聲喊。這時,小兔來了,他問:“你們能幫我找一下我的圍巾嗎?”卡通貓不耐煩地說:“去去去,正忙著呢!”梅花鹿搖搖頭,說:“卡通貓呀,外表漂亮有什么用?心靈美才是最重要的!”卡通貓聽了,慚愧極了,于是,他灰溜溜地跑走了。
童話故事作文 篇7
有一天,一只母老鼠生了三只小老鼠。小老鼠出生以后,每天都不停地吃著東西。鼠媽媽看到自己的孩子每天就是吃啊吃,就是不起來運動,就有一些擔憂,當然看到自己的孩子由于只吃不動,所以大得被別人的孩子要快就高興。
有一天,那只老鼠所住的房子的主人看見自己家里的谷子越來越少,想看個究竟。于是,房子的'主人把家里的谷子全部拿到外面。這時,他看到下面有一只大老鼠和三只胖胖的小老鼠。房子主人知道一定是這幾只老鼠偷吃了自己的谷子。于是,他去拿來了一根竹棒,向小老鼠打去。鼠媽媽為了救自己的孩子,勇敢地把小老鼠推開,而自己來不及逃開就被活活地打死了。小老鼠在媽媽的拼死救護下逃脫了。
三只小老鼠來到一塊甘薯地里。一只老鼠就留下來不走了。另外兩只繼續尋找它們喜歡吃的食物。他們就來到一片玉米地里,就住下了。開始,它們都過著幸福的生活。由于有吃的,而且吃得飽,所以它們更加胖了,更加不運動了。
日子一天天地過去了,甘薯被老鼠吃光了,玉米也被老鼠吃光了。農民看到自己辛辛苦苦種的莊稼沒有一點收成就不種了。這三只小老鼠由于沒有了吃的東西,而且懶得走路,也就餓死了。
童話故事作文 篇8
一天晚上,鼠媽媽對小老鼠說:孩子,你長大了,從今天開始你要學著一個人出去找食物。記住看到貓一定要躲開,要保護好自己。
小老鼠戰戰兢兢的就出門了,它漫無目的在街上走來走去,當它走到一個高墻大院外,見里面燈火通明、歌聲四起,它就想里面一定有很多美食當小老鼠還沉浸在幻想中時,一個大黑影正在向它慢慢靠近,突然小老鼠感覺眼前一黑,身體就被狠狠地按在了地上,大肥貓得意地說:小老鼠,你就當我的夜宵吧。說著,立刻就把小老鼠放在嘴邊,小老鼠急忙說:貓大哥,這個院子里有很多好吃的.,我可以給你帶出來一些。大肥貓一聽就急忙說:你要逃跑了,怎么辦?小老鼠說:這個院墻那么高,你都爬不進去,我們老鼠更爬不上去,只有大鐵門的縫隙我才能進出,你一直在大鐵門邊守著,只要我出來就可以抓住我,大肥貓一想只要我不離開大門,它都跑不出來,等我吃到美食后再把小老鼠也吃掉。大肥貓就迫不及待得把老鼠從門縫里扔了進去,不一會小老鼠就消失在院子里了。
一天、兩天、小老鼠還不見出來,大肥貓餓得頭昏眼花也不舍得離開大門半步。三天過去了,小老鼠見大肥貓餓得一動不動地躺在大門口,這才拿著美食出來了,大肥貓只能眼睜睜地看著小老鼠從眼前大搖大擺的走了。
童話故事作文 篇9
今天晴空萬里,勤勞的奶奶一早就出去摘水果了。我醒了,穿好衣服走出房間沒看到奶奶,就問爺爺:“爺爺,奶奶去哪里了?”爺爺告訴我奶奶去摘水果 了。我就打開電視機看起電視來。這時我聞到一股香氣從門外飄來了,我就跑去一看,原來是我奶奶拎著水果回來了。我馬上拿了幾個可口的水果。忽然,可愛的我 發現墻角有一個老鼠洞。
我就把香甜的水果放在一個漂亮的籃子里和一個圓圓的'小盤子里。我就躲到墻壁的后面偷偷地觀察小老鼠什么時候出來。 功夫不付有心人,老鼠聞到香味出來了。它們一大一小,大的老鼠爬進籃子里大口大口吃起來,小的老鼠也爬進籃子津津有味地吃水果。他們吃東西的樣子好可愛 呀!吃完了,它們又爬到盤子里狼吞虎咽地吃起來。它們吃飽了,還把剩下的水果搬回洞里。給它們的家人吃。
通過這次觀察老鼠吃水果,我發現老鼠既可愛又聰明,吃東西很認真且不挑食,還關心家人。
童話故事作文 篇10
一天,小熊對媽媽說:“媽媽,我好久都沒去看奶奶了,我想去看一下奶奶!
媽媽說:“好啊,那你就去吧。”
小熊就挎上籃子,打開門,向奶奶家走去了。
走到半路,忽然,小熊看見有一條小河,小河的水流得挺急的`,可是小河上只有用一片切開的竹子做成的橋。
小熊怕被小河沖走,就在那里喊媽媽,可是媽媽離這里很遠呢,聽不見啊。
小熊正哭著呢,忽然,它聽見小河笑它是膽小鬼,小熊很生氣。就向小河那邊走。
一只烏鴉飛了過來,它想:“我要嚇唬嚇唬小熊。”
它就說:“救命!救命。⌒⌒芤暨M河里了!”
小熊本來就很害怕,被烏鴉一說就更害怕了。
這時,小魚從水里探出頭來,對小熊說:“小熊,你別害怕,你挺起胸,跨大步子,喊口號‘一二,一二’就過去了。”
小熊就按著小魚說的去做,它挺起胸,跨大步子,喊著口號‘一二,一二’,真的,果然過了那座小橋。
小熊謝了小魚,就高高興興地向奶奶家走去了。
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