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童話故事作文

童話故事作文

時間:2023-11-20 10:34:52 童話故事作文 我要投稿

實用的童話故事作文【范例8篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的童話故事作文【范例8篇】

童話故事作文 篇1

  太陽媽媽有四個可愛的孩子,他們是春,夏,秋,冬。四個天真可愛的孩子,每天在一起嬉戲,玩耍,親密無間,然而在昨天,他們的話語,各自表現出來他們的`自傲。

  春姑娘說:“我一來到人間,樹綠了,壺開了,農民們在田野里撒谷播種,大地變成了一副人勤春旱的美麗的圖畫,你們誰能跟我們比嗎?”“嘿嘿,你算什么,”夏姑娘說:“我一出場,驕陽似火。萬物生長離不開我,特別是孩子們喜歡我,他們在湖里,河里,池塘里游泳嬉戲,摸魚捉蝦,好不快樂!”

  聽了這些話,弟弟秋兒發言了:“春和夏你們帶來的東西我都有。‘霜葉紅于二月花!’秋高氣爽,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,不時有絲絲涼風掠過,我瓜果熟了,谷子黃了,棉花白了,人民的溫飽我解決了,你們呢?”

  冬妹妹更不示弱,“‘瑞雪兆豐年!’你們知道嗎?大雪紛飛,豐富水源,北風呼嘯,凍死害蟲。在白色的世界里,孩子們打雪仗,堆雪人,你們能做到嗎?”

  春,夏,秋,冬爭說不休,太陽媽媽聽見了說:“你們說的都對,但又不全面。在這個世界上,春姑娘播種,夏姑娘陽光雨露,秋弟弟果實累累,冬妹妹準備明年再生產,缺一不可啊!”聽了太陽媽媽的話,春,夏,秋,冬異口同聲:“明白了!明白了!我們這個整體構成了這個美麗的世界!”

童話故事作文 篇2

  在一座深山里住著三個小姑娘,三個小姑娘十分美麗,特別是最小的姑娘麗娜,更是美若天仙。

  一天,一位王子來森林里打獵,他看見一頭十分可愛的鹿,就緊追不舍,可是每次當他接近鹿的時候,鹿就飛奔起來,就這樣,王子漸漸離開了部隊,在森林里迷路了,他走著走著,來到了一間屋子里,他友好地向一位老婆婆打招呼,老婆婆其實是個巫婆,專干壞事。她對王子說:“親愛的王子,您在這里休息,我能給您吃喝,可是有一個條件,你必須到森林的盡頭,取來不老泉的水,否則,我就殺了你。”王子只得從命,他跋山涉水,終于來到了一口清泉邊,他渴得實在受不了,就彎下腰,捧起水來喝了一口,這時,三個姑娘來打水了,她們看到了一個陌生人在這兒,就沒敢過去,但是王子看見了她們,便請求說:“姑娘們,能讓我在你的小屋里住一晚嗎?我已經很累了。”姐姐們都走了,只有好心的小妹妹帶著王子回到了家里,王子告訴她自己的遭遇后,麗娜很同情地決定幫助王子,便遞給他一個鳥籠,自己變成一只可愛的小鳥兒,飛了進去。

  第二天,一早,王子把鳥籠帶走了。他又去取了不老泉的水。一路上,他遇見兩位病危的國王,用泉水救了他們,國王很感激,便送給他許多金銀財寶。來到了巫婆家里,巫婆見他沒帶不老泉水,一怒之下便殺了他,他死后,變成了一只金鳥,于是,這對小鳥飛啊飛啊,飛到了麗娜的姐姐家里,可她們已經說好,等麗娜來了,就把她燉湯吃了,小鳥們一聽見這話,就連忙逃走了,來到王宮里,王子對廚師說:“把我和麗娜的頭砍下來,拼在一起,我們就能恢復人樣。”廚師照做了,王子恢復了人形,便和麗娜舉行了盛大的`婚禮。一年過后,年輕的王后聽見宮外有哭聲,原來,她的姐姐們已經成了乞丐。

  從此,王子和王后和和睦睦的生活在一起,而王后的兩位姐姐最終卻悲慘地死去。所以說:好人有好報,惡人有惡報。

童話故事作文 篇3

  現在正是春天,說來也巧,老樹笨笨終于找到機會了。春雨過后,笨笨正在向四周觀察。

  突然,天空飛來一只小鳥,仔細一看,應說是飛出一只啄木鳥,接著,又飛出一只老鷹。笨笨看了一會兒才明白過來,原來這只啄木鳥已被老鷹盯上了,作為今天的午餐。忽然,一個閃電般的念頭掠過了笨笨的腦子,他不是正在找機會嗎?而眼下正是機會啊,而且是一個非常完美的機會,可算是一個一箭雙雕、一石二鳥的好機會,既可以救了啄木鳥,也可以與她成為好朋友,事不宜遲,說干就干。

  于是,笨笨向啄木鳥呼喊,啄木鳥也轉身看見笨笨了,笨笨說完,啄木鳥還在猶豫著,老鷹趁此機會向啄木鳥飛去,啄木鳥沒看到,但笨笨看到了,急忙對啄木鳥說:小心身后!老鷹只差啄木鳥十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥機靈,連忙飛起來,笨笨也松了口氣,也算是干了一件好事,啄木鳥向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著,繼續想啄木鳥追去。這一次,老鷹的速度更快了,啄木鳥看到這里天高地闊,周圍除了它倆還有其他樹木。于是,向他們求救,但是樹木們都作出了沒有辦法的姿勢,啄木鳥只好繼續奔跑,又跑了一陣,就已經筋疲力盡了,沒辦法了,就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了,不,還有一個援兵,那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去,笨笨明白她的意思,就趕忙讓她飛進自己肚子上的`小樹洞里,飛進洞里后,老鷹也飛下來查看情況,雖然能在小樹洞里看見啄木鳥,但飛不進去,老鷹失敗了,灰溜溜地飛走了。

  過了好長時間,啄木鳥確定安全后,才飛出來想笨笨致謝,并和笨笨成為了好朋友,笨笨很高興,就邀請她住進了自己身上的小樹洞里。

  每天,笨笨都過著無憂無慮的日子。啄木鳥每天在他身上捉蟲子吃,笨笨很快就長高了,雖然沒有葉子,但笨笨也非常高興,其他樹木都快羨慕死笨笨了。

童話故事作文 篇4

  在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

  “蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時間玩個痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又挨餓。”可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風中瑟瑟發抖。

  這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比,道出了“只有勤勞付出才能有回報”的`道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺的話,值得讀者思考。 小故事反應大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長。

童話故事作文 篇5

  早上,小貓哈哈來到學校,發現好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?

  這時,山羊老師進來了,他對大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個一個的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”

  一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫啊!小貓哈哈想了一個辦法,叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

  第二天,同學們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點書!”哈哈做了一張愛心形狀的`賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復,回到我們溫暖的大家庭里來!”

  到了晚上,小貓哈哈還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點,聽見你的聲音,我的病又好了一點,再過幾天,我的病就全好啦!”哈哈蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

童話故事作文 篇6

  從前,森林里住著一匹好出風頭的馬,它特別喜歡爭強好勝。

  一天,馬遇到兔子,它說:“我們來賽跑吧!”兔子一臉驚訝地說:“你跑得那么快,我怎能和你賽跑?”那匹馬一臉壞笑,大聲地嚷嚷道:“兔子因為腿短,所以跑得很慢,跑得比烏龜還慢。”兔子一聽,頓時火冒三丈:“比就比,誰怕誰?”

  中午,兔子趕緊去城里找貓博士:“幫我發明一雙跑起來飛快地鞋。”貓博士答應了兔子,趕緊發明實驗起來。只見他在鞋底安裝了十個噴火機。“這樣跑起來肯定快。”貓博士自言自語道。兔子向貓博士道了謝,拿了鞋子,滿意地回了家。

  比賽的日子到了,馬請來機靈的小猴子,威猛的.老虎,德高望重的老烏龜。森林里,所有有發言權的小動物都被請來了,大家議論紛紛:“馬跑得這么快?兔子能跑過他嗎?”在一片質疑聲中,兔子一臉自信地走了過來。

  “三、二、一——”比賽開始了,兔子穿著貓博士發明的鞋子,一下子跑得飛快,如開火箭一般。馬看著身邊閃過的身影,想:兔子怎么跑得這么快?不過,馬已經來不及細想了,因為兔子已到達終點了。

  兔子勝利了。

  馬羞紅了臉,因為兔子告訴他,這個時代要想取得勝利,就要多動腦子,借用高科技。

童話故事作文 篇7

  小花貓和小黃狗是鄰居,小花貓住在樓上,小黃狗住在樓下,它們非常要好,總是互相幫助。

  一天,小花貓因睡覺不蓋被子而生病了,小黃狗去探望它。咚咚咚……“誰呀?”小花貓問道。“是我。”小黃狗說。“請進。”小花貓說。

  小黃狗對小花貓說:“你不如去我家住吧,我怕你沒人照顧。”小花貓說:“謝謝你,你的一片好意我心領了。可是我怎能麻煩你呢?”小黃狗說:“這說得哪門子話呀,我們是鄰居,互相幫助是應該的'。”小花貓說:“那好吧。”小黃狗把小花貓背到它家,馬上用冷水把布弄濕,敷在小花貓的額頭上,讓他睡覺。

  沒過幾天,小花貓在小黃狗的精心照顧下,病已經全好了,小花貓對小黃狗說:“謝謝你,這些日子麻煩你了。”小花貓對小黃狗說:“別客氣,你不是曾經也幫助過我嗎?”這樣,它們有說有笑的在談論,高興極了。

  從那以后,它們的關系更好了。它們還幫助其他動物,從此,過著快樂的生活。

童話故事作文 篇8

  夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。課桌、講臺、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰的本領大呢!

  驕傲的黑板最先站出來說“我的本領最大,大家沒有我黑板就沒法上課。你們瞧,我的身體又長又寬的,可以寫很多字,讓同學們學到很多新知識。所以你們的本領沒我大。”講臺說:“黑板,你太驕傲了。每個人都有自己的優點和缺點,不應該炫耀。”筆和課桌連忙附和道:“是呀!講臺說的對。”黑板怒氣匆匆地反駁道:“我的本領本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說的`。”

  過后,黑板意識到了自己剛剛有點過分。于是,他真誠地向講臺等同伴說:“對不起,你們能原諒我嗎?”講臺、課桌、筆齊聲說:“我們原諒你了。”就這樣筆、黑板、講臺、課桌成為了非常要好的朋友。他們在一起配合的非常好。

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