童話故事的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的童話故事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
一天,小猴、小豬、小熊在河邊進行搬木頭的比賽。小熊想:哈!我的力氣這么大,搬木頭肯定沒問題,不用說絕對是我贏了。小豬想:憑小猴那么瘦小的個兒怎么可能贏,小熊也是個四肢發達頭腦簡單的家伙,呵呵!冠軍一定非我莫屬了。小猴也在那冥思苦想著……比賽開始了,小熊一馬當先搶了跟木頭扛著就往前沖,但沒跑多遠就累得滿頭大汗、渾身無力了。小豬見了大笑著說:“哈哈哈!真有那么笨的,看我的。”小豬說著就把木頭橫過來向前滾去,但也沒過多久,小豬也累趴下了,躺在那“撲哧撲哧”只喘氣呢。小猴看見他倆朋友都累得不行了,心想:憑力氣,我更不如他們,有什么辦法既不用什么力氣又可以到終點呢?這時,小猴發現河水是向他們比賽終點的'方向流的。他一拍腦門,“有了!”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊,推到水里。他趕緊縱身一躍,輕輕地跳到木頭上。木頭漂啊漂啊,一會兒就漂到了終點。
小熊和小豬都紅了臉,心里也暗下決心:以后遇事一定要多動腦筋,不能憑一身蠻力。
童話故事的作文 篇2
有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉,笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個笨狼打賭,如果我贏了,它會給我什么呢?就在這時,它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會給我吃的。”狐貍拍了一下腦袋。它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰都知道你很會騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個賭。”“打個賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應了。灰狼在這時想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來。
第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來了。”老虎懷疑的說:“這真是送給我的?”“千真萬確,沒有錯!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來糖,吃了起來。以后,狐貍天天送糖來,老虎也一天吃完狐貍送來的'糖。半個月后,灰狼見狐貍還沒來,想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。
童話故事的作文 篇3
暑假里,我參加了齊魯晚報營銷秀活動。每天堅持賣報紙,這是我的賣報故事——
今天,我特別高興!因為我在半個小時的時間里成功賣出了30份報紙,平均1分鐘1份!
不過賣第一份報紙時也并不順利,我走到一位阿姨面前,小聲地說:“阿姨,買份《齊魯晚報》吧!”“不買!”阿姨語氣生硬地說。我很傷心,看著厚厚的一大摞報紙,我心想:這可怎么辦啊?這時媽媽的話又浮現在我的`面前:“要微笑著面對你的每一位顧客,堅持就是勝利!”我的勇氣又來了,我又走到另一位叔叔面前,笑著說:“叔叔,買份《齊魯晚報》吧!今天的晚報上有關于高鐵又停運的消息呢!”聽了我的介紹,叔叔馬上掏出了5角錢。噢!我成功地推銷出一份報紙!就在這時,又有幾位吃早點的叔叔從旁邊涌來,把我團團圍住,“小姑娘,給我一份報紙!”“我也要一份!”我不慌不忙地把報紙遞了過去,“這小姑娘真厲害!今年都第三年賣報紙了!”北門大街上那些認識我的開早點攤的伯伯們贊嘆道。我心里美滋滋的,可高興了!
就這樣,我的30份報紙一份一份地推銷給了別人,看著空空的袋子,我自豪極了!
通過這次賣報,我體會到了:一次失敗并沒有什么,要能夠從中吸取教訓,不斷改變自己,只要努力了,勝利就會向我們招手!
童話故事的作文 篇4
在一座深山里住著三個小姑娘,三個小姑娘十分美麗,特別是最小的姑娘麗娜,更是美若天仙。
一天,一位王子來森林里打獵,他看見一頭十分可愛的鹿,就緊追不舍,可是每次當他接近鹿的時候,鹿就飛奔起來,就這樣,王子漸漸離開了部隊,在森林里迷路了,他走著走著,來到了一間屋子里,他友好地向一位老婆婆打招呼,老婆婆其實是個巫婆,專干壞事。她對王子說:“親愛的王子,您在這里休息,我能給您吃喝,可是有一個條件,你必須到森林的盡頭,取來不老泉的水,否則,我就殺了你。”王子只得從命,他跋山涉水,終于來到了一口清泉邊,他渴得實在受不了,就彎下腰,捧起水來喝了一口,這時,三個姑娘來打水了,她們看到了一個陌生人在這兒,就沒敢過去,但是王子看見了她們,便請求說:“姑娘們,能讓我在你的小屋里住一晚嗎?我已經很累了。”姐姐們都走了,只有好心的小妹妹帶著王子回到了家里,王子告訴她自己的遭遇后,麗娜很同情地決定幫助王子,便遞給他一個鳥籠,自己變成一只可愛的小鳥兒,飛了進去。
第二天,一早,王子把鳥籠帶走了。他又去取了不老泉的水。一路上,他遇見兩位病危的國王,用泉水救了他們,國王很感激,便送給他許多金銀財寶。來到了巫婆家里,巫婆見他沒帶不老泉水,一怒之下便殺了他,他死后,變成了一只金鳥,于是,這對小鳥飛啊飛啊,飛到了麗娜的姐姐家里,可她們已經說好,等麗娜來了,就把她燉湯吃了,小鳥們一聽見這話,就連忙逃走了,來到王宮里,王子對廚師說:“把我和麗娜的頭砍下來,拼在一起,我們就能恢復人樣。”廚師照做了,王子恢復了人形,便和麗娜舉行了盛大的婚禮。一年過后,年輕的`王后聽見宮外有哭聲,原來,她的姐姐們已經成了乞丐。
從此,王子和王后和和睦睦的生活在一起,而王后的兩位姐姐最終卻悲慘地死去。所以說:好人有好報,惡人有惡報。
童話故事的作文 篇5
有個男孩叫小豆,他有個壞毛病,老愛和老師頂嘴,老師就不再喜歡他。因為老師不喜歡他,同學們便也開始討厭起他來了。漸漸地,小豆子覺得上學對他來說是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了監獄,他是囚犯,老師是獄長,同學是獄友。看著獄友們那么沒個性地學習、生活,他覺得不可思議,也不能接受。終于,有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口,望著來來往往的行人和車輛,小豆猶豫著,不知該往哪兒去。這時,一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫:“紅果!”原來紅果是他最近在網上打得火熱的朋友,她有一對大而有力的翅膀,一種神奇的力量。在網上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來帶你上快樂小城做客的。”紅果說著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫,紅果就已經把他帶到了一座綠色的城堡前,高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發亮,引人注目。沒等他們靠近,城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領下,開始暢游快樂小城。小城每個人看上去都笑瞇瞇的,神采奕奕,不少人拿著一面小鏡子在照,邊照邊笑。“他們怎么神經兮兮的?”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思:“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著一面小鏡,遇到傷心事,就拿出鏡來,對它笑笑,心情就會陰轉多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎?”“是的。”“學校里的學生呢,成績不好的、性格孤僻的、習慣差的都快樂嗎?”“當然。不信我帶你去見識見識。”
正說著,小豆就來到了“快樂小學”,只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣,只是他們竟然能和老師們一起玩。”小豆心想。這時,一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來,對他們自我介紹:“嗨,你們好!我是樂意老師,歡迎你們光臨我們學校,我帶你們去各教室轉一轉吧!”接著,小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實驗,有的在心平氣和地和老師談判,有的在開展激烈的讀書擂臺賽,有的在觀看魔術表演……,小朋友的活動可謂五彩紛呈,令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說:“活動制造快樂,這是快樂小學的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了,不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢?”“我們的老師和學生是平等的,學生可以直呼老師的名字,可以對老師提任何要求,只要合理的`,老師就會盡量滿足。同學之間互相關心,互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑,他會咬緊牙趕上,別的同學也會很盡力地幫助他。……”
聽著聽著,小豆明白了:快樂要由自己創造。此時,他迫不及待想回學校了,他要趕去學校發動“快樂總動員”,讓每個小伙伴都在快樂中長大!離開時,樂意老師送給小豆一盤快樂光碟,并告訴他:“有了這盤光碟,你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂!”這下,小豆滿懷雄心壯志,躍躍欲試了。
賞析:一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅,讓他明白了快樂的意義,使他自信地開始創造自己生活的快樂,故事生動而引人入勝,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意義,是一篇精彩的童話!
童話故事的作文 篇6
一天早晨,小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣,看見一只小鳥在陽臺上,對小紅嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅奇怪地問:“小鳥,你怎么了?”小鳥傷心地說:“我的翅膀受傷了。”小紅親切地說:“別難過,我會幫助你的。”
于是,蹲下身子小心翼翼地把小鳥捧在手里,走進房間,拿出了一根線和一塊布,細心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說:“謝謝你!小朋友。”小紅笑著說:“不用謝,小鳥,你現在還不能飛,在我這兒待幾天吧。”小鳥笑咪咪地說:“好吧。”于是,小紅就拿了個盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。
時間一天天過去了,小鳥的`傷口漸漸好了。有一天,小鳥悄悄地對小紅說:“謝謝你這幾天對我的照顧,我想媽媽了,想回家了。”小紅說:“好吧!那你回家后一定要常來看我哦!”于是,小紅就把小鳥從盒子里抱了出來,小鳥撲棱著翅膀飛向藍天。小紅依依不舍地望著小鳥,默默地說:“小鳥,希望你快快回到媽媽身邊,祝你幸福!”
童話故事的作文 篇7
一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個七色光芒照了進來,文具們居然會說話了,它七嘴八舌,正在爭誰的用處是最大的。
自動筆的頭發是個便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經是不錯了。所以我才是最重要的,你們應該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯了,沒有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎么連線?數學課上還怎么測量?所以我才是最重要的'!”
爭吵聲越來越響,這時,它的聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭吵的文具,驚訝的張大了嘴巴??
評語:不會講話的文具們在七色光的幫助下會講話了,從而引發了一場爭吵,開頭點題,引出下文。
童話故事的作文 篇8
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的'本子上寫錯了字,橡皮妹妹總是第一個去幫助她,她把錯別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!
每一次,鉛筆姐姐受傷的時候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個和諧的大家庭。
童話故事的作文 篇9
冬天來了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛!真活潑!它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠。”
小雪花說:“知道了,我不會走太遠的。”說完,就朝冬爺爺做了一個鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開了冬爺爺的視線。
小雪花順著北風飄呀飄呀,來到了一處墻角,看到了一棵小樹,樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問:“你好,我叫小雪花,我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”
那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的?”
“是冬爺爺帶我來的。”小雪花開心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說:“這么冷的一個季節,你不怕冷嗎?竟然還開著美麗的花朵。”
臘梅花自豪地說:“不,我不怕冷,我就是在冬天里開放的`。”
小雪花羨慕地說:“你真勇敢!時候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦!再見,臘梅花。”
臘梅花依依不舍地說:“那好吧!記得經常來看我。再見,小雪花。”
小雪花又回到冬爺爺地懷抱里了。
冬爺爺問:“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒找到你呢!”
小雪花眨眨眼,調皮地說:“我認識了一個新朋友,它就是勇敢堅強的臘梅花。”
童話故事的作文 篇10
很久以前,在森林里住著一家小豬,豬媽媽和豬爸爸都很勤勞,但是豬寶寶卻好吃懶做,依賴父母生活。
有一天,豬媽媽生病了,因為家里沒有吃的了,讓小豬下山去找點吃的,小豬很不情愿的答應著,于是便提著籃子下山去了,它在下山的過程中不是躺著,就是邊走邊玩,眼看快要到中午了,他才加快了腳步,往山下走。
走到大樹底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里,看著大西瓜,小豬想:我先吃一半,留一半帶回家吧。當它打開西瓜,露出了紅紅的瓜瓤,咬一口,真的太甜了,不知不覺吃進去一半。可是他就覺得沒有吃飽,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圓鼓鼓的,站都快站不起來了。
這時候,大灰狼來了,他發現了小豬,吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經跑不動了,只能大喊:救命呀!
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家,就出來找它,正好看到大灰狼想要吃掉小豬,豬媽媽奮不顧身的`撲了過去,和豬爸爸趕走了大灰狼,救下了小豬。
小豬非常的羞愧,自己有吃的沒有想到爸爸媽媽,但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞,孝順的小豬。
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