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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2024-01-04 10:30:59 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的童話故事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  寒風咆哮著,一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來,只聽“咔嚓!”一聲,這只貓頭鷹的翅膀被寒風毫不留情的折斷,它昏倒在一個墻角。

  它被一陣驚天動地的響聲驚醒,可當它準備起飛去看一看怎么回事的'時候,它卻怎么也飛不起,還有一陣劇烈的疼痛,“為什么我飛不起來了呢?”它自言自語,“對了,我翅膀折了!”貓頭鷹很高興自己想出了答案,可它馬上又陷入了沉默,“我這個笨蛋,翅膀折了,我就可能被吃了,這有什么高興的,我真傻!”

  貓頭鷹就這樣,在這里生活了一個多月。它餓了,吃了樹上的蟲子與地上的螞蟻,渴了,喝了點樹下水洼里的水,他一天一天虛弱、消瘦了下去,知道那一天來臨……

  那天,是一隊城管聽見了墻角里貓頭鷹的叫聲,就進去查看,原來是一只貓頭鷹,城管立馬把它送到了動物園。可在路上,被一位年輕人攔了下來,“嘿,哥們兒,請問您拿著我的貓頭鷹干嘛?”

  城管說:“你的貓頭鷹?你憑什么說是你的貓頭鷹,再說,你在城市里養貓頭鷹本來就不對!”

  年輕人與城管說話的聲音一定很大,引來了許多看熱鬧的市民!

  年輕人面不改色,他問大家:“大家說我養貓頭鷹有什么錯?”市民們早已恨透了這幾個仗勢欺人的城管,而且年輕人養一只寵物本來就沒錯,于是他們爭著為年輕人抱不平!

  “養只貓頭鷹怎么了,人家喜歡,對不對?”

  “對,別人養貓頭鷹,你管得著嗎,嗯?”

  “對,你以為你是誰呀?”

  “對!”

  “對!”

  城管敵不過眾人,逃走了!貓頭鷹留下了。天多藍!一望無際,十分美麗!貓頭鷹開心極了!從此,他們過上了幸福的生活!

童話故事的作文 篇2

  汽車王國里有許多車子,它們和我們人類一樣,住在一個美麗的家園里,有時難免也會有一些吵吵鬧鬧。這些車子都是我們人類從來沒有見過的,它們就像天上的白云一樣神奇,一樣形態各異。它們的功能也是多種多樣的,有能隱形的、能飛檐走壁的、能化身為機器人的……

  有一天,許多車子圍聚在一起,嘰嘰喳喳,就像小鳥賽歌爭相鳴叫。哦!原來他們在討論誰的.本領大呢。

  能隱形的說: “ 我的本領可大了,我能隨時隨地把自己隱藏起來,讓主人有自己的私人空間,想干什么就干什么,還能讓主人像神仙一樣,來無隱去無蹤。雖然我隱形起來了,別人看不到我,但是坐在我里面的人,卻可以看到外面美妙的世界。比如埃菲爾鐵塔、長城、巴比倫空中花園、秦始皇兵馬俑……所有景物就仿佛天上的星星數不勝數,可供游客欣賞。我還有一個本領,那就是防盜。我把自己隱藏起來,想偷我的人怎么找也找不到我了,我就像人間蒸發了一樣。但是,只要主人叫一聲 ‘ 現身 ’ ,我就會立馬出現。 ”

  能飛崖走壁的車子早就聽得不耐煩了,說: “ 我的本領可比你大多了,因為我的速度最快。如果我的主人想到山頂上看風景,登山是很累的,但如果有了我,主人便可以輕輕松松地到達山頂,去感受大自然的無限風光。我還可以在繩索上行走。如果我的主人有什么急事,我可以以迅雷不及掩耳之勢,到達主人想去的地方。你們做得到嗎? ”

  “ 就你們這點雕蟲小技也敢在我面前耍酷呀。我能化身為機器人,又能變身為車子,擁有雙重魔力。化身為機器人能讓我的小主人有知心朋友,讓他不再孤單,我還可以陪同他一起睡覺、吃飯……讓他每天都生活在快樂中。變成為車子時,里面有許多裝置,每個裝置都能給人不同的服務就像一個萬能的人在為你服務一樣,你想干什么,我便會自動滿足你的要求。 ” 能化身為機器人的汽車不可一世地說。

  它們各持己見,爭持不下,最后吵到國王面前。國王意味深長地說: “ 你們每一輛汽車都有自己的優點,但也有自己的缺點,就像人類一樣,沒有十全十美的。俗話說得好:‘尺有所短,寸有所長。’我們汽車的尾氣排放越來越嚴重,對環境的污染也越來越嚴重。人類現在需要的是能環保的汽車,而不是最豪華的汽車,功能最多的汽車。依我看,環保汽車才是貢獻最大的汽車。” 您的朋友 ╯ never. 雪 為這封郵件插入了背景音樂 - 下載 播放

  聽了國王的話,它們慚愧地低下了頭,都灰溜溜地走了。

童話故事的作文 篇3

  從孫悟空爺爺那里學藝歸來的小猴子靈靈,等不到第二天,迫不及待地出門炫耀。

  他來到一塊猴子最多的草地上,清了清嗓子:“咳咳,你們聽好了,從孫爺爺那里學藝歸來的我,靈靈,已經學會了孫爺爺的.全部本領。”見其他猴子的注意力都集中到這邊來,他便接著說下去:“現在,花果山我最厲害,你們都要聽我的!”其他猴子議論紛紛。“哇!竟然學會了孫爺爺的全部本領,他真厲害呀!……”“要是我也能學會就好了……”議論聲此起彼伏,有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來,直接喊他“猴王”。

  看到眾猴子的反應,靈靈高興極了。他站到大石塊上,俯視著其它猴子,說:“今天,就讓你們開開眼界吧!”說著,靈靈把右腳向右邊重重踩去,揚起不少灰塵,一只手插著腰,另一只手像超人一般,高高地舉起,居高臨下地看著他那所謂的“子民”。

  大家都把眼睛睜得大大的,好像一閉上眼睛就會錯過這個精彩的本領。

  靈靈保持那姿勢不變,突然大喝一聲:“金箍棒,長長長——”一道金光射過來,接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界,被一聲慘叫嚇得回過神來,發現靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了,不禁尖叫起來:“啊!”一些猴子躲進了草叢,一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團。

  只有一只膽大的猴子,上前哆哆嗦嗦地問靈靈:“老……大,您……您怎么了?”靈靈忍著痛大聲吼叫著:“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”

  一輛救護車的警鈴從近到遠,從響到輕敵開走了,直到消失在猴子們的視線。

童話故事的作文 篇4

  在森林小學一班中,有位小貓、小狗,小狗的數學成績非常好,每次都得第一,小貓則語文成績非常好,每次也是第一。

  有一次,它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著,它們倆比起自己的成績來,小狗生氣地說:“哼!我數學每次都第一,你呢?每次都考這么差。”小貓反駁道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰,結果翻了臉,誰也不理誰了。

  這事剛過不久,森林教育局要在森林小學舉辦語文數學知識大競賽,是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報名參加了競賽。

  它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

  再過了幾天,結果出來了。牛局長宣布成績時說:“這次語文數學大競賽,結果已出來了,語文第一名是小貓同學,數學第一名是小狗同學,大家鼓掌。”聽了這話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來,依然是誰也不服誰。

  這時,牛局長走了過來說:“你們倆都考得不錯,為什么要吵架呢?小貓有小貓的`長處,小狗當然也有小狗的長處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長處,你們倆應該互相請教才對呵!”聽了牛局長一番語重心長的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說:“我們和好吧!以后我幫你語文,你幫我數學,怎么樣?”小狗說:“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

  最后,小貓和小狗因為互相幫助,兩科的成績都變好,考試不是他第一,就是我第一。

童話故事的作文 篇5

  有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上,他探出頭來,剛剛說了一句:“啊,這里真舒服呀!”就被一只癩蛤蟆發現了。

  癩蛤蟆并不歡迎這個不速之客,冷冷地問:“你是誰呀?怎么跑到我家里來了?

  貝殼不服氣地說:“這怎么是你的家呢?我從來都是四海為家的,海浪把我沖到哪里,哪里就是我的家。”

  癩蛤蟆更加生氣了,說:“我的爸爸,我的爺爺,還有爺爺的爺爺,他們世世代代都住在這里,這就是我的家!你快點走開!”

  貝殼也火了,說:“你這是要欺負人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來,他們會砸爛你的`家的!”

  癩蛤蟆哈哈大笑地說:“恐怕你找不來他們了,因為我現在就要吃了你!”說著就惡狠狠地撲過去,一腳就把貝殼踩住了。

  貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續爭吵著,互不相讓。這時,一個小孩兒走過來,把它倆都抓走了。

  這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

童話故事的作文 篇6

  猴子是聞名天下的“香蕉王”,而有的小動物也愛吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉,“香蕉王”們就發瘋似的和你來一場廝打,大家都不敢吃香蕉,為此“香蕉王”們得意極了。

  一天,香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都非常稀罕它,熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字,都認定它是沖著香蕉來的。的確,這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然,不一會兒,香蕉象餓了,便去找香蕉,走著走著,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它樂瘋了,跑啊跑,震得地動山搖,這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了,目瞪口呆,有的吱吱亂叫,四散逃竄,還有的`非常是英武,躍躍預戰。只聽得猴子大王一聲令下:“沖啊,殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔,大象實在太大了,猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄,只有猴大王在那兒比劃。

  大象神情自若的大口大口的吃著香蕉,猴子們又氣又無奈。終于猴大王破口大罵:“喂,你這個巨人瘋子,憑什么吃我們的香蕉?”“嗯,你們的?啊——哈,對不起。不過,這香蕉別的動物也愛吃,那我問你,別的動物吃不到,你們獨占,這樣好嗎?”猴子們面面相覷,都低下頭反思自己的自私。

  于是,猴子們“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。

  不久香蕉象要回家了,猴子們依依不舍,猴子對大象說:“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂,才是真正的快樂。”

童話故事的作文 篇7

  有一個鉛筆,他受到主人的寵愛。但時間過得真快,轉眼間,長長的鉛筆就變成一個短短鉛筆頭了,主人雖然寵愛他,可他變的這么短,也沒有什么用處了,主人還是把他丟掉了。

  “主人不要丟掉我,想一想,我一定還有用處的`。”小小的鉛筆頭大聲哀求著,主人只看了看他,一回頭就跑掉了。鉛筆頭跳出了垃圾桶,開始他的新生活。

  垃圾桶的旁邊是個像山坡一樣的箱子,鉛筆頭滾了下去。

  “汪汪,汪汪汪!”一只狗向鉛筆頭跑來,鉛筆頭頓時愣在那里,像個木頭人,這時狗的主人來了,馬上就把這只狗帶走了,鉛筆頭化險為夷了。

  鉛筆頭走呀走,看見了一塊兒黃布,正哭哭啼啼的呢。“你怎么啦?為什么那么傷心?”“我就是一塊兒黃色的布,沒有圖案,一點都不美麗,主人就是因為這個,才很少用我的。”“我來幫你!”鉛筆頭在上邊畫很多漂亮的風景,“謝謝你。”“小意思,不用謝。”鉛筆頭走了。

  鉛筆頭來到馬路邊,他正要過馬路,一輛車正向他開來,幸虧鉛筆頭小,鉆過了車底,安全的過了馬路。

  鉛筆頭累了,躺在草地上,“啊——,真舒服呀。”他這樣想,一個小男孩走來,發現了鉛筆頭。“咦,這里有支鉛筆頭,我要把他帶回家。”到了小男孩的家,小男孩給了些食物給鉛筆頭,還給他做了一張小床,真美的家呀,鉛筆頭坐在床上悠閑的吃著東西。“沒有比這更美好的了,我一定要謝謝這個小男孩,不,是我的主人,我一定要報答他!”鉛筆頭想著。

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