童話故事作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的童話故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　有位名叫瓊斯的先生和妻子住在離大海不遠的地方。一個暴風雨的夜晚，瓊斯先生在他家花園里，看到大門旁的冬青樹突然搖晃起來

　　一個聲音叫著：“救救我！我被樹掛住了！救救我，要不然暴風雨就得下一夜。”?

　　瓊斯先生非常吃驚，走到樹跟前。在樹枝中間，有一個高大的男人，戴著長長的灰斗篷，留著長長的灰胡子，一雙眼睛亮得出奇

　　“你是誰？”瓊斯先生問，“你跑到我的冬青樹上做什么？”?

　　“你沒看見我被掛住了嗎？快把我救下來，要不然暴風雨就得整夜地下。我是北風，我的工作是吹走暴風雨。”?

　　瓊斯先生把北風從冬青樹上救了下來。北風的雙手冷得像塊冰

　　“謝謝你啦，”北風說，“我的斗篷被掛破了，不過不要緊。你幫助了我，所以我也要為你做點什么。”?

　　“我什么也不需要。”瓊斯先生說，“我妻子剛生下了小女兒，我是世界上最幸福的人。”?

　　“要是這樣的話，”北風說，“我來做這小嬰孩的教父吧。這串雨滴項鏈是我送她的生日禮物。”?

　　北風從灰斗篷底下掏出一條細細的銀項鏈，鏈子上掛著三顆明光閃閃的雨滴

　　“你把項鏈戴在女孩的脖子上，”他說，“這雨滴不會把她弄濕，也不會落下來。每年她過生日的時候，我都會給她帶一顆雨滴來。當她有了四顆雨滴的時候，再大的雨也不會把她淋濕。等她有了五顆雨滴，什么樣的雷電也傷害不了她。等她有了六顆雨滴，最強的風也吹不走她。等她有了七顆雨滴，她就能在最深的河里游泳。等她有了八顆雨滴，她就能游過最寬闊的海洋。等她有了九顆雨滴，一拍手就能把雨停住。等她有了十顆雨滴，用鼻子一噴氣，天上就能下雨。”?

　　“別說了，別說了！”瓊斯先生喊道，“一個小女孩會這么多已經夠了！”?

　　“好吧，不說就不說吧。”北風說，“記住，絕對不能讓她把項鏈摘掉，不然會給她帶來災難的。現在我得走了，得去吹走暴風雨了。明年她過生日的時候，我會帶著第四顆雨滴回來。”?

　　說完，他飛上天空，推開烏云，讓月亮和星星再放光芒

　　瓊斯先生回到屋里，把有三顆雨滴的項鏈戴在女兒的脖子上。女孩的名字叫勞拉

　　一年很快就過去了。當北風又回到海邊這所小房子的時候，勞拉已經能爬了，能玩她的三顆閃閃發光的雨滴了，可她從沒把項鏈摘下來過

　　北風給了勞拉第四顆雨滴，即使是下最大的雨，也不會把她淋濕。她媽媽可以讓她躺在嬰兒車里，放在花園里，過路的行人就會說：“瞧這個可憐的小嬰孩，放在這么大的雨里淋，她一定會感冒的！”?

　　可小勞拉身上干干的，很是快活，她一邊玩著雨滴，一邊向正在飛走的北風教父揮手告別

　　第二年，北風給她帶來了第五顆雨滴。又過了一年，帶來第六顆。再一年，帶來第七顆。現在最兇猛的風暴也不能傷害勞拉了，而且假如她掉進池塘或大河里，她也會像一片羽毛似的在水上漂浮。當她有了第八顆雨滴時，就能夠游過最寬闊的海洋了——可是她快樂地住在家里，從來沒去試過

　　得到第九顆雨滴的時候，勞拉發現，她一拍手就能把雨停住。所以海邊的天氣往往是晴朗的。但是在下雨天，勞拉也并不是總拍手，因為她特別愛看銀色的雨滴從天上往下落

　　勞拉該上學了，你可以想像孩子們是多么喜歡她！他們喊著：“勞拉，勞拉，請你把雨停住吧，雨停了我們就能到外面去玩了。”?

　　勞拉總是滿足他們的要求，把雨停住

　　可是有個名叫梅格的小姑娘心里說：“這不公平。為什么勞拉就該有那么可愛的項鏈，還能把雨停住？為什么我就不該有？”?

　　于是梅格就跑到老師那兒去，說：“勞拉戴著一條項鏈。”?

　　后來老師就對勞拉說：“上學的時候必須把項鏈摘掉，親愛的。這是學校的紀律。”?

　　“可是摘掉項鏈會給我帶來災難的.呀！”勞拉說

　　“不會的，我替你把項鏈放在一個盒子里，妥善地保管起來，放學以后再給你。”?

　　老師把項鏈放在一個盒子里了

　　可是，老師放盒子的地方被梅格看到了。等到孩子們都出去玩了，老師也去吃晚飯了，梅格趕快跑去把項鏈放進了自己的衣袋里

　　老師發現項鏈不見了，又生氣又難過

　　“誰拿了勞拉的項鏈？”她問

　　但沒有人回答

　　梅格的手插在衣袋里，緊緊地握住那條項鏈

　　可憐的勞拉一路哭著回家去了。她沿著海邊走，淚珠像雨滴一樣流過面頰

　　“哎呀，要是我對教父說，他送給我的禮物丟了，他會怎樣呢？”她哭著說

　　一條魚把頭伸出海面說：“好勞拉，不要哭。當海浪把我沖上沙灘的時候，你曾把我放回海里。我會去幫你找項鏈的。”?

　　一只鳥兒落下來叫道：“好勞拉，，不要哭。當風暴把我吹到你家屋頂上，摔斷了翅膀的時候，你救過我的命。我會幫你去找項鏈的。”?

　　一只老鼠把頭探出洞來說：“好勞拉，不要哭。有一次我掉進河里，你把我救了上來。我會去幫你找項鏈的。”?

　　勞拉擦干了眼淚問：“你們怎么幫我找呢？”?

　　魚兒說：“我在海底找，還要請我的兄弟們來幫忙。”?

　　鳥兒說：“我在天上飛，巡視田野、森林和道路，還要請我的兄弟們來幫忙。”?

　　老鼠說：“我在房屋里找，還要請我的兄弟們一起來，找遍全世界每一間房屋的每一個角落和壁櫥。”?

　　它們全分頭去工作了。

　　在勞拉同她的三個朋友談話的時候，梅格在做什么呢？

　　她戴著項鏈在雨里走，可是雨把她澆得好像一只落湯雞！她拍拍手想讓雨停住，可是雨不但不理她，還比原來下得更大了。

　　原來這條項鏈只為它真正的主人服務。

　　梅格很生氣，可她依然戴著項鏈，結果被她爸爸看見了。

　　“你從哪兒弄來的項鏈？”他問。

　　“我在路上撿的。”梅格說。她這是撒謊！

　　“這項鏈太好了，小孩子不能戴。”她爸爸說著，把項鏈拿走了。梅格和她爸爸并不知道，一只小老鼠在墻洞里看見了這一切。

　　小老鼠跑去告訴它的朋友們，說項鏈在梅格家里。于是十只老鼠同它一起返回去拖項鏈。可等它們趕到梅格家，項鏈已經不在了。梅格的爸爸把項鏈賣給了一個銀匠，賣了好大一筆錢。兩天以后，一只小老鼠在銀匠的鋪子里看到了那項鏈，就跑去告訴它的朋友們。但它們還沒來得及去拖，銀匠又把項鏈賣給了一個商人，這商人是專為阿拉伯公主過生日采辦珍貴禮品的。

　　一只鳥兒看到了項鏈，飛去告訴勞拉。

　　“項鏈在一艘船上，那艘船正在海上向阿拉伯半島航行。”

　　“咱們去跟著那艘船，”魚兒說，“我們給你帶路，你跟著我們游！”

　　“我沒有戴項鏈，怎么可能游那么遠呢？”她叫道。

　　一只海豚說：“我背著你游。在我饑餓的時候，你經常把好吃的東西扔給我。”海豚背著勞拉，魚兒在前面游，鳥兒在天上飛，經過好多好多天，它們終于來到了阿拉伯半島。

　　“現在項鏈在什么地方？”魚兒喊著問鳥兒。

　　“在阿拉伯半島的國王那里。他明天就要把項鏈送給公主過生日了。”

　　“明天也是我的生日。”勞拉說，“哎呀，我的教父要來給我第十顆雨滴，發現我脖子上沒有項鏈的話，他會怎么說呢？”

　　鳥兒把勞拉領進國王的花園，她在棕櫚樹下睡了一夜。那兒的草都干了，花兒都枯黃了，因為天氣太熱，已經有一年沒有下雨了。

　　第二天早晨，公主走進花園，打開她的禮物。她得到許多可愛的東西：有會唱歌的花；有一個鳥籠，里面全是長著綠色和銀色羽毛的鳥兒；有一本永遠讀不完的書，因為這書沒有最后一頁；有一只會搖搖籃的貓；有一件像蜘蛛網樣的銀衣服和一件像魚鱗樣的金衣服；有一座由真杜鵑報時的鐘；還有一艘用特大的粉紅貝殼制成的船。這些禮物中間也有勞拉的項鏈。

　　勞拉一看見自己的項鏈，就從棕櫚樹下跑過去，喊著：“哦，對不起，那條項鏈是我的！”

　　阿拉伯國王生氣了：“這個女孩是什么人？誰讓她到我花園里來的？把她帶走，扔到海里去！”

　　可那個漂亮的小公主說：“等一等，爸爸。”她問勞拉：“你怎么知道這項鏈是你的？”

　　“因為這是我教父給我的！我戴上這項鏈，站在雨里不會濕，風暴不會傷害我，我能游過江河游過海洋，還能叫雨停下來。”

　　“那你能讓天上下雨嗎？”國王問。

　　“現在還不能。等我教父給了我第十顆雨滴就能了。”勞拉回答。

　　“你要是能讓天上下雨，我就把項鏈給你，因為我們這個國家太需要雨水了。”國王說。

　　勞拉很悲傷，因為沒有第十顆雨滴，她就沒辦法讓天上下雨。

　　正在這時，北風飛進了國王的花園。

　　“原來你在這里，教女！”他說，“我為了給你送生日禮物，找遍了整個世界。你的項鏈呢？”

　　“在公主那兒。”可憐的勞拉說。

　　北風生氣了。“你不該摘掉項鏈！”他說。北風把手中的雨滴摔在干草上，雨滴不見了。然后他就飛走了。勞拉哭了起來。

　　“別哭了，”好心的小公主說，“你把項鏈拿去吧，我看得出來，這是你的。”公主把項鏈從勞拉頭上套下去。就在這一剎那，勞拉的一滴眼淚恰好落到項鏈上，并且掛在上面和另外九顆雨滴排在一起，成為第十顆了。勞拉笑了，她擦干眼淚，用鼻子噴了一下氣，你猜怎么著？她鼻子一噴，天上就下雨了！下呀，下呀，樹木伸出了枝葉，花兒展開了花瓣，它們開懷暢飲，高興極了。

　　最后，勞拉拍了拍手，雨又停了。

　　阿拉伯國王高興得不得了，他說：“我從來沒見過這么好的項鏈！你能不能每年都到我們這兒來住住，給我們帶來充足的雨水呢？”勞拉答應了。

　　后來，他們用公主的那艘粉紅貝殼船送她回家，鳥兒在頭上飛，魚兒在前面游。

　　“我真高興找回了項鏈，”勞拉說，“可是我更高興交了這么多朋友。”

　　梅格怎么樣了呢？老鼠告訴北風，是梅格把勞拉的項鏈拿走的。于是北風飛來，吹掉了她家的屋頂，讓雨落進去，這樣她就被泡在水里了！

童話故事作文 篇2

　　在西瓜星球上，生活著一群快樂的西瓜貓。他們長著橢圓型的身體，圓溜溜的腦袋上長著一雙圓 溜溜的眼睛，一雙尖尖的耳朵像兩只雨后剛冒出的春筍，總是豎立著。他們的主要飲食就是吃西瓜，所以 他們每天都要辛勤的.勞動，播種西瓜。

　　有一天，西瓜貓西西覺得很無聊，就來到西瓜貓組長面前說：“我想到其他星球上去看看。”西瓜 貓組長也覺得西西長大了，應該到外面去見識一下，就同意了西西的要求。西西乘坐著西瓜飛碟出發了。 過了好長時間，西瓜飛碟降落在一片綠油油的草地上，草地上還有好多大人和小孩在放風箏，原來他來到 了地球上。西瓜貓西西跳下飛碟，把裝在西瓜飛碟上的西瓜拿出來邀請小朋友和他們的爸爸媽媽一起來品 嘗西瓜，小朋友和他們的爸爸媽媽從沒吃過西瓜，他們吃的津津有味，沒過一會，他們就把西瓜全吃完了 。西瓜貓西西想讓地球上所有的人都能夠吃上西瓜，他就把西瓜種子發給大家，教他們種植西瓜的秘訣。

　　過了幾個月，大家種植的西瓜也可以吃了，西瓜貓西西和地球上的人們吃著自己親手種植的西瓜，感到無 比的快樂。人們想感謝西瓜貓西西，也決定送些禮物讓西瓜貓西西帶到他們的西瓜星球上去，他們抓了好 多不同的魚，放在西瓜飛碟，讓西瓜貓帶回了西瓜星球。

　　從這以后，西瓜貓們除了吃西瓜，還多了一樣美味的食物，那就是魚。

童話故事作文 篇3

　　怎么寫童話作文

　　儲 呈 進

　　了解并掌握童話的文體特征

　　童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或

　　童話的故事情節要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　作文時要把“物”人格化

　　童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點，需要強調的.是千萬

　　想象要與現實巧妙地結合

　　童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯系，甚至幻想。所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠

　　行文要突出主題，語言要簡潔活潑

　　同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教

　　童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，：

　　長頸鹿的圍巾

　　季嫻 冬天來了，北風呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖

　　商店里的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好

　　小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前， 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后，天空一條多美的圍巾啊！

　　山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！彩帶兒不見了，蒙蒙

　　“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做”

　　“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不

　　長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴”

　　歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著

　　作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。

童話故事作文 篇4

　　從前，有一位國王，他長得非常肥胖，這位國王穿著一雙紫色的鞋，鞋面上印著一棵椰子樹，他穿著一件衣服，上面有用金絲銀線繡成的荷花，當天氣冷的時候，他就披一件寶石裝飾的大皮衣，國王頭上戴著一頂由很多黃金和寶石做成的皇冠。

　　這位國王很固執，只要誰不聽他的話，就會被殺掉，他最喜歡看士兵打仗，所以他向很多國家宣過戰，每次都打平。國王因為自己的`國家沒有打輸而更加猖狂了，他每天都要干一些很荒唐的事。

　　一天，他正在散步，一個人突然出現在國王的面前，國王認為這個人想挑釁自己，非常生氣，誰知那個人突然飛了起來，手里拿著一根長繩子，一下子把國王捆住，然后把國王往上一扔，國王掉下來的時候，已經摔得六神無主了，也不知怎么回事，國王就跟著那個人走了。

　　國王跟著那個人走呀走呀，也不知走了多少路。這時國王看清楚了那個人，那個人穿著一身黑衣服。國王打了個寒戰：“我的國家里好像沒有這樣厲害的人。”國王自言自語，想著怎樣逃跑。黑衣人突然說：“哎呀，黃昏了，我們回去吃飯吧。”國王跟著黑衣人來到一間廚房，黑衣人對國王說：“這里是我的家！”這里有一個灶臺和兩口鍋，一把大勺子和六雙筷子，幾件黑衣服安靜地呆在沙發上，沙發的另一頭擺著一個大包，旁邊還有一個破木箱，箱子里有一把傘和很多蔬菜，箱子旁邊有一個水龍頭。國王和黑衣人一起生活著。

　　漸漸地國王變好了，不再是以前的暴君了。于是黑衣人讓國王回到了自己的國家，快樂地和臣民們生活在一起了。

童話故事作文 篇5

　　第一次比賽，兔子打瞌睡了，烏龜跑贏了。兔子就想，我跑得這么快，怎么跑不過烏龜呢？提出進行第二次比賽。這一次，兔子不打瞌睡了，結果兔子跑贏了。這回烏龜想，我第一次比賽贏了，第二次怎么又輸了呢？那不行，就提出進行第三次比賽，這次比賽的.路程除了遠，還有就是要經過一座小山和一條小河。

　　比賽開始后，烏龜便慢悠悠地走了起來，它的頭一伸一縮，邁著八字步，一厘米一厘米地往前挪。兔子一開始便飛似的沖出去。拼命地往前跑，不再回頭，也不再睡覺。它想：我一定要拿冠軍。

　　可是，兔子跑著跑著，見前面有一條小河，只好停下來，坐在路邊休息。它回頭一看，還不見烏龜的影子，急得在河邊走來走去。實在沒辦法，它只好在河邊坐下來。

　　過了很久以后，兔子看到烏龜慢慢地一搖一擺地走過來。烏龜來到河邊，對兔子說：“老弟，我來背你吧。”

　　“這，這……”“快點吧。”于是小烏龜背著小兔子過了河。然后，它們繼續向前跑，跑著跑著，又遇到一座小山。小兔子在山前停下來，讓烏龜坐上自己的背，翻過了這坐山。當它們手牽著手跑到終點時，大家都歡呼起來。它們合作賽跑比賽并列笫一名。

童話故事作文 篇6

　　在一個人類不知道的森林中，有一個“動物王國”，那兒風景秀麗、空氣清新，動物們就在這無污染的處女地中成長。

　　由于這里空氣十分的新鮮，所以沒有傳染病，再加上這里醫學十分發達，所以每個動物都很長壽。在動物王國創辦一百年之后，數量早已超過一百萬了，小小的森林根本已住不下，所以獅子王就立刻召集幾位重要大臣來討論如何解決人口的'問題。在大家的討論之后，結論是向人類宣戰，來擴大自己的土地。

　　在開戰的第一天，動物王國出動了十萬大軍去把大洋洲攻下，作為進可攻、退可守的根據地，由于動物軍的偷襲成功，人類不戰而退，動物打了場勝戰，所以十分的高興。美國總統聽了這消息，非常震驚，決定要幫大洋洲的人奪回祖國，所以公開表示他會和動物王國爭到底，也希望各國的統領能支持反“動物”的行動，因此有許多國家的部隊也都到美國集合，兵數高達一百萬。

　　動物方面知道了人類要來反攻，所以也來召開會議，來一起想對策。

童話故事作文 篇7

　　有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著，突然間我聽見了廚房里傳來了一陣騷動。我仔細聽了聽原來是廚房里的一些家具的對話。

　　一開始是冰箱發出的牢騷：“聽說這兩天主人要買新的冰箱了，還是雙門冰箱呢，這下我又要退休了，唉。”

　　微波爐頭上冒著火說：“是啊，主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥，他就是被狠心的主人賣給了收破爛的.。不知道我們以后的命運會怎樣啊?你說是不，煤氣灶大哥?”

　　“那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說。

　　“ 嗯，說好了。那我們明天就一起罷工。”冰箱和微波爐異口同聲的說。

　　但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運：全都賣給了收垃圾的。于是，一些的物品便代替了他們。

童話故事作文 篇8

　　從前，有一只小猴子，它十分懶惰，做什么事都很心急。

　　有一次，小猴種了一顆桃子樹。它希望快點長出桃子來，便給小樹苗澆很多很多的`水，施了很多很多的肥，一天下來，小猴子便施了五桶肥，澆了十桶水。心想：很快就可以長出桃子來了，一路哼著歌兒回家去。

　　第二天，然后，小猴子一起床就迫不及待地跑去看桃樹長出桃子，當它走近桃樹時，發現桃樹已經倒在地上，葉子都掉了，著到桃樹死了，小猴子便放聲大哭起來，猴媽媽聽到哭聲趕緊跑過來安慰它：“孩子，不要哭了，你要記住凡事都不能一步登天，急于求成呀！"小猴子點點頭，可心里并沒有記住媽媽的話。

　　沒有過幾天，小猴子又鬧笑話了。一天中午，天氣炎熱，小猴子口渴了，吵著要渴水，媽媽便給它燒了一壺水，再三叮囑它要等水燒開了才能喝，說完媽媽就出去買菜了。

　　剛剛過了一小會，小猴覺得越來越渴了，它不管三七二十一，拿起水壺便咕嚕咕嚕地喝了起來，可是，水還沒有燒開呢！

　　小猴剛想出去玩，突然覺得肚子在響，一會兒越來越痛了，痛得它在地上直打滾。媽媽回來了，三步并做兩步急匆匆地抱著它送去醫院，馬醫生給做了檢查開了藥，告訴它肚子痛是因為喝了沒燒開的水。小猴子聽了，慚愧地低下了頭。

　　從此以后，小猴子吸取教訓，做事情再也不敢急于求成了。

童話故事作文 篇9

　　在大米王國里，有一粒酷愛旅行的米，因為喜愛歷險，又是大米王國里最小的一粒米，所以大家都叫它“小歷險米”。

　　有一天，“小歷險米”收拾好東西，告別了大家，獨自去歷險。

　　走著走著，“小歷險米”覺得很累，就靠在草邊睡著了。路邊的噪音干擾著它，但它還是安心睡了。

　　過了許久，“小歷險米”漸漸地醒了過來，擦擦眼睛，發現自己坐在一片會動的葉子上。“小歷險米”下了一跳，說：“你要干什么？要把我帶到哪里去？”忽然，從葉子底下鉆出來了一個熟悉的身影，對“小歷險米”說：“怎么，不記得我了嗎？小米兄弟。”“小歷險米”定睛一看，原來是上次在森林救了它的螞蟻兄弟。

　　“小歷險米”說：“好久不見，螞蟻兄弟，最近過的怎么樣？”螞蟻回答：“還行，等會帶你去我們的.總部看看。”“小歷險米”可高興了，又可以看一處地方了。

　　過了一會兒，螞蟻帶著“小歷險米”參觀了一遍它們的總部，并擺上水果款待“小歷險米”。

　　臨走時，“小歷險米”給了螞蟻一個紀念品，那是上次在雨林的地鼠先生給它的一串羽毛。

　　就這樣，“小歷險米”繼續歷險，路上又見了不少朋友。

　　當“小歷險米”坐下休息時，一只鴿子飛快地飛過，叼起“小歷險米”就走。還說：“正好我上次欠燕子一粒米，這米不錯，正好拿去還給燕子。”“小歷險米”掙扎著，可就是出不來，正好，“小歷險米”在空中把美景全部都看了一遍。

　　最后，燕子正好也是“小歷險米”的朋友，就放走了它。

　　就這樣，“小歷險米”繼續歷險，看遍了森林，游遍了大海，走遍了高山。

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