實用的四年級童話故事作文【優秀】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級童話故事作文 篇1
小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準備造一個小木屋。
他們來到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的.眼神看來他們倆一眼,不屑地說:“就這么一點木頭怎么難得了我呢,我不費吹灰之力就可以把它運到目的地!”說著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個高大的背影。
小豬的內心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯想到了車輪,心想:我可以用我堅硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會兒,就追上了小熊。
小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉過頭一看,看到了一條小溪,他機靈一動,想到了一個好主意。小猴把木頭推進水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。
小猴到了目的地,發現小熊和小豬還沒來,得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!
四年級童話故事作文 篇2
從前,有三個女人變成生長在田間里的鮮花,每天只有一個女人可以回家過夜,但是天亮前,她得趕回田間的.同伴那兒去,并變成花朵。一天,一個女人對丈夫說今天下午你能把我摘回來,我就可以獲得自由,就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了,卻發現這些花長得一模一樣。問丈夫怎么才能認出自己的妻子呢答由于妻子晚上在家中沒來田間,所以,其他兩朵花上有露珠他卻沒有,這樣丈夫就可以認出妻子來,并把她帶回家。
四年級童話故事作文 篇3
一天晚上,漆黑的夜空中掛著一輪明月,星星調皮的眨著眼睛,四周萬籟俱靜,一切都安靜的睡著了,突然文具盒里發生了爭吵。
鉛筆首先跳出來,不可一世地說:我的本領最大!要是小主人沒有我,就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說:我的本領才是最大的,小主人沒有你鉛筆,還可以用我寫字呢!另外我的墨水更持久,寫出的東西更容易長久保存,比你鉛筆可強多了!橡皮也不甘示弱地說:我的本領也不小,鉛筆和鋼筆你們兩個寫錯了字,畫錯了畫,還不是要靠我和我的兄弟涂改液來修正?沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內容干凈整齊。轉筆刀也耀武揚威地說:鉛筆,你別忘了,要是沒有我,你一斷,就沒辦法寫字了,我的本領也不小呢。
文具盒看大家都爭執不下,就站出來說:這樣吧,我有辦法證明誰的本領最大,你們每個人寫一篇作文,要求:300字、卷面干凈、字跡工整、限時30分鐘,現在開始吧!
鉛筆飛快地寫了起來,不一會兒,出現了一個錯別字。因為沒有橡皮,只好劃掉。鋼筆肚子有點漲,一不小心滴了一個大大的墨點,一著急筆尖又在紙上戳出了一個洞,這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字,反而把紙擦爛了。轉筆刀用平時攢的鉛筆灰灑在紙上,結果風一吹,字不見了,變成了白紙一張。它們看著自己的.杰作,羞愧極了,它們這才意識到每個人的力量都是有限的,團結的力量才是最大的。
從此文具們在也不炫耀自己的本領了,他們互相幫助,取長補短,幫助小主人寫出了很多好文章。
四年級童話故事作文 篇4
這是一個有關愛的神話!
再遠古時期,大概還沒有人類。那時,在一個名叫“傲愛山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空,那么就象是世界末日一般,天空黑漆漆的一片。大家可想而知,那里無疑是一個弱肉強食的地方,那里沒有和諧,只是為了填飽肚子而自相殘殺!
時間過的真快,一轉眼到了寒東臘月的時候。這對鷹來說是一場挑戰,因為在冬天他們很難找到食物,大多數的鷹都是活活餓死的。一天,一只叫金閃子的鷹在尋找食物,在即將放棄時,他看到了灌木叢中有一個灰色的東西在活動,呵呵!他認出了,這是一頓豐富的美餐DD有只灰色的`兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過去,在金閃子離兔子不到一米遠時兔子才發現它。兔子趁金閃子抓住它時用腳蹬了過去DD這是兔子逃跑的最佳絕招,叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側躲了過去。就在它將兔子帶到天空的一剎那,它看到下面有好多只小兔子在叫,這時它明白了DD這只兔子是他們的母親。它看的很清楚,母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想:為什么這個世界要自相殘殺呢?我為什么一定要吃肉?今天我吃了這個,不一定哪天我就讓別人吃了!那樣會有多少無辜的生命犧牲?……
最終,它將那只兔子放回了灌木叢中。
四年級童話故事作文 篇5
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地搖著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的用處的`確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去,還發出一陣陣的嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠很遠,而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了,因為他們自大,把自己看得過于高大了。
四年級童話故事作文 篇6
一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?
這時,我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了。”尺子小妹也發話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發話了:“你們可比我好的多,最慘的應該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護著!”這時,桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的`臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”
聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……
四年級童話故事作文 篇7
圣誕節的那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發禮物,發到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:中音兔,你現在已經改掉了說別人壞話的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調皮地說:謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉過身來又對長尾猴和藹可親地說:長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個玩具搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的。長尾猴激動地說:謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說:孩子們,是的,怎么啦?長尾猴說:好漂亮哦!對呀,對呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:孩子們,你們是怎么看出來的?長尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結,還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說:我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關系,今后學會仔細的觀察你身邊的.人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。
這是個多么快樂的圣誕節哦!
四年級童話故事作文 篇8
冬姐姐悄悄地走了,可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來了。小草從地里探出尖尖的頭,好像在看樹都換上了什么樣的新裝。五顏六色的花開了。
早上,兔媽媽要去采蘑菇,它對小白兔和小灰兔說:“陌生人來了不要開門,在家里認真地寫作業。”可兔媽媽剛走,小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精會神地做作業。
中午,兔媽媽回來了,他看見小灰兔在外面玩,連忙問:“小灰兔,你的作業做完了嗎?”小灰兔說:“沒有。”小白兔看見媽媽回來了,蹦蹦跳跳地走出家門,得意洋洋地說:“媽媽,我的.作業做完了。”兔媽媽看著那工整的作業,開心地笑了。于是,從籃子里拿出一個大蘑菇獎給了小白兔。小灰兔好奇地問:“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇,而不給我呢?”媽媽回答道:“因為你沒有做作業,小白兔都做完了,并且工工整整。”你說這個蘑菇該獎給誰呢?
小灰兔很不好意思地低下了頭。
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