童話故事的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童話故事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1

　　夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來。課桌、講臺、筆、黑板都議論紛紛，正討論著誰的本領大呢！

　　驕傲的黑板最先站出來說“我的本領最大，大家沒有我黑板就沒法上課。你們瞧，我的身體又長又寬的，可以寫很多字，讓同學們學到很多新知識。所以你們的本領沒我大。”講臺說：“黑板，你太驕傲了。每個人都有自己的優點和缺點，不應該炫耀。”筆和課桌連忙附和道：“是呀！講臺說的對。”黑板怒氣匆匆地反駁道：“我的本領本身就大，只是你們嫉妒我才這樣說的。”

　　過后，黑板意識到了自己剛剛有點過分。于是，他真誠地向講臺等同伴說：“對不起，你們能原諒我嗎？”講臺、課桌、筆齊聲說：“我們原諒你了。”就這樣筆、黑板、講臺、課桌成為了非常要好的'朋友。他們在一起配合的非常好。

童話故事的作文 篇2

　　這一天，晴空萬里，雞媽媽帶著五只小雞在草地上找蟲吃。

　　正在這個時候，有一只小黃雞看見了一只又肥又粗的蟲子，于是，它想偷偷地跑過去抓給媽媽吃。它走著走著，來到了一片茂密的`森林，森林里很安靜，它越走越害怕，心想：早知道就不來了。它不知道這個時候一只大野貓正躲在草叢里偷偷地盯著它呢。這只大野貓已經餓了太久了，它盯了很久，發現小黃雞是一個人過來的。于是，它一下子從草叢里躥出來，躡手躡腳地揚起爪子準備撲向小黃雞。小黃雞走著走著越來越覺得不對勁，感覺背后有陣風，它轉過頭一看，發現大野貓正兇惡的看著它，嚇得驚慌失措。小黃雞一邊跑一邊喊：“媽媽，救命，媽媽，救命……”這個時候，雞媽媽出現了，直接沖上去保護小雞。大野貓二話不說就去抓它，咬它。雞媽媽倒在了地上，小雞們在旁邊喊著：“媽媽，加油，媽媽，加油……”連周圍的小草都感動了，也為雞媽媽加油。這個時候，雞媽媽忍住疼痛站了起來，眼睛里都是怒火，拍打著翅膀撲向大野貓，大野貓被這氣勢嚇的抱頭鼠竄。

　　雞媽媽對小黃雞說：“下次一定記得不要一個人亂跑了。”小黃雞羞愧地低下了頭。

　　我們不要像小黃雞那樣到處亂跑，這樣子會讓爸爸媽媽擔心的。

童話故事的作文 篇3

　　兔大夫是個名醫，而且心腸好。

　　一天，兔大夫要去對面的一個被傳染了疾病的動物村，給動物們治病。兔大夫帶著大藥箱，翻山越嶺，急急忙忙地前往動物村。

　　走著走著，他來到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的咬兔大夫的尾巴……這時，小貓來幫助了

　　小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛，兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河，小鴨一搖一擺，馱著兔大夫過了小河。

　　兔大夫在其他居民的幫助下，終于來到了動物村。他連一口氣都沒有喘，就開始給奄奄一息的小狗，以及動物村里所有生病的動物治病。

　　馬村長代表所有的.動物前來感謝，兔大夫笑著說：“朋友之間，就應該互相幫助，互相關心的。”

童話故事的作文 篇4

　　在大森林里，有一只狐貍，它的名字叫：達瑞。它已經三天沒有吃東西了。它非常餓，突然它看到了一個農場，它靈機一動，想到了一個辦法。

　　達瑞慢吞吞的向農場走去。它看到了好多美食：有雞、鴨、鵝、豬……它首先朝雞圈走去，對著一只大公雞甜言蜜語地說道：“公雞弟弟，你的嗓音可真好聽，你真是太完美啦，唯一美中不足的`就是你不像我一樣自由。不過你不用害怕，我不會吃你，因為獅王命令，不許動物們傷害其他小動物，要不然會受刑的。”

　　公雞信了達瑞的話，說道：“太好了，終于自由啦！我馬上叫上我的孩子們一起離開這個地方。”公雞滿心歡喜地叫上其他小雞一起離開了農場。

　　它們走出了農場的時候，達瑞裝著認真地看著《自然奇境》，可是它的眼睛一刻也沒離開那些小雞。

　　悲劇發生了，達瑞一下子撲到公雞的身上，它片刻間咬死了可憐的大公雞。其余的小雞也保不住性命，一個個被活生生的咬死了。

　　這個故事告訴我們：不要聽信了陌生人的花言巧語。這些話雖然好聽，但也是最致命的武器。

童話故事的作文 篇5

　　文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

　　“我是老大！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數學，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領最大，我應該當你的老大！”

　　“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。

　　“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的.得多么好看，寫得多么優美，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！”

　　它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，說：“你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認識自己的短處，相互尊重，取長補短，團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務！”

　　剛好美術課到了，他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

　　從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結的重要性。

童話故事的作文 篇6

　　有一農家，住著一婦人，婦人養著一只小狗。

　　有一天，小狗犯了錯誤，偷吃了婦人的肉餡，被主人趕出了家門。于是小狗到處流浪。

　　小狗來到一戶人家屋前，他已經筋疲力盡了，倒在人家的屋檐下。這戶人家的老翁看見小狗可憐，就將它抱回屋里療養。小狗體力恢復之后非常感激主人，他心想一定要報答老翁對他的好。

　　老翁家里養的一只小貓來到小狗的.面前說：“你是誰呀？這么難看。你怎么到我們這兒？”又一只小小花狗也走了過來：“哼，是主人又收留了一只流浪兒吧，你看他的可憐相。” 小雞也來了，只見她搖頭擺尾的樣子：“你們看，他臟兮兮的樣子，見了就惡心。”小狗真是忍氣吞聲，他不但不反擊，反而對他們十分恭敬，因為他心存的只有對老翁的感激。小狗越是忍讓，小貓他們越是欺侮小狗，甚至還罵他，對他大打出手。趁主人不在家，他們把小狗趕走了。

　　小狗又開始了新的流浪生活。他來到了一個跟他一樣四處流浪的馬戲團，他討好了馬戲團的小狼狗，跟它在一起玩。班主發現了他，仔細觀察，覺得他是塊料子。空閑時，班主就拿著一條皮鞭，嚇唬他，抽打他，要他表演節目，替馬戲團賺錢。

　　小狗十分傷心，他想起原來主人的好，他多么想回到最初的家。于是到了深夜，他掙脫了繩索，逃出了馬戲團。他在一條繁華的大街上流浪，忽然間聽到一陣喧鬧。“有人偷錢包啦！”這聲音很熟悉，抬頭一看：啊！是原來的主人，她正在追那個偷錢的小偷。說是遲，那是快。小狗全力向小偷撲上去，咬住了他的手，錢包掉到了地上。主人趕來撿起了錢包。“啊！是你，我的小寶貝。”主人認出了小狗。緊緊地將他抱在懷里。小狗找到了主人，臉上掛滿了淚花。“我們再也不分開了，我的小狗狗。”主人抱著小狗，離開了這繁華的街道。

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