三年級的童話故事作文集錦(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級的童話故事作文9篇,歡迎大家分享。
三年級的童話故事作文 篇1
我是大名鼎鼎、聲名遠揚的森林醫生——啄木鳥先生。
當今社會,要在江湖上混,沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫生,更要有本事。好在我們本領高強,有三件法寶和一套極有效的戰術,當這森林醫生,簡直是小菜一碟。
“法寶一”——舌頭
我們的舌頭很特別,細長而富有彈性。舌根是一條彈性結締組織,從下顎穿出,向上繞過后腦殼,在腦頂前部進入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因為有這樣的結構,我們的舌頭才可以伸出12厘米長。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。
“法寶二”——奇特的大腦結構
我們森林醫生,主要職責是捉蟲,所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬次,卻從來沒有腦震蕩,酷吧?這是因為我們的頭骨很堅硬,大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周圍還長滿了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹時腦袋稍微歪一點,我就會被震成瘋子了。
“法寶三”——腳和尾羽
由于我們總要捉蟲,而蟲又大多在樹干中,所以我們得站在筆直的樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個腳趾在前,一個在后,而是一、四兩個腳趾在前,二、三兩個腳趾在后,便于抓牢樹干。并且,我們工作時,常拿堅硬的.尾羽當“沙發”用,雖然不是真皮沙發,但也很舒適。
“戰術”——聲波騷擾戰術
要當森林醫生,光有嘴皮子可不行,還要有實踐經驗!捉那些在樹表層的蟲子就不說了,主要是對付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫生。對付這種蟲子,我常用“聲波騷擾戰術”我們在樹干上不斷啄樹皮,發出聲音通過樹干傳聲,使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲,遇上我就只能了死路一條了。
好了,說太多了,我得去工作了!
三年級的童話故事作文 篇2
今年國慶節時,爸爸送給我一只小狗,我對它一見鐘情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣,黑黑的鼻子整天濕濕的',嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒,尾巴總是一翹一翹的,那姿態有說不出的可愛。
小狗具有通靈之性。每當我寫作業時,它總是離我遠遠的,自己追尾巴玩;每當我放學回家時,它總是“汪汪”叫,好像在歡迎我;每當我聽音樂時,它會抬起前爪,隨著音樂上下揮舞。
這只小狗不但具有通靈之性,而且吃東西的樣子也十分可愛。一次,我喂給它一塊咸肉,由于它還沒吃過咸肉,十分警惕,先用鼻子嗅了嗅,又用爪子抓下一小塊,放進嘴里品嘗。我心想:它怎么這么不信任我?便假裝很不高興地對它說:“放心吧,我對你一見鐘情,決不會害你的。”它好像聽懂了我的話,放松警惕,把肉吃進嘴里,慢慢地咬、嚼、吞,津津有味地吃著,好似在品嘗千年難得一嘗的美食,眼睛瞇成了一條縫,好像在朝我微笑呢。不一會兒,它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴,仿佛在說:“小主人,再給我一塊吧。”真是太逗人了。
我對這只小狗,有說不出的喜歡。
三年級的童話故事作文 篇3
有一天,小豬上學的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的'同學們在欺負你嗎?”小豬后來什么也沒說。
第二天,小豬來到了學校,山羊老師正在跟同學們上課,這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
三年級的童話故事作文 篇4
有位醫術高明的山羊醫生,據說他能治百病。
一天,小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里,對山羊醫生說:牙疼!山羊醫生滿臉微笑地說:少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說:山羊醫生,我太胖!山羊醫生語重心長地說:早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說:我沒有朋友!山羊醫生親切地說:拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回家。
一個月后,小熊牙不疼,小豬變瘦,小狗有一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫生。
三年級的童話故事作文 篇5
今天,風和日麗,陽光明媚,是小白兔媽媽的生日,小白兔對媽媽說:“今天是您的生日,我去上山采野花。”
小白兔上到了山上一看,哇!好多美麗的花啊,小白兔高興地跳起舞來。過了一會兒,小白兔開始采野花了。它采著采著,忽然感覺后面有東西,我往后面一看,頓時嚇呆了,原來是只大灰狼!大灰狼的口水順著嘴角流了下去,兩個眼睛瞪的非常大。小白兔忽然想起了剛出門時媽媽對自己說的一句話:“遇到大灰狼一定要冷靜!”小白兔想了想說:“我聽說您是森林中的長跑冠軍。”大灰狼笑了笑說:“那是當然的了。”小白兔說:“可以讓您吃我是我三生有幸,但是,我有條件,那就是咱們兩個比賽跑,如果你贏了的話我就讓你吃我包括我的親人。”大灰狼驕傲的`說:“好啊。”
小白兔和大灰狼一起到了起跑線,然后小白兔開始數數:“321開始。”大灰狼一聽馬上就沖了出去,并且一會兒就到了終點,而小白兔非常聰明的站在原地,小白兔看見大灰狼跑遠后,才不慌不忙的回家了。
當大灰狼發現上當時,已經晚了!
三年級的童話故事作文 篇6
一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到一個大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說好的。路走一半,豬八戒就饞得口水直流,馬上停下來大口大口地吃起西瓜。
他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。
孫悟空這時看到,馬上到豬八戒的身邊說:豬八戒你也太不講衛生吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地撿起來放到垃圾桶里!
三年級的`童話故事作文 篇7
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會織許多東西。今天,兔媽媽又會給布奇織什么呢?那就看一看下面講的吧!
今天,小兔子去上學了。剛進了校門口,小動物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說:“我們進教室再說吧!”小動物們都說:“行!”小兔子布奇和小動物們進到教室里。只見小兔子拿出一個大盒子,里面裝著一個粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的.媽媽對小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來給大家織東西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?
三年級的童話故事作文 篇8
夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學習中的大家。過一會兒,小兔換一個角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來,臉上露出驚恐的表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關系,只是唰唰唰圖書館的'小動物們都把兩目光一齊射到小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小烏龜的殼保護住自己,刺就不會刺到小烏龜。
圖書館又恢復寧靜。
三年級的童話故事作文 篇9
在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的`草地上興高采烈地放著風箏。
小熊正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的珠子流下來。
正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!
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