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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-01-19 09:13:27 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  一天,小主人做作業(yè)又做得很晚,所以一倒床便睡著了。

  鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭(zhēng)吵起來(lái)了。它們?cè)诔呈裁茨?原?lái)它們?cè)跔?zhēng)剛剛小主人寫(xiě)完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰(shuí)的頭上。它們?yōu)榇藸?zhēng)吵得不可開(kāi)交呢!鉛筆說(shuō):“我的,我的,都應(yīng)該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說(shuō):“憑什么呀?”“哼!要是沒(méi)有我小主人能寫(xiě)出這么好的字嗎?”

  橡皮不服氣了,他接過(guò)話說(shuō):“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我的功勞!便U筆盒削筆刀一起望著它說(shuō):“為什么?”橡皮說(shuō):“你們想,小主人平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字不都是用我來(lái)擦去錯(cuò)誤嗎?剛才也是呀,不是因?yàn)槲遥≈魅酥荒軒еe(cuò)誤去學(xué)校了,所以我的功勞最大!”

  削筆刀火冒三丈,說(shuō):“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來(lái)用來(lái)把堅(jiān)硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒(méi)有我,小主人的鉛筆頭就會(huì)越寫(xiě)越鈍,小主人還怎么寫(xiě)出漂亮的字呢?”

  這時(shí)小主人醒了,看見(jiàn)他們?cè)诔尘蜕锨皠裾f(shuō):“你們不要吵了,你們各有所長(zhǎng),各有所短,只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處!”三位聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

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童話故事作文 篇2

  水晶宮里傳出了一件大喜事,龍王為水中的每條魚(yú)兒發(fā)身份證,小丑魚(yú)、帶魚(yú)、烏魚(yú)、銀龍魚(yú)、鯽魚(yú)等兩萬(wàn)多類魚(yú)兒都領(lǐng)到了身份證?墒泅L魚(yú)、章魚(yú)、魷魚(yú)、娃娃魚(yú),海獅、海豹、鱷魚(yú)遲遲沒(méi)有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。

  到了龍宮,鯨魚(yú)氣勢(shì)洶洶地對(duì)龍王說(shuō):“龍王,您對(duì)待海里的魚(yú)兒可要一視同仁呀,我們世世代代生活在海里,為什么還領(lǐng)不到魚(yú)的身份證?”

  “是啊,是啊,龍王做事不公平,為什么我們沒(méi)有身份證?”大家都七嘴八舌地吵嚷起來(lái)。

  “靜一靜,靜一靜,大家隨我來(lái)!饼埻醯却蠹野察o下來(lái),帶他們來(lái)到了一個(gè)大屏幕前,對(duì)它們說(shuō):“這是水晶宮里的信息處理器,如今龍宮里也用上高科技了,是不是魚(yú)類,只要一問(wèn)電腦就全知道啦!”

  龍王讓蝦兵蟹將操作電腦,快速搜索。不一會(huì)兒,龍王對(duì)大家說(shuō):“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚(yú)類約二萬(wàn)六千種,魚(yú)類終生生活在海水或淡水中,大都具有適于游泳的體形和鰭,用鰓呼吸。”

  然后,龍王對(duì)鯨魚(yú)、海獅和海豹說(shuō):你們是海洋里的`哺乳動(dòng)物,當(dāng)然不能算是魚(yú)。

  “我叫鱷魚(yú)、這是魷魚(yú),這是章魚(yú),這是娃娃魚(yú),我們的名字都有魚(yú)字,不是魚(yú),我們是什么?”鱷魚(yú)指著魷魚(yú)、章魚(yú)、娃娃魚(yú)問(wèn)道。

  “是啊,是啊,它們應(yīng)當(dāng)是魚(yú)啊!币粫r(shí)間,大家議論紛紛。

  龍王笑著說(shuō):“你們雖然都叫魚(yú),但也不是魚(yú)。鱷魚(yú)是爬行動(dòng)物、魷魚(yú)、烏賊、章魚(yú)是軟體動(dòng)物,娃娃魚(yú)是兩棲動(dòng)物,你們也都不是魚(yú)。”

  “那我呢?”狹小的文昌魚(yú)低聲問(wèn)道。

  “你是一種半底棲生物,是介于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物,而更趨向于脊椎動(dòng)物!饼埻蹩纯次牟~(yú),不緊不慢地說(shuō)。

  大家聽(tīng)了龍王的話恍然大悟,大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證,讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。

童話故事作文 篇3

  森林中有個(gè)學(xué)校叫大森林學(xué)校,一年級(jí)的小貓咪咪的媽媽是語(yǔ)文老師,咪咪就住在學(xué)校里。

  一天中午,“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,遠(yuǎn)處突然傳來(lái)了“轟隆轟隆”的雷聲,“嘩啦嘩啦”下起雨來(lái),雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊,看到戶外有些小動(dòng)物沒(méi)有帶雨傘,心想:“我可以把自己的雨傘借給它們呀!”小貓咪咪是這樣想的,也是這樣做的。

  于是小貓咪咪拿了兩把雨傘,“撲哧”一聲撐開(kāi)雨傘,“咣當(dāng)”一聲關(guān)上房門,就走進(jìn)了雨中。雨點(diǎn)“滴答滴答”的下,腳步“啪嗒啪嗒”地走,小貓咪咪來(lái)到“嘩啦嘩啦”的'小溪邊,看到同學(xué)小烏龜正觀察水里的小魚(yú)在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,小貓咪咪問(wèn):“小烏龜,你需要雨傘嗎?”烏龜說(shuō):“謝謝,我不要,我有堅(jiān)硬的外殼,沒(méi)事的。”這時(shí),小鴨“嘎嘎”地游過(guò)來(lái),小貓咪咪問(wèn);“你需要雨傘嗎?”小鴨說(shuō);“我才不要呢,我喜歡下雨!”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說(shuō):“下雨了,我好怕!”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過(guò)去,說(shuō):“我把傘借你吧。”小鳥(niǎo)“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰(shuí)呢?小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時(shí),小雞“嘰嘰嘰”地跑來(lái)了,它對(duì)小貓說(shuō):“我要我要!毙∝堖溥浔惆延陚憬o了它,小雞“嘰嘰嘰”地感謝說(shuō):“謝謝,你真好,你是個(gè)好大人!

  小貓咪咪開(kāi)心地回到家里,媽媽知道了咪咪做的好事,“吧唧”親了咪咪一口,夸獎(jiǎng)咪咪是個(gè)懂事的好孩子。

童話故事作文 篇4

  一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的`去路。它很著急,急得直跳腳,因?yàn)樗粫?huì)游泳,無(wú)法過(guò)河。

  這時(shí),河里游來(lái)了一只可愛(ài)的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái),問(wèn)它:“你怎么哭啦?”小雞說(shuō):“我想看望我的外婆去,可是我不會(huì)游泳過(guò)不了河呀!”小鴨想了想說(shuō):“別怕!”

  然后小鴨拿來(lái)了一塊木板,小雞問(wèn)它:“你拿木板干什么?”小鴨說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!

  小鴨子把木板推下河,對(duì)小雞說(shuō):“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過(guò)了河。

  小雞在小鴨的幫助下,安全地過(guò)了河,兩個(gè)人成為了好朋友。

  點(diǎn)評(píng):小作者很善于觀察圖畫(huà)的內(nèi)容,用生動(dòng)的語(yǔ)言把幾幅圖畫(huà)聯(lián)系在了一起,而且還對(duì)畫(huà)中的主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫(xiě),很棒!

童話故事作文 篇5

  有一天,一只小狗趴在窗戶上,無(wú)聊極了。它想:我一直是勇敢的小狗,我要去幫助遇到危險(xiǎn)的人。說(shuō)著,就去幫助別人了。

  它跑到了山上,看見(jiàn)了一只小兔飛快地跑著。就問(wèn):“為什么跑得這么快?”小兔回答道:“有一只大灰狼正在追我,那只狼啊,可厲害了!它連老虎都敢咬,好幾只老虎都被它咬死了。我勸你還是趕緊跑吧!”說(shuō)著,兔子剛想跑,就被小狗拉了回來(lái)。小狗說(shuō):“我去打敗那只狼!彼鼈儊(lái)到一片空地,小兔說(shuō)這是狼的必經(jīng)之處。小狗說(shuō):“那這樣……”說(shuō)完,小兔就照辦了。狼來(lái)了,小兔坐在一片空草地的旁邊,狼看到了小兔,然后就跑了過(guò)來(lái)!皳渫ā蹦侵焕堑暨M(jìn)了坑里。原來(lái)小狗讓兔子挖了一個(gè)洞,上面鋪上草。哈哈,狼被抓住了,小狗把狼交給兔子就走了。

  小狗來(lái)到山林的盡頭——山谷。發(fā)現(xiàn)一只狐貍抓著一根長(zhǎng)在山谷旁的'樹(shù)枝,大聲喊著:“救命。【让!”小狗想:這下難辦了。又想:我是一只勇敢的小狗,什么事情都難不倒我。說(shuō)著,它就跳到樹(shù)枝上,使出全身力氣把狐貍給扔到了上面。不一會(huì)兒,狐貍拿來(lái)了繩子,把狗救了上來(lái)。雙方道謝了就走了。

  小狗這會(huì)兒遇到了一只翅膀受傷的鳥(niǎo),小狗想:這個(gè)簡(jiǎn)單。想著,直接把鳥(niǎo)抱了起來(lái),送到了醫(yī)務(wù)室。結(jié)果出來(lái)了,鳥(niǎo)需要住院,但是鳥(niǎo)兒沒(méi)有事了,小狗放心地走了。

  最后小狗還被大家稱為“無(wú)敵勇將”。

童話故事作文 篇6

  從前,貓和狗是一對(duì)親密的好朋友,它們每天都生活在一起,形影不離地過(guò)著生活。

  狗忠厚老實(shí),很正直,大家都喜歡和它交朋友,而貓卻非常狡猾,自私,大家都很討厭它。貓經(jīng)常依靠著狗過(guò)生活,可狗卻依然把它當(dāng)作好朋友,對(duì)大家說(shuō):“我應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一位朋友!”

  狗很勤勞,每天起早摸黑地上山勞動(dòng)。因此,它每天都會(huì)有豐盛的糧食。而貓呢?整天睡在草地上,懶洋洋地曬太陽(yáng),非常懶惰。

  有一天,狗上山勞動(dòng),從地里摘了許多又紅又紫的葡萄,這是它準(zhǔn)備的明天的早餐,讓人看了直流口水。它準(zhǔn)備明天早上餓的時(shí)候來(lái)充饑。貓看見(jiàn),眼紅了,它知道,如果坦白這樣說(shuō)是不可能吃到葡萄的。于是,它靈機(jī)一動(dòng),在睡之前對(duì)狗說(shuō):“親愛(ài)的朋友,我今天晚上吃得非常少,請(qǐng)?jiān)试S我吃點(diǎn)那誘人的葡萄嗎?”

  狗雖然心里有些為難,但它嘴上還是毫不猶豫地答應(yīng)了:“好吧,朋友,如果你真的餓了就吃吧!不過(guò),不能吃完,還要留些到明天早上來(lái)吃的!

  貓滿口答應(yīng)了,實(shí)際它沒(méi)怎么聽(tīng)見(jiàn),接著便大口大口地吃起葡萄來(lái)。這誘人的葡萄禁不住貓的嘴饞,沒(méi)過(guò)幾分鐘,葡萄便“無(wú)影無(wú)蹤”了。貓這時(shí)才想起來(lái)。它想,如果說(shuō)了實(shí)話,那狗會(huì)不會(huì)……。反正狗在睡覺(jué),也沒(méi)誰(shuí)看見(jiàn),就撒個(gè)謊吧!這樣,狗既不知道,我又大飽口福了。

  第二天,狗很早就起床了,看見(jiàn)桌上的早餐沒(méi)了,趕緊把貓叫醒說(shuō):“你怎么能這樣呢?不是跟你說(shuō)了,不能吃完的嗎?你怎么能……”

  貓這才醒了,知道了狗發(fā)現(xiàn)了,便撒謊說(shuō):“好朋友,你怎么那樣不信任我。我只吃了一點(diǎn),至于那些,可能是可惡的老鼠吃的.!惫仿(tīng)了,只好信了貓。

  第三天,狗又從山里采了葡萄,可貓還是用同樣的計(jì)謀欺騙了狗。狗又相信了,狗把這件事告訴了其它的伙伴,大家都說(shuō)是貓騙了它。于是,狗這回就小心了,它故意又從山里采來(lái)一些葡萄。貓又假裝肚子餓,狗答應(yīng)了。等貓開(kāi)始吃完的時(shí)候,狗從床上起來(lái),親眼目睹了一切對(duì)貓說(shuō):“你還想欺騙我,現(xiàn)在你不用再說(shuō)了,我已經(jīng)全部知道了,我要和你一刀兩斷!

  貓聽(tīng)了,已經(jīng)來(lái)不及了,它就一個(gè)人過(guò)著艱難困苦的生活。它終于明白了誠(chéng)實(shí)的重要。

  這則童話告訴我們,一定要像狗那樣誠(chéng)實(shí)老實(shí),不能像貓那樣狡猾、自私。否則就會(huì)失去一切寶貴的東西。誠(chéng)實(shí)和信用是世界上最重要的東西,它比金錢還重要。所以,我們一定要做到誠(chéng)實(shí)守信這一點(diǎn)。

童話故事作文 篇7

  一天晚上,漆黑的夜空中掛著一輪明月,星星調(diào)皮的眨著眼睛,四周萬(wàn)籟俱靜,一切都安靜的睡著了,突然文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆首先跳出來(lái),不可一世地說(shuō):我的本領(lǐng)最大!要是小主人沒(méi)有我,就不能寫(xiě)字了。鋼筆火冒三丈地說(shuō):我的本領(lǐng)才是最大的,小主人沒(méi)有你鉛筆,還可以用我寫(xiě)字呢!另外我的墨水更持久,寫(xiě)出的東西更容易長(zhǎng)久保存,比你鉛筆可強(qiáng)多了!橡皮也不甘示弱地說(shuō):我的`本領(lǐng)也不小,鉛筆和鋼筆你們兩個(gè)寫(xiě)錯(cuò)了字,畫(huà)錯(cuò)了畫(huà),還不是要靠我和我的兄弟涂改液來(lái)修正?沒(méi)有我們你們根本沒(méi)有辦法保證書(shū)寫(xiě)內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚(yáng)威地說(shuō):鉛筆,你別忘了,要是沒(méi)有我,你一斷,就沒(méi)辦法寫(xiě)字了,我的本領(lǐng)也不小呢。

  文具盒看大家都爭(zhēng)執(zhí)不下,就站出來(lái)說(shuō):這樣吧,我有辦法證明誰(shuí)的本領(lǐng)最大,你們每個(gè)人寫(xiě)一篇作文,要求:300字、卷面干凈、字跡工整、限時(shí)30分鐘,現(xiàn)在開(kāi)始吧!

  鉛筆飛快地寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。因?yàn)闆](méi)有橡皮,只好劃掉。鋼筆肚子有點(diǎn)漲,一不小心滴了一個(gè)大大的墨點(diǎn),一著急筆尖又在紙上戳出了一個(gè)洞,這下作文更沒(méi)法看了。橡皮寫(xiě)不出字,反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時(shí)攢的鉛筆灰灑在紙上,結(jié)果風(fēng)一吹,字不見(jiàn)了,變成了白紙一張。它們看著自己的杰作,羞愧極了,它們這才意識(shí)到每個(gè)人的力量都是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

  從此文具們?cè)谝膊混乓约旱谋绢I(lǐng)了,他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,幫助小主人寫(xiě)出了很多好文章。

童話故事作文 篇8

  今天,陽(yáng)光燦爛。小貓利刀清澈的河邊釣大魚(yú)。過(guò)了很久,小貓一條魚(yú)也沒(méi)釣到,它覺(jué)得很無(wú)聊。

  突然,一只五彩繽紛的`蝴蝶從它頭頂飛過(guò),小貓飛快地扔下魚(yú)竿,就跑去追蝴蝶了,追著追著,小貓被一塊石頭絆了一跤、它就一直滾啊滾,滾進(jìn)了一個(gè)泥坑,小貓拍拍身上的泥,忽然想起自己是來(lái)釣魚(yú)的,于是它又回到河邊釣起了魚(yú)。

  這時(shí),小貓的朋友小熊來(lái)了,它問(wèn)小貓:“你還請(qǐng)不請(qǐng)我吃飯了?”小貓慚愧地低下了頭,趕緊跑到河邊。

  又過(guò)了一會(huì)兒,小貓發(fā)現(xiàn)魚(yú)在拼命地咬著魚(yú)餌,小貓就用力一提,釣起了一條大魚(yú)。小貓高興地又蹦又跳。到了傍晚,小貓拎著自己一天的收貨開(kāi)心地回了家。

  從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,做事要一心一意,不能三心二意,否則什么事都做不好。

童話故事作文 篇9

  在森林里,有一只游手好閑的狐貍,他好吃懶做,又貪心不足,經(jīng)常占別人的便宜,總想過(guò)著不勞而獲的生活,因此,大家都特別討厭他。

  一天,貓媽媽讓小貓給年邁的奶奶送一擔(dān)魚(yú)去。不料卻鬼使神差遇上了這只背著手閑逛的狐貍,狐貍看到魚(yú),口水都流下來(lái)了。小貓心想:這下可要倒霉了。但她眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),想到媽媽說(shuō)過(guò):“事到臨頭不可怕,腦子靈活不吃虧”,嗯,我的想個(gè)辦法。她腦筋一轉(zhuǎn),笑瞇瞇的對(duì)狐貍說(shuō):“您好,狐貍先生,在這兒遇上您,真是太巧了!我正準(zhǔn)備把這些魚(yú)燒好了給您送去。紅燒魚(yú)的味道,那可美極了!闭f(shuō)到這兒,她故意舔舔嘴唇瞅了瞅狐貍:“既然在這兒遇到您了,那我就不麻煩了,您自己拿去燒吧!焙傉胫趺打_到魚(yú)呢,聽(tīng)小貓這么一說(shuō),口水又流了下來(lái):“是嗎?可愛(ài)的`小貓,你真好!那就別耽擱了,還是你去燒吧,燒好再送給我!”狐貍一點(diǎn)兒也沒(méi)有懷疑。他望著小貓的背影,高興地大喊:“紅燒!要紅燒的!!”呵呵,聰明狡猾的狐貍,所以也有犯傻的時(shí)候。至于他最后有沒(méi)有吃到紅燒魚(yú),那結(jié)果就不用我告訴你們了吧!

  第二天,狐貍失望的坐在地上,垂著頭一邊曬太陽(yáng)一邊在想著鬼點(diǎn)子。他已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了。這時(shí),從一家窗口隱約傳來(lái)了一些聲響,原來(lái)正在播放電視劇《濟(jì)公》。濟(jì)公?狐貍心一動(dòng),嗯,好濟(jì)公,俺何不來(lái)裝裝濟(jì)公模樣,輕輕巧巧的騙一些錢來(lái)花花?(這時(shí),在他面前仿佛已經(jīng)有成堆白花花銀子了)。說(shuō)干就干,狐貍找來(lái)一頂破帽子,把自己的衣服也剪了好幾個(gè)洞,再打上補(bǔ)丁,然后,把人家扔掉的破蒲扇撿了來(lái),插在腰后,最后,又忍痛把鞋子扔了,光腳丫子走路。干完這一切,他得意的大喊:“我是濟(jì)公!我是濟(jì)公!”

  現(xiàn)在,狐貍要施行他的計(jì)劃了。他拿起蒲扇,搖了搖,閉上眼,一副飄飄欲仙的樣子。他走啊走,來(lái)到小動(dòng)物們的住地!皾(jì)公來(lái)了,濟(jì)公下凡了!”他一路上大呼小叫,把動(dòng)物們?nèi)家鰜?lái)看熱鬧。狐貍剛要賣弄自己,不料,尾巴卻露了出來(lái)!把!濟(jì)公怎么有條尾巴,而且還是狐貍尾巴?”小猴大叫起來(lái)。狐貍剛將尾巴藏起來(lái),可不小心又把耳朵露了出來(lái),“喲,濟(jì)公怎么有對(duì)狐貍耳朵?”旁邊的小兔又大叫起來(lái),狐貍忙把耳朵蓋住,可慌亂中抓了小熊一把,“啊,濟(jì)公怎么有狐貍的長(zhǎng)爪子?”這么一來(lái),狐貍的臉便完全露了出來(lái),“啊!是狐貍,臭狐貍,死狐貍,來(lái)騙我們,沒(méi)門!”大家生氣極了,紛紛把手上的東西向狐貍砸去,狐貍夾著尾巴拼命地逃開(kāi)了!

  狐貍垂頭喪氣地回到了他那又矮又小的窩里。新衣服沒(méi)了,鞋子沒(méi)了,他看看自己一身破爛樣子,嘆了口氣,只好去討飯了。但他也只是得到人們的白眼和唾罵……

  這只狐貍終于餓死在一條小河旁,或許在他臨死前他才明白到底錯(cuò)在哪里,但已經(jīng)太晚了……

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