童話故事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　小螞蟻、老鼠和小甲蟲是最好的朋友，今天就是新年了，他們的媽媽給他們買了很漂亮的衣服，好朋友三人準(zhǔn)備一起去公園玩，下午他們就出發(fā)了！

　　在路上，他們碰到了小狐貍，小狐貍的玩具小汽車不見了！于是小螞蟻、老鼠和小甲蟲趕緊熱心地幫忙找。他們分頭尋找，最后，終于在一個草叢里找到了！小狐貍高興地對他們說∶“謝謝你們！”

　　他們繼續(xù)往前走，碰見了小狗，他的迷你玩具飛機找不到了。好朋友三人又決定幫忙找！他們累得滿頭大汗，最終，在水池里找到了！“謝謝！”小狗說。

　　小螞蟻、老鼠和小甲蟲，又繼續(xù)走，又碰到了小鴨子！他的玩具小船不見了。好朋友三人又停下來幫忙找。找啊找，在河邊找到了！小鴨子對他們說∶“謝謝！”

　　小螞蟻、老鼠和小甲蟲終于走到了公園！可是公園已經(jīng)關(guān)門了！好朋友三人很失望！小螞蟻還傷心地哭了！

　　他們晚上回到家，發(fā)現(xiàn)有一個大盒子！他們打開盒子，里面是小狐貍的'玩具小汽車、小狗的迷你玩具飛機和小鴨子的玩具小船！還有一張紙條，上面寫著∶你們因幫助我們找玩具而沒去成公園！我們決定把我們最愛的玩具送給你們！——小狐貍、小狗和小鴨子

　　小螞蟻、老鼠和小甲蟲看完后非常感動！

　　所以，助人為樂是有回報的！

童話故事作文 篇2

　　白鶴禁不住狐貍的甜言蜜語，低下了高昂的頭，把它插在了翅膀里。狐貍見狀，立刻以迅雷不急掩耳之勢撲了上去。正當(dāng)狐貍自認為白鶴已死到臨頭的時候。白鶴忽然從地上一躍而起，振翅高飛。并在半空中拋下一段話：“壞狐貍，我早已料到你會聞訊趕來，用計謀騙我上當(dāng)。我可沒有鴿子那么好騙，你騙得了鴿子，卻騙不了我。我以后會更加警惕你的。”

　　狐貍氣的火冒三丈，一蹦三尺高，使勁向半空中的'白鶴撲去。可惜，它無論怎么努力，都逮不到白鶴。它卻遭到白鶴的猛烈襲擊，被啄的屁滾尿流，狼狽逃竄。狐貍邊逃邊氣急敗壞地罵道：“可惡的白鶴，你竟然識破了我的詭計，使我的計劃落了空。我要狠狠地報復(fù)你。”

　　白鶴逃出了狐貍的魔爪后，心里非常不安。心想：“狐貍的計劃沒有得逞，還會來報復(fù)我的，看來我得去鴿子（白鶴的朋友）那兒躲幾日，于是白鶴急忙飛到家里，收拾好東西，急急忙忙去了鴿子家。

　　白鶴飛到鴿子住的棗樹上，鴿子見到白鶴非常高興。忙迎上前問道：”朋友，你怎么不在美麗的河畔消遣，反而來我這兒了呢？”白鶴一聲嘆息道：“剛才，真是好險啊！我差點就沒命了。”狐貍騙我上當(dāng)，我識破了它的詭計。想必它不會善罷甘休的，一定會找我的麻煩。我那兒待不下去了。來你這兒借宿幾日。鴿子聽了很高興，熱情的歡迎了白鶴。

　　正如白鶴所料，第二天狐貍聽說白鶴搬家到鴿子那兒，就聞訊趕來，恰逢白鶴不在家，它撲了個空。

　　狐貍忙向棗樹上的鴿子問道：“你看見白鶴先生了嗎？鴿子道：“白鶴先生去河畔玩耍了。狐貍一聽立馬奔到河邊，來到河畔果真看見白鶴在那兒玩耍。狐貍心里樂開了花，立刻撲上去，準(zhǔn)備飽餐一頓。誰知白鶴早有防備，趁狐貍不注意，飛到狐貍頭頂，用翅膀猛拍狐貍的腦袋。狐貍被拍的暈暈乎乎，慌不擇路，竟然一不小心掉進了河里，咕咚一聲，淹死了。

童話故事作文 篇3

　　青蛙的生日快到了，朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。

　　蛤蟆一邊想一邊說：“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店，買了一條精美的.布，蛤蟆立刻動手做起衣服來，蛤蟆剪來剪去，一不小心，把布給剪壞了，“哎呀，怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語地說，“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了，可是，又不小心剪壞了，蛤蟆說：“怎么辦呢?又不小心剪壞了，只能改做帽子了。”蛤蟆又改做帽子，可是，還是剪壞了，蛤蟆難過地說：“剩下的布不多了，只能改做手帕了。”蛤蟆最后只做了一條手帕。

　　青蛙的生日到了，蛤蟆走到青蛙面前，把手帕遞給青蛙，不好意思地說：“對不起，青蛙，我本來想做件衣服給你的，可是最后只做了一條手帕。”沒想到青蛙感激地說：“謝謝你，這個禮物真特別。”蛤蟆驚訝地說：“這只是一條小手帕啊，怎么會很特別呢?”青蛙對蛤蟆說：“朋友的真情最可貴。”

　　朋友的真情最可貴。

童話故事作文 篇4

　　雨停了，綠茵茵的草地上，悄悄地鉆出了一個大蘑菇。

　　小螞蟻出來散步，看見了這個大蘑菇，說：“這個蘑菇能遮風(fēng)擋雨，我要是能住在里面該有多好呀！”可是，想歸想，怎么才能把這個大蘑菇變成房子呢？小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)！

　　這時，它看到小兔貝貝正在津津有味地啃著胡蘿卜。小螞蟻眼睛一亮：“對啊，蘑菇也是吃的，我可以把它咬成一個房子啊！對，就這么辦！”但是，小螞蟻一個人的力量很小，面對大蘑菇，它也只是滄海一粟。想把蘑菇咬成房子，就像愚公移山那么難。小螞蟻想，何不找伙伴們一起來幫忙呢？于是，它轉(zhuǎn)動著頭上的天線聯(lián)系同伴，不一會兒大伙都來了，聽了小螞蟻的想法，大家紛紛響應(yīng)：

　　“大家一起，一定可以！”

　　“我們一定會成功的！”

　　“我覺得可以實現(xiàn)”

　　……

　　這時，一個螞蟻提出疑問：”我們要做多大的門呢？”

　　“象伯伯見識很廣，他應(yīng)該知道。”另一只螞蟻說。

　　于是，它們出發(fā)了。很快來到了大象伯伯家，大象伯伯正在驅(qū)趕一只蚊子。象伯伯聽后，說：“帶我去看看吧！”

　　他們來到了草地，看著那個大磨菇，象伯伯哈哈大笑：“這蘑菇連我的一只腳也容不下，怎么能住呢？”小蚊子嗡嗡細語：“這個蘑菇大得很，你瞧，能住的下幾千只蚊子呢！”小螞蟻們，這邊瞧瞧，那邊看看，覺得他們說得都有道理，拿不定主意了。

　　就在這時，一只年老的螞蟻發(fā)話了：“象伯伯和小蚊子都是用自己的`身體丈量的，你應(yīng)該用自己的身高來作為門的高度。“小螞蟻量量自己的身高，不一會兒咬出了一個大門，其它的螞蟻們有的做窗戶，有的做桌子……在眾多的螞蟻的幫助下，蘑菇新房子做好了，小螞蟻高興極了！

　　在造房子的過程中，他也明白了：團結(jié)力量大，實踐出真理！

童話故事作文 篇5

　　那一天，在浩瀚的大海里，一條小魚出生了。

　　這條小魚在她們的族群里格外漂亮。紅白相間的條紋，中間還摻雜著黃色的點點，顯得十分特別。

　　小魚漸漸長大，一天她獨自出去玩耍，路上遇見了小螃蟹。小螃蟹說：“小丑魚，你好呀！出來跟我玩啊。”小魚心想：咦，他怎么叫我小丑魚，我長得很難看嗎？小魚莫名的對螃蟹笑了笑，轉(zhuǎn)身游走了。

　　之后，她又碰見了水母姐姐，水母說：“呦，這不是小丑魚嗎，你可真漂亮啊，來跟我一起玩吧！”小魚又想：哈，這怎么回事啊？你這是夸我呢還是損我呢？叫我小丑魚，還夸我長得漂亮。真是個奇怪的'魚，她對水母姐姐不自然地笑了笑，又游走了。

　　小魚終于能去幼兒園上學(xué)了，剛進校門，小丑魚蒙圈了，幾乎所有人都叫她小丑魚！她委屈地哭著跑回了家。媽媽看小魚這么早就回來了，不解地問：“怎么不用上學(xué)啊？”小魚回答道：“媽媽，為什么他們都叫我小丑魚，我是不是長得很丑啊？”媽媽聽了哈哈大笑，語重心長地說：“孩子，怪媽媽沒有告訴你，是我們的魚種都叫小丑魚，并不是因為你長得丑，你是條非常漂亮的小魚呢！”

　　小丑魚聽了恍然大悟，她也被自己的愚蠢給逗樂了。于是，她又拿起書包高高興興上學(xué)去了。

　　因為無知小丑魚鬧出了笑話，其實在生活中，真的不必太在意他人的怎么說，活出自己就好。

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