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三年級的童話故事作文300字優選3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級的童話故事作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的童話故事作文300字 篇1
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:“老兄,待會我們穿送葬的.衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經發明了“復制影子機”它說:“好啊!,不過,你們先等會,我還沒忙完。”于是,兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。
于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”。“影子”跟狼說:“我們走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
三年級的童話故事作文300字 篇2
天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見了。
第二天,小蝸牛早早地就出發了,他爬了很長的時間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的'說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來,大象老師在動物娃娃們都來了的時候,表揚了小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚了小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
三年級的童話故事作文300字 篇3
今天,紅通通的太陽高高地掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林里采果子,它邊走心里邊想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。
小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的.蘑菇,有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見蘋果樹上有又大又紅的蘋果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹,摘了好多又大又紅的蘋果,忽然,隱隱約約聽到遠處有雷聲響起,不一會兒,那雷聲又聽得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長空,嘩,雨下起來了,小兔子想:“還好戴草帽,不然早就被雨淋了。”
小兔走著走著,一陣大風一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來,小兔靈機一動,“草帽不是可以當降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。
可是沒想到上腳下是一個大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團團裝。在這危急時刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個好辦法,把草帽當成小船,用兩只手在水里滑了起來,它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險為夷了。
小兔子拿著奇妙的草帽,歡天喜地地回家了。
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