三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2024-03-03 16:56:33 童話故事作文我要投稿

三年級(jí)童話故事作文【經(jīng)典6篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話故事作文【經(jīng)典6篇】

三年級(jí)童話故事作文篇1

　　從前，有一只小鼴鼠它說(shuō)它的本領(lǐng)很大，上天入地，下水游泳，反正他什么都會(huì)。

　　小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后，小動(dòng)物們都跑到了小鼴鼠的家門口，都要找小鼴鼠比式本領(lǐng)，小鼴鼠剛把門一打開，就看見(jiàn)有很多小動(dòng)物要找他比式本領(lǐng)，小鼴鼠說(shuō)：“那好吧，輸了以后別再別來(lái)煩我。小魚說(shuō)：“我要跟你比式游泳，看誰(shuí)先游到那邊的樹下，誰(shuí)就是贏家，還不準(zhǔn)作弊，小鼴鼠說(shuō)：“好的，小魚說(shuō)預(yù)備開始，不一會(huì)兒小鼴鼠就跑到了樹下，小魚還在后面游著，小鼴鼠贏了小魚。

　　小猴子說(shuō)：“我要跟你比賽爬樹，誰(shuí)下爬到樹頂誰(shuí)就是贏家，你也可別玩把戲，小鼴鼠說(shuō)：“好的`，小猴子說(shuō)預(yù)備開始，突然，它看見(jiàn)小鼴鼠不見(jiàn)了，原來(lái)小鼴鼠早就爬到了樹頂。

　　突然，一只鬣狗來(lái)了，小動(dòng)物們看見(jiàn)了就趕快跑掉了，可是，小鼴鼠跑呀跑，可是，他還是逃不出鬣狗的手掌心，最后，被鬣狗叼走了。

　　小動(dòng)物夢(mèng)說(shuō)，說(shuō)謊真的會(huì)遭到報(bào)應(yīng)呀。

三年級(jí)童話故事作文篇2

　　夏天，荷花迎著微風(fēng)開放了，那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過(guò)來(lái)，它們都想和荷花交朋友。

　　小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的'翅膀自豪地說(shuō)：“你們看，我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”

　　小魚很不服氣，生氣地說(shuō)：“這有什么可神氣的，我身上的魚鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天，太陽(yáng)火紅火紅的，我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光，可比你好看多了。”

　　最后，青蛙不著急地說(shuō)：“我沒(méi)有像蝴蝶那樣美麗的翅膀，也沒(méi)有小魚那樣美麗的魚鱗。可是，我是個(gè)捉害蟲的能手，所有的害蟲都逃不過(guò)我的手心。我會(huì)保護(hù)你，不會(huì)讓你受到任何傷害的。”

　　荷花聽(tīng)了，高興極了，它興高采烈地說(shuō)：“我今天真開心啊，我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”

三年級(jí)童話故事作文篇3

　　很久以前，有一只啄木鳥特別喜歡高科技的東西，因此，它就開了一家數(shù)碼商店。商店里面各種新奇的商品都是啄木鳥去世界各地旅行帶回來(lái)的。

　　這年春天，啄木鳥又背上行李準(zhǔn)備去旅行了，目的地是數(shù)碼大世界。首先，啄木鳥來(lái)到了一個(gè)奇幻森林，它遇到了一棵會(huì)隨意動(dòng)的樹，它特別好奇，啄木鳥看到大樹身上有一個(gè)密碼，它趁大樹睡著的時(shí)候把密碼解開了，這時(shí)大樹變成了一只小鳥，小鳥帶著啄木鳥來(lái)到了一個(gè)巨大的山洞，山洞里有很多色彩斑斕的石頭和小動(dòng)物，石墻上也有一個(gè)小小的密碼，過(guò)了一會(huì)兒石墻上的密碼被啄木鳥解開了，山洞里的.石頭瞬間變成了大樹和奇花異草，小動(dòng)物們都變成了雪白的云朵，山洞一下子變成了美麗的夢(mèng)幻森林。

　　從此，啄木鳥的商店轉(zhuǎn)給了好朋友，而自己在夢(mèng)幻森林過(guò)上了美好的生活。

三年級(jí)童話故事作文篇4

　　狐貍是個(gè)狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害別人，可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。

　　一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，誰(shuí)知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說(shuō)：“喜鵲小姐，人家都說(shuō)你聰明，看你這次往哪里跑！”

　　喜鵲很后悔自己沒(méi)有防備狐貍的突然襲擊，它知道狐貍狠毒，但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，心想：我不能和他硬來(lái)，要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣子，對(duì)狐貍說(shuō)：“我知道我今天是沒(méi)救了，不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求，希望你不要把我往空中扔，別讓我死的太慘了。”狐貍就假裝答應(yīng)，可是它心里是這樣想的：我才不會(huì)答應(yīng)你的要求，你說(shuō)不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉(zhuǎn)了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的'時(shí)候，空中傳來(lái)了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當(dāng)了。”

　　狐貍望著空中的喜鵲，干瞪著兩眼，氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

三年級(jí)童話故事作文篇5

　　一只青蛙無(wú)家可歸，他流著淚訴說(shuō)：“我的家沒(méi)了，我家被一些人類給毀了。”

　　“我的家原來(lái)住在一片美麗清澈的湖里，每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲，沒(méi)想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?bào)，每天人類都會(huì)運(yùn)些臟東西倒入我們青蛙的家園，有的青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了。”

　　接著，小青蛙又開始哭訴起來(lái)說(shuō)，“人類啊，我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲，可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，化肥替代了我們，我們的兄弟姐妹再無(wú)寧日，不是被你們排放的污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上的美食。哎，我真懷念我小時(shí)侯那無(wú)憂無(wú)濾的生活啊！我求求你們了，讓我們也擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧！

　　這時(shí)，一只青蛙聽(tīng)了那只小青蛙說(shuō)：“哎，我原來(lái)有一個(gè)幸福的家，那兒的湖水清澈見(jiàn)底，自從上游建造了一個(gè)造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來(lái)，我弱小的兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng)，四處流浪；不幸，在路上我的.妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)捉走了，現(xiàn)在只剩下我孤身一人，我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境啊！”

　　小青蛙們的哭訴聲不斷，夜已經(jīng)越來(lái)越深了，小青蛙們還在討論著，月亮不知為什么躲進(jìn)云層，好像不忍心聽(tīng)動(dòng)物們的哭訴。

三年級(jí)童話故事作文篇6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的.兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。整天吵個(gè)不停。

　　有一天，他們又吵了起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。老三尺子說(shuō)：“我的功勞最大，我能畫出直線和測(cè)量長(zhǎng)度。”老二橡皮不服氣的說(shuō)：“你要是畫錯(cuò)了還是要找我。”老大鉛筆，見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵著，覺(jué)得自己才是功勞最大的，就說(shuō)：“你們要是沒(méi)有我，還能排上用場(chǎng)嗎？尺子，你要是沒(méi)有我怎么畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯(cuò)字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒公公被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了，生氣的說(shuō)：“你們吵什么吵，整天吵個(gè)不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長(zhǎng)處，并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)。”

　　經(jīng)過(guò)文具盒公公的勸說(shuō)，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。

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