- 童話故事作文 推薦度：
- 小學(xué)生童話故事作文 推薦度：
- 三年級(jí)童話故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
手指的爭(zhēng)吵
“你又矮又胖，有什么用!”“你這么瘦，一點(diǎn)力氣也沒有，那才叫沒用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來一陣陣爭(zhēng)吵聲。噢!原來是手指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)吵啊!
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在某個(gè)房間里，那個(gè)房間的主人睡下之后，手指?jìng)儽銧?zhēng)吵了起來。先是大拇指說話了：“你們四個(gè)，用處都沒有我大!我可是領(lǐng)導(dǎo)的象征，王者的'風(fēng)范，我一出來，大家便喜氣洋洋，眉開眼笑!”“你當(dāng)你是手指的領(lǐng)導(dǎo)啊!”食指一句話頂回了大拇指，大拇指不服氣，說：“水管漏水噴出水花，每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點(diǎn)的事兒，你們就退到一邊，讓我?guī)湍銈兺瓿桑稽c(diǎn)力氣都沒有的廢物，一點(diǎn)用都沒有!”食指聽了，也火了：“你這自戀狂!你又矮又胖，哪有我靈巧，我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫，我都不顧水溫多熱去試探，因?yàn)橹挥形也攀亲铎`巧的手指!因?yàn)槲异`巧，我才不會(huì)受傷，以最快的速度探尋一遍，告訴主人情況，防止主人受到傷害，我才是最厲害的手指!”
當(dāng)大拇指和食指爭(zhēng)吵不下時(shí)，中指發(fā)言了：“你們兩個(gè)繼續(xù)吵吧，反正到最后，你們就會(huì)明白，什么實(shí)力、功能的，用處也沒多大，相貌呀，才是最重要的!瞧我多修長(zhǎng)，亭亭玉立的，你們兩個(gè)遲早會(huì)羞愧的!對(duì)吧，妹妹們?”“對(duì)呀!瞧我們，又秀氣又斯文。”無名指和小指在一旁應(yīng)和著。
不知道什么時(shí)候，主人已經(jīng)醒了，他聽到了大家的對(duì)話，他語重心長(zhǎng)地對(duì)手指?jìng)冋f：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的缺點(diǎn)，你們只有合作，才是強(qiáng)大的。”
“噢!”手指?jìng)儼察o了，他們都在心里想著主人的話：只有合作，才是強(qiáng)大的，也才能體現(xiàn)出各自的優(yōu)點(diǎn)!
童話故事作文 篇2
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。
開始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的`動(dòng)物們都說可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開始，可可并沒說什么。但時(shí)間久了，老是聽別的動(dòng)物們這么說，她自己也覺得不大公平了，就對(duì)皮皮說：“咱倆抽簽決定誰什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應(yīng)了。抽了次簽，結(jié)果兩人的活兒掉了個(gè)兒。
皮皮挺不自在，便開始打水。誰知她對(duì)這個(gè)活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優(yōu)勢(shì)是熟悉森林，知道什么樣的柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說可可，原本覺得拾柴火挺容易的，誰知道找來找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結(jié)果根本就燒不著。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!
后來，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來。
原來，每個(gè)人都有他(她)各自的長(zhǎng)處，也有各自的短處。在生活中，應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處，這樣做效率才會(huì)高，生活才會(huì)愉快!
童話故事作文 篇3
森林里的小猴天生聰明，經(jīng)常幫助森林里的警察們偵破案件。它憑著一張翕動(dòng)的小嘴，一對(duì)機(jī)靈活現(xiàn)的金睛，破案全不費(fèi)工夫，真可謂智勇雙全。
一天，獅子警長(zhǎng)毛毛帶領(lǐng)一行人到小猴聰聰家去，請(qǐng)它一起去破一起由劣質(zhì)食品引起的動(dòng)物中毒事件。
毛毛警長(zhǎng)一邊走一邊向小猴聰聰分析案情：“我們森林里的百獸之王老虎，前天吃了劣質(zhì)牛肉引起肚子疼痛，險(xiǎn)些喪命，全靠弟兄們及時(shí)送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院，現(xiàn)在在動(dòng)物醫(yī)院里住院，由河馬醫(yī)生主治。河馬醫(yī)生診斷是中毒引起的，不知道原因何在。我懷疑是吃了大前天來我們森林的灰耳狼賣的牛肉，可苦于沒有證據(jù)，不敢亂猜疑。我來找你，希望你一定要幫我找到證據(jù)啊！”
聰聰就跟警長(zhǎng)挨家挨戶地去探尋，經(jīng)過幾經(jīng)周折，終于問到有個(gè)叫花花的小鳥說：“我那天看見老虎到灰耳狼的牛肉攤上去買過牛肉。”“有了這一點(diǎn)線索，找證據(jù)就簡(jiǎn)單多了！”聰聰高興地說。
根據(jù)這一可靠的疑點(diǎn)，聰聰它們叫來了食品檢測(cè)中心的07號(hào)檢驗(yàn)員，并立刻制定了抓捕方案。聰聰說：“你們先到灰耳狼賣肉的地方埋伏好，我們警長(zhǎng)故意到灰耳狼肉攤上買一塊肉，然后送到食品檢測(cè)中心去檢測(cè)，我來擔(dān)當(dāng)內(nèi)應(yīng)，這次一定要把這個(gè)騙子抓到手！”
第二天，聰聰它們一行人在黃鸝的指引下來到了灰耳狼擺攤的地方，警長(zhǎng)毛毛先跟灰耳狼說：“灰耳狼，你的肉看起來挺新鮮的，給我稱一斤。”灰耳狼麻利地割下一塊，稱一稱，正好一斤。它邊包裝邊狡猾地說：“您放心，全是好貨，保證新鮮。”這時(shí)聰聰已化妝成一個(gè)小警察，它仔細(xì)地觀察著灰耳狼的舉動(dòng)，它發(fā)現(xiàn)灰耳狼的牛肉是從一個(gè)桶里拿出來的，里面滿是一種澄黃色的液體。灰耳狼把桶放在攤的右下方，用布掩住，看來是故意掩蓋。
這時(shí)，聰聰站出來主動(dòng)和灰耳狼打招呼，灰耳狼經(jīng)不住聰聰?shù)奶鹧悦壅Z，三言兩語就和它交了朋友，而且取得了灰耳狼的信任。
聰聰?shù)搅嘶叶羌遥叶菧?zhǔn)備請(qǐng)聰聰吃飯。聰聰乘灰耳狼做飯的空間，在灰耳狼家里仔細(xì)搜查，終于搜查到一個(gè)柜子里有幾個(gè)小瓶子，柜子用鎖鎖住，要看這柜子里是什么東西，就必須找到鑰匙。聰聰向四處一望，發(fā)現(xiàn)桌上有一串鑰匙，它立刻用鑰匙試了幾回，迅速打開了柜子。聰聰看到了一些瓶瓶罐罐，有些是用英文表示，有的是用符號(hào)表示，只有一個(gè)編號(hào)為“4357”的瓶子，只有半瓶的粉末。可能是一些藥品，可是具體是什么，它還不清楚。
20分鐘后，聰聰跟灰耳狼吃過飯，聰聰把一部微型錄音機(jī)放在口袋里。然后引灰耳狼與它對(duì)話。聰聰說：“狼大哥，最近生意真好，你能告訴我你是怎么做的'嗎？”灰耳狼道：“兄弟，你不如和我一塊干吧，保你賺大錢！”灰耳狼一邊說一邊搭著聰聰?shù)母觳灿值溃骸拔夷桥Ｈ猓际怯媚切┧幩浜铣杀ｕr劑。然后將水注進(jìn)肉里，這樣，既增加重量又防止過期，一舉兩得。”聰聰聽后借口說要方便，實(shí)際上是給警長(zhǎng)打電話，告訴它找到了證據(jù)，還告訴了它灰耳狼家的地址。
警長(zhǎng)馬上帶了幾個(gè)警察迅速趕到灰耳狼家，把灰耳狼抓起來，灰耳狼當(dāng)時(shí)還不認(rèn)罪，聰聰立刻把錄音放給灰耳狼聽，警長(zhǎng)還把牛肉的檢測(cè)報(bào)告給灰耳狼看，在這鐵的事實(shí)面前，灰耳狼不得不承認(rèn)犯罪的事實(shí)。
在這一起偵破食品中毒案中，聰聰機(jī)智勇敢，得到一致的贊揚(yáng)聲，還被譽(yù)為是“森林中的特警”。
童話故事作文 篇4
一只小鹿來到了森林，它對(duì)這個(gè)地方并不熟悉， 因?yàn)樗且恢簧钤趧?dòng)物園里的鹿。它媽媽臨終前告訴它，要它去它們?cè)畹?大森林里去尋找自由。
它在森林里呼吸著新鮮的空氣，邁著大步向前走——它要找一個(gè)合適的家。
它先走到了一個(gè)木結(jié)構(gòu)、房子外還有美麗花紋且還“長(zhǎng)”在樹上的家。小鹿伸長(zhǎng)了脖子對(duì)房子的主人小松鼠說：“小松鼠，我在這住一晚行嗎？”“不行，你會(huì)弄傷我的房子的。”小松鼠毫不留情地回絕了它。小鹿只好去別處找房子了。
小鹿又來到一個(gè)外表漂亮，里面卻有什么斧子、電鋸的房子前，它看里面沒人，就準(zhǔn)備在這間小房子里住下了。
當(dāng)晚一群人走了過來，他們二話沒說就把小鹿趕了出去。小鹿只好自己運(yùn)木頭，蓋房子。
通過這件事，小鹿知道了：不要依賴別人，一切要靠自己創(chuàng)造的道理。
童話故事作文 篇5
在一片茂密的大森林里，住著許許多多的動(dòng)物，唯獨(dú)老鼠躲在洞里不敢出來，這是為什么呢？因?yàn)橥饷娴奶鞌硨?shí)在是太餓了，都不敢出來了，偶爾只能在夜間行動(dòng)，找食物。
有一天，狐貍媽媽生了三只小狐貍，需要捉老鼠給小狐貍吃，這個(gè)消息一傳十、十傳百，像風(fēng)兒似的，不一會(huì)兒，就傳到了老鼠的耳朵里，等老鼠出去準(zhǔn)備這幾天的食物時(shí)，狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦，這下可怎么辦呢？
老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞里夸起狐貍來，還故意把聲音放得老大老大的，目的是讓狐貍聽見，讓它軟了心，放了它們，可狐貍是這個(gè)森林里最狡猾的動(dòng)物了，才不聽這些”拍馬屁“的話呢！
這下該怎么辦呢？突然，鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，胸有成竹地說道：”我有辦法了！“說著，便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣，大搖大擺地走出了洞外，老鼠小弟不由地?fù)?dān)心起來，如果老大一出去就被狐貍吃了，那就完了。
鼠老大一出去，便跪到了狐貍面前，假裝可憐地說道：”我生病了，我的'全家也被傳染了，您瞧我身上，您把我吃了吧，就怕我的病會(huì)傳染您。“”呸，我才不吃你呢。“說著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。
看著狐貍走開時(shí)那幅狼狽樣子，老大不由自主地笑了起來，洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。
童話故事作文 篇6
“哎呦喂！又要被小主人們虐待了！”教室的角落里傳來了掃把痛苦的尖叫聲。“今天是星期一呀！是小主人們值日的日子。”
“對(duì)呀！”黑板擦，尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來。它們最討厭那些值日的同學(xué)了，那些同學(xué)總是把它們玩來玩去，弄壞掉。黑板擦越想越來氣，憤怒地抱怨道：“可惡的小主人！你看我，你看我！身上的皮都破了！殼上有一道一道的裂縫，還疼呢！小主人竟然不知好歹，拿我甩來甩去，我是用來甩的.嗎？是擦黑板的！”
掃把也激動(dòng)地控訴：“他們也這樣對(duì)付我，一會(huì)兒把我的頭撞到墻上，一會(huì)兒把我的身體踩到地上，弄得我都快斷了，真是氣死我了。”
跳跳球覺得這樣下去不是辦法，他靈機(jī)一動(dòng)想出了好主意：“我們都藏起來吧，看他們找不到我們?cè)趺崔k？”大家一致贊同，一起藏進(jìn)了大紙箱里。
值日的時(shí)間到了，同學(xué)們找不到掃把，黑板擦，抹布，很著急。
有的同學(xué)用袖子擦起了黑板，有的同學(xué)拿腳代替掃把蹭來蹭去，藏在盒子里的掃把，黑板擦看見擦黑板的同學(xué)被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子，哈哈大笑，解氣地說：“這回知道我們的重要了吧！”正說著，它們被發(fā)現(xiàn)了。“找到了，原來它們都在這兒啊！”同學(xué)們立刻圍了過來，“呀！他們都?jí)牧耍覀冃蘩硪幌掳伞！?/p>
同學(xué)們七手八腳，找來工具，很快就修理好了。
值日又可以正常開始了，這一次有一點(diǎn)不一樣，大家都不再用掃把，黑板擦打鬧了。跳跳球開心地說：“星期一不再可怕了！”
童話故事作文 篇7
我讀過的經(jīng)典故事我讀過很多經(jīng)典故事，可是讓我影響深刻的故事是一個(gè)成語故事，它的名字叫《懸梁刺股》，這個(gè)故事讓我對(duì)古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí)的精神崇敬無比，我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)著。
這個(gè)故事講了漢朝信都的.人，名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問，但是家里非常窮，連紙和筆都買不起。可是他沒有放棄，有一天他終于想到了一個(gè)好辦法，他把家門口那棵樹枝折了幾個(gè)，做成了筆，功夫不負(fù)有心人，過了幾年，他練了一手好字。他十分刻苦，為了晚上不睡著，他用一條長(zhǎng)繩把頭發(fā)拴住，只要打瞌睡，繩就會(huì)扯動(dòng)頭發(fā)。他廢寢忘食，堅(jiān)持不懈，終于成了一名學(xué)者。
還有一個(gè)洛陽的人，名叫蘇秦。他曾游說秦王，上書十次，秦王不采納他的主張，家人也不理他，他非常傷心，心想：一個(gè)人難道沒有志氣嗎？因此，他刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤讀書。有時(shí)候就會(huì)疲勞，為了不疲勞，他在讀書時(shí)手里拿著一把錐子，深夜打盹了，就用錐子在大腿上刺一下，一陣鉆心的疼痛，使人馬上清醒過來，繼續(xù)堅(jiān)持下去，最后，他成為了韓、魏、趙、燕等六國(guó)的宰相。
這不正是媽媽跟我說的“天才出自勤奮”嗎？再想想自己，學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時(shí)時(shí)刻刻督促我，作業(yè)有時(shí)拖拖拉拉，還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺得慚愧，我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
童話故事作文 篇8
一個(gè)萬里無云，陽光明媚的日子，一名巡警目送著一群鴨子大搖大擺的過馬路，在鴨子前后，一大排的車子排著隊(duì)，靜靜的等待著。
這一天上午，鴨媽媽抬頭看看萬里無云的天空，決定帶著它的孩子們?nèi)ド⒉剑鼘?duì)著孩子們叫：“嘎嘎——嘎!”好像在說：“孩子們，今天是個(gè)萬里無云的好日子，媽媽帶你們?nèi)ド⒉剑趺礃?”
“嘎嘎嘎嘎!”小鴨子們?cè)诘紫缕咦彀松嗟亟兄孟裨谡務(wù)撝诼飞蠒?huì)遇到什么有趣的事兒呢!
“嘎嘎——”鴨群們嘰嘰喳喳的上路了。
“嘎——!”鴨媽媽叫了一聲，好像在對(duì)小鴨子們說，它們要過馬路了，不要掉隊(duì)嘍!
“嘎——嘎——嘎——嘎------”鴨子們喊著“口令”上路了。
“嘎——”隊(duì)伍后突然傳來了一聲小鴨子的慘叫。
“嘎嘎嘎——”又有幾只小鴨子叫了起來。
鴨媽媽急忙跑到隊(duì)伍后面，看一看到底發(fā)生了什么事，這一看可把鴨媽媽嚇壞了，它的小寶貝竟然掉入了下水道，此刻，正無助的拍打著翅膀，向它求救。
鴨媽媽出于一種母愛的本能，焦急的向下水道伸下頭，企圖用嘴把小鴨子叼上來，當(dāng)然，這樣做也是徒勞的。
當(dāng)鴨媽媽叼了兩三次，發(fā)現(xiàn)這是一種徒勞的做法后，立刻把目光定格在不遠(yuǎn)處的巡警身上，它就像溺水的人在無助中抓住了救命的木塊，它用嘴蹭蹭在路上的.孩子，像是在對(duì)寶貝們說：“媽媽去去就來，在原地等我回來。”說完它飛奔向不遠(yuǎn)處的巡警。
“嘎嘎嘎!”鴨媽媽剛到巡警邊，連氣都沒喘一口，就在巡警身邊又是跳又是叫，還時(shí)不時(shí)拉一拉巡警的褲角。巡警看見平時(shí)慢條斯理的鴨媽媽一下子又是跳又是叫，一下就明白了——出事了。
鴨媽媽見巡警已經(jīng)知道出事了，就一秒不停的在巡警前面“帶路!”——這都是為了孩子啊!孩子現(xiàn)在在死神的界線上走，早兩三秒就能把孩子從死神界線上拉回來;有時(shí)就差了那兩三秒一條小生命又要光顧“死神店”了。
鴨媽媽急忙帶巡警來到“出事地點(diǎn)”，下水道里的小鴨子無力地?fù)潋v著翅膀，兩眼一下黑一下白，身體隨水的沖擊浮浮沉沉，鴨媽媽的心里如同刀割。
巡警急忙撈起將要被沖走的小鴨子，鴨媽媽急忙奔到小鴨子面前，用感激的目光看了巡警一眼，“嘎嘎”地叫著，仿佛在感謝巡警的“救子之恩”呢!
童話故事作文 篇9
“今年的偽裝大師稱號(hào)非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的。”竹節(jié)蟲自豪的說。
“我看你應(yīng)該去參加吹牛大王比賽才對(duì)。”變色龍也不甘示弱。
哦，對(duì)了，向大家介紹一下，我是一只斑馬，正要去參加偽裝大賽呢。
令人期盼已久的偽裝大賽終于拉開了帷幕，“請(qǐng)各選手就位”隨著裁判小狗的命令，我們來到就位臺(tái)，“開始”一聽到這詞兒，我立馬沖了出去，找了一個(gè)“陣地”開始偽裝了起來。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)變色龍?jiān)跇渖希炎约荷砩系念伾{(diào)成了棕色，和樹融為一體，它剛才張開眼睛，露了馬腳。我繼續(xù)尋找竹節(jié)蟲，真當(dāng)我快要找到竹節(jié)蟲時(shí)，裁判的`助手——小馬來看我們藏得怎么樣。
如果被發(fā)現(xiàn)就玩完了！我只能讓眼睛只張開一條縫，發(fā)現(xiàn)在樹上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點(diǎn)，變色龍就只能愿“玩”服輸了。
小馬向另一方望去，發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲在那就跑過去，故意說：“天太熱了，搞一片葉子扇一扇。”竹節(jié)蟲就被小馬“搞”了下來，小馬說：“小樣，別躲了。”
小狗說：“比賽結(jié)果已出，請(qǐng)斑馬來領(lǐng)獎(jiǎng)。”聽了這句話，我安心地從陣地爬了起來。
現(xiàn)在人們?cè)诘厣隙妓唏R線，我估計(jì)是用來祝賀我獲勝的吧！
童話故事作文 篇10
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強(qiáng)的功能，不再是那個(gè)單一功能的眼鏡，讓我也愛上你。
一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué)，由于沒有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾鞴伲瑢?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會(huì)康復(fù)；不近視的`人戴上你，就會(huì)保護(hù)眼睛，不會(huì)近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的同學(xué)都會(huì)喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時(shí)，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來，一點(diǎn)也不會(huì)丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護(hù)眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。”但幾乎沒有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒有做到眼睛離書本一尺，你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒：“請(qǐng)您坐正，您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請(qǐng)您糾正！”如果同學(xué)們沒有糾正，揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話，我們也會(huì)成為好朋友的！
【童話故事作文】相關(guān)文章：
★童話故事作文10-06
童話故事作文06-12
（經(jīng)典）童話故事的作文07-21
童話故事的作文[經(jīng)典]07-20
【經(jīng)典】童話故事的作文07-20
(經(jīng)典)童話故事的作文07-21
童話故事作文07-12
童話故事作文07-12
童話故事作文07-12
童話故事作文07-12