童話故事的作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學都把你架在高高的鼻梁上的時候，我也很羨慕他們。我一直認為，戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強的功能，不再是那個單一功能的眼鏡，讓我也愛上你。
一、擁有保護眼睛、治療近視的功能
許多同學，由于沒有很好地保護眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官，對于工作、學習和生活至關重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學們盼望你擁有保護眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會康復；不近視的`人戴上你，就會保護眼睛，不會近視！你如果有了這個功能，所有的同學都會喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時，老師講的重要內容，同學們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會按照同學們自己的筆跡打印下來，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來，一點也不會丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護眼睛，老師讓同學們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖]有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學們的坐姿不正確了，沒有做到眼睛離書本一尺，你的揚聲器就會提醒：“請您坐正，您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正！”如果同學們沒有糾正，揚聲器就會不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會幫助同學們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話，我們也會成為好朋友的！
童話故事的作文 篇2
一天，小杰克的媽媽讓小杰克去后院除草，可是小杰克不想干活，于是他就對它的朋友萬能多多說：“多多，我想讓人幫我干活，你來幫我吧�！倍喽喽挷徽f立刻扔給小杰克一把影子剪刀和實體噴霧。
小杰克按照影子剪刀和實體噴霧上的說明，站在一個有光的地方，用剪刀將自己的影子剪下來，再用實體噴霧把影子變成人形，說：“去幫我把后院的草除掉�！庇白诱f：“明白，主人。”不一會兒影子就除完草回來了。這時小杰克發現影子身上已經有一些淡淡的.顏色了，而且越來越像自己了。
小杰克帶著影子來到了一個商場，小杰克對影子說：“去幫我偷個甜筒�！庇白诱f：“好的，主人�！彼挠白酉蛞粋�冰激凌店走去，他拿出來一個大大的甜筒，卻被那家店的老板叫住了：“交錢了嗎?”老板憤怒地說，這時影子突然分身成了三個影子，像猛虎一樣打飛了那個老板。
小杰克從影子手中拿走了甜筒，這時他發現自己變成了影子，正當他害怕會永遠變成影子時，他眼前一片漆黑，他猛然睜開眼睛，發現這是一場夢，而他的床單已經濕透了。
童話故事的作文 篇3
一個陽光明媚的日子，北風像吃泡泡糖似的，一不留神就碰到了太陽，它們倆就開始吵架了。
一個行人路過，北風生氣地說：“要不咱們比比！”“咱們比什么！”太陽生氣地說。北風生氣地說：“咱看誰能把這個行人的衣服脫下來！”太陽沉思了一會兒說：“行！”
北風呼呼地對行人吹風，因為那個人怕冷，所以把衣服裹得緊緊地，怎么吹也吹不走行人的衣服。北風像一個泄氣的氣球，什么辦法也沒有了。太陽走向前一步，發出它所有的光和溫暖的氣。突然雪化了，烏龜醒了。有許許多多的花開了，有迎春花、有桃花、有蘋果花還有梨花。那個行人很熱脫下衣服跳進水里洗澡了。
北風驚訝地說：“你怎么這么厲害呀！”太陽說：“蠻力是解決不了問題的'，你知道嗎？”北風高興地說：“知道了，謝謝您的指導！”太陽說：“不用謝。”北風歡蹦亂跳地走了。
童話故事的作文 篇4
一天，一只老虎在穿過森林的時候，無意中看到了一個商人。老虎看見那個商人滿身珠光寶氣的從身邊經過，老虎這時候想到，“與其看著別人大把大把的賺錢，不然自己也賺一把”！于是，老虎去了市場。
經過市場調查，他不禁大吃一驚，原來自己渾身上下都是寶物。于是，它拿了一塊布，寫上“有老虎出售，價格面議”的'牌子放在路邊，自己坐在布前面。過了一會兒，來了一個瘦高個，要買老虎的胡須。老虎毫不猶豫，三兩下子把拔下了自己全部的胡須，商人議好價錢，拍板成交。有過了一會兒，來了一個小胖子要虎牙，老虎知道拔牙是一件很痛苦的事情，但是為了錢，老虎說：“虎牙的價錢嘛，一百元一顆！”小胖子覺得非常劃算，買下老虎全部的虎牙。小胖子剛走，一會服裝店的老板跑來，要出高價買下虎皮，老虎又忍痛剝下虎皮。沒等老虎喘完氣，又來了一位廚師要買虎肉，而且自己愿意出高價，老虎變剔下全部虎肉給了廚師。
此時的老虎，只剩下一幅骨頭架，剛好一位老醫生正在找藥材，就把虎骨買走了。老虎看著地攤上擺著一大堆錢狂笑一番，可是老虎呢？它買了自己這些錢卻沒主了。
童話故事的作文 篇5
一天下午，陽光燦爛，雞媽媽帶著小雞到碧綠的'草地上捉蟲子。雞媽媽正在教小雞捉蟲子，小黑雞不耐煩了，朝喇叭花走去。
喇叭花非常茂盛，小黑雞看得津津有味。這時，一只大花貓悄悄地走過來，心想：這胖胖的小雞準能讓我飽餐一頓。當大花貓撲到小雞面前時，小黑雞尖叫一聲。雞媽媽趕忙跑來，張開嘴巴，用嘴使勁地啄大花貓，大花貓撒腿就跑。雞媽媽生氣地說：“你再亂跑我就不理你了�！毙『陔u不好意思了，說：“我再也不亂跑了。”
童話故事的作文 篇6
在一個陽光明媚的上午，一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。
小熊正放得高興，忽然一陣狂風吹來，把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見，連忙使勁地把風箏線住后拉，可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上，過一會，忍不住哇哇大哭起來，眼淚像斷線的珠子流下來。
正在不遠處玩耍的.長頸鹿聽到哭聲，馬上跑過來問小熊：怎么?小熊把事情經過告訴他，長頸鹿聽后，走到那棵松樹前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小熊，小熊頓時破涕為笑，感激地說：長頸鹿，謝謝你!，長頸鹿笑著說：不用謝!
童話故事的作文 篇7
酌一杯記憶的醇香，淺醉在如夢的年華里，在夢與季節的深處是一片薄雪草的海洋，翻滾著思念的浪潮。在盡頭，有一個美麗的國度——天堂，正下著雪……
——題記
夢里，我感覺有一絲的冰涼在手心融化，睜開沉睡許久的眼 ，我驚嘆：這漫天的雪，這遍地的白。震撼 ……久了， 我幾乎忘了還有這份純凈無瑕的白，或許是久飛了的翅膀，看的天空的廣闊多了， 便遺失了心海深處埋葬的那份執著。滿世的塵埃，浸染的靈魂早已是灰色， 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰，還原了它本來的顏色，于是記憶連成畫面……
“奶奶，下雪了！” 小女孩站在雪中歡呼著！甩動的發尾像只小精靈在飛舞，那是她清早親手給她扎的麻花辮。
“丫頭大了，頭發又長了，奶奶又老了！”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。
“不老，不老， 等丫頭長大了 也要給奶奶扎， 而且也要是麻花哦，把奶奶也打扮得美美的！”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨，瞇成縫的眼，那是幸福的.味道……
“恩，那丫頭要快快長大喲！”老人把孩子抱在腿上：“等雪化了，丫頭就長大咯！”老人望著天空，眼神有些空洞，帶著點哀傷�！澳悄棠涛胰ョP雪呀，這樣雪就會化得快點”女孩嘟了嘟嘴，對著老人調皮的吐著舌頭。那跳動的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……
“你這丫頭，慢點呀，別摔著了！” 老人的聲音從女孩耳邊飄過。
五年后，又是一場雪，長大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑，心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽見這些碎在碑上淚珠的聲音，還有那撕心裂肺的無聲的啜泣，在心底的哭喊。 聽不見吧 ……因為風真的好大， 風聲淹沒了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。
女孩從懷里掏出一把木梳， 那是小時候她為她梳頭的那把。 只是已經很舊了， 斷了的齒上似乎纏著一根銀發， 碎了一地的晶瑩，女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前， 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀，兒時的溫暖 ，女孩一生珍藏 ……
帶著這段回憶和對那個人的思戀 ，沉睡…… 夢里的國度， 童話的世界。
千萬別讓夢醒……
后記：
這個雪夜 ，我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上，為的，只是祭奠那個住在我心底的童話以及那個童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣，別讓火柴熄滅……也，別讓雪化了……
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