童話故事作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文9篇,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的小鳥在自由自在地飛翔&&動物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。 一天,許多彪形大漢闖進了大森林里。其中一個身穿藍色的工作服的男人從車上跳下來,是個滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來到了一棵樹旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹木應聲倒下。樹木的哭聲在整個森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物,看了這情景個個悲痛欲絕,從此離開了這個家園。因為這個曾經帶給它們快樂的生存家園已經消失了。到處都是一截截的矮樹柩。
兩只蝴蝶 山東省棗莊市薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)南安陽小學三年級 胡開衍 黃蝴蝶和白蝴蝶都非常漂亮,不禁驕傲起來,而且非得爭個高下。她們一起飛到花叢邊,看到百花爭艷,就去問黃玫瑰。黃玫瑰看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣”聽了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的頭,說:“哼,還跟我比,現(xiàn)在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。 不知不覺,她們來到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過去,問廣玉蘭:“你說我們誰最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說:“當然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的”這下,白蝴蝶又耀武揚威起來。她們雖然都得到表揚,但是還是沒有分出勝負呀!于是,她們一直往前飛,絲毫沒有注意天開始陰暗起來。 她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說:“蝸牛,你看我們倆誰最漂亮?”蝸牛不好意思地說:“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了。”這下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來。 正說著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過去,問螞蟻:“螞蟻,你說我們倆誰最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說:“漂亮那么重要嗎?現(xiàn)在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!” “真掃興!”兩只蝴蝶說,“不行,我們今天非得分出勝負來,我最漂亮!”“我最漂亮!” 她們飛呀飛呀,咦,地上的動物都到哪兒去啦?不知不覺,她們飛過田野,飛到波光粼粼的`水面上。突然看到有幾條小魚,她們趕緊飛過去。()可是,還沒等她們問,小魚就潛入了水底。正當她們垂頭喪氣的時候,天上滴滴答答地下起雨來。這時候,她們才意識到現(xiàn)在的首要任務是找個地方避避雨。可是,她們望了一下四周,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀。 可憐的蝴蝶,
漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來啦指導教師 閆興艷 篇二:池塘里的童話 大慶大同三小二(1)班 周雨桐 一天,天氣非常熱,連樹上的知了都熱得受不了了。它扯開嗓門大喊:“受不了了!受不了了!”小青蛙花花在荷葉上呱呱地叫,好像在說:“好熱,好熱!”水下有一條小魚叫紅紅,它在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。 一只小鳥飛來說:“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說。小鳥愉快地點點頭過了一會小鳥休息好了,她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開心的時候,飛來一只蚊子對小鳥說:“讓我也來參加吧?”“可以啊。”因為小鳥不知道蚊子的詭計,就答應了它的請求。
童話故事作文 篇2
現(xiàn)在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。
這個消息一傳出,村里的豬們都炸開了鍋,爭先恐后地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的'把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!
比賽開始了!一號選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓著面團拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進鍋里,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
童話故事作文 篇3
夜深人靜時,淘氣的小星星眨著眼睛一直看著桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽里面的鉛筆大哥,橡皮衛(wèi)士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。
穿著紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個跳出來,他皺著眉頭怒發(fā)沖冠,霸氣的說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個使用我,還總是要抱著我呢!”聽了這句話,橡皮衛(wèi)士很不服氣,它穿著紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的說道:“要是沒了我,小主人謝了錯別字咋么擦呢?這樣子的卷面很不干凈,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我才是她的.最愛。”尺子士兵一下子蹦了出來,也不甘示弱,它穿著透明的衣服,細細長長的身子,插著腰說道:“要是沒了我,小主人怎么能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那臟頭發(fā),那可不行呀。”
桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以后羞愧的低下了頭。
評語:全文構思巧妙,文筆流暢,大膽想象,讀起來極富吸引力。通過小故事反映大團結的道理,佳作。
童話故事作文 篇4
從前,有一只可愛的小松鼠,它一生下來就有一條蓬松的大尾巴。可是,它一直不知道這條尾巴的用途。
一天,一只小兔子經過小松鼠家所在的樹下方。小松鼠看見小兔子的短尾巴,打心眼兒里羨慕,想著,我要是也有像小兔子一樣的短尾巴就好了。于是,小松鼠靈活地跳下樹,問小兔子:“你的尾巴為什么這么短?”小兔子微微一笑,不屑地說:“我要那么長的尾巴干什么?跑起來太礙事了!而且我告訴你,有一只狐貍就是因為擁有長尾巴才被老虎吃掉的。”小松鼠聽了兔子的話,頓時嚇得全身發(fā)抖,又想了想,對啊,我要這條長尾巴有什么用?
小松鼠悶悶不樂地跑回家對媽媽說:“媽媽,我覺得這尾巴沒有用,可以剪掉嗎?”“傻孩子,這尾巴有很大的用處,你長大后就會知道了。”松鼠媽媽說完就去摘松果了。小松鼠獨自一人在家,越想越別扭,就拿起剪刀,“咔嚓”幾下,把身上那像紅圍巾一樣的尾巴的毛給剪了。這時,小兔子又慢悠悠地走了過來,說:“這還不錯,沒有尾巴的小松鼠最美!”小松鼠聽了心花怒放,決定到地上走走,秀一下自己的美。
可它剛落地,一只花貓便眼疾手快地抓住了它,疑惑地說:“怎么看都像老鼠,尾巴最像了,但是耳朵不像,你到底是老鼠還是松鼠?”“我是松鼠!”松鼠大叫道。“我看你就是老鼠!”花貓張嘴就要吃掉松鼠。還好小兔子趕來解圍,說它是松鼠,花貓才放了它。
此時的松鼠面如土色,被嚇得可不輕,它謝完小兔子,就怏怏不樂地回到了家。松鼠媽媽看了看松鼠的.尾巴,生氣地說:“你這幾天在家好好休息,失去尾巴的松鼠就等于失去了生活的權力。”松鼠聽了,點了點頭。
過了幾天,松鼠的尾巴又重新長了出來,就像紅紅的火焰。
這天,松鼠在樹上跳躍。這時,一只黃鼠狼流著口水,悄悄地爬上樹干。松鼠一下子不知所措。松鼠媽媽也嚇壞了,大吼道:“你快跳下樹!”當黃鼠狼爬下樹時,松鼠已經跑得無影無蹤了。
第二年春天,松鼠出門散步,它遇到了小雞。由于雨勢太大,松鼠就讓小雞躲到它的尾巴下方,此時的大尾巴就像一把雨傘,讓小雞免遭暴雨的侵襲。
夏天,烈日炎炎,蝸牛一邊慢吞吞地爬著,一邊抹著身上的汗水。松鼠見了,就熱心地用尾巴給蝸牛扇風。這下,松鼠覺得它的尾巴像扇子。
秋天,落葉紛飛,松鼠又在路上碰到了兔子。兔子正拿著掃把,在房前清掃落葉。松鼠見它如此吃力,就自告奮勇地說:“我來幫你。”它用尾巴一掃,落葉都進簸箕里了。它又覺得自己的尾巴像掃把。
冬天,大雪紛飛,寒風凜冽,松鼠躲在家里睡覺。它用尾巴蓋在身上,感覺真暖和啊!這回,松鼠又覺得自己的尾巴像一床厚厚的棉被。
松鼠發(fā)現(xiàn)自己的尾巴有許許多多的用處,所以更喜歡自己的尾巴了。
童話故事作文 篇5
靈兒和草莓離珊瑚島越來越近,她們走啊走啊,走到了彩虹橋,這架橋是用彩虹面粉做成的,材料非常的輕。草莓是可以飛過去,可是靈兒怎么飛不過去,如果靈兒上去了,就有可能有生命的危險呀!怎么辦呢!
突然草莓喊道:“靈兒,小仙女給你的金書呢,快翻開看看呀,說不定有呢!”
“對呀!”靈兒豁然大悟。她們翻開金書,發(fā)現(xiàn)真的有呀,她們按照金書上說的來做,真的有效了,草莓和靈兒成功的`飛過這架美麗的七彩橋!
童話故事作文 篇6
在螞蟻世界里,有一位受人尊敬的村長,村長的年紀老了,卻沒有幾個小螞蟻關心過老村長。
一天,老村長正興高采烈地在街道散步,被兩只到處亂竄的小螞蟻撞倒了,兩只調皮的小螞蟻看見自己惹了禍,不但沒有扶起老村長,反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎,是學校里最壞的孩子,老師都拿他們倆沒辦法。老村長爬了起來,說:“咳咳,現(xiàn)在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊。”但這件事似乎給了老村長一些啟示,老村長冥思苦想了一會,立刻來了精神,胸有成竹地回到會議室。
第二天,老村長召集了全部的螞蟻來到一座山的山頂,螞蟻們都七嘴八舌地議論起來。到了山頂,就看見了一條長長的跑道,跑道上是機關重重。老村長大聲宣布:“歡迎來到跑步比賽。”“啊?”“這么突然,是想干什么?”“老村長這個葫蘆里到底賣的是什么藥?”螞蟻們開始議論紛紛。老村長沒等螞蟻們弄出一個所以然,就大聲說:“,這個比賽會讓選手們帶著一位老人突破難關,誰先到終點誰就獲勝。這次比賽我們隨機抽取了三位選手,分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學校里成績最好的學生,他十分懂事,贏得了許多老師的稱贊,可他被小飛小虎嘲笑了,得了個這么的外號。好,現(xiàn)在選手們都準備好了,現(xiàn)在就讓我們拭目以待。”
選手們都站在起跑線上,等待著起跑的信號。小飛和小虎都看著自己的老人都是老弱病殘,滿臉的嫌棄。小飛擺著一副滿不在乎的樣子,小虎則是吆喝著:“別拖我后腿!”小呆瓜卻一邊扶著老人一邊慰問:“老爺爺,您慢點走。”
比賽正式開始了,小飛和小虎都是一把拉住老人的衣領,一下就拖著走,而小呆瓜是慢慢地扶著老人,好像第一名對他不重要了。
選手來到了第一個障礙:攀巖。小飛小虎都是抓住老人,一步一步地往上爬,老人不停地喊著:“哎呦,我的腰受不了,小伙子,慢一點兒。”而他倆裝作沒聽見,固執(zhí)地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的'肩膀上,一步一步往上爬,爬到頂頭,小呆瓜已經是上氣不接下氣,老人卻安然無恙,而小飛和小虎帶的老人都是偏體鱗傷,氣喘吁吁的,小飛小虎還不管,繼續(xù)來到下一關。
下一關是大賽跑,小飛小虎找到一個大彈弓,把老人和自己都利用彈弓彈到終點。小呆瓜還是一如既往地扶著老人慢慢走。
不一會,小飛小虎同時到達了終點,洋洋自得地開懷大笑。
過了整整三個鐘頭,小呆瓜才慢悠悠地護送老人到達了終點,但他沒有抱怨老人,自己卻是汗流浹背的。
老村長看著老人,小飛和小虎帶的老人,身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。
老村長斬釘截鐵地說:“小呆瓜第一名。”“什么?”小飛小虎異口同聲地說。“我們先到終點,是我們贏了。”小虎爭著說。“對呀!對呀!憑什么小呆瓜第一名!”小飛附議著。老村長解釋道:“這次比賽,不是你們誰先到終點誰就贏了,是你們在比賽過程中是怎樣對待老人的,瞧瞧你倆——小飛小虎,你們把老人們折騰地怎么樣了?你們心知肚明。但是,小呆瓜是多么的尊敬老人,所以第一名非他莫屬!”
小飛小虎被說得心服口服,臉像煮熟的蝦一樣紅,灰溜溜地逃走了,而小呆瓜,則接受老村長給予他的名次——“三好學生”。
童話故事作文 篇7
在一片五彩繽紛的花園里,一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲,小兔子嘟嘟扮演老鷹,在玩耍的過程中,嘟嘟戴的`眼鏡不小心被小伙伴碰掉了,這下子可糟了,正在扮演老鷹的嘟嘟什么也看不清了,眼前霧蒙蒙的,真成了沒眼睛的貓嚇唬”,小朋友們笑開了花,嘟嘟尷尬地恨不得鉆進地縫里去。
找到眼鏡的嘟嘟,灰頭土臉地坐在一旁,看著他們在玩耍,回想起自己之前不戴眼鏡的時候,真是后悔不已。
記得小鹿老師看見他在草坪里讀書,告訴他要保護好自己的眼睛,身子要坐直,與書本保持一定的距離,嘟嘟不耐煩的點點頭,老師一走,她一下子躺了下去,心里還美的很,這樣躺著看書多舒服啊,不知不覺過去了很長時間,這時山羊爺爺路過草坪,看見嘟嘟,走過去語重心長地對他說:嘟嘟,你這樣看書不好,會把眼睛看壞的,趕緊起來,坐好再看。嘟嘟不以為然,依然我行我素。
時間長了,嘟嘟終于不負眾望”地戴上了眼鏡,成為了一名近視眼小朋友,想到這里,嘟嘟悔恨不已,早知道這樣,我就應該聽老師、爺爺?shù)脑挘苏约旱淖x書姿勢,也可以像很多小朋友那樣,盡情的學習、玩耍。但是哪有后悔藥可吃啊,真是口渴喝鹽水后悔無窮”。
嘟嘟暗暗下定決心,積極治療,糾正自己的讀書姿勢,早日脫離眼鏡的困擾,高高興興地回到小朋友們中去。
童話故事作文 篇8
在一座山的脈的小山坡上,住著一頭野驢。由于它長期在外奔跑,所以它的四肢變得十分發(fā)達,看上去孔武有力。隨著生活閱歷的豐富,野驢變得越來越勇敢、足智多謀了。
這一天,野驢來到山坡上吃草。它甩動著長長的尾巴,時不時地抬起頭來,發(fā)出一陣心滿意足的歡叫聲。離山坡不遠,一只饑餓的大灰狼循著野驢的叫聲飛快地向野驢奔來。
野驢一看飛奔而來的`大灰狼,立刻明白了自己現(xiàn)在的危險處境:自己既跑不過它也打不過它,眼看著自己就要變成這大灰狼的美食了。怎么辦?聰明的野驢臨危不懼,非但沒有撒腿就逃,反而裝作沒發(fā)現(xiàn)這只狼,只管自己繼續(xù)悠閑地吃草,一邊裝作站不穩(wěn),一瘸一拐地向前走了幾步。
狼一見野驢一瘸一拐的,卻樂了,以為這野驢定是自己的囊中之物了。于是它放慢了腳步,沒有急著發(fā)動攻擊。
狼走到驢面前,假裝好心地問道:“親愛的野驢先生,您不是得了什么病吧?”
“你好,狼先生!”野驢假裝害怕地說,“沒什么大事,不過是顆大釘子扎進了我的后腳罷了。”“要不你來做我的醫(yī)生吧!”野驢建議到。
“好,那我就成全你。”說著,它來到了野驢的身后。
野驢抬起右后腳,狼扶住腳,準備檢查野驢的腳底。這時,野驢集中全身的力氣,猛地將后腳對準狼一蹬,狼就像一片灰色的云一樣飛上了天空。過了好半天,才落了下來。
等到了晚上,狼才悠悠醒轉。它舔了舔牙床,發(fā)現(xiàn)滿口牙被踢掉了一大半,禁不住破口大罵:“臭野驢,這個仇我一定要報!”罵了一通后,狼努力睜開了紅腫的雙眼,四處尋找野驢,可哪里還有野驢的影子。
狼知道上了野驢的當后懊悔不已。
童話故事作文 篇9
有一天,在一個文具盒里發(fā)生了這樣一個故事。
在一個寂靜的晚上,一個文具盒里,文具們發(fā)生了爭論。圓規(guī)爺爺問其他文具:“你們說說誰對小主人的功勞最大?”“我,我,我肯定是我。”
鉛筆應聲答道:“要是沒有我小主人怎么可能寫的了字,要是寫不了字,小主人怎么可能按時完成作業(yè)?所以我的功勞最大。”
鉛筆驕傲的話語引起了橡皮的不滿:“怎么可能是鉛筆,大家都知道,小主人寫字常容易出錯,要是沒有我,就不可能把錯的字修改過來。鉛筆可沒這個功能,所以我的功勞最大。”
鉛筆和橡皮的發(fā)言讓尺子家族徹底坐不住了,說道:“你們那算什么,寫數(shù)學作業(yè)的.時候都要精準的測量,我們尺子上面的刻度正好可已測量;我們還可以讓小主人畫直線,作為閱讀的標記,精準的事情都讓給了我們,那我們肯定功勞最大。”
鉛筆、橡皮都不服氣,和尺子大聲爭吵了起來,但是圓規(guī)爺爺打斷了他們的爭論。
圓規(guī)爺爺說:“你們都別這樣吵了,你們都有自己的長處、短處。你們這樣不虛心,不正視自己的短處,肯定早晚有一天會釀成大錯!”
圓規(guī)爺爺沒有吹噓自己的長處,給他們講了道理。他的話語讓鉛筆,橡皮,尺子都臉紅了。
從此他們和好了,變得友善了,互相謙讓,互相學習,為小主人服務。
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