三年級童話故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級童話故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級童話故事作文 篇1
陽光明媚的一天,烏鴉媽媽對小烏鴉說:“孩子,馬上元旦了,你去給奶奶送一片肉。如果路上看見了狐貍,千萬別聽他的話,小心狐貍又把你送給奶奶的肉騙走了。”小烏鴉點點頭。
小烏鴉叼著肉,哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛,一會兒累了,落在枝頭休息。這時恰巧被狐貍看見了。狐貍假裝熱情地說:“小烏鴉,你嘴里叼是什么呀?你要去哪里呀?”小烏鴉假裝沒聽見。狐貍生氣地說:“臭烏鴉,丑烏鴉,大家都說你的歌很難聽,有本事你就給我唱一曲。”小烏鴉生氣地把肉放在樹杈上,沒好氣地說:“你不過就是想騙我的肉,我再也不會上你的當了。你騙了我一次,我不會再讓你的假話騙我第二次。”小烏鴉叼起肉準備走,這時狐貍大聲喊:“大家快來聽,大家快來聽。烏鴉唱的'歌多難聽啊。”烏鴉臉火冒三丈,臉漲得通紅,把肉片又放在樹杈上,大聲說:“唱就唱,誰怕誰?”烏鴉說完,張開口開始唱歌,她的歌聲宛若銀鈴,婉轉動聽,大家都聽得入迷了。歌唱完了,大家不約而同為她鼓掌,并嘖嘖稱贊。
這時,狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家,叼起肉飛快地飛向奶奶家。
小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸贊他長大了。這個故事告訴我們:不能聽信壞人的甜言蜜語和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜,認真思考,想辦法解決問題,就像小烏鴉一樣。
三年級童話故事作文 篇2
春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。
大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光,長的太小了。”“別難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。“你不是也有手有腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了,它滿身披上綠葉,開出金黃色的`花朵。
孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這株小花能爬上那么高大的墻,真勇敢!”
三年級童話故事作文 篇3
一天上午,一個調皮的小男孩在公園里的一個樹枝上發現了自己丟失已久的襪子,他正想彎下腰,撿起那只襪子的時候,轉念一想,自言自語道:“唉,這只襪子不僅破了洞,還臟兮兮的,”他猶豫了一下,“就不要了,反正我不差這只襪子。”說著他就把襪子毫不留情地丟掉了。
可是,他還沒走多遠,一只鳥就撲棱著翅膀飛了過來:“真是天助我也,這樣的話,我就不用為我不會搭窩的問題而發愁了!”那只鳥滿心歡喜,手舞足蹈起來。它的眼睛滴溜溜轉了個圈,心想:除此之外,我還缺一棵適合我的.樹,要到哪里去找呢?想著它二話不說,風塵仆仆,像飛機一樣“嗖”地一聲,又飛向了遠方的森林里,去尋找一棵適合它自己的樹了。
它飛呀,飛呀,飛到了小河邊,滿身疲憊,停下來喝了口水,開始有些垂頭喪氣了:“難道我今天真的找不到了嗎?”它自言自語地唉聲嘆氣道,“不,我可以的,我一定可以找到的。”它不斷地為自己打氣,為自己加油。“世上無難事,只怕有心人,不是嗎?”于是它又繼續前行,終于在它的不懈努力下,找到了一棵適合它的樹。它在樹上還安家落戶,生了很多鳥寶寶。
三年級童話故事作文 篇4
今年糧食大豐收,小動物們都載歌載舞,慶祝豐收。集集小鎮又造了幾個大糧倉。似虎貓喵王當上了糧倉的保安。附近有只老鼠叫杰火,已經在糧倉附近轉悠了好幾天了。看著這些可口的糧食,杰火的口水禁不住的流了下來。“一定要想個辦法把小貓搞定!”杰火心里暗暗地下了決心。
第二天,杰火到超市買了一瓶黃酒,一大串小貓最喜歡的`小黃魚。杰火哈著腰,來到似虎貓喵王跟前,壯起膽子假惺惺地說:“貓大哥,你辛苦了,這里有你喜歡的小黃魚,歇一會兒吧!我來幫你值班吧!”
喵王氣憤地說:“我沒空,我還要值班呢!”杰火咽了一下口水,連忙說:“求求你了。”喵王哈哈大笑起來:“少來這一套,想趁我喝醉的時候偷糧食嗎?”喵王完全不相信老鼠的話,它二話沒說,用力向前一撲,就把老鼠吃掉了。
從此以后,再也沒有老鼠來偷糧食了,所以小動物們又過上了安定的日子。
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