三年級(jí)童話故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天,森林要開一場(chǎng)演唱舞會(huì),小兔子的偶像小青蛙也參加了,小兔子很高興,想做蘑菇湯給小青蛙喝,讓他的聲音更加響亮、動(dòng)聽。
小兔子來(lái)到森林,看到了許多彩色的蘑菇,心想:彩色的蘑菇一定是最好吃的蘑菇。她采了幾個(gè)蘑菇,回家去了。
小兔子來(lái)到小青蛙的房間,對(duì)小青蛙說:“小青蛙,這是我做的蘑菇湯,收下吧,希望你有好的表現(xiàn)!”小青蛙接過蘑菇湯,剛喝了一口,就大聲大叫,便昏倒過去。
小兔子連忙把小青蛙送到了醫(yī)院。
兔媽媽知道了,連忙問小兔子:“你是不是采了彩色的`蘑菇?”小兔子低著頭說:“是的。”兔媽媽說:“彩色的蘑菇有毒,不能吃!”小兔子說:“我知道了。”這時(shí),白貓醫(yī)生出來(lái),對(duì)小兔子說:“手術(shù)做得很成功!”小免子聽了,一下子蹦三尺高。
演唱舞會(huì)開始了,小青蛙鼓起勇氣,唱得很動(dòng)聽,結(jié)果得了第一名。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
烈日炎炎的夏天,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地。住在非洲的獅子,難以忍受,于是他給南極的企鵝發(fā)微信。他在微信中寫道:“親愛的企鵝,我快熱死了,我需要一塊非常大的冰。請(qǐng)您速速幫我辦理一下,今天就快遞過來(lái),可以嗎?”
企鵝收到信息,立馬派工人們?nèi)マk。企鵝回信道:“大王,根據(jù)您的要求,我們至少五六天才能完成。這么大的冰塊兒,我們需要的時(shí)間也要長(zhǎng)一些,請(qǐng)您耐心等待。”
獅子回信說:“那好吧,但是一定要保質(zhì)保量啊。”
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于,冰塊兒回來(lái)了,他興奮地打開盒子,可是里面裝的不是大塊的冰,而是大袋的水。獅子大王頓時(shí)火冒三丈,發(fā)信息說:“為什么快遞回來(lái)的.是水,而不是冰呢?我要投訴你們。”
企鵝收到信息,無(wú)法回答,覺得好奇怪:明明寄過去的是冰塊,怎么會(huì)變成水呢?
于是,企鵝趕快上網(wǎng)百度。它終于弄明白了:原來(lái)非洲氣溫太高了,所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說明了原因,并且邀請(qǐng)獅子來(lái)他們家鄉(xiāng)住一段時(shí)間,避避暑。獅子看到信息后恍然大悟,同時(shí)也明白了沒知識(shí)真可怕,從此之后獅子開始認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天,小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,眼看就要下雨了。
忽然,一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來(lái),原來(lái)它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來(lái),一邊喊一邊追:“孩子,快回來(lái),就快下雨了,外面危險(xiǎn)。”一轉(zhuǎn)眼,小螞蟻越跑越遠(yuǎn)了。
過了一會(huì)兒,開始又刮風(fēng)又下雨,最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里,它一邊喊:“救命!”一邊掙扎,小烏龜在山坡上看見了,連忙把頭縮進(jìn)殼里,往下滾啊滾,最后沒有滾到河里去,反而把自己撞到了一塊大石頭上,暈過去了。就這樣,小烏龜救螞蟻失敗了。
小青蛙聽到了螞蟻的'呼喊聲,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“靜視眼”,而且,螞蟻喝了許多水,有點(diǎn)暈了,小青蛙看不見不動(dòng)的東西,小青蛙救螞蟻也失敗了。
正在睡覺的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了,連忙用頭把小螞蟻?lái)數(shù)搅税渡希∥浵伒镁攘恕?/p>
小螞蟻臉色蒼白,全身濕淋淋的,變成了一只“落湯蟻”,它全身無(wú)力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸,小螞蟻慢慢地睜開了眼,對(duì)著救它的小動(dòng)物們和媽媽說:“謝謝大家,我以后再也不調(diào)皮了,我會(huì)聽話的。”
【三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)童話故事作文03-10
三年級(jí)的童話故事作文(精選)12-29
(精選)三年級(jí)的童話故事作文12-13
[精選]三年級(jí)童話故事作文12-25
(精選)三年級(jí)童話故事作文12-28
(精選)三年級(jí)童話故事作文12-29
三年級(jí)的童話故事作文09-02
三年級(jí)童話故事作文02-10