童話故事作文[精品9篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1

　　清晨的陽光灑在大地上，花兒綻開了笑臉。

　　一朵剛剛開放的牡丹花對爬在她身邊的牽牛花說：“牽牛花，你這土包子，難道你不知道我是百花中最鮮艷的嗎？竟然要同我比美，不自量力！”牽牛花謙虛地回答道：“我無法選擇自己的`外表，這是大自然的造化。”說完，她默默的享受著陽光對她的寵愛，它的顏色由紫變藍。

　　牡丹看著揚起小喇叭的肩牛花，更加生氣的說：“土喇叭，我是國花，是花中皇后，是最美的，你是見不得光的丑八怪，所以天沒亮就吹起你的爛喇叭……”

　　任憑牡丹花數落，牽牛花不再搭理她。

　　“你真是太美了，我要把你帶到大堂去迎接客人。”一位中年婦女一邊說，一邊揮舞手中的剪刀，“咔嚓”一聲把牡丹花減下來，疼得她哭爹喊娘。

　　牽牛花把這一切看在眼里，她輕輕地搖了搖頭，依然揚起小喇叭，盡情地享受清晨這美好時光。

童話故事作文 篇2

　　在茜拉宇宙中，有一個叫艾格萊的星球，星球上住著一群活潑可愛的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主，她的手中有一塊神奇的奶酪，只要艾拉念動咒語，它就能變出無數個奶酪和蛋糕，更重要的是，它每天可以變出100個星星幣。

　　有許多狗都來偷這個奶酪，但從沒有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來到艾格萊星球，也不知為什么，它輕而易舉就把奶酪偷了出來，并順利地返回到史密斯星球。

　　第二天，艾拉發現奶酪被偷走了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。國王立即派人搜查整個星球，是誰偷了奶酪？“就算挖地三尺，也要找出來。”可是，士兵們翻遍了整個星球，都沒有找到。

　　“奶酪會不會在別的星球？”艾拉決定親自把奶酪找回來，她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來到巴斯星球，找了整個星球，都沒看見一個奶酪。他們又來到比格星球，看到許多奶酪，但沒有一個是艾拉的。接下來，他們來到史密斯星球，雖然找了好多地方，還是一無所獲。正當艾拉萬分失望的時候，空氣中忽然飄來了一陣她熟悉的奶酪味道，聞著奶酪的味道，艾拉來到了一個很大的奶酪店。店里有許多的奶酪，艾拉連看都沒看一眼，她一直盯著賣奶酪的'小狗看，小狗身上有一塊奶酪，樣子和她的一模一樣。

　　“我可以看看這塊奶酪嗎？”

　　“不可以。”

　　艾拉被拒絕了，她只能念咒語了。艾拉才念了三個字，就變出了許多奶酪和蛋糕，連奶酪店也被撐破了。

　　“這是我的奶酪！是你偷走了我的奶酪！”艾拉又生氣，又興奮。小偷被艾拉識破了，只能乖乖投降了。

　　以后，艾拉無論到哪去，都要抱著自己心愛的奶酪。

童話故事作文 篇3

　　序言：可可說：“媽媽，我今天要寫一個寓言故事！”媽媽忙著看手機，嘴里催促：“趕緊寫好，別寓言了，你又不會！”一會兒功夫出爐了！寓意挺深刻。

　　說起烏龜和兔子，你一定想起烏龜賽跑的故事了。但今天我要講一個兔子和烏龜怎樣合作的`故事。

　　在秋天的一個早上，兔子快速地叫醒烏龜。兔子說：“烏龜，我知道小河的那邊有許多熟透了的大蘿卜，你能帶著我渡過小河嗎？”烏龜點點頭說：“當然能啦！”就這樣兔子和烏龜去了小河那邊。

　　烏龜說：“兔子請你跳到我的背上來吧！”兔子跳到烏龜的背上，烏龜就馱著兔子到了河對岸。這件事被兔爸爸聽見了，兔爸爸說：“烏龜真是一位愛幫助的好孩子，干得不錯，加油！努力！”烏龜高興得紅了臉說：“我會加油努力的。”

　　小朋友看了這個故事，那你們知道其中的道理嗎？告訴你吧，這個故事告訴我們不要光顧著比賽要樂于助人。

童話故事作文 篇4

　　可汗回到家，把路上的經歷原原本本的告訴了朋友們，大家都替他惋惜，也覺得神鳥很聰明。可汗說：“看來是抓不到神鳥了。”這是，一個朋友對他說：“你為什么不貼一個告示，誰能捉到神鳥，就上他金銀珠寶呢?”可汗聽了，就讓人寫好并貼了出去。很快，這個消息就在全國傳開了。

　　在一個貧窮的小山村，有一個叫阿爾蒙的青年聽說了這件事。他想：我要是捉回神鳥，就可以得到賞金，讓大家過上好生活，應該去試一試。于是，他向北方便的山林出發了。他沒有馬，只能步行;他沒有多少盤纏，只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來的路。他高興極了，馬上跑到往年古松下。

　　神鳥看見他，覺得很奇怪：“你一個衣衫襤褸的窮人也敢來捉我?”神鳥正疑惑時，阿爾蒙把神鳥捉到了。正好在去可汗家的時候，神鳥問：“你是誰，為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙，是因為村里太窮了，才來捉你的.。”“你再說得詳細一點吧。”神鳥說。于是，阿爾蒙把事情的來龍去脈告訴了神鳥。

　　阿爾卡把神鳥捉回，獻給了可汗，可汗非常高興，賞了他許多錢。阿爾蒙高高興興回家了。可汗問神鳥：“你給他講了故事嗎?”“沒有，他非常善良，我要幫他。”“難道我就不善良了嗎?”“不是的，他要捉我是為了全村人的幸福，而你卻是為了自己高興。”神鳥說完，就走了。

　　可汗聽了，臉“唰”的紅了，再也沒去捉神鳥。

童話故事作文 篇5

　　果果是一只聰明又熱心的小松鼠，只要有誰遇到困難，他都會上去幫一把。

　　這天早晨，住在樹林東邊的小猴淘淘在樹林里玩得的時候迷路了，急得一屁股坐在地上哇哇大哭。正巧果果經過這里看見了，果果連忙問：“小猴，你別哭！你叫什么名字？有什么事情需要我幫忙嗎？”小猴哽咽著說：“我，我叫淘淘。我不認識回家的路了。”

　　“原來是這樣。淘淘，你別著急！我叫果果，我來幫你想辦法。”果果安慰淘淘。聽了果果的話，淘淘停止哭泣，瞪大眼睛看著果果。果果摸摸腦袋，又抬頭看看天，忽然眼睛一亮，笑著問淘淘：“你家住哪里？”“我家住在樹林東邊，那里有一條小河。”淘淘小聲回答。果果笑著說：“我送你回家吧。”淘淘半信半疑地說：“你真的能把我送回家嗎？”果果胸有成竹地說：“你家在樹林東邊，早晨的`太陽也從東邊升起。我們只要迎著太陽的方向走，就一定會找到你的家。”淘淘覺得果果的話很有道理，就和果果一起迎著太陽的方向走去。

　　過了一段時間，淘淘和果果聽見前方傳來流水的聲音，不一會兒，他們果然看見一條清澈無比的小河，猴媽媽正在焦急地尋找著孩子。“媽媽！”淘淘飛奔著撲進了媽媽的懷抱，并把果果介紹給媽媽。猴媽媽感激地說：“謝謝你，果果。你真是一個聰明又熱心的孩子。”

童話故事作文 篇6

　　很久以前，我聽說過不少故事，都是那個時候我年紀尚小，睡不著覺，我媽媽給我講的睡前故事。

　　故事里的白雪公主，還有灰姑娘的水晶鞋，似乎都是我們一直念念不忘的意向。在之前我也一直想著，如果白雪公主根本就不吃她后媽給她的那一個紅蘋果的話，以估計就不會被毒到了。如果她能變得更聰明一些，可能在很多時候就不會遭受這樣的傷害了。但是在這個前提條件下，我卻忘記了這些都只是童話故事而已，都只是哄著小孩睡覺的.而已。

　　根本就不會有什么如果。后來我們越長越大，聽了太多的歌曲。從剛開始的童話歌曲，到現在越來越普遍的流行歌曲，還有各種非主流的歌曲片段，我知道我身邊的同學有很多人都在玩兒抖音短視頻。就連我都很喜歡這些東西。可是我媽媽說玩這些東西都是要有節制的，不是不讓我們玩，但是玩它們的過程當中，卻不能影響我們的學習。我覺得確實很有道理。

　　我知道在以后的生活當中，肯定還會遇到很多的人很多的事情，那些都是超出我們意料的，也是代表著未知的精彩。就好像我們在聽陳粒的奇幻能力歌，也能夠想象的到很多風景，很多意象，其實都在未來等待著我們。我知道那樣的美好，其實一直都不會疲憊的。我也相信在這個過程中我們會變得更加優秀，所以加油，相信自己。

童話故事作文 篇7

　　我家有一只小烏龜，小的腦袋、橢圓形的殼、小小的`四肢加上短短的尾巴，在水里游來游去，十分可愛，有一次，我望了放魚食等我去的時候它向我張張嘴，表是它餓了我把飼料放到它盤里，它張嘴就吃了，那樣子可愛極了！

童話故事作文 篇8

　　一座山上，住著一只老狐貍和一只小狐貍，他們生活在山上唯一可以容身的一片小樹林中。樹林南側是一個垃圾場，北側的山上山下全是農田。

　　有一日，老狐貍鄭重其事地對小狐貍說：“咳、咳…….兒子，你也不小了，你是該了結你爸爸、爺爺、爺爺的爸爸、爺爺的爺爺的心愿了，就是打倒我們的世仇——葡萄，它讓你爺爺的.爺爺威風掃地，去毀壞山下的葡萄園吧！”老狐貍還想說些什么，小狐貍大叫一聲：“Yes，sir！”飛一般地下山了。

　　小狐貍從垃圾場揀了個破鍋頂在頭上，拿根竹桿作長槍，沖入葡萄園。“啪”一聲槍響，鐵鍋被打了個洞，小狐貍丟下武器，往回逃，面前有兩個拿鋤頭的村民攔住去路。一番搏斗，小狐貍往葡萄架上亂撞亂爬，葡萄架被折騰得搖搖欲墜。終于小狐貍被打昏，一個農民說：“終于打死這狐貍了！它比蟑螂還頑強！”獵戶收起槍，上前察看，嘆了一聲：“你們下手太重了！”“嗯，要抓活的？”“你看狐貍皮也破了好幾塊，又沒什么肉，賣不了幾個錢。還是趕緊拿工具加固葡萄架，走吧！”說罷，走開了。

　　過了一會，小狐貍醒了，他剛爬起來，“啪--”，小狐貍趕緊臥倒，誰知這次卻是頭上的葡萄架斷了，倒了…..“轟”。“哈哈”，小狐貍剛爬起來，傳來一陣笑聲。小狐貍抬頭一看，是只小鳥在笑他，小狐貍氣急敗壞，一腳踢倒葡萄架，小鳥卻飛到另一個葡萄架上，小狐貍再踢倒，小鳥再飛…..小鳥終于飛到最后一個葡萄架上，他對筋疲力盡的小狐貍做了個鬼臉，飛走了。小狐貍回視滿地狼藉的葡萄園，馬上忘記了可恨的小鳥，欣欣然地上山去。

童話故事作文 篇9

　　小猴長大了，想出去長長見識，就告別媽媽下山了。

　　他走啊走，來到一條小河邊，看見貓伯伯把一條網扔進河里。小猴問：“您在干什么呀？”貓伯伯說：“我在打魚啊！”“魚又沒干什么錯事，干嘛要打他呢？”小猴又問。貓伯伯連忙說：“不是這樣的，打魚就是把魚從水里收上來。”

　　小猴又走啊走，來到一家臺球廳，看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問：“狗哥哥，你們在干什么呀？”小狗說：“我們在打臺球呀。”“我知道打臺球是什么意思，就是把臺球收上來！”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說：“不是這樣的，打臺球就是玩臺球。”小猴似懂非懂地離開了。

　　小猴餓了，走進一家餐廳，看見廚師手里拿著兩個雞蛋。小猴問：“您這是要干什么呀？”廚師說：“我要打雞蛋呢！”小猴說：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進碗里。

　　小猴越來越不明白，他皺起眉頭，自言自語地說：“怎么一個‘打’字，就有這么多的意思呢？”他要趕緊回家去問媽媽呢！

　　評語：在學習人教版語文一年級下冊語文園地五時，為了讓學生輕松掌握“打”的.多重含義并對漢字“一字多義”現象產生深刻的印象，我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進童話里，運用講故事的方法進行創意教學，沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話作文，實在給力。

　　個人簡介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學一年級三班學習。她愛讀書，讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛寫作，最愛寫圖畫日記、圖畫作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發表。除了讀書寫作，她還愛畫畫、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！

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