童話故事作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
一天貓醫生在醫院里休息。突然電話響了,原來是住在另一個鎮里的山羊太太的`寶寶生病了,叫醫生趕快過去。
貓醫生帶上小灰兔和小白兔,拿上藥箱,急忙趕過去了。走到一半,它們遇上了難題了,要怎么過河呢?貓醫生想盡了幾辦法,但是都沒有成功。這時,小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過來了。它們說:“貓醫生,怎么了?”貓醫生著急地說:“山羊太太的寶寶生病了,可我過不了河”。小象說:“簡單,你們騎到我背上,我幫你們過河!
小象順利地將它們送過了河。貓醫生激動地說:“謝謝,我馬上去救寶寶!毙∠笳f:“舉手之勞,何況是去幫助人,應該的!
童話故事作文 篇2
在一個天氣晴朗、空氣清新的下午,小鴨子正在一棵結滿松果的大樹下津津有味地邊看書邊品嘗自己親手做的下午茶。哇,它的下午茶好豐盛呀!有一杯檸檬水,還有一小碗香草冰淇淋。
正當它一口一口慢慢地品嘗時,從樹上掉下來了一個松果,正好砸中了小鴨子的頭。小鴨子大驚小怪地蹦了起來,一步步往后退。終于,它大聲喊道:“天要塌下來啦!天要塌下來啦!我要趕緊去報告國王、提醒國王!”這只小鴨子放下了自己的下午茶不管了,它趕忙去找國王。它就這樣一直邊喊邊一大步一大步地向前跨。
小鴨子跑呀跑,不顧一切地往前沖。過了一會兒,它抬頭一看,突然,它看見一只狐貍就離它半米遠。于是,它“呲”的一聲來了一個急剎車。小鴨子沒站穩,“撲通”一下摔了。哎呀,摔得屁股好疼呀。狐貍看見小鴨子跑得那么快,就也以為出了什么大事,嚇得它直發抖。狐貍磕磕絆絆地問:“這是出了什么事呀?你跑這么快要干嘛?”小鴨子急匆匆地告訴它發生了什么事。狐貍聽了,堅定地說:“我跟你一起去,看看能不能用上我最近學的跆拳道!边@兩個人就像發生了什么臨時事件要及時處理一樣,一起飛奔著。
突然,有一只大熊不知從哪里冒了出來,擋在路中間。它打著哈欠、伸著懶腰懶洋洋地說:“你們去干啥呀?有必要跑那么快嗎?”而小鴨子和狐貍卻急躁地你說一句我說一句把整個經歷告訴了大熊。大熊“撲哧”一下笑出了聲,他四腳朝天,不停地笑,笑得都合不攏嘴了。可是,小鴨子和狐貍還不知道它為什么要笑,它們你看我,我看你,最終,它們都把目光投向了大熊。大熊注意到了小鴨子和狐貍都在看它,馬上不笑了。它假裝很想幫助它們的'樣子,警告它們說:“你們這樣到處找是永遠也找不到國王的,除非……”大熊靜靜的等待著這兩只大魚上鉤。“除非什么?”小鴨子和狐貍上當了,它們問。大熊看見自己正在一步步接近計劃的結尾,它接著說:“除非我給你看一個秘密通道!贝笮芄室獍衙孛芡ǖ肋@幾個字說得非常神秘。小鴨子驚訝地說:“啊,秘密通道,一定能最快的速度找到國王!贝笮苷f:“啊哈,說對了,我保證能馬上找到國王。那么,跟我來吧。”大熊小跑了起來。小鴨子拉起狐貍的手就跟著大熊跑。它興奮不已,因為,它馬上就能把自己發現的這個驚人的消息報告給國王了。
大熊領著小鴨子和狐貍去了它的家。它指著門,說:“這就是我所給你們說的秘密通道,進去吧。”正當大熊要把門關上,準備吃了它們時,突然闖進來了一個小女孩。原來,她是森林里一個很勇敢的探險家的女兒。她在森林中發現了這件事情,馬上推測出來大熊的陰謀。小女孩帶著探險家爸爸,來救了小鴨子和狐貍。于是,這位探險家想了一個主意,他拿起自己的探險燈直直地照向大熊的眼睛。大熊被嚇著了,連忙逃了出去。
小女孩和她的爸爸成功地救了小鴨子和狐貍這兩只愚蠢的動物。小鴨子和狐貍緊緊地擁抱了小女孩一下,深深的表示了感謝。小女孩笑著說:“下次不要在那么輕易上當了哦。”它們害羞地點了點頭,臉變得通紅。
童話故事作文 篇3
從前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問:“你叫什么名字?”小鳥回答說:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答說,于是他們就成了好朋友!
有一次,小七生病了,花花看見了,把自己的`好朋友都召集過來,把小七放在自己的背上,風伯伯一吹,它們就飛起來了,飛到了醫院。經過幾個月的治療,小七的病全好了。
又過了幾天花花生病了,它說是自己長了蟲子,小七聽到,立刻打電話給“森林醫生”啄木鳥,過了一會啄木鳥飛來了,啄木鳥還帶來了自己的寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。
又過了幾個月,小七要去南方過冬了,臨走前小七對花花說:“明年的春天一定會回來的,一定會!”
童話故事作文 篇4
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒,可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師,請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應了。
第二天,熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評熊胖胖,但想起了猴棒棒的.話于是說:“我想熊胖胖一定是昨天寫作業寫得太晚了,今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認真,但希望下次可以早點休息,這樣上課的時候才會更認真哦。”這時,熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說:“老師你昨天沒有布置作業!毙芘峙致犃,滿臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術課上,鳳凰老師表揚他說:“熊胖胖畫的畫真漂亮。”熊胖胖聽了低下了頭,一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫了一只長著很長很長的腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時,百靈鳥老師說:“熊胖胖唱的歌有點兒像念詩,或許你可以成為一位優秀的詩人!毙芘峙诌@次是真的哭了,他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過來了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地擁抱熊胖胖,熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚他力氣大!
熊胖胖特別開心,原來自己也是有過人之處嘛!
童話故事作文 篇5
從前,在一個動物的王國里,有一條街叫十二生肖快樂街。里面住著許多動物,他們憑著自己的能力自耕自足,過著平凡又幸福的日子。但也有一些小動物不夠誠實。
有一天,豬豬小胖去豬大哥的面店吃面條。半路上,他走累了,于是他叫了一輛的士,讓猴司機送他去面店。很快就到了,小胖下了車,頭也不回就直奔豬大哥的面店。
“喂,小胖,你還沒有給我車費呢?”猴司機焦急地說。
小胖聽了,不緊不慢地說:“猴司機,不就是一塊錢嘛,有必要這樣小氣嗎?我今天沒有零錢!闭f完,頭也不回地走了。
猴司機無可奈何地開車走了。
小胖在豬大哥的面店吃了二十碗面條才吃飽。小兔子看見小胖吃飽了就開始算錢:“五毛錢一碗,二十碗一共是十塊錢!毙∨致犃,裝出一副很焦急的樣子大聲地說:“你這小兔子,腦子有毛病啊,錢我已經給你了,還要問我拿,真不要臉!”說完,“啪”地一聲打在小兔子的臉上。痛得小兔子哇哇大哭,哭聲把正在廚房里煮面的.豬大哥嚇跑了出來。
“什么事呀?”豬大哥關心地問。
小兔子傷心地說:“小胖吃了我們二十碗面條,還要賴賬,而且還打我!”豬大哥聽了,很生氣但還是有禮貌地說:“小胖,你吃霸王餐是不對的,打人更加不對!毙∨致犃,極不情愿地交出了錢,氣沖沖地離開了。
吃飽了的小胖又不想走路回家了,他又叫了一輛的士送他回家,到了家門,小胖的壞習慣又改不了,又想賴賬;龍司機似乎看穿了小胖的心思,連忙拉住小胖說:“小朋友,你還沒有給錢呢?”
小胖聽了,生氣地說:“我不是給了錢嗎?怎么還問我要,真貪心!”龍司機聽了,搖了搖頭說:“小朋友,你小小年紀,怎么能亂說謊,做人一定要誠實,否則你身邊就沒有朋友了。”
小胖聽了,慚愧地低下頭說:“對不起,龍司機,我以后再也不說謊了,做一個誠實、有用的好孩子!來,這是車費,謝謝你。”說完,小胖高高興興地回家了。
從此,十二生肖快樂街的小胖變成了一個誠實的好孩子,他擁有了很多好朋友,也擁有了快樂!
童話故事作文 篇6
在團結森林里,小伙伴們都團結一心,只有兩頭驢不團結,所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天,聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們去遠處十米的帳篷那吃草?墒牵麄儾粓F結,慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路,等到他們到的帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了,他的臉的.顏色比巖漿還紅,“你們也太不團結了|”。猴子國王的臉立刻拉長了,“我從來沒見過像你們這樣的驢!笨墒,他們還不覺得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了,便說道:“驢心齊,泰山移!边@時,兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。
接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協力,互相團結,就會像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團結,就會創造奇跡。
童話故事作文 篇7
冬天到了,北風呼呼地吹,天氣越來越冷了,森林里的小動物們都急急忙忙找食物準備過冬了。可是小啄木鳥卻在這棵樹上啄兩下,就停下來休息了,它想:這樣啄下去要多久啊,太累了。突然,它靈機一動:皇宮的廚房里不是有各種各樣美味的食物嗎?我可以偷偷去搬些回家呀!那不就省事了嗎?
說干就干,當天晚上,它就悄悄地潛入廚房,藏在了垃圾桶旁邊,靜靜地等待著深夜的來臨。當它等到快睡著的時候,才終于可以出去了。周圍黑漆漆、靜悄悄的,一個人影也看不見,只看見桌上一盤油光锃亮、香氣撲鼻的牛肉!它饞得直流口水,想也不想就直接撲了過去,還沒等它抓到牛肉,突然,一個大網就罩住了它!肮@是我捉到的第20只笨鳥啦!明天我就烤了吃!”一個大塊頭的.胖廚師蹦了出來,猙獰地喊道。小啄木鳥嚇得渾身發抖,暈了過去。
等到第二天它蘇醒過來的時候,發現自己在一個小公主的手心里。小公主沖它微微一笑,溫和地說:“你不要怕,我不會吃掉你,因為你是啄木鳥啊!你們不是森林的保護者嗎?你們是大家公認的益鳥啊,你怎么也會……當小偷?”小啄木鳥面紅耳赤,一個字都說不出來。小公主摸著它的羽毛,語重心長地說:“世界上沒有不勞而獲的事情,自己想要的都得自己努力!”小啄木鳥覺得自己一下子長大了,它有許多話想說,但是什么話也沒說,只是拍了拍翅膀,向森林深處飛去了……
童話故事作文 篇8
在一所森林小學里,因為學校太偏僻,沒有一個人愿意來這里當音樂老師。有一天,長頸鹿校長請來了一位音樂老師,它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師,真是歡天喜地呀!
小動物們決定自創一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門,小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》,那聲音真是鏗鏘有力,驚天動地,仿佛來到了音樂廳一樣,熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠,嘴巴也張得大大的,簡直能吞下一個大饅頭?矗⌒游飩兂枚鄽g樂呀!小山羊一邊跳著一邊笑著,一邊“咩咩咩”地唱著;小老鼠一邊竄來竄去,一邊“吱吱吱”地叫著;小蛇一邊扭動著身子,伸著舌頭,一邊“嘶嘶嘶”地喊著;小象一邊甩著長長的`鼻子,四肢踏著地板,發出“嗖嗖嗖”的聲音;猩猩一邊捶著前胸,一邊發出“咚咚咚”的響聲;小兔子一邊蹦一邊跳,發出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了,緊皺眉頭,臉色蒼白。這時,小動物們看到這一幕,急忙停下來,羞愧地低下了頭?墒抢蠋煵粌H沒有批評它們,反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細心教導下,終于學會了唱歌,老師非常滿意,小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優美動聽的歌聲了。
童話故事作文 篇9
一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見橋被河水沖走了。當小動物們正在為難時,兩頭大象看見了。
大象說:“讓我來幫你們過河吧!”小動物們聽了說:“你們會游泳嗎?”大象對小動物們說:“我們不會游泳,不過我們可以用我們的鼻子來搭橋!闭f著兩頭大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座橋。小動物們就一個一個地從大象用鼻子搭的'橋上過了河,大象真是團結友愛、助人為樂的好朋友呀!
童話故事作文 篇10
"我的寶貝兔快來"我親切的叫著,"不,叫它貝貝好聽!"妹妹反駁說,"那好,就叫它貝貝好了。"從此,小白兔就有了一個新名字,"貝貝"。
我們家的貝貝活潑可愛,它全身雪白雪白的,沒有一點雜色,看上去就像一團潔白無瑕的.雪呢!兩顆紅瑪瑙似的眼珠一撲閃一撲閃,逗人極了,瞧,那一張三瓣嘴,一動一動的。長長的耳朵豎在腦袋上面,既好看又好玩,而且還非常靈敏。如果把小貝貝捧在手里像一團棉花似的,軟綿綿的。我家的小兔非常貪吃。
記得那天,媽媽拿過來一盤肉,不小心把一些肉撒在地上,媽媽也就不要了,這時小貝貝鬼鬼祟祟的來到了這里,看到了肉,便伸開了自己健壯的兔腿,沖向肉,開始大吃特吃。嘿!這家伙還吃肉呢!
我愛這只活潑可愛而且貪吃的小兔貝貝。
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