校長推薦信

　　隨著人們自身素質提升，需要使用推薦信的事情愈發增多，依照標準來書寫推薦信會更加事半功倍。那么，怎么去寫推薦信呢？以下是小編精心整理的校長推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校長推薦信1

尊敬的領導：

　　您好！

　　作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造，這是我人生中最大的愿望，我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生XX同學。

　　XX在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數不多的優秀的學生之一。我如是評價XX同學，一點也不夸張，她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

　　我第一次聽到她的名字，是在學校新年晚會上，當時她擔任主持人，她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象，后來在老師們和學生的口中，提起她名字的次數逐漸多了起來，在學校舉行的各種活動中都能看到她的身影，使我能夠關注她、認識她、了解她、培養她，臨近畢業時，她已經成了校園里的“名人”了。

　　作為轉校生，XX同學與眾不同，她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的`環境，在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　XX同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協作精神的學生，參與校廣播站的工作，她標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚的琴聲；主持多種文藝晚會，美好的形象令人難以忘懷；發起和組織藝術節演講和合唱比賽活動，表現出較強的參與意識和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。

　　盡管XX同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學業成績，她勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優秀，均衡穩定，成績在班里穩居第一名，她在年級也遙遙領先。她以其特有的英語天賦，參加了XX市英語大賽，榮獲二等獎。

　　這就是XX同學，一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

　　此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生XX，倘能如愿，相信她一定不會辜負您的期望，謝謝！

推薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

校長推薦信2

xx大學招生辦：

　　xxx同學是以xxx優異成績直升進入中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

　　該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了xxx競賽。特別是xxx競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到xxx的時間就取得了xxx的驕人成績。xxx競賽雖然參加時間短，也取得了xxx的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級xxx委員，組織的班級大合唱《xxx》獲得全校xxx，集中體現了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他/她做事的態度和責任心，可以說把工作交給他/她是再放心不過了。

　　該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的xxx特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“xxx(角色名)”的氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為xxx(如：校三好學生，三好學生標兵)。

　　出于對xx學的濃厚興趣，該生已確定了立志在xxx學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他/她翻閱xxx學科書藉的身影，業余時間也常能見他/她在潛心閱讀xxx學科方面的資料。

　　xxx同學是一個有理想有抱負的學生，在他/她的眼神里，我看的`是執著，看到的是堅毅，看到的是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他/她總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!

　　鑒于以上情況，我認為xxx同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事xxx(如：科學研究)的好苗子。我力薦xxx同學參加貴校xxx(如：保送生)選拔。

　　推薦人：xxx校長

　　xxx年xxx月xxx日

校長推薦信3

尊敬的xxx：

　　非常高興與貴校交流。我很珍視這次交流的機會，所以我要十分負責地向您推薦我校應屆優秀畢業生xx。

　　我對他的了解始于兩年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長他是那次主題班會的當然主角，嚴密的邏輯、流暢的表達給我留下了深刻的印象，特別是會后聽班任老師說整個班會都是由他組織策劃的`，我對這個一臉天真的小男生更加刮目相看了。從那時起，我便記住了他的名字。

　　在每學期期末考試成績優勝者的名單中都有這個名字，在我校每年一次的DFS杯學科競賽總成績和單科成績優秀者名單中也都有這個名字，說明這個學生的學習成績始終名列學年前茅，且各學科成績均衡。這是一名有學習天分、智商頗高、發展全面的學生。

　　聽班主任老師講，他是“民選”的班長，他能出色完成老師交辦的工作，不計個人得失，無論學習多忙都沒有耽誤工作，勤勤懇懇地帶領班委會成員為班級服務，使班級走上自我管理的軌道。在履行班長職責中表現出良好的組織才能與協作精神。學習上常年無私幫助幫助同學，深受同學及家長的好評。

　　xx同學情趣高雅，愛好廣泛，特別值得一提的是他對計算機編程知識興趣濃厚，鉆研深入，20xx年12月份獲得了全國青少年信息學奧林匹克聯賽的一等獎，為學校爭得了榮譽。

　　鑒于xx同學的平時表現，綜合考慮其學習成績、英語能力等因素，我認為他是去貴校學習的合適人選。我為有機會向貴校推薦這樣優秀的學生而高興，如貴校接受他，那也將是我的莫大榮幸。

校長推薦信4

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XXX中學校長，經歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的學生推薦給貴學校。

　　XXX同學是XXXX年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信、沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優秀的學生之一。

　　他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質和發展潛能。

　　XXXX年南方經歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起掃雪；課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在XX市創建文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養了良好的思想情操和服務意識。

　　XXX同學學習穩定成績優異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的'學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創新意識。

　　在高中三年期間，能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。

　　因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校長推薦信5

尊敬的校長：

　　您好！

　　作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生xxx同學。

　　xxx，女，1992年6月出生，XX年—XX年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價xxx同學，一點也不夸張，她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

　　xxx同學初來我校時，我并不認識她。第一次聽到她的名，是在七寶教育集團新年晚會上，當時她擔任主持人，她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中，提起她的名的次數逐漸多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養她的過程。臨近畢業時，她已經成了校園里的“名人”了。

　　近幾年，從外地到我校來就讀的`學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，xxx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環境，在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　xxx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協作精神的學生。參與校廣播站的工作，她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚的琴聲；她主持多種文藝晚會，美好的形象令人難以忘懷；發起和組織藝術節演講和合唱比賽活動，表現出較強的參與意識和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才

　　然而，盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優秀，均衡穩定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科（如物理）老師為她在業余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班，所在班里有52個人，她的成績在班里穩居第一名，她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦，參加了XX年4月上海市迎世博英語大賽，榮獲二等獎；由于她一直位列年級第一名，XX年3月我還親自為她頒發了1000元獎學金（最高獎為1000元）

　　這就是xxx，一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

　　此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生xxx。倘能如愿，相信她一定不會辜負您的期望。謝謝！

xxx

　　20xx年xx月xx日

校長推薦信6

尊敬的x大學的招生領導：

　　您好！我是xx中學校長。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創新”的校訓；鑄就了“敬業奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創新，繼往開來，一批批優秀學生從我校走向國內外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優秀學生——x同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦！

　　x同學于20xx年以優異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的'聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡。

　　她全面發展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國中學生英語能力競賽（NEPCS）中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區高中組的二等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續深造，必將全面提升她的外國語言素養，打造成一個適應全球化發展的國際型人才。

　　她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文在xx屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級x等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考，設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產權局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數學競賽獲一等獎，參加第x屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

　　她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。

　　作為中國海洋大學的優秀生源基地，我校非常樂于把最優秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態度，再次鄭重向您推薦x同學，倘能如愿，她一定不負厚望。

　　此致敬禮

　　xx中學校長：

　　20xx年xx月23日

校長推薦信7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我校“XX電腦學數學”社團成立一年多來，在胡延峰與羅金克兩位老師的精心輔導下，以激發學生學習興趣為切入點，以掌握電腦信息技術解決數學問題為突破口，極大鼓舞了學生探究科學知識的熱情，陶冶了情操、磨練了意志、增進了同學間的友誼，為學生們打開了一個通往神奇科學世界的大門。

　　通過各種充實而有趣的活動，數學愛好者和特長生的隊伍擴大了，也帶動了一大批學生樂學、會學、健康的發展，并且贏得了學校其他師生的廣泛好評。

　　灑下辛勤的汗水必定結出豐碩的'成果：XXXX年X月該社團成員XXX，在XX省初中數學競賽中榮獲一等獎，其余部分社員還被評選為市區級優秀干部或優秀三好學生。

　　我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，鄭重推薦我校“XX電腦學數學”社團為“優秀社團”。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

校長推薦信8

××大學招生辦：

　　×××同學是×××以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

　　該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

　　該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

　　出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

　　×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的'是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦&rdquo相信他將來一定會有非同一般的建樹!

　　鑒于以上情況，我們認為×××同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

　　推薦人：×××校長

　　推薦日期：

校長推薦信9

尊敬的各位局領導和專家、評委同志們：

　　xxx社是我們平頂山市一高首批成立的學校社團之一。他們致力于學生綜合能力的拓展，有效的提升了學生整合利用資源能力和動手能力。

　　推薦原因：一、組織規范。在學校制定的《學生社團管理辦法》指導下,自主開展活動.有較為完善的管理制度和內部管理機構，成立并運行一年零八個月。

　　二、活動豐富。活動設計貼近生活、靈活多樣、不拘一格。學生參與活動策劃、開展、總結等環節。并有活動方案、活動記錄、活動小結、活動圖片等較為完善的`檔案資料。

　　三、此社團有專職、兼職的師資隊伍，有固定的活動場所和校外拓展空間，有必要的物質條件保障。

　　四、diy社特色突出。此社團的活動能讓每個參加者都在自己動手中體會快樂，并在逐漸成長中獲得收獲。

　　綜合以上原因，我決定推薦xxx社參加此次平頂山市中小學優秀社團評選。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

校長推薦信10

尊敬的領導：

　　您好！

　　作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進知名大學去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生趙伸明同學。

　　趙伸明，男，xxxx年x月出生，20xx年—20xx年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價趙伸明同學，一點也不夸張，他所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦他的最直接的理由。

　　趙伸明同學初來我校時，我并不認識他。第一次聽到他的名字，是在學校藝術節晚會上，當時他擔任主持人，他灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中，提起他的名字的次數逐漸多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經歷了一個關注他、認識他、了解他、培養他的過程。臨近畢業時，他已經成了校園里的“名人”了。

　　近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，趙伸明同學與眾不同。他能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環境，在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的`良好形象。

　　然而，盡管趙伸明同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響他的學業成績。他勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優秀，均衡穩定。為此我還專門為他聘請了有經驗的學科（如物理）老師為他在業余時間開小灶以滿足他的求知欲望。他所在的年級有6個班，所在班里有52個人，他的成績在年級也遙遙領先排前10。由于他一直位列年級前10，09年3月我還親自為他頒發了1000元獎學金（最高獎為1000元）

　　這就是趙伸明，一個極具才華和無限發展前途的青年。

　　此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生趙伸明。倘能如愿，相信他一定不會辜負您的期望。謝謝！

　　推薦人：xxx

　　xxxx學校

校長推薦信11

xx大學招生辦：

　　xx同學是xx以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

　　該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的.組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

　　該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

　　出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

　　xx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹！

　　鑒于以上情況，我們認為xx同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx中學校長

　　推薦日期：20xx年xx月xx日

校長推薦信12

尊敬的湖南大學領導：

　　您好！

　　我是安徽省和縣第一中學分管教學副校長，我校是一所始建于康熙年間的百年老校。沐百年之風雨，造數代之賢才。在這樣的環境里，小小身軀的她雖然不是成績最拔尖的那一個，但自信而勤勉的她屬于綜合素質不容小覷的那一群。 “自知者明，自勝者強”，她始終堅信勇于追求夢想，敢于挑戰自我的人必定是強者！

　　出身于教師世家的邵紫玥同學，自小便沉溺書香，從童話到史書，從科學到文學，涉獵甚雜，習作獲獎頗豐，小學時作文便獲得了華語作家委員會舉辦的第九屆全國少年之星作文大賽二等獎；20xx年作品又獲得“葉圣陶杯全國中學生新作文大賽（安徽賽區）三等獎。愛書讓其知識充盈，見解獨到，能力提升。

　　興趣廣泛的她，除了舞文還善弄墨，愛揮動手中彩筆，記錄絢爛的瞬間，班級的黑板、藝術節的畫廊成了其展示自我的舞臺。時尚的動漫，沉靜的素描都是她閑暇時的自我放松。20xx年取得全國社會藝術水平考試中心素描的四級（優秀）證書；她喜歡天文地理，在第八屆“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲二等獎，這讓她明白理論只有和實踐相結合才能實現其價值，學習最終極的'意義在于創新。她愛音樂，尤愛二胡獨特的韻味。20xx年就達到了二胡九級水平。煩躁時拉上一曲能使她恢復平靜，精神抖擻地再次投入學習中。

　　積極參加學校的各項活動，主動為老師分憂，熱心為同學服務。多次被評為“優秀團員”、“文明之星”。通過參加各類社會實踐活動，開拓了視野，展示了自我。在生活和學習中，對需要幫助的人，她都愿意奉獻愛心，相信“送人玫瑰手留余香”，希望把快樂傳遞給身邊的每一個人。

　　三年高中生活的錘煉，使她變成一位聰穎而不失沉穩，堅持而不失靈活，底蘊深厚而不失現代，富愛心，有進取心的德智體全面發展的優秀學生。

　　作為安徽省和縣第一中學的校長，我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向湖南大學推薦邵紫玥（身份證號：342626199805303285）同學，相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發掘，使她的學業得到進一步的精進，也希望她能為有著悠久歷史的湖南大學帶來一道亮麗的風景，增添一抹清新的色彩!

此致

敬禮

　　推薦人：

　　20xx年3月25日

校長推薦信13

　　尊敬的中國海洋大學的老師們： 您們好！ 我是山東省青島第二中學校長***。我校建于 19X5 年， 19X3 年被確定為山東省重點學校，曾獲全國教育系統先進集體、全國德育先進學 校、山東省規范化學校等稱號。

　　學校始終堅持育人為本，以培養學生素質為 核心，確立了“深化素質教育、優化教育資源、凸顯辦學特色、創建國際名校” 的辦學目標和“造就終身發展之生命主體”的育人目標，逐步形成了“開放、自 主”的辦學特色。先進的教育理念，創新的素質教育模式，與國際化教育接軌 的教學方式， 使得我校畢業生得到了國內外高校的.廣泛青睞。 作為一名校長， 能夠看到自己心愛的學生走進國內知名大學去深造，是我人生中最快樂的事 情，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作 為的學生獲得一個發展自己、成就自己的最好機會，我很榮幸的向貴校推薦 我校優秀畢業生***同學。 ***同學于 20xx 年以優異的成績考入我校，三年來，該生以其學習刻苦 努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受 老師和同學稱道。 她學習主動性強，各單科成績曾多次名列級部前三十名，綜合成績排名 一直保持在級部前五十名。她對英語學科的學習有極大的熱情，在高中各階 段英語考試中成績多次名列級部前二十。

　　曾先后負責了英國貝德福學校、日 本同志社高中的接待和翻譯工作，并且代表班級參加了“校園英語風采大賽” 并榮獲團體第一名的好成績。從那時起，她就已經確定了立志在中國海洋大

校長推薦信14

尊敬的xx大學的招生領導：

　　您好!

　　作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生王xx同學。

　　王xx，女，1992年6月出生，20xx年-20xx年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價王xx同學，一點也不夸張，她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的`眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

　　王xx同學初來我校時，我并不認識她。第一次聽到她的名字，是在七寶教育集團新年晚會上，當時她擔任主持人，她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中，提起她的名字的次數逐漸多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養她的過程。臨近畢業時，她已經成了校園里的“名人了。

　　近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，王xx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環境，在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　王xx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協作精神的學生。參與校廣播站的工作，她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會，美好的形象令人難以忘懷;發起和組織藝術節演講和合唱比賽活動，表現出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽，彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才

　　然而，盡管王xx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優秀，均衡穩定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班，所在班里有52個人，她的成績在班里穩居第一名，她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦，參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽，榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名，xx年3月我還親自為她頒發了1000元獎學金(最高獎為1000元)

　　這就是王xx，一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

　　此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生王xx。倘能如愿，相信她一定不會辜負您的期望。謝謝!

　　此致

敬禮!

　　校長簽字：

　　學校公章：

　　年 月 日

校長推薦信15

尊敬的領導：

　　您好！我是XX中學校長XX。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創新”的校訓；鑄就了“敬業奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創新，繼往開來，一批批優秀學生從我校走向國內外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的'優秀學生——XX同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦！

　　XX同學于XX年以優異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡。

　　她全面發展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年XX英語能力競賽中獲得高中二年級組XX等獎，在XX大賽中獲得市賽區高中組的XX等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續深造，必將全面提升她的外國語言素養，打造成一個適應全球化發展的國際型人才。

　　她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《XX》在第XX屆“XX”作文大賽獲得省級XX等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法XX級考試。

　　她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。

　　作為中國XX大學的優秀生源基地，我校非常樂于把最優秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態度，再次鄭重向您推薦XX同學，倘能如愿，她一定不負厚望。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

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