受災(zāi)慰問信7篇
在充滿活力，日益開放的今天，需要用到慰問信的慰問活動越來越多，如果向那些有特殊貢獻或遇到意外不幸的人表示慰問，可以寫一封慰問信。那么，怎么去寫慰問信呢？以下是小編為大家整理的受災(zāi)慰問信7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
受災(zāi)慰問信 篇1
xx中學(xué)全體師生：
你們好!
貴校在百年不遇的水災(zāi)中，教室被毀，教學(xué)設(shè)備損失很大。對于水災(zāi)給貴校造成的人員和財產(chǎn)損失，我校全體師生員工深感悲痛。在這里，我們對貴校全體員工表示最親切的慰問。
災(zāi)害無情，人間有愛，一方有難，八方支援。嚴重的水災(zāi)災(zāi)情牽動了億萬人的'心。我校廣大師生員工也立刻伸出援助之手，踴躍捐款，奉獻愛心。
面對天災(zāi)，我們不是弱者。面對天災(zāi)，我們更是有志之人。讓我們手手相牽，眾志成城，抗震救災(zāi);讓我們信心相印，風雨同舟，共度難關(guān)。
最后衷心的祝愿貴校早日完成災(zāi)后重建，恢復(fù)正常上課秩序。
校學(xué)生會
受災(zāi)慰問信 篇2
親愛的災(zāi)區(qū)人民們:
向你們致敬!
聞你們招致強烈的地震災(zāi)害，我們?nèi)伊⒏畜@悸!看到你們英勇救災(zāi)的可歌可泣事跡，使我們肅然起敬!看到你們家園被毀，無家可歸，使我們感到無比痛惜!看到你們失去親人，使我們極致悲切!并向遇難者致以沉痛的`悼念!
災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們，你們不要悲傷，要振奮起來，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在全國人民的支持和援助下，定能戰(zhàn)勝一切困難，會很快地重建你們的家園!
受災(zāi)慰問信 篇3
9月22日，今年第19號超強臺風“天兔”正面襲擊我市，全市23個鎮(zhèn)(場、區(qū))受災(zāi)，一大批通訊、電力、供水中斷、道路受阻，給我市人民群眾財產(chǎn)造成了巨大損失。據(jù)統(tǒng)計，全市受災(zāi)人口120萬人，直接經(jīng)濟損失超過30億元。
災(zāi)情發(fā)生后，省委、省政府，汕尾市委、市政府對災(zāi)情高度重視，汕尾市委書記溫國輝、市長吳紫驪等領(lǐng)導(dǎo)多次到我市視察災(zāi)情，并就我市抗災(zāi)救災(zāi)工作作了重要指示。市委市政府在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速部署、精心組織、沉著應(yīng)對、采取強有力的措施，安全轉(zhuǎn)移了被困群眾，確保人民群眾的生命安全，最大程度地降低了災(zāi)害造成的損失，充分體現(xiàn)了黨和政府與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運心連心。
各級工會組織和廣大工會干部貫徹落實市委市政府的救災(zāi)工作部署，把抗災(zāi)救災(zāi)、恢復(fù)災(zāi)后生產(chǎn)作為當前的首要任務(wù)，急職工群眾之所急，解職工群眾之所難，全力開展抗災(zāi)搶險工作。在抗災(zāi)救災(zāi)工作中，廣大職工識大體顧大局，舍小家保大家，轉(zhuǎn)移被困職工群眾，保護企業(yè)財產(chǎn)，救助企業(yè)老弱病殘者… …譜寫了中國工人階級團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同舟共濟、共度難關(guān)的感人篇章，涌現(xiàn)出了一批抗災(zāi)搶險的先進事跡，展現(xiàn)了新時代工人階級的風采。
目前全面恢復(fù)災(zāi)后生產(chǎn)任務(wù)艱巨繁重，為此，市總工會號召全市各級工會組織和廣大工會干部，把思想和行動進一步統(tǒng)一到市委市政府的部署和要求上來，把保障災(zāi)區(qū)職工群眾生命放在第一位，協(xié)助黨和政府全力打好抗災(zāi)救災(zāi)攻堅戰(zhàn)。災(zāi)區(qū)廣大職工要堅定奮斗信心，樹立必勝信念，發(fā)揚工人階級特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展生產(chǎn)自救，充分展示中華民族愈挫愈勇的本色和工人階級自強不息的品格。受災(zāi)企業(yè)的工會和工會干部要以高度的`責任感和使命感，深入受災(zāi)企業(yè)和職工群眾之中，為他們提供及時的服務(wù)和保障，團結(jié)動員廣大職工齊心協(xié)力、頑強奮戰(zhàn)，盡最大努力把災(zāi)害造成的損失減少到最低程度，在抗災(zāi)救災(zāi)、恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園中充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。
我們堅信，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市廣大職工萬眾一心、眾志成城、迎難而上、百折不撓，一定能夠奪取抗災(zāi)救災(zāi)斗爭的勝利。
xx市總工會
20xx年9月26日
受災(zāi)慰問信 篇4
xx中學(xué)全體師生：
你們好!
貴校在百年不遇的水災(zāi)中，教室被毀，教學(xué)設(shè)備損失很大。對于水災(zāi)給貴校造成的人員和財產(chǎn)損失，我校全體師生員工深感悲痛。在這里，我們對貴校全體員工表示最親切的'慰問。災(zāi)害無情，人間有愛，一方有難，八方支援。嚴重的水災(zāi)災(zāi)情牽動了億萬人的心。我校廣大師生員工也立刻伸出援助之手，踴躍捐款，奉獻愛心。面對天災(zāi)，我們不是弱者。面對天災(zāi)，我們更是有志之人。讓我們手手相牽，眾志成城，抗震救災(zāi);讓我們信心相印，風雨同舟，共度難關(guān)。最后衷心的祝愿貴校早日完成災(zāi)后重建，恢復(fù)正常上課秩序。
校學(xué)生會
XXXX年XX月XX日
受災(zāi)慰問信 篇5
xx中學(xué)全體師生：
你們好!
貴校在百年不遇的水災(zāi)中，教室被毀，教學(xué)設(shè)備損失很大。對于水災(zāi)給貴校造成的人員和財產(chǎn)損失，我校全體師生員工深感悲痛。在這里，我們對貴校全體員工表示最親切的慰問。
災(zāi)害無情，人間有愛，一方有難，八方支援。嚴重的`水災(zāi)災(zāi)情牽動了億萬人的心。我校廣大師生員工也立刻伸出援助之手，踴躍捐款，奉獻愛心。
面對天災(zāi)，我們不是弱者。面對天災(zāi)，我們更是有志之人。讓我們手手相牽，眾志成城，抗震救災(zāi);讓我們信心相印，風雨同舟，共度難關(guān)。
最后衷心的祝愿貴校早日完成災(zāi)后重建，恢復(fù)正常上課秩序。
校學(xué)生會
受災(zāi)慰問信 篇6
受災(zāi)的父老鄉(xiāng)親們：
9月18日，生我養(yǎng)我的xx故土遭受160年一遇的特大暴雨洪水災(zāi)害，曾經(jīng)引以為自豪的xx古鎮(zhèn)轉(zhuǎn)瞬成為全市受災(zāi)最為嚴重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)34000人口，有17000多人受災(zāi)，農(nóng)舍大面積垮塌，無數(shù)道路損毀，許多水過之地滿目瘡痍;曾經(jīng)衣食無憂休閑生活的父老鄉(xiāng)親一夜之間上無瓦片，下無立錐之地，身無換洗之衣，多日無法生火開灶，天天靠干糧充饑、靠親友救濟為生，上萬鄉(xiāng)親頓成災(zāi)民。我們聞之心酸，視之抹淚。在此，我們對受災(zāi)的家鄉(xiāng)人民表示最誠摯的慰問!
蒼天降大災(zāi)，人間有厚愛。我們得知，災(zāi)害發(fā)生后，縣委、縣政府快速反應(yīng)，縣鎮(zhèn)村三級干部立即深入村組社區(qū)，組織群眾撤離，搶救群眾財產(chǎn)，妥善安置災(zāi)民，搶修水毀設(shè)施，全民開展生產(chǎn)自救，確保了救災(zāi)工作的有序、有力、有效進行。在此，我們向參加抗洪救災(zāi)的干部群眾致以崇高的敬意和衷心的感謝!
作為在成都工作生活的xx老鄉(xiāng)，我們根在家鄉(xiāng)，情系故土。面對家鄉(xiāng)遭受的'特大洪澇災(zāi)害，我們心情沉重，焦慮萬分。我們絕大多數(shù)人雖然不能趕回家鄉(xiāng)直接參與救災(zāi)行動，但心中無時不在關(guān)注災(zāi)情，無時不在牽掛親人。現(xiàn)在，我們通過組織捐款捐物等活動，以綿薄之力為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事，以至誠之心安撫和祈禱我受災(zāi)受難的父老兄弟。雖然我們的力量還弱，但我們對故土的這份情卻很深;雖然我們的捐資還少，但我們對父老鄉(xiāng)親的這份心卻很真!
各位父老鄉(xiāng)親們，雖然這次洪災(zāi)給xx帶來了毀滅性的破壞，但是摧毀不了家鄉(xiāng)人民自力更生、頑強拼搏的意志;雖然我們的家園被洪水沖毀，但我們?nèi)诉�在，只要人在就有希望。災(zāi)害面前的強大信心、勇氣和團結(jié)，是我們戰(zhàn)勝一切困難的保障。希望你們堅強，堅強，再堅強!
受災(zāi)慰問信 篇7
警安學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生員工：
您們好!
來信收悉，驚聞貴院震后境況，我院領(lǐng)導(dǎo)及師生員工深感痛心，在此對貴院所遇不幸表示最誠致地慰問。
此次地震強度之大、波及面之廣、傷亡人員之多，實屬罕見，給貴院造成的損失可想而知，但災(zāi)難來臨，我們只有挺起脊梁，迎難而上。“一方有難，八方支援”。雖然我們遠隔萬里，但我們心系貴院的安危，愿與貴院師生同呼吸、共命運。做為我們定會化點滴之源匯聚愛的.海洋，因為我們是兄弟學(xué)院，因為我們血脈相連。綿薄之力雖不能撫慰貴院的百孔千瘡，卻是兄弟學(xué)院一萬多師生員工內(nèi)心的祝福與安慰。同時希望貴院忘掉災(zāi)難，振作起來，行國人之風、揚師道之范、率眾志之智、舉義者之勇，高舉職業(yè)學(xué)院神圣旗幟，重建校園。
此致
敬禮
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