體育文化傳播論文

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體育文化傳播論文

　　體育文化的國(guó)際傳播不僅推動(dòng)著我國(guó)國(guó)家形象的傳播，還能在國(guó)家形象塑造的過(guò)程中發(fā)揮優(yōu)化作用，因此，國(guó)家形象的塑造離不開(kāi)體育文化的國(guó)際傳播。我國(guó)對(duì)外傳播媒體有必要依托重大賽事的開(kāi)展，在體育文化對(duì)外傳播過(guò)程中做好議程設(shè)置工作，推動(dòng)體育文化傳播渠道的多元化拓展，重視體育文化品牌的構(gòu)建，在提升我國(guó)體育文化質(zhì)量的基礎(chǔ)上，提高我國(guó)體育文化對(duì)國(guó)際受眾的吸引力和傳播效果，以實(shí)現(xiàn)我國(guó)國(guó)家形象的成功塑造和有效推廣。

體育文化傳播論文

　　第一篇：校園體育文化傳播影響研究

　　摘要：在新媒體環(huán)境中，優(yōu)化校園媒體傳播策略、充分發(fā)揮校園媒體傳播優(yōu)勢(shì)，對(duì)于校園體育文化建設(shè)具有重要意義。

　　本文論述了校園媒體對(duì)校園體育文化傳播產(chǎn)生的影響，以提升校園體育文化傳播成效為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)校園媒體傳播策略進(jìn)行了探討。

　　關(guān)鍵詞：校園媒體;校園體育文化;傳播優(yōu)勢(shì);傳播策略

　　校園媒體具有獨(dú)特的信息表達(dá)形式和多樣化的信息傳播方式，這些特征讓校園媒體具有了鮮明的傳媒文化特色。

　　當(dāng)前的校園媒體文化已經(jīng)滲透到學(xué)生、教職工的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，并在校園體育文化建設(shè)工作中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。

　　一、校園媒體對(duì)校園體育文化傳播的影響

　　1.校園媒體能夠提升校園體育文化傳播的貼近性

　　與校外媒體相比，校園媒體在校園體育文化傳播中的傳播內(nèi)容大部分是學(xué)校內(nèi)部發(fā)生的事情，因此，這些內(nèi)容相對(duì)于校外媒體所傳播的內(nèi)容而言更加貼合學(xué)生與教職工的生活、學(xué)習(xí)，

　　這也決定了校園媒體的體育文化傳播內(nèi)容在接近性和可讀性方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也決定著這些內(nèi)容能夠?qū)W(xué)生和教職工產(chǎn)生更有效且更直接的影響。

　　2.校園媒體能夠提升校園體育文化傳播的覆蓋面

　　在校園體育文化建設(shè)中，校園媒體能夠在傳遞學(xué)生、教職工以及報(bào)道校園體育新聞和校外體育新聞方面發(fā)揮出重要作用。

　　校園媒體在信息傳播方面具有多元化的媒介形式，從當(dāng)前校園媒體的發(fā)展來(lái)看，校報(bào)與校園廣播等傳統(tǒng)的校園媒體已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)生公寓，而隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備在學(xué)生和教職工群體中的普及，

　　校園網(wǎng)絡(luò)逐漸成為了學(xué)生和教職工開(kāi)展交流、獲取信息的重要渠道，學(xué)生與教職工無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，都可以隨時(shí)隨地地通過(guò)這種媒介形式來(lái)獲取自身感興趣的體育信息，這也表明，在校園體育文化傳播中，校園媒體的覆蓋面較為廣泛。

　　3.校園媒體能夠提升校園體育文化傳播的傳播速度

　　時(shí)效性是信息傳播的生命線，在新媒體的助力下，當(dāng)前校園媒體在校園體育文化傳播中的速度優(yōu)勢(shì)也得到了突顯。

　　隨著新媒體的興起，校園網(wǎng)甚至專(zhuān)門(mén)的校園體育信息網(wǎng)站都具有了更短的傳播周期和更強(qiáng)的時(shí)效性，校園體育事件一旦發(fā)生，就可以在第一時(shí)間出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，并且能夠根據(jù)事件進(jìn)展來(lái)對(duì)信息做出及時(shí)的更新。

　　4.校園媒體能夠提升校園體育文化傳播的針對(duì)性

　　媒體傳播的目的在于將信息傳達(dá)給受眾，并對(duì)受眾產(chǎn)生一定的影響。

　　校園媒體以學(xué)生和教職工為服務(wù)對(duì)象，而由于學(xué)生群體與教職工群體需要將更多的精力投放在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中，因此，他們并沒(méi)有太多的時(shí)間和機(jī)會(huì)通過(guò)校外媒體來(lái)獲得更多的體育文化信息。

　　這也決定了，利用校園媒體對(duì)體育文化進(jìn)行傳播，能夠很好地滿(mǎn)足學(xué)生與教職工群體的體育文化信息需求，并可以在高校范圍內(nèi)構(gòu)建良好的體育文化氛圍。

　　同時(shí)，為了強(qiáng)化校園問(wèn)題在體育文化傳播中的針對(duì)性，校園媒體可以以傳播對(duì)象需求差異來(lái)設(shè)置不同的欄目或者版塊，從而使學(xué)生與教職工群體能夠獲得自身需要的體育文化信息。

　　二、利用校園媒體提升校園體育文化傳播的策略

　　1.調(diào)動(dòng)受眾對(duì)校園媒體與校園體育文化內(nèi)容的“注意力”

　　在新媒體環(huán)境中，信息受眾的注意力成為了一種稀缺的資源，這主要是因?yàn)槭鼙娒鎸?duì)海量的信息，并且不能對(duì)所有的信息進(jìn)行瀏覽和接收。

　　在此背景下，提高受眾對(duì)校園媒體以及校園體育文化內(nèi)容的注意力，是確保良好的校園體育文化傳播效果的關(guān)鍵。

　　從傳播學(xué)角度來(lái)看，注意力具有穩(wěn)定性特征，同時(shí)也具有可轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)。

　　其中，穩(wěn)定性并非一朝一夕就能夠養(yǎng)成的，這也決定了某個(gè)媒體以及媒體內(nèi)容在某一天的信息價(jià)值并不能夠確保受眾對(duì)這個(gè)媒體和媒體內(nèi)容產(chǎn)生穩(wěn)定的注意力，而這種穩(wěn)定注意力的形成，依賴(lài)于這個(gè)媒體與媒體內(nèi)容在較長(zhǎng)時(shí)間中所體現(xiàn)出的信息價(jià)值，

　　在此基礎(chǔ)上，受眾能夠在自身經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)下對(duì)這個(gè)媒體以及媒體內(nèi)容進(jìn)行鎖定，并養(yǎng)成固定的閱讀習(xí)慣和信息接收習(xí)慣。

　　2.對(duì)校園媒體的校園體育文化傳播亮點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)

　　在新媒體環(huán)境中，為了強(qiáng)化校園媒體對(duì)校園體育文化傳播的實(shí)效性，校園體育文化的傳播有必要做好選題、策劃工作，并在展現(xiàn)傳播特色、構(gòu)建傳播品牌的基礎(chǔ)上對(duì)傳播亮點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

　　在此過(guò)程中，校園媒體的體育文化傳播工作需要遵循以下原則：首先是校園媒體在傳播校園體育文化的過(guò)程中要體現(xiàn)特色。

　　校園體育文化傳播內(nèi)容與校園體育活動(dòng)具有緊密的關(guān)系，而不同的學(xué)校在體育活動(dòng)方面也具有差異，這種差異性能夠成為校園體育文化特色的重要來(lái)源。

　　因此，校園媒體在對(duì)校園體育文化進(jìn)行傳播的過(guò)程中，需要針對(duì)體育活動(dòng)的差異來(lái)選取和策劃具有特色的主題，從而逐漸構(gòu)建傳播品牌，并對(duì)傳播品牌進(jìn)行傳承;其次，校園體育文化傳播亮點(diǎn)的開(kāi)發(fā)要具有多樣性。

　　新媒體環(huán)境中的學(xué)生對(duì)于新生事物具有很強(qiáng)的包容能力，因此，如果僅僅使用一種體育文化傳播形式，則很難滿(mǎn)足當(dāng)代學(xué)生的信息需求。

　　所以，在利用校園媒體對(duì)校園體育文化進(jìn)行傳播的過(guò)程中，需要體現(xiàn)出校園體育文化傳播的亮點(diǎn)。

　　3.強(qiáng)化校園體育文化傳播管理

　　校園媒體要對(duì)校園體育文化進(jìn)行有效傳播，首先要依賴(lài)完善的校園體育文化傳播體系，因此，校園需要構(gòu)建校園體育文化傳播機(jī)構(gòu)，并以規(guī)范的組織架構(gòu)與明確的工作責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)置機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、信息監(jiān)控員、信息傳播技術(shù)員以及信息采編與新聞報(bào)道人員;其次，

　　在利用校園媒體對(duì)校園體育文化進(jìn)行傳播的過(guò)程中，需要對(duì)校園體育文化傳播內(nèi)容做出管理。

　　在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)信息體現(xiàn)出了傳播無(wú)序與內(nèi)容良莠不齊的特征，許多校外的體育文化信息給校園體育文化傳播和校園體育文化建設(shè)帶來(lái)了一定威脅，因此，校園有必要以?xún)艋w育文化傳播環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，通過(guò)構(gòu)建校園內(nèi)外網(wǎng)防火墻，

　　來(lái)對(duì)校外一些負(fù)面的體育信息進(jìn)行過(guò)濾，從而避免這些信息對(duì)校園體育文化傳播產(chǎn)生的負(fù)面影響。

　　4.重視對(duì)反饋信息的收集與反饋信息評(píng)估

　　重視對(duì)校園體育文化傳播反饋信息的收集，不僅能夠讓校園媒體對(duì)校園體育文化進(jìn)行傳播的過(guò)程體現(xiàn)出對(duì)受眾信息接收心理與信息接收需求的尊重，同時(shí)也能夠?yàn)樾@媒體在校園體育文化傳播中傳播策略的調(diào)整提供依據(jù)。

　　特別是在新媒體環(huán)境中，快捷且便利的信息流通十分容易導(dǎo)致事態(tài)發(fā)展脫離校園的控制范圍，并導(dǎo)致信息受眾所產(chǎn)生的認(rèn)知遠(yuǎn)離事件的真相，因此，在利用校園媒體對(duì)校園體育文化進(jìn)行傳播的過(guò)程中，有必要對(duì)校園體育文化信息受眾所提出的質(zhì)疑、建議等進(jìn)行收集，并在第一時(shí)間對(duì)這些質(zhì)疑、建議等作出回應(yīng)。

　　為了強(qiáng)化反饋信息評(píng)估與提升反饋信息回應(yīng)的速度，校園體育文化傳播主體要充分利用新媒體與校園體育文化受眾開(kāi)展積極的交流與互動(dòng)。

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　校園媒體在校園體育文化傳播中具有明顯優(yōu)勢(shì)，如何發(fā)揮出校園媒體的這些優(yōu)勢(shì)以及如何提升校園體育文化傳播效果，是校園媒體發(fā)展以及校園文化建設(shè)中需要面臨的重要問(wèn)題。

　　針對(duì)這些問(wèn)題，在利用校園媒體對(duì)校園體育文化進(jìn)行傳播的過(guò)程中，傳播主體需要提高受眾對(duì)校園媒體以及校園體育文化的注意力，并在開(kāi)發(fā)校園體育文化傳播亮點(diǎn)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化校園體育文化傳播管理，

　　同時(shí)需要以實(shí)現(xiàn)校園體育文化傳播與受眾接受心理的對(duì)接為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)受眾反饋信息的收集與及時(shí)回應(yīng)，從而促進(jìn)校園媒體的持續(xù)發(fā)展與校園體育文化的有效傳播。

　　參考文獻(xiàn)：

　　①董青,洪艷,董海宇：《媒介融合背景下體育新聞傳播的特征與趨勢(shì)》，《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年第3期。

　　②蘭馨：《試論高校體育文化傳播的理想范式》，《新聞窗》2011年第2期。

　　③李鵬：《試析當(dāng)前我國(guó)的體育文化傳播》，《新聞愛(ài)好者》2011年第14期。

　　④鄧浩：《中國(guó)體育文化傳播存在的問(wèn)題》，《新聞愛(ài)好者》2011年第20期。

　　第二篇：體育文化傳播下國(guó)家形象塑造思考

　　摘要：體育文化的國(guó)際傳播不僅推動(dòng)著我國(guó)國(guó)家形象的傳播，還能在國(guó)家形象塑造的過(guò)程中發(fā)揮優(yōu)化作用，因此，國(guó)家形象的塑造離不開(kāi)體育文化的國(guó)際傳播。

　　我國(guó)對(duì)外傳播媒體有必要依托重大賽事的開(kāi)展，在體育文化對(duì)外傳播過(guò)程中做好議程設(shè)置工作，推動(dòng)體育文化傳播渠道的多元化拓展，重視體育文化品牌的構(gòu)建，在提升我國(guó)體育文化質(zhì)量的基礎(chǔ)上，提高我國(guó)體育文化對(duì)國(guó)際受眾的吸引力和傳播效果，以實(shí)現(xiàn)我國(guó)國(guó)家形象的成功塑造和有效推廣。

　　關(guān)鍵詞：體育文化;國(guó)際傳播;國(guó)家形象

　　一、體育文化國(guó)際傳播與國(guó)家形象塑造的關(guān)系

　　國(guó)家形象塑造工作包括國(guó)內(nèi)形象塑造與國(guó)外形象塑造兩部分，國(guó)內(nèi)形象塑造主要是優(yōu)化國(guó)內(nèi)民眾對(duì)國(guó)內(nèi)多元文化所產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)，包括經(jīng)濟(jì)文化、政治文化等，國(guó)外形象塑造則主要是優(yōu)化國(guó)際公眾對(duì)一個(gè)國(guó)家整體文化所產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)，包括國(guó)家行為文化、國(guó)家理念文化等。

　　體育文化國(guó)際傳播對(duì)我國(guó)國(guó)家形象塑造的推動(dòng)作用，主要體現(xiàn)在：引導(dǎo)國(guó)際公眾透過(guò)體育文化對(duì)我國(guó)國(guó)家形象中的理念文化、行為文化等進(jìn)行更加深入的了解。

　　如今，文化已成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)，而體育文化作為我國(guó)社會(huì)文化中不可分割的重要組成內(nèi)容，自然也成為塑造與優(yōu)化國(guó)家形象的重要手段。

　　因此，我國(guó)體育文化的國(guó)際傳播成效，對(duì)國(guó)家形象的塑造具有不容忽視的作用。

　　從體育文化的國(guó)際傳播與國(guó)家形象塑造之間的關(guān)系來(lái)看，首先，國(guó)家形象的塑造離不開(kāi)體育文化的國(guó)際傳播。

　　2011年，我國(guó)國(guó)家形象宣傳片《人物篇》在紐約時(shí)代廣場(chǎng)播放。

　　這一宣傳片包括了我國(guó)許多行業(yè)的精英人士，其中，體育明星人物包括鄧亞萍、姚明、丁俊暉等，這種體育文化的國(guó)際傳播行為，不僅向全世界展現(xiàn)出我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，還體現(xiàn)出了我國(guó)在世界體育事業(yè)發(fā)展中所作的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)然，在我國(guó)體育文化的國(guó)際傳播過(guò)程中，除了這種具有展示性特點(diǎn)的傳播手段之外，其他傳播方式也日趨完善，如承辦體育賽事、塑造體育用品品牌等，它們均成為了我國(guó)體育文化乃至我國(guó)國(guó)家形象中的重要符號(hào)。

　　其次，我國(guó)體育文化的國(guó)際傳播工作，能夠推動(dòng)國(guó)家形象塑造與優(yōu)化工作的開(kāi)展。

　　體育文化的順利發(fā)展能夠引導(dǎo)大眾樹(shù)立正確的體育意識(shí)與體育價(jià)值觀，促使國(guó)民乃至整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出良好的精神面貌，這也是我國(guó)國(guó)家形象塑造與優(yōu)化工作中的重要組成部分。

　　此外，我國(guó)體育文化的國(guó)際傳播工作能夠提升大眾的民族自豪感、民族自信心，進(jìn)而提升國(guó)家凝聚力。

　　由此可見(jiàn)，體育文化的國(guó)際傳播能夠有效提升國(guó)內(nèi)外受眾對(duì)我國(guó)體育文化的認(rèn)同感，激發(fā)國(guó)內(nèi)外受眾認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó)的興趣。

　　特別是一些優(yōu)秀的體育文化，在對(duì)外傳播過(guò)程中更是能夠提升我國(guó)的國(guó)家美譽(yù)度與影響力，并在不斷拓展我國(guó)體育文化影響范圍的同時(shí)，促進(jìn)我國(guó)國(guó)家形象的有效推廣與宣傳，并在國(guó)家形象的優(yōu)化過(guò)程中發(fā)揮重要的推動(dòng)作用。

　　二、如何利用體育文化的國(guó)際傳播塑造國(guó)家形象

　　1.利用大型體育賽事，提升國(guó)家形象

　　我國(guó)媒體開(kāi)展國(guó)際傳播時(shí)，需要依托受眾廣泛關(guān)注的事件來(lái)提升報(bào)道的關(guān)注度，只有如此，國(guó)際傳播才能獲得良好的傳播效果與社會(huì)效應(yīng)，并讓更多人關(guān)注中國(guó)國(guó)家形象。

　　因此，媒體可以通過(guò)承辦一些大型體育賽事，吸引國(guó)際受眾的眼球，進(jìn)而提升我國(guó)的國(guó)家形象。

　　如2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，使北京一時(shí)成為了體育之都、媒體之都、外交之都，世界各國(guó)的參賽者和游客，都對(duì)我國(guó)留下了深刻的印象，這極大地促進(jìn)了我國(guó)國(guó)家形象的塑造。

　　當(dāng)然，大型體育賽事的舉辦，也要求我國(guó)充分挖掘自身的文化資源，媒體也應(yīng)抓住機(jī)遇，對(duì)賽事本身以及我國(guó)體育文化進(jìn)行充分宣傳和解讀，從而為國(guó)家形象塑造奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2.做好議程設(shè)置工作，對(duì)國(guó)家形象進(jìn)行優(yōu)化

　　在體育文化的國(guó)際傳播過(guò)程中，議程設(shè)置工作的開(kāi)展雖然難以改變?nèi)藗兊墓逃锌捶ǎ悄軌蛞龑?dǎo)受眾關(guān)注某一方面的信息，進(jìn)而塑造一定的國(guó)家形象。

　　媒體在體育文化國(guó)際傳播中扮演著把關(guān)人的角色，受眾所看到的信息是媒體在包羅萬(wàn)象的信息中經(jīng)過(guò)取舍與處理得來(lái)的，媒體的價(jià)值取向直接影響著信息在受眾心中的重要程度。

　　因此，必須要求媒體對(duì)體育文化信息進(jìn)行有效的篩選，確保國(guó)際傳播中的體育文化能夠體現(xiàn)出我國(guó)國(guó)家形象的穩(wěn)定性與積極性。

　　如2008年北京奧運(yùn)會(huì)中，社會(huì)大眾對(duì)劉翔退賽事件議論紛紛，《中國(guó)日?qǐng)?bào)》卻從同情角度，對(duì)劉翔的傷病情況做了較多的報(bào)道，隨后又對(duì)劉翔傷情恢復(fù)情況做了跟蹤報(bào)道。

　　該議題的設(shè)置，不僅對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了良好的引導(dǎo)作用，還對(duì)其他媒體的報(bào)道發(fā)揮出導(dǎo)向作用。

　　在這個(gè)案例中，“劉翔”具有一定的特殊意義，他不僅代表個(gè)人，而且也代表著國(guó)家形象，對(duì)該事件的議題設(shè)置，也讓國(guó)內(nèi)外受眾看到了積極進(jìn)取、不怕失敗、充滿(mǎn)希望的中華文化。

　　3.推動(dòng)體育文化傳播渠道的多元發(fā)展

　　在現(xiàn)代信息傳播環(huán)境中，媒體的國(guó)際影響力取決于媒體的信息資源，傳播渠道越豐富的媒體，其國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)也就越多，國(guó)際影響力也就越大。

　　要想通過(guò)體育文化的國(guó)際傳播對(duì)國(guó)家形象進(jìn)行塑造與優(yōu)化，不僅需要依靠媒體的信息資源，同時(shí)也離不開(kāi)政府的支持與扶持。

　　否則，將會(huì)影響我國(guó)體育文化對(duì)外傳播的質(zhì)量，制約我國(guó)國(guó)家形象的塑造與優(yōu)化。

　　在我國(guó)對(duì)外傳播獲得良好環(huán)境的基礎(chǔ)上，也應(yīng)重視媒體公信力的提升和信息來(lái)源渠道、信息傳播渠道的拓展，對(duì)自身欠缺國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)的現(xiàn)狀與問(wèn)題進(jìn)行反思，在借助體育明星、體育組織、體育賽事進(jìn)行體育文化傳播的基礎(chǔ)上，與國(guó)際媒體以及體育組織開(kāi)展廣泛合作，利用各類(lèi)新媒體平臺(tái)為體育文化傳播搭建更加豐富的渠道。

　　4.構(gòu)建體育文化品牌，提高體育文化質(zhì)量

　　體育文化品牌的構(gòu)建，能夠有效提升體育文化質(zhì)量，而高質(zhì)量的體育文化，則能夠發(fā)揮出傳播國(guó)家文化、優(yōu)化國(guó)家形象的作用。

　　如美國(guó)NBA作為世界籃球職業(yè)聯(lián)賽中最具價(jià)值的品牌，不僅具有廣泛的影響范圍，而且具有高額的賽事轉(zhuǎn)播費(fèi)用。

　　NBA的傳播是體育賽事的傳播，也是體育文化和社會(huì)文化的傳播，世界各國(guó)的受眾通過(guò)觀看NBA賽事，都會(huì)接收到美國(guó)的籃球文化與品牌力量。

　　當(dāng)然，NBA這一品牌的構(gòu)建只能借鑒而不能復(fù)制，在我國(guó)體育文化傳播過(guò)程中，體育文化品牌的建設(shè)需要以我國(guó)獨(dú)特的人文精神與經(jīng)濟(jì)實(shí)力為支撐，并在對(duì)國(guó)家形象做出科學(xué)定位的基礎(chǔ)上，

　　制定出能夠推動(dòng)我國(guó)體育文化傳播事業(yè)發(fā)展以及符合國(guó)家形象塑造與優(yōu)化需求的動(dòng)態(tài)品牌戰(zhàn)略，確保這些體育文化品牌在傳播過(guò)程中可以有效吸引國(guó)際受眾的關(guān)注，并引導(dǎo)國(guó)際受眾通過(guò)這些品牌了解中國(guó)文化、認(rèn)識(shí)真實(shí)的中國(guó)形象。

　　總之，體育文化的國(guó)際傳播不僅推動(dòng)著我國(guó)國(guó)家形象的傳播，還能在國(guó)家形象塑造的過(guò)程中發(fā)揮優(yōu)化作用，因此，國(guó)家形象的塑造離不開(kāi)體育文化的國(guó)際傳播。

　　我國(guó)對(duì)外傳播媒體有必要依托重大賽事的開(kāi)展，在體育文化對(duì)外傳播過(guò)程中做好議程設(shè)置工作，推動(dòng)體育文化傳播渠道的多元化拓展并重視體育文化品牌的構(gòu)建，在提升我國(guó)體育文化質(zhì)量的基礎(chǔ)上，

　　提高我國(guó)體育文化對(duì)國(guó)際受眾的吸引力和傳播效果，以實(shí)現(xiàn)我國(guó)國(guó)家形象的成功塑造和有效推廣。

　　參考文獻(xiàn)：

　　①沈華柱、鞠甲斌、李津：《從索契冬奧會(huì)看體育賽事政治傳播的策略與效果》，《新聞大學(xué)》2014年第6期。

　　②張慶武：《危機(jī)管理視角下的中國(guó)體育文化傳播與國(guó)家形象建構(gòu)》，《體育與科學(xué)》2015年第2期。

　　③鄒榮霞、陳軍：《運(yùn)用體育新聞塑造國(guó)家形象之策略分析》，《新聞知識(shí)》2015年第2期。

　　④王玉清：《體育文化產(chǎn)業(yè)的定位與發(fā)展思路》，《當(dāng)代體育科技》2013年第8期。

　　⑤張少瓊：《新媒體環(huán)境下的體育文化發(fā)展路徑研究》，《新媒體研究》2015年第14期。

　　⑥邢寶萍、葉生愛(ài)：《傳統(tǒng)體育文化發(fā)展分析》，《中國(guó)包裝》2015年第12期。

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