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校園文化建設與體育教育論文

時間:2022-10-10 01:20:13 文化畢業論文 我要投稿
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校園文化建設與體育教育論文

  一、體育教育在校園文化建設中的地位

校園文化建設與體育教育論文

  1、體育教育是校園文化建設不可或缺的組成部分

  體育教育是課程改革的大勢所趨,是培養德智體美勞新型社會主義人才的重要方面,它不僅僅是指日常開設的體育課,還包括課間操、校園體育賽事、體育節等,可以說,一個學校的體育教育教育水平決定著這個學校的整體風貌。

  2、體育教育是校園文化建設的源泉所在

  身體是革命的本錢,體育是校園各項活動的根基。如果學生沒有健康的體魄和良好的心理素質,由學生創造的校園文化便是癡人說夢。因此,通過體育教育培養學生強健的身體和良好的心理素質,是校園文化萌芽和壯大的源泉所在。

  3、體育教育是校園文化建設的便利途徑

  體育活動倡導的拼搏和競爭,可以提升學生的整體風貌,提高大家的審美水平,而由此帶動的班級、年級的配合活動,更是可以帶動校園組織紀律性的提高,促進相關文藝宣傳的開展,培養大家的集體榮譽感,促進校園文化建設。

  4、體育教育是校園文化建設的示范品牌

  學校以學生為根本,學生以身體為根本。學校時常倡導的學生健康,可以培養學生的文明行為,增強學生奮發向上的精神風貌。體育是學校的一個窗口,通過這個窗口,可以看到一個學校的風貌和文化。

  二、體育教育對校園文化建設的作用

  體育教育是一門具有交叉線和思想活躍性的特殊學科,它必須通過學生的身體實踐來實現,而這個過程又不自覺的為校園文化建設構建了活躍的分為,對校園文化建設發揮了不可小覷的作用。

  1、促進了校園文化的多樣性

  學生是充滿活力與朝氣的,他們對一切都充滿了憧憬和幻想,適時、適當的體育活動,因其豐富的形式、趣味性和競爭性,滿足了學生的獵奇心理,豐富了校園文化,促進了校園文化的多樣性。

  2、促進了校園文化與社會的結合

  校園文化不僅應該是豐富的、多元的,也應該是開放的、實用的。而體育活動首先可以采用與社會結合的方式開展,拓展與社會的交集;同時體育活動本身也具有一定的社會性,可以促使學生進一步的融入社會,增強校園文化的開放性和社會性。

  3、促進校園文化的延續與傳承

  教育改革是大勢所趨,而作為教育改革的重點和目標,培養學生奮發向上、大膽創新的訴求也正是體育教育的內涵所在。體育教育彰顯著競爭、進取與創新,開展豐富多彩的校園體育活動可以挖掘學生的個性和潛能,幫助學生獲取更加全面的社會信息和實踐經驗,拓寬學生視野,是校園文化能夠更好的延續和傳承。

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