蘆薈小學作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的蘆薈小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘆薈小學作文 篇1
我們家的陽臺上中了許多植物，其中我最喜歡的是蘆薈。我喜歡它的顏色和堅強的性格、挺拔的姿態。
我喜歡它的`綠，它的莖葉子都很綠，開的小花也是綠的，蘆薈一年四季都是綠的，綠的像用綠色的油漆染過似的。那綠的葉子越往根部越寬，肉質肥厚，還長著許多鋸齒，老師經常教導我們說， 寫作業久了要眺望一下蘆薈，我經常是這樣看我們家的蘆薈，一會兒眼睛感到舒服多了。
啊，我喜歡你，蘆薈。
蘆薈小學作文 篇2
我家的陽臺上有傲雪的臘梅花，有飄香的桂花，有優雅的君子蘭，還有很多叫不出名的花…......
但我最喜歡蘆薈。開始我不喜歡蘆薈，是因為它不開花不結果還沒有香味，只有厚厚的一層綠色葉子，一點沒意思，很不招人喜歡。
可有一天，我臉上長了很多痘痘，爸爸忙在蘆薈盆里摘下一片葉子取出它的.葉汁，給我抹在臉上。不過幾天痘痘全沒了。
爸爸說：“蘆薈雖然不好看但用處卻很大，其實它很美。”
“它能去痘痘，”我說。
媽媽說：“蘆薈還能美容呢。”
可我們都沒完全答對。爸爸說：蘆薈的美在于它的生命力旺盛，它不擇地方不擇土壤不擇氣候，那里都是它生長的的家園。它從不拒絕我們對它的傷害，每次我們取下它的葉片時，它又繼續長出新的葉片，盆里栽上一株蘆薈要不了多久就會繁殖出很多株蘆薈。我想：做人也應該向蘆薈那樣，充滿活力且對別人有好處，而不應該做外表好看卻對別人沒有幫助的人。
蘆薈小學作文 篇3
今天中午，媽媽給我買了一盆蘆薈。它全身長有厚厚的六片葉子。形狀有的像撐開的小傘，又有的很像圓錐的'形狀。非常好看。我聽說蘆薈可以一年四季常綠，像開著美麗的綠“花”兒一樣。它還 是一種古老的、傳統的中藥，更有美容的功效哦！所以我把它帶到了學校。想讓同學們都能看到它，欣賞到它。媽媽說蘆薈全身都是寶，我愛蘆薈。
蘆薈小學作文 篇4
我家中的蘆薈就是葉子兩邊帶刺的那種。我很喜歡它。
在家里，我稱它是草堅強為什么呢？因為它和仙人掌那樣，長滿了刺，誰也不敢碰它一下。而且這蘆薈幾星期不管，它也照樣活的`好好的。有一次，我們全家出去旅游。臨走前，我們把家里所有植物都澆了很多水。半個月后，家里的植物幾乎遭了殃——吊蘭的黃葉多了很多，大蔥小蔥發臭，菊花的花都掉在了盆里只有蘆薈活了下來，還新張了兩片葉子。由此看來，蘆薈的生命力有多么旺盛！
蘆薈還有它的用處：你可以把一片葉子剪下來，把皮剝開，涂在手上，可以止癢.。蘆薈汁還可以喝。每天堅持喝一杯，可以補充營養。但是，蘆薈汁不宜多喝，因為蘆薈里含糖很高。多喝容易蛀牙、長胖。
看，蘆薈可以在缺少條件的情況下努力地生存。這是我們要學的。
蘆薈小學作文 篇5
在我家客廳的窗臺邊，放著一盆大蘆薈。它已經三歲多了。它的葉子長長的綠綠的，最長的葉子有45厘米，中間剛長出的`葉子還不到2厘米。葉子的邊上還長著短短的小刺，漂亮極了！
媽媽說：“蘆薈不僅有美容的作用，還有治療疾病的功效。家中養一盆蘆薈可真是一舉兩得！既可以美化客廳，又可以美容養顏。”
聽了媽媽的介紹，我更愛這盆蘆薈了！
蘆薈小學作文 篇6
這株蘆薈，是姑姑送我的。
我模糊記得，冬天時因為蘆薈長的很小，而且很黃，我就沒有太關心它，也不知道是誰偶爾給它澆澆水，讓它度過寒冷而漫長的冬天的。
春天，是萬物復蘇的季節，蘆薈也蘇醒了，而我卻很晚才發現它變綠。那天，我早早地起了床，走到陽臺，好像發現新大陸似的，原來一直被我忽視的蘆薈，它的葉子變得綠了，也厚了，里面好像有很多汁液，葉的`邊緣還有很多小刺，乳白色的，還挺刺人的。
從那以后，我一起床就去陽臺看看我的蘆薈，有時澆澆水，把它當做寶一樣看待。
一天早晨，我突然發現，蘆薈長出了一節，我摸了摸它的莖，很硬，白色中還帶著一絲絲的綠，這可能是纖維吧。莖上又長了一些葉子，它們很嫩，刺也很小，軟軟的，特別可愛。
我問媽媽蘆薈為什么到現在才長大。媽媽看著蘆薈好長時間，若有所思地說：“任何事物都有它的一個適應期，就像你剛剛出生，來到這個世界，一開始，你只會哭。”
過了兩個月，夏天到了，我無意發現，蘆薈分根了，我想，()這就是我長期照料它的結果吧！
在微風的撫摸下，蘆薈安靜地生長。等它的分根長大，我也把它送給別人。
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