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關于小學四年級的書信作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的關于小學四年級的書信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于小學四年級的書信作文1
粗心的宋一鳴:
你好!
我和你是同一個人。每天,我們一起上學,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點,盡快改正。
從前,你做事總是挺認真的,學習也挺刻苦,可是,這些天來,你一反常態,迷戀足球,還盡干一些粗心大意的事。
還記得上次嗎?我們班進行語文小測驗的前一天,你本來應該好好復習功課,可放學后在操場上踢足球忘了時間,我想,也許晚上你會抓緊時間復習?傻搅送砩夏銋s坐在電視機前紋絲不動,好像被電視勾去了魂。結果,你一直看到了深夜十二點,哪還有時間復習呢?第二天早晨,我又想,說不定你還會早早起床去復習一陣?赡銋s睡過了頭兒,還差點誤了考試。當時,你不管三七二十一,抓起早飯就往學校跑,幸虧趕上了考試,我一直為你擔心,真害怕你又出什么差錯。果然,不出我所料,你考試的時候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風似的.跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯了多少道題呢!
其實,你只要平時做事認真仔細,學習再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會很少發生了。好吧,時間不早了,我就寫到這里。
祝你學習進步,身體健康!
你的影子:宋一鳴
關于小學四年級的書信作文2
親愛的知心姐姐:
您好!我是安徽省碭山縣碭師附小四年級的小學生。我想把我自己的親身經歷、所看到的不良現象和好人好事對您說一下。
先說我自己的親身經歷吧。有一次,我跟媽媽出去玩,當時是夏天,我和媽媽要了錢,去買了個雪糕吃。吃完過后,隨手一扔皮,便去趕媽媽了。后面有一個小妹妹,撿起我扔的皮,對我說:“姐姐,不要再扔東西了,我們這已經夠臟的了!蔽衣犃撕,臉火辣辣的。
再說說別人的不良現象。有一天早上,爸爸照例送我上學。過了一會,爸爸咳了幾聲,然后隨地吐了一口痰。我生氣極了,我正想批評爸爸,可是當著那么多的'人,我一點兒也不敢。把我送到了學校,爸爸走了。我想:我為什么那么膽小,連說話的勇氣也沒有了,何況我那樣說有又沒什么不對。這也是我的一個苦惱吧,希望您能幫助我。
最后,我給您說一下好人好事吧。有一次,我走在剛建的步行街上,那兒既干凈又美麗!斑@是誰掃的呀?”我懷著好奇心,一天早上,我起來做跑步的樣子,仔細觀察。噢,原來是勤勞的清潔工人。她拿著大掃帚,不停地掃啊。她每天都起那么早,是多么辛苦啊。
知心姐姐,我這次給您說的都是關于環保的事情。希望您能看看,為環保做做宣傳。
祝您身體健康,工作順利。
一位小學生
20xx年xx月xx日
關于小學四年級的書信作文3
親愛的人類:
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹了,但是,就在前幾天前我因為人們對這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天,天很高、云很白,天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中,風輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱?墒,一切就在下一秒的時候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲,打破了這份寧靜。我的下意識讓我知道:人類來了!他在鋸木頭!他在傷害我的伙伴!他手中的鋸子會讓我們樹“骨肉分離”!就在這一天里,我的朋友相繼倒下,這片樹林正在慢慢變小。
一天天過去了,這個伐木工絲毫沒有停下的意思。他手中的鋸子越來越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少,伐木工的`臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱:在祈禱著讓那貪婪的人快點停下!在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠!我在祈禱著……
終于,那個人停了下來,他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點一點的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影,心中有著異樣的感覺,那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺——我在心痛!
人類!你們為什么要如此殘忍!為什么要破壞你們曾經賴以生存的環境!難道你們不會心痛嗎?你們就真的能狠下心來嗎?我不相信!不相信!人們快放下金錢和利益!快來保護森林!我們需要你們人類的保護!
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