我喜歡……小學作文
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我喜歡……小學作文,歡迎大家分享。
我喜歡……小學作文1
我們再也回不去了,我們不可能在擁有一個童年;不可能再有一個初中,不可能有一個初中時光;不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷和痛苦。昨天,前一秒,都不可能回去。
時間在一點一點慢慢過去,歲月的痕跡在一筆一筆細細的描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。
剛剛升起的太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照的無比明亮。門外的小伙伴騎著車,在喊我的名字。
我在窗邊和他們打招呼,起身與他們相伴騎車去上學,路上我們穿過一排排挺直的大樹和油柏路上歡呼,一邊騎車一邊唱歌。
在那一群騎行的人臉上露出了歡笑,叫著喊著說誰誰誰唱錯了,歡聲笑語充滿了我們去的地方。
那時,是童真的笑容,沒有一點套路,多么真實。
一個人要走陌生的路,看陌生的風景和電影,聽陌生的歌;然后你會發現,原本費勁心思的想要忘記的事情真的就這么忘記了。
請保留一份單純,多一些和人的'友善,少一些心靈的冷漠。
到了初中的兒童節,老師說我們不能過兒童節了,對于我是個打擊。因為如果沒有童年我們的一切思想全都要成熟一點。
童年的真誠是美酒年份越久越醇香;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
這就是我喜歡的童年。
我喜歡……小學作文2
在無數的聲音里,我喜歡下雨聲、小鳥的叫聲、小鬧鐘的聲音,還有國歌的聲音。接下來我來給大家講講我喜歡它們的原因吧!
我喜歡下雨的聲音,嘩啦啦、嘀嘀嗒,它可以給小花、小草、大樹澆水,讓它們茁壯成長;當我們走出房子,伸出小手,滴滴的雨水落在手掌心上,那冰涼冰涼的感覺是真舒服啊!
我喜歡一群小鳥在家門外的樹林里嘰嘰喳喳開音樂會的聲音,它們一個接一個地表演,時而清脆高唱,時而喃喃低吟,我可以坐在沙發上悠閑地聽歌。
我喜歡小鬧鐘叮叮叮的.聲音,每天它像公雞打鳴一樣地提醒我:“起床了,起床了!太陽曬屁股了,要遲到了!”有了小鬧鐘的催促,我早晨總是能早起、不遲到。
我喜歡國旗升起時的國歌聲,它總能讓我充滿激情與力量!每當觀看國際運動比賽,我國的運動健兒在賽場上屢屢獲得獎牌,我們的國旗冉冉升起、國歌響起時,它表明我國的運動健兒在戰場上叱詫風云、為國爭光!它還表明,中華民族已屹立于世界民族之峰,我們的祖國將強大無比!每當此時,我心中無比地自豪,愛我中華,愛我中華!
我喜歡……小學作文3
大自然是一位絕妙的魔法師,它創造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秋天飄落的樹葉,冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個季節?至于我嘛,我喜歡夏天。
也許,你會說:“春天好,春天生機勃勃!”或者,“秋天好,秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄。”可我卻會說:“夏天的爽口雪糕;夏天的冰涼海水;夏天的.連連趣事,以及人們夏天的笑容……”
夏天啊,夏天。你是一位神奇的魔法師,你讓大樹變得繁華無比;你讓花兒“如饑似渴”;你讓世界生機勃勃……
夏天啊,夏天。你還記得嗎?那一年,我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們去的呢!因為那時天氣悶熱得很,我們一家人到哪兒都要撐著傘。只有到了下午5點30才敢真正外出門,當時我們正愁著要到哪里去玩。突然,一道溫暖的陽光射進了我們這些正在皺眉苦臉的人。“啊!我們去游泳吧!”就這樣,在姑姑的一聲尖叫聲中,我們到達了圍頭……
夏天啊,夏天。你讓我們敢于嘗試,你讓我們的生活多姿多彩。我愛你!
我喜歡……小學作文4
我喜歡陽光,溫柔地撒落在大地上。我喜歡它的溫暖與明亮,它的慈祥與和藹。
我喜歡雨露,喜歡它們在清晨時密集起來,然后越來越大,成為大自然中晶瑩的藝術瑰寶,然后悄悄地從一片葉子上滑落到另一片葉子上。
我喜歡可愛的鳥兒,我喜歡它用清脆的歌聲將我們灌醉,喜歡它們呼朋引伴的賣弄響亮的歌喉。
我喜歡無色的.風,被風吹過的感覺,麻麻的,簌簌的。風如母親溫柔的手,輕輕撫過你的臉。
我喜歡在春天登上那陡峭的山,在山頂上大聲呼喊著,聽著遠處轉來的回音,心里無比放松。
我喜歡江南的雪,無比洶涌的感受。喜歡那蘆絮般的小雪,一小片,一小片的,與朦朧的天灰白相間,很有“風煙俱凈,天山共色,從流飄蕩,任意東西”的韻味。
我喜歡拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒的時候,那種憐惜的感覺。
我喜歡當水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠,一只手緊擰住閘門,愛惜的感覺。
我喜歡凝望寶藍色的天空,因濃霧而渾渾噩噩,心中涌起遺憾的感覺。
我喜歡大自然,喜歡朋友,喜歡一切的一切。
我喜歡……小學作文5
我很喜歡桂花,因為桂花不但很香,還可以做成糕點。
桂花一般在八月開花。桂花很小,藏在樹葉里,人要仔細尋找才能看到它。可是桂花的香氣,實在太迷人了。
奶奶家就有一棵傘形的桂花樹。到了桂花樹開花的季節,我就會和姐姐跑到樹下,使勁地吸著鼻子,陶醉于它的香味之中。
每當奶奶要做桂花糕時,便喊我和姐姐:“去,摘桂花!”奶奶話音剛落,我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹下,使勁地搖著桂花樹。對于那些搖不下來的桂花,我們就去樹上摘。我像猴子似的,“嗖嗖嗖”一下子就爬上了樹。姐姐就不行了,她要上來不把樹枝壓斷就不錯了。但她很想親手摘花,我只好把她拉了上來,找了一根特別粗的.樹干給她坐,然后,我們就摘桂花。
桂花的香氣把我包圍了,我好像成了桂花仙子,在千萬朵桂花中翩翩起舞,在桂花碧綠的樹葉中歌唱……
“還愣著干什么,快摘!”姐姐的話把我驚醒了,我連忙摘桂花,不一會兒,一只籃子就裝滿了桂花。
奶奶把桂花糕做好了,我和姐姐爭先恐后地吃起來。呀!真甜,一直甜到我心里去了。
我喜歡桂花,更喜歡它那無私奉獻的品格。
我喜歡……小學作文6
我喜歡書,不管是武打類、文學類、藝術類……每本書都有它獨特的好處,所以不管是什么類型的書都值得品味、賞析。
我喜歡愛,愛分得很多、有:母愛、友愛、憐愛……雖然愛各種各樣,但每樣都是好的、溫馨的。愛如同一劑良藥,把許多人拉回現實的美好,不再冷漠無情。
我喜歡電腦,我經常在電腦上查資料;在電腦上做PPT、打字。電腦像一個超智能機器人,解答你心中所有的不解和困惑。
我喜歡春天,喜歡春天萌生的小芽以及漫天綠地景象。
我喜歡夏天,喜歡夏天在冰涼涼的水中游泳以及穿短袖、短褲酷酷的感覺。
我喜歡秋天,喜歡秋天的豐收以及落在地上泛黃的葉子。
我喜歡冬天,喜歡冬天紛紛飄落的雪花以及白蒙蒙的霧氣。
我喜歡貓咪,喜歡貓貓柔軟的毛、可愛的樣子、萌萌的表情……每看見貓貓就不由自主的想摸摸,發自心底的喜歡。
我喜歡狗狗,喜歡它的智慧、勇敢。它們的忠誠更是使我們敬佩不已。現在狗狗已成為我們的伙伴,在我們的身旁永遠陪伴著我們。
我喜歡看綜藝節目。什么“快樂大本營”、“非你莫屬”、“一戰到底” ……不過最喜歡的還是“快樂大本營”,演藝圈超紅的明星都匯聚在這里,其中的`“āáǎà”環節既有知識,又有快樂。
我喜歡我們的班集體。我喜歡我們的團結、友愛、堅持、努力的精神。我們班的每一個人都是好人代表。
啊!我竟然有這么多的喜歡。我希望我一直這樣充滿喜歡,喜歡世間一切美好的事物。
我喜歡……小學作文7
我喜歡春天的雨,滋潤著大地上的萬物。雨后,便是晴空萬里,一派生機勃勃。我喜歡從土地里探出腦袋的嫩草,喜歡那一抹嫩綠。
我喜歡在夏日里踏過山間小路,參天大樹挺直腰桿,一棵接著一棵,密密麻麻,郁郁蔥蔥。我喜歡低頭看著路邊五顏六色的野花,紅的、黃的、白的、紫的……姿態萬千,競相開放,一路上殷勤地張結著,綻開美麗的笑臉向我訴說夏天的到來。
我喜歡秋風中稻浪推涌的田野,金黃色的大海洋溢出秋的氣息。稻子隨風搖曳,飄出陣陣稻香。我喜歡和著秋風踏過鋪滿落葉的小路,腳下的沙沙聲如一曲悠悠的'小令。
我喜歡冬天的雪,在薄霧中紛紛揚揚地從空中飄灑下來,使大地漸漸進入夢鄉。
我喜歡夢,喜歡在夢的天空中遨游,我夢見可愛的哈巴狗在美麗的大草原。我夢見在璀璨的星空中,月亮姐姐給星星小弟講故事。我夢見在夕陽的照耀下一群奔馬在草原上馳騁。最難忘記那次夢見我騎著銀色獨角獸在花海中漫步。
我喜歡看書,走進書本,和美人魚在海中遨游,和丁丁去歷險,和馬小跳交朋友……書是我的精神食糧,讓我獲得更多的知識。
我喜歡大自然,更喜愛生活!
我喜歡……小學作文8
我喜歡書。不僅僅喜歡書里的妙趣橫生的故事,還喜歡書里那淡淡的油墨的芳香……
我什么書都看,童話、小說、自然百科等等。我常常看到忘我的境界。我喜歡長篇小說。因為它總是耐人尋味,讓我抱著一顆有著懸念的心繼續讀下去。主人公后來怎么樣了啊?是不是死了?……不知為何?這些問題總是可以激發我的興趣繼續讀下去。
我喜歡童話。尤其喜歡鄭淵潔和楊鵬的童話,常常見縫插針的`看。有的書媽媽不愿意給我買,我就廢寢忘食的在“喜馬拉雅FM”里聽,再不然我就會利用我的好人緣去借上一兩本我愛看的書。
書籍讓我享受到無窮的快樂,我只要手中一有書,就沒有了饑餓,在心靈的花園里只留下了快樂。當我看到悲慘的情節時,我會淚如雨下,當我看到高興的情節時,我會哈哈大笑……各種各樣的書帶領我在知識的海洋里遨游:《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的興趣,《三國演義》讓我了解了三國那段不尋常的歷史,《一百個感恩故事》讓我學會了感恩,《非洲歷險記》讓我明白了要像酷酷猴那樣機智勇敢地去面對任何事,《魯濱遜漂流記》讓我深深感受到了生命的可貴……
我喜歡書,因為書給我們帶來了智慧。如果世界上沒有書,人們就會愚昧、無知。
啊!書,你是我無聲的老師,你能解開人們心中的迷惑,給我們帶來知識,我喜歡你。
我喜歡……小學作文9
想采頡一片綠葉/編織你飛動的柳絮/想收集一捧暖陽/點綴你飄逸的發梢/想挽留一點雨滴/放大你醉人的微笑/而你,我最喜愛的季節—春天/輕輕來到……
——寄春天
盼望著,盼望著,沉睡的大地被盎然的春意喚醒,鳥語花香,柳絮紛飛,草色迷離,盡在春之韻。
漣漣春日,花草樹木萬物一同蘇醒。看,樹枝上葉芽拱破了芽苞,探出頭來,尖尖的,細細的;賞,一朵朵粉色的桃花淺施粉黛,如玉脂般晶瑩,似笑靨般婀娜,一枝枝,一簇簇。喜愛春天,喜愛春天的植物。
澹澹春水,和風細雨綿綿不斷。和煦的春風拂過楊柳,掠過清波,夾雜著蒙蒙的細雨迎面撲來,雨,沙沙沙,風,呼呼呼。拂去了一冬的沉悶,蕩滌了一切的.污濁,漾開了一池的喜悅,編織起一季的記憶。喜愛春天,喜愛春天的風和雨。
漫漫春光,黃發垂髫繽紛連連。沉寂了一個冬日,大家又恢復了活力,孩童們在草地上蹦跳玩耍,學生們在教室內奮筆疾書,青年們在工廠里埋頭苦干,農民們在田地里辛勤耕耘,享受著無限的春光,感受著喜悅的春日。喜愛春天,更喜愛春天的活力。
春日,如詩般瑰麗,如夢般甜美,如酒般香醇,又是一年春柳綠,絲絲情懷飄春榭!
我喜歡……小學作文10
時間如水,如疾風那么快。轉眼間我已經小學六年級了,在這幾年的時光里,有一位辛勤的“園丁”哺育著我們,這位“園丁”就是我喜歡的“她”
我是二年級轉過來的學生,初見“她”時,她有著清秀的身材,一頭烏黑長發,白皙的肌膚,鼻梁上架著一副眼睛,“她”就是我們班的班主任“蔡老師”。
蔡老師不僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人。蔡老師負責教我們班語文課,每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,蔡老師也非常有趣,每次上新課,學新字時都會編幾個謎語讓我們猜,猜出后自然也學會了每一個字,讓我們在學習中找到樂趣。
六年級新學期我發現蔡老師有些白頭發,心里頓時隱隱作痛。蔡老師您為了讓我們大家提高成績,把自己休息的時間拿來給我們講題,每天還要批49本作業,“您”為了我們付出太多太多。
老師
您是群中閃爍的.月亮
照亮了大地
老師
您是一盞明燈
帶來了光明
辛苦了自己
我愿向您一樣高尚
這就是我喜歡的“她”
我的班主任-蔡老師
我喜歡……小學作文11
四月,它是如詩的季節,我想最美不過四月天。
林徽因,你眼中的四月這樣美的動人,充滿朝氣。一切輕靈,充滿喜悅,四處都是風景,風景中又蘊藏著希望。
當四月的清晨充滿了鮮花的芬芳;當四月的夜晚輕佛過醉人的春風;當點點的星光閃爍著四月的晴朗,彼時,手執一卷《你是人間四月天》,我無時無刻不在感受著你的一身詩意。
我想,美麗文字的包裹下是你無盡的才思,傳奇的人生故事中飽含著平凡生活的智慧。你是早天里的云煙,是夜夜的月圓,更是一樹一樹的花開,你將四月天綻放得淋漓盡致。于我而言,最美不過四月,它是理想三旬的春天,人生最好的'狀態,就是在這樣的季節中,一路前行。
曾幾何時,你在如詩的季節,仿佛化為了早天里的云煙,曾幾何時,你在如畫的月夜,搖身就成了期待中的白蓮。
用心去看,用心去愛,用心去選擇。就像這四月天,永遠晴朗,天空總是留白,掠過幾只飛鳥不足為怪,卻怕看不見它們的痕跡。生活的真諦在于走過、路過、夢過才是一輩子。
獨坐窗前,望著乘風遠去的花瓣,讓人感嘆惋惜,季節交替更換,故事卻留下了。或許被加工好,或許是它原本的模樣,卻叫我不得不想起你,只因——你是人間四月天。
一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。四月,一切剛好。
我喜歡……小學作文12
我喜歡冬天,喜歡冬雪在夜晚悄悄落下,白天給人驚喜。我喜歡那純潔的雪花把世界裝扮成白茫茫的一片,美麗的雪松。
我喜歡秋天到處彌散著的果實的香氣,我也喜歡看秋葉慢慢的落下給人古樸的感覺。
我喜歡春天,喜歡哪尖尖的'小芽給人喜悅感和生機感。
我喜歡夏天的夜晚,喜歡躺在草坪上數星星,看著浩瀚的星空,吹著涼爽的夜風不禁讓人陶醉。
我還喜歡植物,喜歡樹,樹雖平凡但它對人類的貢獻很大,房子建筑需要他,綠化環境需要它,凈化空氣也需要它。
我還喜歡雨后的彩虹,站在濕濕的地上望著它,好像童話世界的王子要從彩虹橋上走下。
我更喜歡書,書可以讓一個只會咿咿呀呀學語的小孩變成一個上通天文下通地理的博士。書還可以讓人的精神世界不再空虛,讓人的精神世界得到滿足。因為書可以讓我們學到課本里學不到的東西。
我最喜歡電腦,因為電腦是科技進步的見證,是溝通的橋梁。電腦的網絡可以讓遠方的親友連接在一起。我還有好多的喜歡,我喜歡我心里有這么多喜歡!
我喜歡……小學作文13
我喜歡放下沉甸甸的書包,拋開繁多的作業,踏著輕盈的腳步,在綠茵茵的草地上來回走著。我一邊走,一邊曬著太陽,聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。此時的我無憂無慮,輕松自在。聽不到媽媽的嘮叨聲,手也不用再握著那“萬斤重”的筆。我的眼前不再出現繁雜的數學題,而是燦爛的陽光與綠茵茵的草地。
我喜歡在炎熱無比的夏日里,打開冰箱,拿出一根冰冰涼涼的冰棒,先用舌尖輕輕舔一下,嗯,冰冰的,甜甜的,然后再細細地品味一番。真好吃啊!最后我張開大口,“啪”地一聲咬下去。哇,真棒!雖然牙齒有點酸酸的,但卻讓我嘗到了超級冰爽的滋味。從嘴巴到喉嚨,再到肚子,全身都冰透了。我的`臉上洋溢著幸福、舒心的笑容。我實在是無法抵擋這種冰爽無比的誘惑。
我喜歡像動畫片里的人物那樣,插上翅膀,飛向蔚藍的天空。我飛呀飛,和大雁哥哥一起飛向南方;和海燕姐姐一起筑巢壘窩;和老鷹大叔一起展翅翱翔……總而言之,我喜歡過著鳥兒那種自由自在的生活,喜歡只要輕輕墊起腳尖,就能離開地面,在森林里,在懸崖邊,在城市上空,在藍藍的大海上,自由地馳騁。
我喜歡的事和物實在太多太多了,雖然有一些常常無法得到,但我依然十分快樂,因為我還是我,我的生活還遠遠不止這些。
我喜歡……小學作文14
一年有春夏秋冬四季,每一個季節都各有特色,春的輕盈,夏的浪漫,秋的高遠,冬的凝重。我最喜歡的季節還是春天,春天萬物復蘇,春天百花盛開,春天是一年之中的早晨……
春天,大地上的冰雪融化了,我們看到了煥然一新的世界。冬天在泥土里沉睡的小草,帶著好奇心來到這個世界;在草地上等待的野花,終于可以綻開那美麗可愛的笑臉;小溪也能聽見春天的聲音,為春天響起了優美的伴奏。
春天,草地上的花不忘記為孩子們鋪上一段路,路旁盛開著五彩繽紛的花,一眼望去,就像一道道彩虹。蜜蜂、蝴蝶正踏著悠閑的步伐在花朵上采蜜,鮮花盛開的季節正是她們采蜜的`最佳時期。湛藍的天空上,偶爾有幾只尋找自由的鳥兒在飛過,好像是在向我們招手。
春天,朝霞染紅了天邊,顯得格外的美麗。太陽慢慢升起,種地人們早早起床迎接這美好的一天,在這美好的季節播下了希望地種子。
春天的夜晚可熱鬧了!小溪為春天的到來感到快樂,不分晝夜地一直在“叮咚叮咚”地奏著樂曲;田野里的青蛙也“呱呱”地湊起來熱鬧;擁有著優美的嗓音的夜鶯,在這個美好的夜晚,怎么能不一展歌喉呢?小溪、青蛙、夜鶯形成了一個自然的合唱團,人們聽著歌聲進入了美好的夢鄉。
春天,你是溫柔可愛的;春天,你是五彩繽紛的;春天,你是充滿生機與希望的;春天,你是一年四季中最美的!
我喜歡……小學作文15
音樂,婉轉動聽,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會這么繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受,還催人奮進。如果我生活在音樂王國里,我的心靈會得到凈化,思想會得到啟迪。
小時候的我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進入夢鄉。
音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音。“電子琴彈奏出來的樂曲是我最喜歡的,每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”,“大海”有時“水波平靜”,有時“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的任務都忘了。從那時起,我就愛上了彈電子琴,所以現在我也在學電子琴。記得有一次,我在學校舉行的“六一兒童節”的晚會上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的'樂曲,聽著樂曲,同學們都產生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加熱愛音樂。漸漸地,每天彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我……
音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進了一個純凈、催人奮進的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。
音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進一個奮發向上的世界。
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