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小學(xué)生作文

雨中的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-04 09:11:31 小學(xué)生作文 我要投稿

雨中的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的雨中的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨中的小學(xué)作文

雨中的小學(xué)作文1

  那天,我和好朋友小梧值日。我倆打掃好教室,剛出大門,就看到天空烏云密布,瞬間,嘩啦啦——一場(chǎng)大雨傾盆而下。幸好我們聽了天氣預(yù)報(bào),帶了雨傘。

  在半路,看見一個(gè)小女孩在雨中奔跑,我對(duì)小梧說:“這女孩可真慘,恐怕回到家就要變成‘落湯雞’了吧!”她對(duì)我笑笑,什么也沒說,只是將手中的傘遞給了那小女孩。可小女孩卻沒有理她,手一甩,將雨傘甩落在地。我有點(diǎn)生氣了,這也太沒禮貌了,給她傘還不要!“我們走吧,還得回家吃飯呢!”我忍不住了,剛想上前拿回傘,她卻拉住了我的膀臂,皺著眉頭向我搖搖頭,然后蹲在小女孩面前,輕聲細(xì)語地問:“小朋友,你為什么不要雨傘呢?”眼睛里像是在告訴我什么,仿佛不再是那個(gè)嚴(yán)厲的班長(zhǎng)了,她的眼睛成月牙形,眼睛里透出一絲溫柔,嘴角露出了微笑。

  小女孩將身子轉(zhuǎn)過來說:“媽媽告訴我,不能隨便拿別人的.東西!毙∥鄥s沒有放棄,依然堅(jiān)持要把傘給小女孩,對(duì)她說:“放心吧,你的媽媽不會(huì)責(zé)怪你的哦。”說著便拉著小女孩的手,將雨傘給了她。這時(shí),小女孩露出了燦爛的笑容,這時(shí)她們親得像是一家人。小女孩又不失禮貌說了聲:“謝謝姐姐們!甭牭竭@聲謝謝姐姐們,我一點(diǎn)忙也沒幫忙,此時(shí),不禁感到有些羞愧!鞍,你臉怎么紅了?”我撓了撓頭,尷尬地笑了笑:“嘻嘻!

  小梧拍了拍我的肩膀,“別發(fā)愣呀,趕緊跑呀,難道你想呆在這兒淋成‘落湯雞’嗎?”“哦,來了!”我趕緊追上小梧,“回家去嘍!”盡管共撐一把傘,身上也淋濕了不少,但我們絲毫沒感覺,在雨中跑著笑著。

雨中的小學(xué)作文2

  我的班主任姓唐,梳著馬尾辮,喜歡穿黑色的衣服,做事雷厲風(fēng)行,活脫脫的“拿筆的女戰(zhàn)士”。

  說實(shí)話,我對(duì)她非常不滿,因?yàn)樗拖癫懿,“違軍令者,斬!”而到了她那兒就變成了“不聽話者,站!”直到發(fā)生了一件事,使我對(duì)她的看法發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  有一天,天空萬里無云,天氣晴朗。誰知,“老天爺?shù)?臉說變就變”。第四節(jié)體育課剛下,一片片烏云就把太陽遮住了。一滴,兩滴,三滴……雨越下越大,雷聲滾滾,貪玩的閃電也跟著攪和了進(jìn)來。

  放學(xué)了,同學(xué)們撐著大大小小花花綠綠的雨傘向操場(chǎng)奔去,操場(chǎng)立刻變成了一片“蘑菇!,我望著操場(chǎng)嘆了口氣,唉,誰讓咱沒帶雨傘呢。

  有雨傘的同學(xué)都走光了,沒雨傘的同學(xué)索性就在教室里玩了起來,沒帶雨傘的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)也被家長(zhǎng)接走了,偌大的教室只剩下了我一個(gè)人了。

  校門就要關(guān)了,我一咬牙,就要往校門沖,一只手拉住了我:“淋雨多會(huì)感冒,我有傘,一起撐吧!币慌ゎ^,唐老師站在我的身后。我頓時(shí)感動(dòng)的眼淚都差點(diǎn)出來了,一點(diǎn)頭:“嗯!”

  雨傘太小,撐不下兩個(gè)人,老師索性把雨傘給我,自己蒙上帽子,我怕老師感冒,連忙把雨傘給回老師,老師又把它塞回我懷里:“我體質(zhì)強(qiáng)沒事,你可別感冒了!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到小區(qū),我把傘還給了老師,向家飛奔走,后面還傳來了唐老師模糊不清的聲音:“別著涼了。”

  自那以后,我對(duì)唐老師的不滿不見了,取而代之的是敬佩,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)事實(shí),唐老師是一個(gè)愛護(hù)學(xué)生的好老師。

雨中的小學(xué)作文3

  夏天中午,太陽像火似的炙烤著大地,樹枝一動(dòng)不動(dòng),知了不停的叫著,好像是在向太陽公公抗議夏天的高溫,小狗在樹下張著嘴,伸著長(zhǎng)舌頭,呼呼地喘著氣……

  突然天空暗了下來,烏云滾滾而來,如同千軍萬馬直奔戰(zhàn)場(chǎng)。一道閃電劃破天空,照亮了大地,雷聲從遠(yuǎn)處隆隆而來,越來越急,越來越響,好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就要拉開序幕。

  小區(qū)里的大樹拼命的搖晃著,狂風(fēng)搖動(dòng)著門窗,鬼哭狼嚎似的吼叫著。忽然又是一道閃電,整個(gè)天地亮的好像另一個(gè)世界。

  我起初有些害怕,但很快又沉靜下來,因?yàn)槲衣牭搅擞曛械母杪暋?/p>

  我仔細(xì)的聽著,雄壯的雷聲是雷公擂響低沉的大鼓聲,像是壓抑的無情的怒吼。你聽,雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟”的'一聲,大地也隨之微微顫抖,像是戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過,戰(zhàn)馬發(fā)出低沉的咆哮。剎那間,電光閃閃,雷聲隆隆,大地震顫不息。

  接著,風(fēng)聲也來合唱,像松濤陣陣,像波浪滔天,像憤怒的天神風(fēng)馳電掣來捉拿向往人間生活、逃離天宮的仙女。

  風(fēng)停了,雨從天而降,“噼噼啪啪”,雨的腳步聲像炸了鍋的豆,像敲響了千萬個(gè)激越的小鼓,盡情地歡快地、緊鑼密鼓地?fù)舸蛑,“噼噼啪啪”“嘩嘩嘩……”像是萬馬奔騰,又像是萬人合唱,要一股腦兒把天下所有的憤怒傾訴干凈。

  我干脆發(fā)下手中的一切,極為虔誠地聆聽起來。我駕駛著音樂的小舟,神游了許多令人驚訝的境地,我甚至看到了天宮大門外,掌管風(fēng)、雨、雷、電的四大金剛正各坐一方,忘我地彈奏著自己的樂器,他們你呼我應(yīng),好不熱鬧。

  我雖然不太懂音樂,但我聽得懂大自然最美妙的音樂,你聽,這雨中的音樂會(huì)是多么變幻無常,多么豐富多彩呀!

雨中的小學(xué)作文4

  雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來,聽起來是春雨慣常的節(jié)奏,不緊不慢的。

  下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學(xué)們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹,偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。

  一場(chǎng)雨,就讓我們可以重拾小時(shí)候那美好的回憶。

  站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠,如同美術(shù)老師用顏料染過一般。文靜的女生,當(dāng)然最愛在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的,伴著微風(fēng)傳遍了整個(gè)校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動(dòng)了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的'草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤(rùn)下張開了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。

  今天,我才發(fā)現(xiàn),原來雨中我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗!

  在雨中,那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的教官,還在堅(jiān)守著自己的崗位,注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……

  雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。

  雨中的校園是那樣的美麗!

雨中的小學(xué)作文5

  我和玉玉是好朋友,我們經(jīng)常去大隊(duì)玩,那是個(gè)開滿紅艷艷花的美麗地方。那是一個(gè)人多的地方。

  有一次,我們像往常去哪里。陽光明媚,楊柳舞動(dòng)它那婀娜的柳枝,鳥兒在枝頭歌唱。我們邊走邊談,突然,她甩開我的手,跑到前面撿起一個(gè)包,小心翼翼吹去上面的泥土,輕輕地放在手里想得兒寶貝似的。我也趕到那。我問:“這是誰的?”

  “我也不知道,在這里撿的,里面有四千元!崩咸鞝斠膊恢缽哪脫斓揭桓蹦R,突然下起毛毛細(xì)雨.我說:“我們回家吧,要不來不及了!

  “不行,萬一那個(gè)人急需要錢怎么辦,我要在這里等!彼龍(jiān)定而有力的回答。

  “你快走吧,要不待會(huì)下大了,回不了家!

  “不,我不走我要等失主回來找錢!

  雨水濕透了她的襯衣,與從她臉頰流了下來。但她還是堅(jiān)持不走。我說:“你快拿起來走吧。”“不行,媽媽不讓我隨便拿走別人的東西。況且,我又不認(rèn)識(shí)他。”我情不自禁的想起一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》......剎那間,我決定了,決定和她一起等。

  等失主回來找錢才知道,他兒子病了,拿給他治病。半路丟了,這四千元是借了一天才借到的,要不是我們,他兒子早就沒希望了。失主為了感謝我們從包里拿了五百元給我們;氐郊,她病了,從紅潤(rùn)潤(rùn)的臉,變成了極痩極瘦的臉,但臉上依舊掛滿笑容,失主還特意去看望她,送給她一條紅領(lǐng)巾......

  雖然這件事已久,但是玉玉這拾金不昧的.精神在我心中留下了永不滅的痕跡---雨中久久的等待......

雨中的小學(xué)作文6

  有一次和表哥去野外的小河里釣魚,忽然天色暗了下來,然后風(fēng)就無邊無際地刮起來,表哥頭上的草帽被吹飛了,表哥跟著去追,一會(huì)兒翻起,一會(huì)兒落下,跑出很遠(yuǎn),表哥才把它撿回來。而此時(shí),表哥的鞋被石頭磨破,腳也扎出了血他的衣服被樹枝刮出了幾道口子,雖然草帽撿回來了,卻以此付出了巨大的代價(jià),有時(shí)候我們舍不得的`東西,或一味去追求自己無用的東西,卻往往會(huì)失去更多。

  小時(shí)候很怕刮風(fēng)下雨,很怕打雷,有一次臺(tái)風(fēng)來臨,天昏地暗得吹,雨在外面肆意得下著,雨點(diǎn)在窗戶上肆意得打著,風(fēng)呼呼得刮著,可怕極了。我驚恐地縮在墻角,爸爸媽媽把窗戶關(guān)得緊緊的,爺爺在身邊給我講臺(tái)風(fēng)的成因,他一直安詳?shù)匦χ谒男β曋形腋杏X到臺(tái)風(fēng)并沒有那么可怕。忽然,一聲巨響震掉了電源,屋子里變得漆黑一片,我嚇得哭起來,而爺爺仍然笑著安慰我,讓我不要害怕。多年以后,爺爺?shù)男δ樢恢痹谖业挠洃浝。有一天在書上看到一句話:風(fēng)再大也吹不散笑臉。忽然心里一陣感動(dòng),有一次想到了爺爺在風(fēng)雨中的笑臉,是爺爺讓我知道,只有笑對(duì)風(fēng)雨,才能迎來生命中的朗朗晴天。

  家里種過一種花,與其說它是花,不如說它是草,因?yàn)樗鼘?shí)在太不起眼了。媽媽很喜歡這種話,因?yàn)樗惺诸B強(qiáng)的生命力,有一天刮大風(fēng)下大雨,花放在陽臺(tái)忘了拿進(jìn)屋,本以為風(fēng)雨過后那盆花就會(huì)凋謝,可風(fēng)雨之后,那盆花顯得更加芬芳,原來只有經(jīng)受住風(fēng)雨才能開出更美的畫。

  風(fēng)的記憶,雨的遐思。在風(fēng)雨中,也可以有不同的姿態(tài)。風(fēng)雨中,也可以有我的獨(dú)白。

雨中的小學(xué)作文7

  雨中的樹林作文是一個(gè)神奇的地方,他只有一道門,當(dāng)你走進(jìn)去,你會(huì)變成一只小精靈。這時(shí),你會(huì)看見樹林里的動(dòng)物們,都在為音樂會(huì)準(zhǔn)備許許多多的節(jié)目。

  小青蛙蹦蹦跳跳地走到小兔子設(shè)計(jì)師身邊,親切地問:親愛的設(shè)計(jì)師,我的那最氣派的.大鼓做好了嗎?小兔子溫柔地說:做好了,你看。哇!小青蛙大叫,急忙背著他的大鼓上表演臺(tái)去了。突然,天空中下起了大雨,小青蛙只好躲進(jìn)自己的宿舍里去了。這時(shí),小蜘蛛做的事可就多了,他用細(xì)絲把花朵小心翼翼的粘到地上,做成了一個(gè)五彩繽紛的地毯。他還用絲織成了一個(gè)大帷幔,掛在舞臺(tái)的兩邊。蜘蛛又用他的絲串起露珠,制成了一條項(xiàng)鏈。接著,蜘蛛又幫小鳥編織了一件很漂亮的衣服,好讓小鳥在舞臺(tái)上的表演更加光彩奪目。

  音樂會(huì)開始了,有一點(diǎn)毛毛雨,被雨淋過的花朵芬芳撲鼻。小鳥走上舞臺(tái),亮出她優(yōu)美的歌喉:啦啦啦,啦啦啦小青蛙在旁邊敲起大鼓:咚咚咚,咚咚咚小松鼠搖著尾巴,說:這歌聲真動(dòng)聽啊!熱情的小動(dòng)物們?yōu)樾▲B獻(xiàn)上各種各樣的小花,小刺猬興奮得在地上直打滾。忽然,小刺猬看見了被雨淋過的漿果,散發(fā)著香味,就扎滿一身,帶回了家。小雨滴也被小鳥的歌聲感動(dòng)了,紛紛從天上掉了下來。小雨滴都會(huì)變魔術(shù),落在地上就變成蘑菇了。

  雨中的樹林作文變成了奇妙美麗的世界,是小動(dòng)物們快樂的天堂。

雨中的小學(xué)作文8

  窗戶上的雨水曲折蜿蜒的股股流下。這不僅僅是雨水吧,一定也滲入了玻璃的眼淚。平日,他用堅(jiān)強(qiáng)的外表禁錮這那些欲而又止的眼淚,現(xiàn)在有了雨水,才能默默的哭泣。

  我想,也許只有老師如催眠曲的聲音能使我平靜,于是我試著回想昨天學(xué)的《出師表》,試圖讓自己平靜下來,可是,聽到的依舊是雨。

  也許是因?yàn)樵驴嫉腵原因,昨晚,和媽媽吵架了。

  我不明白,為什么媽媽總希望我晚上不要看電視?也不明白,為什么她總是盼望我用那一丁點(diǎn)時(shí)間來讀書?更不明白,為什么她總是讓我與別人相比?我固執(zhí)的堅(jiān)守我的防線,媽媽頑固的要沖破我的底線。硬碰硬當(dāng)然不會(huì)有好結(jié)果,于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了……

  我懷疑這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)是不是家家都有?是不是沉默就能避免這一切?我試著在雨里尋找答案。

  早飯如期而至。可是,沒有見到媽媽的身影。爸爸說,媽媽還在睡。我猜,她沒有睡著。

  雨還是匆匆忙忙下個(gè)不停,敲打這流淚的玻璃,也敲打著一顆流淚的心。

  玻璃的淚未能止住,似乎快要滲進(jìn)來。我明白無法阻止玻璃的眼淚正如我阻止不了您對(duì)我的關(guān)懷,我明白你也是為我好,也明白你想讓我考入一個(gè)好的高中。我明白錯(cuò)了,但我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,我害怕你不原諒我,害怕一場(chǎng)更激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)的到來。請(qǐng)您原諒女兒的懦弱。

  雨終究是雨,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著地上的幼苗。

雨中的小學(xué)作文9

  “叮叮咚,叮咚……”豆大的雨珠演奏出一首首優(yōu)美的歌曲。我聽著這天然的音樂,心中卻高興不起來——我怎么回家?

  沖出去!不行不行,我還得走回去,還不一樣會(huì)被淋濕?等媽媽來接我?可是今天媽媽會(huì)加班到晚上;搭公交車吧,唉,更不行,空空如也的口袋里一分錢也沒有。到底該怎么辦?這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“和我一起走吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來是繆苗。她手中拿著一把傘,沖我微笑著。我看了看她手中的小花傘,漂亮但太小了,能撐住兩個(gè)人嗎?想了想還是對(duì)她說:“不用了,你的'傘兩個(gè)人太擠了,我還是再等等我媽媽來接我吧!笨娒缟锨耙徊嚼业氖郑f:“別等了,我們一起擠擠就到家了。”說著,擁住我沖進(jìn)了雨簾里。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)傘總是往我這邊傾斜著。當(dāng)我問她時(shí),她連連否認(rèn):“沒有,沒有。”突然一片片葉子被風(fēng)婆婆吹了下來,開始刮大風(fēng)了。我穿著一件單薄的衣服,被呼嘯的寒風(fēng)吹得直發(fā)抖,艱難地往前走著?娒鐓s在寒風(fēng)中說:“走得太熱了,我今天又穿得多,外套給你吧!”說著脫下外套,不由分說地塞給了我。

  披上外套后,我感覺暖和多了?娒鐓s縮著身子一路走,一路不停地搓著手,并笑稱,在練火沙掌。

  第二天,繆苗感冒了,我內(nèi)疚極了?娒鐓s沒事一樣地微笑著說:“沒事的,小感冒而已。”

  窗外還下著雨,我望著那無數(shù)飄飄灑灑的雨絲,默默地說:“謝謝你,繆苗!你就像那冬日的陽光,讓人感到暖暖地愛意;你就像那沙漠里的清泉,讓無助的我得到幫助。謝謝你!”

雨中的小學(xué)作文10

  今天早上,天空下起了密密的小雨,我的心情也沉重起來。唉,孜孜(劉俞孜),希望你不要傷心。

  中午第四節(jié)課,綜合老師在饒有興趣地把知識(shí)向我們傳授?芍虚g卻有一個(gè)小插曲:當(dāng)綜合老師打趣地給我們講一年級(jí)三班的小男孩的故事時(shí),老師立刻把問題扯到了營(yíng)養(yǎng)方面。老師風(fēng)趣地說:那個(gè)小男孩一中午能吃五個(gè)火燒。

  我把眼光轉(zhuǎn)向了金澤宇,并關(guān)切地問他能吃幾個(gè)火燒,金澤宇笑了笑,說:我自己才只能吃兩個(gè)火燒呢。他說這句話的時(shí)候,看樣子是對(duì)孜孜說的,但實(shí)際上是我,對(duì),是我?衫蠋焻s以為是劉俞孜在和金澤宇說話,所以批評(píng)了孜孜。我望著一臉無辜的孜孜,她可一直是在認(rèn)真聽課的呀,而我,卻并沒有老師想象得那么完美。

  這個(gè)小插曲的風(fēng)波幾乎就這樣平息了,可這節(jié)課,我?guī)缀跏裁匆矝]有聽進(jìn)去,腦袋里面裝的全是后悔,我不由心想:我寧可讓老師批評(píng)我,我也不想讓別人替我來承擔(dān)錯(cuò)誤。唉,要是世界上有賣后悔藥的,我一定買一大瓶,以后再也不說那一句無聊的話了,可孜孜,她會(huì)怎么想呢?

  經(jīng)過了大約30分鐘的思想斗爭(zhēng),我?guī)缀鹾芟爰m正老師說的話了,剛剛說話的并不是劉俞孜,而是我?赡锹晫(duì)不起卻遲遲說不出口,正要說出口的話,卻被我咽到了肚子里。

  叮鈴鈴。

  刺耳的`鈴聲響起了,我實(shí)在不知道怎么對(duì)孜孜解釋,于是,措手不及的我只好用外表的平淡來掩飾內(nèi)心的后悔。我實(shí)在很想向孜孜道歉的,可我并沒有。就連最放松的周末,我也顯得悶悶不樂,這件事像毒蛇一般纏繞在我的心上。

  有了這件事,我?guī)缀鯐r(shí)刻心神不寧。哦,我的好朋友孜孜,請(qǐng)你原諒我這種行為,我希望我們能友誼長(zhǎng)存!

雨中的小學(xué)作文11

  陽光下,溫暖萬里,花兒綻放。細(xì)雨中,花兒被銀針?biāo)频挠,打的抬不起頭,但它絕不屈服。然而,這一切的一切,是命中注定的。

  下雨也好,晴天也好。然而,在我心中,雨中的“花”是最美的……雨露中,花兒是一個(gè)沒打傘的孩子,靜靜地站在草地上,細(xì)細(xì)地傾聽著雨水打在草地上的聲音——它,并沒有絕望,而是直起脊背,等待著命運(yùn)的安排……雨停了,草地也煥然一新。那朵花呢,那朵“美麗”的花呢?它不見了!我尋找著它……啊!找到了!它“躺”在一塊水泥板上,我想:大概是風(fēng)掛的.吧!真可憐!我深深的嘆了口氣,覺得現(xiàn)實(shí)真是好殘酷,我仔細(xì)一看,那朵花兒,并不像別的花兒凋謝時(shí)的丑陋,它是美麗的

  躺在床上,做了一場(chǎng)從未做過的夢(mèng),是花兒在向我傾訴:我本是一朵小花,生長(zhǎng)在草叢中,和眾多的姐妹住在一起,嬉戲在一起,從未想過自己會(huì)開花?墒怯甑牡絹,雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴掉在我的每一片葉子上,帶著溫柔的雙手將我輕輕撫摸。第一次讓我留戀那一絲甘甜;第二次讓我感戀那溫柔。一次又一次,他時(shí)常悄無聲息地來,又悄無聲息地走。讓我在絕望中看到希望;卻又讓我在希望中飽受絕望。從此,便想著讓自己開花,而且開得有理由,更美麗!可惜,這一次卻……后面的,我就記不清了。

  經(jīng)歷大地的呼喚之后,種子從土地中艱難生長(zhǎng)出來,它本以為等待它的是燦爛的陽光,但沒想到實(shí)際上是狂風(fēng)暴雨,但,它仍然沒有低頭。人,也如此,正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的磨練,才使希望之花綻放出奪目的光彩!

雨中的小學(xué)作文12

  看天空烏云密布,正想著傾盆大雨即將到來,怎知一轉(zhuǎn)身,屋頂已是咚咚乍響,雨如此快速的到來。

  從窗內(nèi)望出,路上瞬間只剩汽車,卻又在傾刻間,機(jī)車從屋檐下迅速出來,大家好像都很趕似的,從屋檐下出來的摩托車騎士,個(gè)個(gè)已穿上雨衣,在那巨大的“水柱”中,趕著回家?,媽媽回來了,機(jī)車上載滿了菜,媽媽全身被雨淋得濕透了,她趕緊把菜拿下,沖上房間,把那濕透的衣服換掉。

  我拿著雨傘,準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí),走在雨中,看到四周的人,有人拿著書遮住頭,快速地在路上奔跑,深怕頭被雨淋到;但有人相反,一個(gè)學(xué)生好像剛下課,他用塑膠袋蓋住書包,自己卻在大雨中飛快地騎著自行車,他不怕自己淋濕,卻怕書本濕掉。我經(jīng)過一個(gè)公車站,那里不像平常,原本人煙稀少的公車站,卻在這雨中成了人 們的避雨處,人真多。快到補(bǔ)習(xí)班了,我轉(zhuǎn)著雨傘,看那散開的雨,像水花般四處飛散,那美麗的樣子,就像在看煙火一樣,如此的美。

  在補(bǔ)習(xí)班,地上都濕濕的,大家的鞋子在地上發(fā)出不悅耳的.聲音,有人在雨中被淋濕,像個(gè)落湯雞一樣。

  雨中,雨水浸泡著草皮,水面上雨打出的波,慢慢散開,花草被打得一歪一直,一下歪一下直,那些盆栽被雨灌注,水愈來愈混濁。走廊上,欄干已沾滿了水,手一抹,水像海浪似的,如此的多。路面上的水,像河一樣流動(dòng),快要淹水了。

  在雨中,人們忙著回家、上班…,動(dòng)物們尋找棲身之所,花草被雨浸潤(rùn)、淹沒,雨帶來麻煩,卻又帶來好處,水庫積滿了水,不怕缺水。但有時(shí)下雨卻給大家?guī)聿槐,雨是如此多樣、如此奇怪、如此特殊?/p>

雨中的小學(xué)作文13

  那是一個(gè)下著細(xì)雨的早晨,我們剛剛上完早讀課,我正準(zhǔn)備掏出英語書為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。突然,聽到有同學(xué)喊:“史雨簫,學(xué)校門口有人找你。”

  “這樣的天氣里會(huì)有誰找我呢?”我一邊想著,一邊極不情愿地往外走。

  走出教學(xué)樓,透過模糊的雨簾,我隱約地看到一位老人,她佝僂著身子,臉部緊緊貼在學(xué)校的鐵柵欄門上向里張望……

  隨著與校門距離的縮近,那本來模糊的身影漸漸清晰起來——啊,是奶奶!那雨中張望的'身影竟是奶奶!

  只見她雖然披著雨披,可早已渾身濕透,單薄的衣服緊緊貼著她那瘦削的身體,幾縷花白的頭發(fā)緊貼著沾滿雨水的臉正“滴答,滴答”地往下滴著水滴……

  家里出了什么事嗎?我不禁焦急起來。奶奶的腿一直有老毛病,一到下雨天就會(huì)很難受,所以她平時(shí)很少在下雨天出門。今天這是為什么?

  “奶奶,家里出了什么事?”我趕上前急切地問。

  “唉,都怪奶奶,昨天給你收拾書包時(shí)把你的語文書給忘了……我怕你著急,就給你送過來了。”說著,奶奶哆嗦著從胸口掏出一個(gè)塑料紙包,小心翼翼地從包中拿出我的語文書,并擦了擦上面沾著的雨滴遞給了我。

  “你跑這么遠(yuǎn)就是給我送書?”那一刻,一股感動(dòng)涌上我的心頭。

  “是啊,沒書你怎么上課?”奶奶一邊笑著朝我揮揮手,一邊催促著,“快去吧,馬上要上課了!”看我還有些遲疑,奶奶再次催促道:“去吧,別發(fā)呆了!”

  突然間,壓抑在心頭的暖流噴涌而出,淚水與雨水交融在了一起……

雨中的小學(xué)作文14

親愛的媽媽:

  您好!

  每當(dāng)讀到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這一詩句,我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天,您做好早飯,連早飯也來不及吃,便猛地撩起包,沖出家門,趕到公司,忙碌的工作著;晚上,您回到家,將包往沙發(fā)一扔,便奔進(jìn)廚房,風(fēng)風(fēng)火火地做起飯來;吃完飯后,您又嫻熟地抓著碗筷,迅速地刷洗著碗筷;洗完后,您來到我的房間,一絲不茍地給我檢查作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地幫我默寫,專心致志地幫我復(fù)習(xí);睡覺前,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)香時(shí),您悄悄地打開我房間的門,查看我的被子是否蓋好。您大部分的時(shí)間都用在工作上,很少有時(shí)間陪我,因此我懷疑自己是不是您親生的,埋怨您不愛我了。直到有一天,我才了解您的良苦用心。那天,下著傾盆大雨,我很早就上床睡覺,但是總是睡不著,身體像在煉丹爐里烤著一樣,熱乎熱乎的;氣管里像有幾只小螞蟻一樣亂鉆,渾身難過。于是,我躺在床上蹭來蹭去,腳一蹬,把被子踢到了床下,便昏迷迷地睡著了。和往常一樣,您踮著腳,悄悄來到我的房間,發(fā)現(xiàn)我被子沒蓋好,就輕輕將被子蓋在我的身體上。蓋的過程中,您不小心碰到了我的額頭,感覺我的頭滾燙滾燙的,您的第一感覺就是發(fā)燒,于是把我叫醒,蹲下身子,背起了我,往上提了提后,便猛地抓起包,一溜煙似的.往樓下跑去,準(zhǔn)備打地。但是那已經(jīng)12:00了,打不到地了。于是您用瘦弱的身軀扛起我,朝著醫(yī)院的方向奔跑著,雨水嘩嘩的倒著,雷電隆隆的敲著,厲風(fēng)嗖嗖的刺著,但您毫不懼怕,邁著沉重的步伐,吃力的在風(fēng)雨中穿梭,

  一滴滴水珠頓時(shí)在您的臉頰劃過,我知道這里融入了淚水,汗水,雨水,和對(duì)我絲絲的愛。

  快要過年了,我希望您:工作順利,身體健康!

  20xx年1月19日

  您的孩子:xx

雨中的小學(xué)作文15

  荷花,它有著楊萬里的接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅那般的亭亭玉立,有著孟浩然的荷花送香去,竹露滴清響的婀娜多姿,但是,還是那雨中的荷花最為嬌艷。

  來到池邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它,荷花,在這深綠色而且又大又薄的荷葉上襯托下,猶如小姑娘,在池邊玩耍、嬉戲,走近再一看,方才能看清那一片片粉紅中夾雜著一點(diǎn)白的花瓣,綠色的枝干托起粉紅的花朵顯得那么艷麗,花蕊上的那顆晶瑩剔透的露珠,包裹住了粉紅色短小的花蕊,好像是一顆水晶球。

  這時(shí),四周下起了雨。雨雖不大,但激起的波浪使一旁單薄的.荷葉微微顫抖,荷花的花瓣間也似有了幾珠雨水,雨水打在花瓣上,像淚,像顆顆珍珠,就在此時(shí),池中一株荷花在雨中綻放,它先緩緩的伸了個(gè)懶腰,向四周展開,雨還沒有停,雨水打在花瓣上,這朵花還沒有完全展開,雨水已經(jīng)打落了一片花瓣,但荷花依然在緩緩開放著,現(xiàn)在可以看到它那清晰可見粉白色的花蕊,雨也停了,這應(yīng)該是被荷花這種堅(jiān)持不懈的精神所震撼了吧。

  這株被打落了花瓣的荷花,它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中,被打落的花瓣依然在四周漂浮著,荷花花瓣上幾滴雨水也順著花瓣滑了下去,泛起了一陣陣的波紋,這是它綻放后勝利的淚珠,這是它自豪的淚水,雖然缺了一瓣花,但是也是和其他荷花那樣的艷,此時(shí),已是黃昏,天邊那一絲火紅的晚霞映照在了這一池荷花中最耀眼的一株。

  在窗前欣賞完這場(chǎng)雨中荷花后,心里才深深感受到出淤泥而不染,濯清漣而不妖的真正意思,我也抓起筆奮斗。

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