珍愛生命小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的珍愛生命小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍愛生命小學作文1

　　生命是寶貴的，生命是無價的，生命只有一次，關愛生命，珍惜生命。20xx年4月14日，在我國遼闊的大地上，青海玉樹——這個不幸的城市，被大地震恐怖的陰影籠罩著

　　在地震發生之后，我打開電視，收聽廣播，翻開報紙看到的，聽到的，都是有關你們災區的消息。你們知道么？大家都在關心、牽掛著你們啊！看到這一幕時，人們流淚了，海外華僑流淚了。一方有難，八方支援。戰士們接到了上面的.指令，奔赴受災地區，不顧一切搶救受傷的人們。國家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹，將錢捐給了災區，讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅持著，等待著救援。生命如此頑強……

　　我的朋友們，你們稚嫩的翅膀永遠不會折斷，因為災難，它只不過有了些小小的破損。當地震的陰影從你們的心中離去，那原本屬于你們的陽光、平安與快樂終將會回來，你們也終將會展翅高飛，飛得更高，更遠！

珍愛生命小學作文2

　　人的生命是無價的，我們要珍愛生命，時刻注意交通安全。現在，我們家鄉的經濟越來越發達，公路上來往的車輛川流不息，交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

　　去年，我校有一位一年級的小朋友，星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板，他們玩得興高采烈，絲毫沒有發覺遠處一輛大卡車的到來。他嘻笑著，很快滑到了路中央，此時大卡車呼嘯而過，他還沒來得及反應，大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

　　一眨眼，一個鮮活的生命就這樣永遠地離開了人世，留下的只有一攤鮮血、一個血肉模糊的.身體和家人無限的悲傷。我得知此事后，立即與爸爸趕往現場。一路上，爸爸一直教導我：以后千萬別到公路上玩耍，那真的是太危險了！我將其牢記在心。騎車時我們也不能分神。

　　有一次，我和爸爸一起騎車去學校。突然，一輛倒在路上的電動車引起了我們的注意：那輛電動車已被撞得七零八落。據說騎車的是一位年輕人，他與伙伴們說笑著、追趕著，一不小心撞上了迎面而來的三輪電動車。人已被送往醫院，幸好沒有生命危險。

　　我們要珍愛生命，遠離交通事故，時刻注意交通安全伴我行！

珍愛生命小學作文3

　　在浩翰的宇宙間，也許只有我們所生存的地球開出了生命的花朵。

　　生命本來沒有名字。我們降生到世上，有誰帶著頭銜、職位、身份、財產等等而來的？沒有。我們是干干凈凈地來到這個人世間的。可是隨著我們慢慢長大，我們中的許多人卻為了這些生不能帶來死不能帶走的東西而忙忙碌碌的。

　　我們當中的許多人越來越深地沉溺于俗務瑣事的生活中，有的人為了名利，不惜損害我們的身體；有的人糾纏于私心雜念，患得患失，甚至最終選擇放棄生命。這是多么可悲而又愚蠢的做法啊！要知道，生命是多么的寶貴，生命對每一個人來說只有一次，它不允許我們任意踐踏和侮辱，所以，保爾柯察金在思考人的生命時，告誡我們每個人要讓自己活得有意義，而不是碌碌無為地活在世界上；司馬遷身受奇恥大辱，選擇茍活于世，是為了著作傳世之作——《史記》；史鐵生在20歲雙腿癱瘓時，也曾經想到要選擇死亡，但他透過生命的.內核看到了生命的可貴和力量，選擇了有尊嚴的生。先賢們的足跡告訴我們，生命對于每一個人來說都是無比寶貴的，我們必須要珍愛生命！

　　我們珍愛生命，因為它只有一次；我們應該珍愛生命，因為它是一個奇跡。

珍愛生命小學作文4

　　暑假的一個中午，烈日當頭，街上的.柳樹像病了似的。葉子掛著塵土在枝上打著卷兒。枝條一動也不動，馬路上發著白光。小攤販不敢吆喝，商店門的有機玻璃招牌也似乎也曬化了，我和叔叔有說有笑地頭頂烈日去河邊游泳。

　　一到河邊，只見很多人在這里暢游。清清的河水，涼爽的山風令人心曠神怡。我迫不及待地脫下衣服，腳用力一蹬，"撲通"一聲跳下水，"哇"好舒服呀!正當我游得盡興時，從遠處傳來呼救聲，我轉過頭去，只見有人在水里掙扎，已失去控制，像石頭一樣往下沉。我驚呆了，只聽到叔叔喊到："別怕，我來救你了"。邊喊邊向他游去，伸手拉住他。用整個身體托他向河邊游去。突然，一股激流突面而來，掀起一尺多高的浪頭。他們被沖得朝后連退了好幾步。我覺得他的腳步明顯地慢了下來，似乎每邁出一步都很艱難。我的心繃得緊緊地，不敢住下想。這時，他做了深呼吸，急切地把他從背后轉到胸前，用力地把他朝河邊推去……

　　是啊，生命是寶貴的，我們每一個人都應該注意安全，珍愛生命。

珍愛生命小學作文5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”而在我看來，生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命，是在嚴冬中挺立的竹子；生命，是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經過一年的休養生息，在春天來臨之際以新的生命探索世界，兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態存在于我們周圍，只是，它看得見，摸不著，所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意，你會發現，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉，刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現。

　　春夏秋冬代表生命的`過程，而人生有無數個春夏秋冬。生命說短不短，說長不長，可是，世間的一切都是那么奇妙，幾十年的時間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時再后悔，也來不及了。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。生命，是那么的美好，是那么的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。

珍愛生命小學作文6

　　一天晚上，我和爸爸媽媽去圖書館看書。

　　剛走到十字路口，只見一輛小汽車呼嘯而來，可是前邊騎自行車的叔叔毫不知覺，還沒等我們驚呼，小汽車就撞上了這輛自行車。騎車的叔叔連車帶人倒在地上打了個滾，躺在地上一動不動了。

　　這突如其來的一切，把我和路旁下棋的人都看呆了！更沒想到的是，開車的'人打開窗子居然破口大罵：“笨蛋！長沒長眼睛，活該！”說完，還沒等大家發應過來竟揚塵而去。

　　我趕快記下了他的車號，讓爸爸趕快報警。這時，很多人圍了過來。有人打了120，不到五分鐘，急救車就及時趕到，把騎自行車的叔叔送到了醫院。

　　望著急救車遠去的影子，我不禁擔心，騎車的叔叔會不會有生命危險？他的家人知不知道？同時，我在心里也譴責著那個視生命于不顧的無德司機，我相信警察叔叔一定會把他追蹤到，并繩之以法的。

　　我從沒像今天這樣感到人的生命是如此脆弱，它需要每個人的保護。自己要保護自己的生命，同時也要保護別人的生命。愿我們每一個人都能安全出行！

珍愛生命小學作文7

　　法國詩人曾說過：“生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過。”是啊，生命需要我們珍惜，可生活中卻有不人。

　　不久前的一個晚上，當我做完作業做到沙發上準備看電視時，傳來了媽媽的訓斥，我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的.讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后，說：“面對天災人們是躲不過的，可人huo卻是人們不珍愛生命，才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。

　　這位因車huo去世的叔叔因為酒后駕車，車行駛到高速公路時停下來之后，那位叔叔把頭伸出窗外吐酒，可那時天色已晚，就在頭伸出的同時，一輛貨車也飛馳而過，頭也在那一刻被撞下掛在貨車上，直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規定，讓一個活生生的人身首異處。

　　在這事故之前，也有不少血淋淋的車huo的例子，可是為什么人們對這些警告、這些例子，不但不引以為鑒，還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎？還是人們沒有聽說過這些呢？又或是人們只是一時糊涂？不是！都不是！是人們不珍愛自己的生命，吧自己的生命當兒戲。

　　肖楚女曾說過：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發一分熱，發一份光，給人以溫暖，給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。

　　珍愛生命吧！在有限的生命中做一些有價值的是吧！

珍愛生命小學作文8

　　人的生命只有一次，上天給予了人類生命，有的人會好好珍惜，但是有的人卻忽視自己生命安全的保障。

　　三月份最后一個星期，是全國中小學安全宣傳教育日，提名中含有中小學生，為的就是讓學生去牽動家長，以至每一個角落中的每一個人。但是在這個星期里又有多少人是遵守交通規則的.呢？有多少人喪命在三月的最后一個星期？

　　在太倉繁華的街頭常常有血案發生，一場場殘不忍睹的交通事故映入人們的眼中，但是人們往往不會因為這些事故敲響警鐘，或許對這些可以避免的事故不屑一顧。

　　往往你的生命就在那一剎那間失去。有的只是你一瞬間的一個決定，將會卷入你的生命。或許你在紅燈前停下腳步就會少一起交通事故，或許你的車開慢些就會少一個人喪命在你車下，或許你嚴格遵守交通規則你生命就有保障，那你何嘗不停下腳步、放慢車速呢？為何總要到事后才知道自己錯了、才后悔呢？

　　每時每分每秒會有新的生命誕生，但是每時每分每秒會有人因為不顧及到自己生命，而失去再生活在世界上的機會。

　　切記，你的生命只有一次。請為你自己的生命安全打下防護墻，同時也為別人的生命打下防護墻，讓世界永遠安寧。

珍愛生命小學作文9

　　美國女作家海倫凱勒，從小就兩耳失聰，雙目失明。在這種環境下并沒有被疾病擊倒，沒有向困難低頭，卻勇敢的面對自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水，克服了我們難以體會的困難，她甚至比我們正常人做的還要優秀。她遇到困難從來沒有低頭，從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。

　　一次，他的病情突然惡化，呼吸相當困難，連咳不止，必須馬上動手術。手術前，醫生對他含糊的說：萬萬一不好，他的臉上露出了緊張的神情，可他卻堅定地說：沒沒關系，為了我我馬上回到家家中，為了我能再投入到到工作中，認真做吧！相信你我都能成功醫生沉重地說：好吧！

　　好幾個時辰過去了，他們終于從手術室出來了。聽醫生說手術非常成功，但還需要一段時間治療。第三早晨，他終于醒來了。我看見，他在病床上，含著淚對家人和同事充滿信心的說：謝謝你們！放心吧！我的病一定會好起來，馬上就能回到你們中間去！那天下午，正好是我的手術，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟著害怕起來，那么叔叔說，沒關系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點！男子漢嘛！媽媽也附和著說：就是，男子漢，沒事的.！傍晚時分，我終于順利出了手術室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

　　一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關！

珍愛生命小學作文10

　　它們像一群活潑可愛的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因為有了，我們的生活才豐富多彩，因為有了漢字，我們人與人之間的交流才更加方便！

　　漢字在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就種力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

　　每個漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就仿佛看到的實物！因為有了漢字，我們人與人之間才沒有了距離！

　　漢字也給我們帶來了快樂！當我聽到老師念自己名字的時候會有些緊張，后面緊跟著１００分！那時候，我高興地想蹦起來！但是，它也會給我們帶來難以想象的事！比如：我有一次玩的時候，七斤非說他會玩，就讓他玩了，結果輸了！我就對著七斤（我弟弟）說：“你真笨！”姐姐就直接朝我說：“他是你弟弟，怎能這么說！”就讓我去給七斤道歉！哎，說話前要想想這個字會不會對別人有不好之處！

　　漢字可以說是我們生活中必不可缺少的'東西，沒有漢字，我們就不會有朋友！

　　自評：有一點是模仿五年級上冊語文書上的。（紅筆標注的）好的話點一下推薦！

珍愛生命小學作文11

　　生命是寶貴的。誰珍惜生命，誰的生命年華就會閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌，而且還是一種復雜深奧的存在；生命并不只是一幅畫，而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數的遺憾和無奈，有著太多的企盼和渴望。

　　種子在撐破地表的那一瞬間，它們便擁有了生命，為了一縷陽光，為了一滴雨露，都奮力向上，健康成長，于是棵棵都夢想成為棟梁；小鳥啄破蛋殼的那一剎那間，它們便擁有了生命，夢想能在天空中更好地翱翔，它們健康地成長著，熱切地向往著，努力地奮斗著，于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間，發出的'第一聲啼哭，那便是生命的宣言書：一旦走出襁褓，便擁有了生的權利和責任。于是，生命得到了充實，賦予了新的意義。

　　我經常發現有一些人不遵守交通安全法規，亂闖紅燈，不走人行道，這是不對的。《道路交通安全法》規定，未滿１２周歲的兒童，不能在道路上騎自行車。我想：如果我們不遵守規定，就會給自己和他人帶來不便，或者造成無法預料的傷害。

　　我以前也愛橫穿馬路，但是現在我要以身作則，改掉不守法規的壞習慣，做一名自覺維護交通法規的小衛士。

珍愛生命小學作文12

　　4月13日，因不愿遵守學校的規定剪運動頭，山東東營市勝利第一中學八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下，永遠離開了愛她的父母、親友、老師和同學。

　　多么令人震驚的消息，一個花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護的尊嚴不過是剪短了又可以長長的頭發，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的.生命，難道不值得我們成人反思么？我們的教育到底還缺失什么？對青少年的心理健康是不是還要再加強？這都是值得我們深思的問題。

　　李欣玥曾經在一篇作文中寫道：因為頭發是我最重要的東西，不夸張的說，頭發就是我的一切，它勝過一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負責了。盧梭說，每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴，難道不可以和學校據理力爭么？

　　現在說什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強孩子的心理素質教育，不要因為一點小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發生！

珍愛生命小學作文13

　　大家好，我的名字是“龍龍”，是一只藏獒。主人給我取這樣的名字，應該是想讓我像龍一樣威武，我給你講一下我的生活。

　　我是生在主人家里的，我剛生下來就已經在主人家里了，我剛學會睜開眼睛，就看到小主人在我面前，我害怕地“汪汪”大叫起來，嚇得小主人腿發抖得很厲害，媽媽告訴我：“這是小主人，不能嚇的，不然他會不給你吃東西的`！”我點了點頭，后來每一天早上我都很早起床，叫主人起床給我喂好吃的早飯，我也會叫爸爸，和媽媽起來，和我一起吃美味的早餐。“哎呀！不好，把小主人給吵醒了，不行，得馬上撒嬌！”我就馬上躺在地上打滾，時不時發出小小的叫聲，生怕小主人不給我吃早餐，小主人看了看我，傻笑了一會兒，就又回到房間睡覺去了，我大口大口地吃起來早飯，吃飽了，我就去找小主人玩。這時，小主人才剛剛起床，正在洗漱中，我就去拉他的衣服，小主人生氣地說：“你要干什么？”“小心我不給你吃東西了！”，過了幾天，媽媽生病了，可小主人也不帶媽媽去看病，我就抱怨起來了：“為什么小主人不帶媽媽去看病，那到底是什么主人啊……”媽媽打斷了我的話：“不能這樣說小主人，要不是小主人撿回來我，讓我去相親，我才會見你爸！要不是他，我說不定還在外面流浪！”我懂了很多，突然主人罵小主人：“你看看龍龍的媽媽都生病了，你還不去看看它怎么樣了！”小主人就走了過來把媽媽抱走去看病了！

　　這次的故事讓我明白珍惜生命、珍愛動物。

珍愛生命小學作文14

　　水是人類的好朋友，可以幫助干旱的土地變得肥沃，也可以幫助樹苗茁壯成長；但是有時水也是兇猛的，可以引發山洪，可以摧毀樓房，甚至可以剝奪一個個鮮活的生命。

　　夏天已經悄悄地到來了，涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地。但是如果在玩水的時候不認真的話，就會發生可怕的事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個新聞，一個農村的小男孩為了撈起自己不小心掉進水里的鞋子，結果離開了這個美麗的世界。所以在面對可溫柔、可兇猛的水時，學習預防溺水的知識就成了最重要的事情。小朋友們要做到的.就是：第一、遠離野外的河流，因為那些地方都是很少有人去過的，可能會發生很多意外的事情。第二、在游泳館等地方要帶上游泳圈，還要一直待在大人的旁邊，以便發生意外時及時得到急救。第三、在溺水的時候，要冷靜下來呼救，否則會有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯，不然會抽筋，發生溺水。

　　爸爸、媽媽給予我們的生命只有一次，讓我們一起真愛生命，預防溺水吧！

珍愛生命小學作文15

　　在昨天下午的班會課上，開始老師講了一些本校對安全知識的重要性，使每一位學生的家長都要有一個重新的認識。對孩子的安全問題更加重視，更加珍愛生命，才能把危險甩的遠遠的。

　　在這班會課上，老師讓我們觀看了：近些年來全國的溺水事件的圖片。那圖片里一幕幕悲痛的場面，真讓人揪心，讓人心酸。那些無情的小河、池溏……帶走了那么多青春少年和一些年幼無知的兒童，他們還未看到花花世界上的好多美景，還未來得即報達父母的養育之恩，還未成為國家的棟梁……就被 那些無情的河水帶到了另一個世界。

　　通這次班會，我深刻地體會到了陔子的安全，重在于父母的關心和學校的教育，如果平常父母多給孩子點嘮叨（嘮叨就是給子講些安全知識，什么是危險的地方，什么不是危險的地方。），經常多給孩子點關愛（關愛就是指關心孩子的言行和舉動，觀察是否有反常的`動態。），父母更應該多和孩子交流。這樣孩子才會遠離危險，避免那些不安全的事件發生。

　　為了孩子的安全，家庭的幸福，從今天起，讓我們共同行動起來，重視對孩子的防溺水安全教育吧！只有我們教育了，我們的孩子才會珍愛生命，遠離危險。

　　最后，我要告誡大家：要使我們的孩子健康快樂成長，我們做為父母必須做好孩子的安全監管工作。

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