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學游泳小學作文(15篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學游泳小學作文,希望能夠幫助到大家。
學游泳小學作文1
“藍屋子,藍帳子,水上漂著個白胖子。”白胖子是誰呀?哦!那不就是我嘛!先翻個身,像螃蟹一樣站穩(wěn)了,咳幾聲,又游了過去。這就是這個暑假令我印象最深刻的經(jīng)歷。
8月5日的早上,媽媽接到了我的朋友——薛玉偉的“邀請函”,去威尼斯水城游泳。我滿懷期待的去了。
到了池邊,我小心翼翼地扶著欄桿下水了,可半天碰不著底兒。我心里一緊:完了完了!這下完了……沒等我想完,腳碰到水底了!我這才長長地呼了一口氣。媽媽先教我憋氣,能在水中待10秒鐘就合格,我深吸一口氣,一下子潛入水中,哇!一片藍汪汪的`,咦?還有好幾雙腳丫哩!不好!憋不住了!我如箭一般沖出了水面,但還是嗆著了:“咳咳!咳!媽!幾……幾秒鐘啊?”我呼呼喘著氣問道,媽媽說才5秒鐘。這5秒鐘看起來微不足道,可對我來說,已經(jīng)是個大成就了。接下來,媽媽又教我如何浮在水面上,身子伸直,憋住氣,全身放松,我按照要求反復練習,果然浮了起來。要知道我可是個旱鴨子,有這樣的進步,真不容易啊!
現(xiàn)在我就是一條白胖魚,在水中游來游去。不時的在水中劃水,白白胖胖的腦袋常常在水中起伏,多神氣啊!
以前,我害怕水,所以一直不敢學游泳。現(xiàn)在會游了,才體驗到水的樂趣。游泳實在是太有趣了!游泳令我的暑假增添了一份新的快樂。
學游泳小學作文2
早晨,天氣十分晴朗。我和爸爸媽媽開車去外婆家,外婆已經(jīng)是一位年過花甲的老人了,她一直住在農(nóng)村里不愿意到城里來。外公在去年就去世了,媽媽好幾次要接外婆到城里住,外婆都不肯。
一進門,我看見一位皮膚皺皺的老人,那便是外婆了。外婆對我很好,而且家里還有一只可愛的小狗,所以每次提到去外婆家,我都會非常激動。外婆家周圍的環(huán)境非常好,附近是一片綠油油的田地,空氣很清新。
外婆一個人在鄉(xiāng)下,卻每天都要干農(nóng)活,因此手非常粗糙,眼皮往下垂,皮膚皺巴巴的。
我一來到外婆家就要去看望外婆家的動物,第一個就是去看望那頭牛,第二個就是要去看望那粉色的`小豬,第三個就是要去看黃色的小雞,最后就去看我最喜歡的小狗了。
和小狗玩累了,我就坐在木椅上看電視,突然看到電視里的小鴨子,在河里歡快的游泳,再往窗外一眺望,小河里的小鴨子,也在歡快地游泳,我就把好奇的目光投向雞圈里的小雞們,那么小雞應該會游泳吧!
我走出門,烈日炎炎,心里嘀咕著正適合游泳呢,我從雞窩里抓出了一只小黃雞,把它帶到小河邊,我把小雞放到河里,它在河里蹚了蹚水,就上來了,我很生氣,便把它拋到水面,并用力地按了下去,小雞久久沒有浮出水面,我萬分驚恐,生怕小雞會溺死,突然小雞從水里探出頭來,這時我才松了一口氣。
這就是我以前干的傻事,直到現(xiàn)在也難以忘懷。
學游泳小學作文3
我最喜歡的運動是游泳,我是在2年前學會了游泳。
我9歲時,媽媽給我找來教練教我蛙泳,當時是放假,所以我每個晚上都去學游泳。到小區(qū)游泳池后,教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告訴我游泳時腳的動作,手的動作要學會腳的動作后才學。
教練又給了我一塊三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因為身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起來,但如果腳不用力的話,身子還是會往下沉,幾節(jié)課后,教練就把我身上的'泡沫摘下,只有一塊泡沫游起來真累,每節(jié)課教練都要我游十個來回,一個來回50米,每天回家后全身都很酸,大約學了5節(jié)課后,教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了,他又教我手的動作,我下水后,總游不動,教練就又給我系了一塊泡沫在背上,不過這一塊只有第一塊的一半大,我這次下水后就游的動了,幾節(jié)課后,教練把大的泡沫收了,我還是可以游動,第12節(jié)課時,不用泡沫我都能游了,我終于學會了游泳,心里特別的高興。
這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會,在不會游泳時,一下水就很害怕,不過現(xiàn)在我學會了游泳,下水后就會感到很好玩,而且在水中很涼快,是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳,因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。
從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于嘗試,要不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功。
自從這次學游泳后,我就可以在水中自由的游了。現(xiàn)在一有空,爸爸媽媽就會叫我去游泳。
學游泳小學作文4
我喜歡游泳。因為游泳不但給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的身體越來越強壯!
記得七歲那年,一放暑假,爸爸就給我報名,讓我參加游泳培訓班。在培訓班里,教練教我做蛙泳腿,他先作示范。我模仿,蹬腿,收回,教練耐心的教我怎么做,直到我做好為止,我拿著打水板,下水作動作。原來,水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。緊接著,又學蛙泳手的動作,手的動作就簡單多了,我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板,讓我下水游,我按照岸上的動作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我第一次學會了在水里行走。
假期里,每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖里游泳,爸爸想檢驗我游得怎么樣了,一開始,我下水后不敢游開,在爸爸的'鼓勵下,漸漸的我能游三四米了。為期十五天游泳培訓很快就結束了,接下來,我開始接受爸爸對我的訓練了,利用假期爸爸每天帶我去千島湖里游泳,慢慢地,我的游泳水平取得了很大的進步了。爸爸總是對我說:“任何事情都是從不會到會的,只要堅持,再堅持一定會取得成功。”我聽了爸爸的話,不斷努力練習,終于真正學會了游泳。
每當我聽到別的家長夸我:“瞧!這女孩多棒,這么小就能游一兩百米了。”我心里總是美滋滋的,感到無比的神氣!
這個暑假,我不僅學會了游泳,還明白了一個道理: “什么事都不能一學就成,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。”
學游泳小學作文5
在我八歲那年,我有了一個念頭。
以前我非常羨慕一種運動,能在水里像小魚一樣自由的活動,那就是游泳。
“哇!好帥!”我站在陽臺往游泳池望去,好多人在游泳非常熱鬧,游泳池都炸開了鍋。我知道家里只爸爸會游泳,就纏著讓爸爸帶我一起去游泳,爸爸說:“好,那快點把游戲需要的東西準備好。”我心里的那朵花馬上綻放開來。
我穿上游泳褲,戴上游泳眼鏡,來到兒童淺水區(qū),水池的水剛好到我的胸口。立馬我就跳進水里,沉了下去,爸爸一把抓住了我,可是還是大大的嗆了口水,眼淚也嗆出來了,才想起來自己還不會游泳。
我在淺水區(qū)套著游泳圈用腿蹬了兩個來回,自認為找到感覺可以向前游了,把泳圈一拿又沉了下去而且還喝了好多水,泳池的水太難喝了。我花了大的功夫才上了岸。一上岸就說不學了,爸爸看見我生悶氣的樣子就上岸安慰我說:“每一件事都要堅持去練習,爸爸當初也喝了很水,但我堅持練習也學會了游泳。”我聽到爸爸對我鼓勵,我一定要學會游泳。
爸爸對我說:“兒子我來教你游泳吧。”我非常的開心,馬上的點點頭。我們先要學習的是蛙泳,蛙泳分為三個動作。一蹬腿,二劃手,三換氣。爸爸非常用心的教這三個動作,也給我示范這個動作,我也認真的學,在家我也扒在椅子上做動作。慢慢的日積月累我的`動作都練熟了。一個暑假結束,游泳池關閉了。
終于熬到了第二年的暑假,我在泳池繼續(xù)練習。啊!不停的練習讓我終于有了很大的進步。
今年是我學游泳的第三年了,我己經(jīng)不在兒童淺水區(qū)了,能在深一點的水區(qū)游了,而且50米也不成問題。
這次學游泳,讓我知道了做什么事情都不要輕言放棄,一定會有收獲!
學游泳小學作文6
小豬和小狗是好朋友,也是同學。有一次小豬約小狗一起去玩,它們到了一片碧綠碧綠的大草地,那里有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分艷麗,那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小豬和小狗在草地上玩著玩著,看見了前面有一條小河,這條小河是多么的清澈呀!小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見了說:“小鴨妹妹,小鵝姐姐,我想過河到對岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應了,并帶著小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說:“扁嘴鴨,白毛鵝,你們快點帶我過去,我要到對岸去玩。”小鴨小鵝商量了一下決定不帶小豬過河,他們異口同聲地說:“不行,你回去吧。”說完小鴨小鵝就游走了。小狗回來時又對小鴨小鵝說:“為了不每天麻煩你們,你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應了,并一起拉著小狗下河了。小豬看了大怒起來,它說:“扁嘴鴨,白毛鵝,快點來教我游泳。” 小鴨小鵝又說:“沒空,沒看見我們正忙著。”小豬發(fā)怒了,它立刻跑了回去,坐在自己的小床上生氣。媽媽看見了就問:“怎么啦,被人欺負了嗎?”小豬把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。
第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解,小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對小豬說:“你快點去向它們道個歉。”小豬聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝,小鴨小鵝也看見了小豬,小鴨說:“小懶豬。”小鵝說:“小肥豬。”小豬哭了,小鴨說:“你以前不也是這樣叫我們的'嗎?”小豬說:“對不起,我錯了,那你們現(xiàn)在能不能教我學游泳了?” 小鴨小鵝答應了。
從那以后小豬認認真真地學游泳,待人也變的謙虛、真誠。后來小豬在全班上游泳是最好的,更是全班最有禮貌的了。
學游泳小學作文7
去年暑假,我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海,海風撲面而來,空氣很清新。海浪拍打著沙灘,發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上,暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來,打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水,向空中灑著,頓時無數(shù)滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞,如同一個個可愛的精靈在空中施展著魔法。
我迫不及待的換上泳衣,朝海水奔去。啊,海水冰冰涼的,還夾雜著一股咸味。這時,爸爸走過來說:“寶貝,我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中,爸爸一邊用手托住我,一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。于是,我認真地練著爸爸教我的動作。不一會,我總算略知那么點了,我迫不及待的要脫離爸爸的保護,嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口,一連嘗試了好幾次結果還是原來的樣兒。我有點想放棄學游泳了,爸爸看出了我的畏難情緒,對我說:“干什么事不是那么容易的,掌握好要領,認真反復的練習,才能成功。學游泳也是如此。”
聽了爸爸的話,我暗暗對自己說:“加油,一定會成功!”經(jīng)過堅持不懈的`努力,反復的練習,終于學會了游泳,看著自己能自由的游出一段距離,我很高興。這是,媽媽走了過來微笑著拍拍我的肩膀說:“你終于學會了,真棒。水還是人類最珍貴的資源之一,我們人體中百分之七十都是水分;沒有水,就沒有生命。”我若有所思地點點頭。
水給了我無限歡樂,水還是生命的搖籃,人類永遠離不開水,我愛那清澈的湖水,愛那寬闊的海水,更愛那美麗的大自然。
學游泳小學作文8
去年的暑假,我看到別人能在游泳池里自由地游來游去,心里羨慕極了!之后我三番五次地哀求媽媽幫我報名學習,剛好那時候媽媽所在的學校正在舉辦一個少兒游泳培訓,所以媽媽也就幫我報了名. 那天是個好日子,因為那天是我第一天上游泳培訓班,我高興極了!我們換好游泳衣后就下到游泳池里了.教練說:"想要學游泳,就必須先學會憋氣"。教練的語音剛落,我們一個個都把頭鉆到水里,"5、4、3、2、1”隨著教練的喊聲,我們一個個把頭從水中探出來。之后我們進行了無數(shù)次的練習。接著教練開始教我們怎樣游泳了:首先,把兩手向前伸去,兩腿扎成馬步,之后兩腿用力向前蹬去,兩手有節(jié)奏地向左右劃水,兩腿用力拍打水面,同時要注意換氣。教練將完后讓我們各自練習。我按照教練說的那樣,把姿勢做好,可就是不敢向前蹬去。這時候,媽媽曾說過的一句話,不時地在我的'耳邊響起:“世上無難事,只要有心人”,我終于克服了自己的心里恐懼,試著向前游去,咦,感覺還不錯。我越游越遠,心里高興極了,對著媽媽大喊:“媽媽,我會游泳了!”那天的一堂課,我是滿載而歸呀!因為我在那天不僅學會了游泳的技巧,還認識了一個道理,那就是:世上沒有辦不了的事,只要你用心去做,你就能夠成功的!
學游泳小學作文9
噠,噠……我的汗水從頭頂上往下掉,熱死啦!我只得開開空調,還是太熱,正當我焦急萬分,束手無策之時,有人敲門,我急忙打開門一看,原來是鄰居劉阿姨,“她對我說,我們去游泳,你去不去?”我爽快的答應了,我高興的連蹦帶跳,急忙把衣服收拾好,和鄰居朋友一起出發(fā)!
剛過了十幾分鐘,我們就到了游泳館,大汗淋漓的`我連忙跑了進去,阿姨買了票,我“沖”進了更衣室,換好泳服,我選了一個一米半深的游泳池來練習,那碧綠的水池上映著火辣辣的太陽使我迫不及待地想撲進“大海”的懷抱,來了一個“蛟龍入水”!只見我“撲通”一聲,我還不太會游泳!上來就喝了一大口水,可淹死我了!我還是先用游泳圈吧!哇啊!泡在水里可涼快啦,之后我發(fā)現(xiàn)水的浮力很強,我雙手撐著水底,雙腳浮在水面上,一直用手向前走,手卻不累,是不是很神奇?我們玩了3個多小時,也基本掌握了方法,真令人高興呀!可以脫掉游泳圈了!我發(fā)現(xiàn):我越掙扎,就越往下沉,不動反而還浮在水面上。阿姨說;“該回家啦!過幾天再來玩。”我只好上岸,上去的時候,感覺身體很重很重,可能是在水里泡的時間太長了吧,身上吸飽了水,不重才怪。臨走前還洗了一個澡,可真舒服呀!
過幾天,我還希望再來游一次,再次投入到泳池的懷抱里!
學游泳小學作文10
看到作文題目肯定大吃一驚吧!這么大的人了,還不會游泳?哈哈,如果你是這樣想的,那就大錯特錯了!不是我學游泳,而是我教別人學游泳!
國慶節(jié)放假第一天,我和王詩瑞約著下午一起去深圳灣游泳。另我喜出望外的'是:樓上的朵朵也能和我們一起享受游泳的樂趣!可朵朵似乎并不怎么享受,提心吊膽的,只敢在腳踮得到底的1.2米水池游。我問朵朵:“要不要和我們一起去2米水池玩?”朵朵很堅決地搖了搖頭。我不甘心,又問:“真的不要?”“2米水池太深了,我夠不著底。”朵朵答。
不過,最后經(jīng)過一番軟磨硬泡,朵朵還是不情愿地跟我們走了。我往朵朵身上潑了點水,就下去了。我游到岸邊上,雙手一振 ——放開——撲通一聲就掉水里了。腳夠著底了,用力一蹬,頭又露出水面。朵朵連忙拍手叫絕。我讓朵朵也試試,第一次,朵朵差那么一點點就夠到水池底部了。她不禁有點失望,不過很快又恢復信心。第二次不行,第三次;第三次不行,第四次。。。。。。朵朵成功了! 王詩瑞又教她潛泳,竟然潛得比我還深!我大失所望,難道我連小屁孩都不如?哇哇哇......“給劉姐受傷的心靈一個甜蜜的吻吧!”王詩瑞打趣到。朵朵聽話地跑到我跟前,親了我一下。哎喲,我真是受寵若驚......嘿嘿......
學游泳小學作文11
我很喜歡運動,因為運動有助與身體的健康。
記得很小的時候,爸爸帶我到游泳館去游泳,我既興奮又緊張。到了游泳池邊,我先做了下水前準備:首先我壓了壓腳,然后拍了拍胳膊,我扭了扭腰。做完下水前準備,我套上游泳圈。看到水面搖搖晃晃,感覺有點暈,不敢下水。在爸爸的鼓勵下,我眼睛一閉,心想:有游泳圈,怕什么!我下了水。可過了一會兒,我便看見大家都不用救生圈,而在那里游得很開心。于是我便又拿下游泳圈,開始學游泳。爸爸很會游泳,他游了過來。首先,他教我蛙泳,說:“蛙泳要手腳配合,就是說手從前面撥到后面,同時要換氣,把水壓下去,露出頭來呼吸。然后腳往后蹬時應勾起來蹬,合攏時立馬腳繃直了使勁一夾。就這樣不停地交替運行就行了。”我點了點頭,爸爸又接著說:“你首先練習的是到水面上可以漂起來,兩個胳膊伸直,兩腳繃直夾在一起。”
我掌握了要領,開始練習,我首先要讓自己漂起來,可其實也不簡單,每當趴到水上,就會一個勁兒往下沉,手和腳亂蹬。我試了一次又一次,不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的.話,我照樣做了一次,比上次稍微有了進步,就這樣我不停地練呀練,直到我可以躺在水面上。
我可以在水中漂起來之后,我又開始練腳部和手部的動作,先想一會兒爸爸的話,我先趴到水上,手撥到后面同時換氣,腳勾起來最后繃直夾住。我一次又一次地訓練,一次又一次的失敗,但我沒放棄,一直練,終于我可以手腳配合,學會了蛙泳。
在回家的路上,我仿佛還在游泳池里游泳。
學游泳小學作文12
每當看到人們在水里像魚兒一樣自由自在地遨游,心里就十分羨慕,夢想著自己也能學會游泳。
20xx年暑假的一天,媽媽讓我報名參加了一個游泳培訓班。我別提有多高興了。可是訓練的第一天,我的熱情立即像霜大的茄子一般??蔫了。雖然我的游泳教練是一個漂亮的大姐姐,可是她嚴厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主里的老巫婆。
開始幾天的訓練幾乎都是在岸上進行的,教練一卷又一圈的叫我們慢跑,還美其名曰:“增強體質”我心里恨透了這些簡單、枯燥的'運動,巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終于到了第四天,老師發(fā)給每人一個救生圈,讓我們下水練習憋氣和呼吸。我一聽,顧不上拿游泳圈,就迫不及待地跳進水里,結果一下子沉到池底,一連嗆了好幾口水,我想:“這回死定了”。還好教練眼明手快,立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實實地聽從教練的指揮,有板有眼地練習起來。
到了第七天,教練宣布:“孩子們,現(xiàn)在你們已經(jīng)學成本領了,像青蛙還是像烏龜就看你們的了”。我聽了心里既興奮又害怕,擔心重蹈覆轍。
在教練的鼓勵下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拋開救生圈,按著平時教練教的方法在水里“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會兒就找到了感覺。我放開手腳,自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。
我終于摘掉了“旱鴨子”的帽子。
學游泳小學作文13
我喜歡打球,運動,跑步……但我最感興趣的還是游泳。還是得從暑假說起。
這個暑假十分炎熱我點對爸爸說:“我想去游泳。”爸爸便爽快的答應了。第一天剛進入游泳池非常緊張,動都不敢動《⊙o⊙》,在老師的鼓勵下,邁出了成功的第一步。看見一陣波浪從背后打過來,浸濕了我的頭發(fā),我回頭一看,一位比我大一點兒的姐姐游了過來,她戴著天藍色的游泳鏡,穿著橙黃色的游泳衣,在水里自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]地學習蛙泳。我下定決心游泳。學習水涼涼的'挺舒服的,老師決定先讓我換氣,由于太緊張連喝了幾口水,老師告訴我訣竅讓我別緊張,頭起來的時候要稍稍偏一點頭水就可以流下來,就不會“喝水”了我大吃一驚我就是這樣喝到水的,真不愧是老師呀!后來我又學了蛙泳腿,結果不是那么好學的,還要壓腿,我有實根本堅持不了,但我鼓勵自己一定要堅持,堅持就是勝利。
后面訓練漂和訓練動作。我感覺漂和魚浮起來的原理是一樣的魚是因為肚子里的氣泡吸氣得越多就浮的高,人也許也差不多要吸氣才能浮的高,于是我這么想我就這么做了,結果證明我是正確的。所以我們快就成功了,我欣喜萬分。
經(jīng)過幾個星期的了努力,我終于成功了。我會游泳了!我終于會游泳了!游泳帶給我的啟示是勝不驕,敗不餒。每件事都有它的坎坷,只要堅持,半途不廢,就能吃到世界上最甜的甜蜜了!
學游泳小學作文14
我很喜歡游泳。平時只要游泳館開門,天氣不是很冷,我就會去游上幾小時。每當我進游泳館,我就會想起當時學游泳的情景。那是去年暑假里的一天,媽媽決定讓我學游泳。我打死也不同意,媽媽是“你必須學”。這場談判持續(xù)了好多天。我只得向媽媽舉起了白旗。第二天 媽媽幫我報了名。我來到了游泳館。游泳池里的水清澈一眼見底。教我們的教練是一個很和藹可親的女教練。老師采用的不是強迫型,而是循序漸進型的方法。第一課,教練讓我們練習悶氣。這個我可拿手,因為以前自己偷偷練習了好久,所以很輕松。其他小伙伴也一樣。第二節(jié)課 ,是學蛙泳的腳法和手法。手法只要“伸直——翻掌——劃水”,腳呢要“伸直——勾腳瞪水”,單獨做起來都挺容易,可是要手腳并用,很協(xié)調地做好,還真不是一件容易的事。看大家都笑話百出的`,顧了手就顧不上腳了,要不手腳做了一樣的動作了。我呀,差不多快喝飽了,才游出了技巧。第三節(jié)課是最后一堂有內容的課,學游真正的蛙泳。教練給我們示范了兩次確保每個人都看清了后說:“現(xiàn)在大家去練習,練會了到我這兒檢查,然后自由活動!”我游啊游啊游,游了10個來回,通過不斷地練習,之后去給教練檢查。教練說:“你游得不錯。剩下的幾堂課要好好練習哦!”“知道咯!”我便說邊往岸邊游。后來的幾節(jié)課,我越練越熟。和老爸在太陽宮比賽的,連老爸還會輸給我呢!這次學游泳讓我體會到了成就感!不需要多少秘訣,堅持不懈地練習就能達到目的了。
學游泳小學作文15
今年暑假,我學會了游泳。
第一次去游泳池,教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好學的,哪知道跳下水池后怎么也浮不起來,總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時一定要按照教練說的動作要領做,把腿繃直打起來。可是,跳下水后腳又不聽使喚了,嗆了好多水,我只好又站起來。就這樣,我反反復復練習了一上午也沒有效果。
中午回到家我就像一只瀉了氣的皮球,對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說:“學東西沒有恒心怎么能學成呢?是你自己要求學游泳的,既然選擇了就應該堅持下去,別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習,到了第三天,我學會了打腿,身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動,因為前兩天嗆了好多水,那滋味難受極了,現(xiàn)在終于不用喝泳池中的`臟水了,我對自己也有了一些信心。
等腿部動作會了以后,教練開始教我們手部動作。先把手指并攏,平放在胸前,然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃,一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致,后來,教練又叫我們手腳并用并側頭換氣,我想,我手腳并用都不會,更何況換氣呢?沒想到學會換氣以后手腳動作也一致了。我學會游泳了!
通過這次學游泳,我懂得了一個道理,那就是做什么事都要持之以恒,不能半途而廢。
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