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公交車上小學作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的公交車上小學作文,希望能夠幫助到大家。
公交車上小學作文1
今天我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩,由于爸爸的車子壞掉了,所以我和爸爸媽媽三個人就只好坐公交車去奶奶家了。
好不容易等來了一輛公交車,可是因為是節假日,所以車子里面居然全都是人,無奈之下我們三個只好在靠門的地方站了下來。到了公園路這一站,上來了兩個年輕人,留著一頭看不懂什么顏色的頭發,穿著稀奇古怪的衣服,一看就不是什么好人。因為他們實在是太特別的',所以我一直都在觀察他們。不一會,我發現這兩個年輕人在偷偷摸摸的往爸爸的口袋里面摸。我想要對爸爸媽媽說,可是看著他們兩個,又害怕他們口袋里面藏著刀子之類的東西。就在他們快要偷走爸爸的錢包的時候,我突然想起來了什么,大聲的問爸爸:“爸爸爸爸,現在幾點鐘了?我們什么時候才能到奶奶家呀?”果然,我這樣子一問,爸爸趕緊從口袋里面拿出手機來看時間,而那兩個年輕人見形勢不對,趕緊下了車。
等到他們一下車,我就對爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽紛紛夸我這件事情做得特別的好,說我實在是太聰明了,我心里面聽了特別的開心。
公交車上小學作文2
有一次,我坐公交車去姥姥家。上車了,我坐上了僅有的一個空位。旁邊坐了一位70多歲的老奶奶,她用手緊捂胸口,緊鎖眉頭,好像隨時都會吐出來。
我暗暗覺得倒霉:好不容易等到了車,坐上位置,旁邊卻坐了個快要吐了的老奶奶。
我最不想發生的事最終還是來了。隨著“嘔―”一聲,老奶奶吐了。我用手捂住鼻子,往旁邊挪了挪。車上的人有的掏出手帕捂住口鼻;有的把頭伸出窗外;有的把手扇了扇,想使自己聞不出異味。
這時一名中年男子,用右手拿起車廂里的清潔工具,默默地走過來,打開車窗,清除了污物,并從車前扯下一個垃圾袋遞給老奶奶。老奶奶仍然捂著嘴,用感激的目光注視著他,他笑了笑,便把工具歸位了。我心里不由地對他生出了深深地敬意。
車上的空氣又變得清爽,他卻像什么都沒發生似的,注視著窗外的'景物。
我到站了,恰巧,他也下車了。我見他的左衣袖在微風中飄揚,這才明白他是名殘疾人。
我的心里百感交集,震驚、敬佩、自責……我突然感覺我是多么的渺小,而他卻是那么的偉大!
公交車上小學作文3
馬路上來來往往的公共汽車很多,公交車發生的故事也很多。
記得有一次,我去看煙花,回來的時候坐了一輛公交車,車上摩肩接踵。車到站了又擠進了一群人,我感到空氣一下子變稀薄了,有點喘不過氣來。這時我身邊擠過來一個胖胖的,身上有一股說不出的`臭味的男人。他擠在我旁邊,讓我感覺更喘不上氣來,我想挪一挪,可他那厚厚的胸部就像塊鐵板使我動彈不得。我想忍可實在忍不住了,對他喊:“過去一點,想擠死人啊?”只見他不甘示弱地說:“是你在擠我吧?”我聽了火冒三丈,“你真不講理,明明就是你在擠我,我個子那么小,怎么可能擠你呢?”誰知他比我還兇,沖我大叫:“你這小孩實在有點兇,太不講理了……正當我們爭吵不止時旁人對我們說:“別吵了,車上本來就那么擠碰一下也是難免的。”我們互相看了一眼,我發現他的目光里包含的內容非常復雜,是敵視?討厭?我有點不懂。
回到家我想著剛才發生的事,覺得自己有點過分了,車上那么多人大家都在擠,憑什么說他在擠我?難道我不也在擠他嗎?人與人之間應該多一點理解多一點寬容。不要總以為別人在傷害自己,應該想想自己有沒有傷害過別人。愛別人多一點就是愛自己多一點,我們應該用一顆寬容的心去包容別人,不要為一點小事斤斤計較,任何事都是退一步海闊天空。
公交車上小學作文4
那天早上,媽媽帶我去跳舞,由于爸爸不在家,我們只能坐公交車去。
在車上,我看見了一位年輕的阿姨抱著看起來一歲不道的小孩站在車上,我想把座位讓給阿姨,沒等我起身,我身邊的一位小姐姐就站了起來,我心想:這個小姐姐才剛上車,真是眼疾手快呢。突然,有個青年以“迅雷不及掩耳之勢”坐了下去,我覺得小姐姐要說什么,可又咽了回去,可能是害怕青年罵她吧。這下我可不敢讓座了,生怕又是哪個“沒心沒肺”的家伙搶了這座位。
公交車真是不爭氣,竟然來了個急剎車,年輕的`阿姨沒站穩,撞到了那個青年,看樣子情況不好,青年氣得臉紅的發熱,鼓著腮幫,深吸一口氣,然后破口大罵……全車人的目光聚在了青年的身上,仿佛看見了一個生氣的老虎在吃著兔子。
我快沉不住氣了,媽媽看出了我的心思,叫我別多管閑事,但小姐姐的話脫口而出:“這座位本來就不是給你讓的!你搶了也就算了,現在還罵人,有沒有天理了呀!”青年一驚,一腳拽在了她的腳上。雖然小姐姐的目光堅定,但也能看出她眼眶里的淚水。車上的人七嘴八舌的說“小女孩說的對,你不能這么做!”“就是就是!”……青年臉色發青,一到站,便跑掉了。
我學到了做人應該做一個有禮貌的人,有公德的人,不能因為別人的不好而大喊大叫,對人無禮。
公交車上小學作文5
一天,我坐89號車,回家去。
我背著沉甸甸的書包上到公交車上,我一看,那里就有許多人已經在擠來擠去。我心想,怎么這么慘呀!天天都有位子坐,今天就沒有。我東張西望看看有沒有我班的'同學,如果有我就跟他擠在一起坐,不用那么累。
突然有位叔叔向我招手,我就走過去問:“叔叔您叫我嗎?叔叔微笑的點點頭。叔叔說:我讓給你坐吧!” 我聽到后高興極了!可是我想了想我身為少先隊員,是應該我讓給叔叔坐,不應該叔叔讓我坐,但是我的確很累呀!于是我想了想說:“不用了,叔叔您坐吧。我站著就行了。”叔叔微笑笑著說:不用,我再坐幾個站就行了。”我若有所思的說:“好吧!我就現站著。”
后來,車子到了站上來了一位老奶奶,我看到老奶奶,連忙根老奶奶招手。老奶奶走了過來。我跟老奶奶說:“您坐吧。”老奶奶坐下,連連夸獎我!剛才那位叔叔看到也走了過來夸獎我,還說:“好孩子。”我聽到了,紅著臉跟老奶奶說:“不用謝,老奶奶!”
我到站了。回到家,我想,原來車上是有那么多樂于助人的人呀!
公交車上小學作文6
公交車上,一位叔叔正在目不轉睛地盯著我,像一條小魚盯著小蝦,像一條大魚盯著小魚,像漁民盯著大魚。
我今天要去補習班,由于太遠而要坐公交,所以就有了你們剛剛看到的場景。在那時,我的心已經提到了嗓子眼,我摸了摸我的臉,臉上沒東西啊!難道是我中午吃蝦時湯汁蘸到臉上了,看到那位叔叔若有所思的表情,我皺起了眉頭,摸了摸頭發,沒亂呀,我低頭看了看鞋沒穿反呀,到底是怎么樣了,這個問題困擾了我很久,搞得我一路都焦慮不安,想立馬下車。
就在這時,有一位阿姨走了過來,她對我說:“孩子,你衣服穿反了。”我一聽臉立馬像西紅柿那樣紅,我尷尬得捂住了臉,我感覺我的臉在熊熊燃燒一樣,臉都熱了。我心慌意亂地從包里拉出一件外套套在了身上,拉上拉鏈,不管多熱也不脫下來。
我回家跟爸媽一講,他們笑得可開心了,真是的,我也太馬虎了吧,我以后出門一定要檢查一下自己的衣著,要不然就太丟臉了。我以后一定要改掉這個壞習慣,多多檢查再出門,少馬虎。
陽光總在風雪后,不經歷風雪,怎能成功?我的成長之舟行駛得并不順利,成長的海洋時而風平浪靜,時而波濤兇涌。但也是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少道理,鍛煉不少。成長的'路程上,肯定是有煩惱的,但更多的是快樂。
公交車上小學作文7
陽光撒向大地,射向路旁的大樟樹,留下斑斑駁駁的樹影。不遠處,一輛公交車來了。我很快上了車,準備回家。
車到了下一站——崇和門。一下子車上都擠滿了人。一位老爺爺拉著一個小女孩的手,正在人群中艱難地向上走。
一位身著樸素的售票員看見了,大聲地喊道:“車上哪一個好心人,愿意幫這位老爺爺和小妹妹讓一下座位?”
我望著太陽,想到:到我家還有好長一段路呢!站著太累了。說不定其它人會讓座呢!
車上其它人都紋絲不動地站著,絲毫沒有讓座的'意思。突然,我身邊的一位中年人馬上站起身來,為他們讓座。乘客都把敬佩的眼神投向那位中年人。但誰也沒有注意到中年人的腳微微顫動了一下。他用牙齒緊緊咬住嘴唇,仿佛正在忍受著巨大的痛苦。
等他下車時,我驚訝地發現,他下了車,倚在一棵大樹上。輕輕地挽起褲腳,我看到里面是······啊!是假肢!只見他從口袋里拿出一張餐巾紙,在假肢的連接處輕輕擦拭了滲出來的血珠,若無其事地繼續向前走。陽光照在他身上,似乎變得高大起來。
看到這里,我羞愧萬分。一個殘疾人都懂得要給老幼病殘讓座,又何況是四肢健全的我們呢!他,雖然身體有缺陷,但他的精神卻值得人學習!陽光照射下來,溫暖了我的心。
我會永遠記得,在陽光下,公交車上,發生了一件不同尋常的事··
公交車上小學作文8
“叮,健康路到了……”隨著一段鈴聲,公交車到站了。我上了車正準備投硬幣時,卻發現啊,手里拿著的竟然不是硬幣而是紀念幣!我心想:“天吶,竟然拿錯了,司機叔叔,你可別把我走趕下車啊!”
于是,我鼓起勇氣對司機叔叔說:“叔叔,我沒有硬幣了,只有一張五元的紙幣了。”叔叔點了點頭,示意讓我上車!我這才趕忙找位置坐了下來。
坐車時,我心里隱隱感覺有一些不安。我想可能是因為自己坐在了公交車上,但沒有付錢,所以臉才紅通通的,心里也不踏實。
我緊緊握著手里的.五元錢,一直在看前面的一位叔叔,但我還是沒有開口。接著,我又遇見了一位阿姨,剛想開口,但是發現那位阿姨緊皺著眉頭,神情凝重,感覺有什么急事要辦,所以我又放棄了一次機會。
直到我看見了一位奶奶,我心想:“這次我是不得不向她換了!”終于,我輕輕拍了拍兩下那位奶奶,奶奶轉過了頭望著我和藹的問:“怎么了,小朋友,有事兒嗎?”我說:“奶奶,我沒帶硬幣,可以跟您換五枚硬嗎?”奶媽翻了翻錢包,找出了五枚更幣,給了我。我望著奶奶,激動的說:“謝謝了,奶奶!”我的心里樂開了花,像吃了蜜一樣甜!”我把硬幣投進了錢箱,高高興興地回家了。
我開心,是因為我誠實守信,同時,我也學會了和陌生人交流,克服心里的恐懼。快樂就是這么簡單!
公交車上小學作文9
今年我是四年級的學生了,所以我要有很大的進步才行。
在這次進步中有一樣很突出的表現就是—自己乘車去上學。開學前,媽媽說:“你四年級了要學會獨立了,你能不能自己坐車去上學呀?”我說:“可以。”然后媽媽和我一起到上清寺公交公司給我辦了一張學生乘車卡。
第二天(也就是開學第一天),媽媽陪同我乘車走了一遍上學和放學的.路線,目的是讓我再熟悉一下線路為第二天的獨自上學做準備。第二天該我獨自去上學了,我先從家里出發走路來到大禮堂車站乘坐829路公交車,等車到站我上車后先打卡,然后再找個座位坐下,當車快到學校后門時我就做好了下車準備,車門一開我就沖下車跑進了學校。下午五點放學后,我從學校里跑出來到車站等829路公交車,當車到站后我依然先上車打卡然后再找座位坐下,到大禮堂站后我下車高興地往家里走去。
就這樣開學一周以來,我每天都是自己乘坐公交車上學和放學,還有周末回爸爸媽媽家也是用我的學生卡乘車往返,看來我是真的長大了!
我以前總是怕做這樣事怕做那樣事,現在我可以自己做飯了,自己乘車去上學了,自己回家了,自己完成學習任務了,這是因為我今年十歲了,是我該懂事的年紀了!
公交車上小學作文10
同學們,在這個炎熱的夏天,你們有沒有親身感受到酷暑?我告訴你們,在前幾天,我就在公交車上經歷了一次被“烤”的滋味,那可不好受!
記得那一天,天氣實在是炎熱,連螞蟻和蛐蛐都躺在家里睡大覺。我打著十二分的精神出門等公交車,爭取不被太陽曬得中暑。到了公交車站(走了一兩分鐘),車還沒來,我等了一會兒,車來了,此時,我已經是滿頭大汗,因為實在是太熱了。上了車以后,我本來以為開了空調就可以涼快些,沒想到,更“悲慘”的事兒還在等著我和車上的人們。“你們給我把窗子關了!都開空調了還開什么窗子!”我們實在是熱極了,才把窗子開了起來,因為空調根本就沒有用,但是司機師傅卻罵了我們一頓,真是讓人覺得無語,而且司機師傅頭上有一個電風扇一直對著他吹,OhmyGod!!我要瘋了,不過我們都識相的沒有說話。這一路上,我們“洗”了一個“汗水澡”,汗不停的'流下,到了學校,車子終于開門了,“啊!真舒服!”我們終于“解脫”了,車外比車內還要涼快呢!我們終于從這個炎熱再炎熱的“烤火箱”中出來了!
聽了我講的這件事兒,同學們想到了自己的經歷嗎?如果有的話,我要哈哈大笑了,哈哈!我也希望你們能夠記住我在公交車上的“烤火箱”被“烤”的經歷哦!哈哈!
公交車上小學作文11
一個風和日麗的下午,我背上我的黑色小書包,到青少年宮去上舞蹈課。
好不容易乘上公交車,車上人很多,就像草原上的羊群似的。我找了個空地,扶著椅子后背,欣賞著窗外的風景。到了萬國商城,一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,吃力地走了上來。司機叔叔連忙按響提示語音:“請給有需要的乘客讓個座。”車上有幾個人紛紛給老奶奶讓座,一位長頭發的漂亮姐姐把老奶奶扶到她的座位上,老奶奶連聲道謝。
到了輕紡城,又上來了好多好多的人,車廂內越來越擁擠,司機又一次地按響了提醒語音:“請各位乘客往車廂后面走。”大家聽了,都很配合地向車廂后部移動。此時,車內的人們就像一個溫暖的大家庭,年輕的人們紛紛把座位讓給了老人、孕婦……
到了中基寧波公司,一個滿頭大汗的.外地人背著圓鼓鼓的大包上了車,他問司機:“請問南站到嗎?”司機和顏悅色地說:“到寧興小區轉503路車就能到了。”那個人滿懷感激地說:“謝謝你了。”
我仔細地打量著司機叔叔,他瘦瘦的戴著一副眼鏡,一直面帶微笑,說話時很溫柔。在每次車子行至斑馬線的時候,他都會停下車讓路人先過。
在這個平凡的崗位上,他日復一日地為全市人民服務著。我想對這位叔叔說:“謝謝您,我為您驕傲。”我也為自己生活在寧波這座文明的城市而感到自豪。
公交車上小學作文12
唉!今天真倒霉,說到底都是這“武漢通”惹的禍。
你們或許會納悶,一張小小的卡會惹什麼禍呢?你們八成不知道吧!這張公交卡也有它下崗的一天。
今天,我趕著去上課,上了車,我便不慌不忙地搜出“武漢通”緊貼著感應器蹭了一下,“咦?怎么沒有響聲?”我暗暗嘀咕道,心里納悶極了。緊接著,我便加大力度,有多蹭了幾下,咦?不對呀,怎么有沒有響聲?"我暗暗嘀咕道,心里納悶極了,緊接著,我便加大力度,有多蹭了幾下,咦!不對呀,怎么還沒有響聲。“算了,算了!”后面的乘客不耐煩地說道,連司機也等不及了。看著這張卡,我更加慌張了,急忙為自己辯解道:“不是的不是的,我上次用的時候還好好的呢!”我一邊說著一邊冒著冷汗,幾乎把衣服都滲濕了。唉!真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出“。:”算了,這次給你免了!“司機不耐煩的.說,雖然沒人責怪,我心里還是很難受,不停的埋怨道”都是這張卡惹的禍“。
坐公交車刷卡也這樣,我甚至懷疑是不是感應器故意和我作對,我刷卡時,他就故意壞掉,或許是我的公交卡工作時間到期了,它要“下崗”了。回到家,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽了立馬問我:“你是不是把手機卡放在一起了?”我點點頭,媽媽又說:“傻孩子,手機和卡在一起就會消磁,過幾天媽媽幫你處理以后要小心!”聽了媽媽的話,我頓時感到慚愧極了,看來,以后生活這些細小瑣碎的事,還要多了解。
公交車上小學作文13
“美”,并不代表著外在的容貌,而是代表內心的善良和愛的存在與否。當然與美同一個位置的是美德,我在Y9公車上就找到了美和美德的存在。
大家都知道,國慶節小長假里交通是十分的擁堵,公交車上更是有一種說不出的難受,比在小汽車上要難受十倍百倍……不止。但是公交車上還是會有美的存在,我就目睹了公車上的美。
那是在國慶節小長假的第二天發生在一輛叫Y9的公交車上的美的故事。
國慶節放假的第二天,我和姑姑姑父她們全家去杭州野生動物園游玩,我和弟弟妹妹們都懷著無比激動、興奮和迫切的心情到黃龍體育中心乘坐Y9公交車。可當我們到了Y9公交車上的時候才真正體會到了什么叫“節假日里的公交車不要乘坐”是什么意思了。可以用一個詞語來代替“水泄不通”,我們當時的心情和原來已經截然不同了,抱著小妹妹睿睿的`姑姑更是嘆息不止,突然,一個滿臉長著痘痘的阿姨站了起來,對著姑姑輕輕地說:“你來坐吧,抱著個小朋友太不方便了,這條路又長,你坐吧!”于是姑姑一邊說謝謝,一邊就坐下了。我忽然就覺得那個滿臉痘痘的阿姨真的很美。
那個阿姨讓我感動,因為在如此擁擠的環境下還能保持這種美德真是難能可貴啊,如果換成是我,我還真的不能保證會讓座。通過今天目睹的事情,這個阿姨給我上了一堂真真切切的美德課。在我被這個阿姨的美德感動的同時,我也要努力讓自己有著和阿姨一模一樣的美德。
公交車上小學作文14
暑假,星期六,我在21路車的車廂里。突然,售票員啟示 提防游客:公路不平坦,以防被盜,請抓好把手。果然,車搖搖晃晃,顛顛簸簸的。小偷趁虛而入,他見一位阿姨的錢包鼓鼓的。他就偷偷摸摸,靜悄悄的來到那位阿姨身旁,摸了又摸,用小刀一割,幾千塊錢卻掉落到了這小偷手里。車不搖晃了,可一位阿姨卻叫喚著:“我的錢在那兒?”原來是一位身著樸素,面容憔悴的婦女。他一邊抽泣一邊說:“我的家在安徽,家里丈夫患病幾年,所以家里欠債累累。
今天那又來催錢,我好不容易湊齊了錢。急不可待,去郵局寄給他,錢卻一瞬間不翼而飛,我該怎么辦啊!真是叫天天不應,叫地地不靈!”“一方有難八方,八方支援,人間處處有真情。”聽阿姨的訴說,車廂里頓時哄動起來。大家紛紛伸出援助之手“一位雷鋒似的解放軍把自己的`所有錢都捐了,一位穿著并不講究的外地人也掏出100元,另一位阿姨掏出了50元,還有一些人紛紛捐獻出一片愛心。”都各各把錢給了那位可憐的阿姨,說:“希望你丈夫早日康復,還清家債。” 那位阿姨被大家的舉動和語言感動了,她滿臉淚痕不停的磕頭道謝。這是,我也急沖沖的上去,由于車廂在晃蕩我摔了一跤,急不可待地爬起來,捐出爺爺給我的5元錢。
平常聽爺爺:“人間處處有真情。”我不信。果然是這樣,公交車上也充滿了真誠的愛。
公交車上小學作文15
一直以來,電視上老是播出一則公益廣告,主題是“公德比賽”。里面最讓我銘記于心的一句話是:“公德比賽,今天起正式開賽!”看了這句話,我的內心久久不能平靜。我想,如果有機會也能參與公德比賽該多好啊!沒想到,機會來得很快,剛放寒假不幾天,我就參與了一回“公德比賽”。
那天,我們一家坐公交車去新華書店買書。在路上,座位很快就坐滿了。這時,一位老奶奶吃力地上了車,只見她頭發花白,走路蹣跚。媽媽見了,立即站起身來給老奶奶讓座。我一看,喲,后面還有一位老爺爺呢!我立刻想起了“公德比賽”,連忙也站起身來,給老爺爺讓座。媽媽便拉著我站在一旁。沒過一會兒,突然一個急剎車,我一個踉蹌,栽倒在旁邊一位叔叔的懷里。叔叔說:“來,小朋友,坐在我這里吧!”說著,叔叔就要起身。
“不用不用!叔叔您還是自己坐吧!”我趕忙說道。
這時,突然又一個急剎車,我又一個踉蹌,差點摔倒。叔叔說:“要不,媽媽坐在椅子上,攬著小朋友好嗎?”
“好吧!謝謝叔叔!”見推辭不過,我終于同意了。
媽媽攬著我坐了下來,不一會我們就到站了。我們跟叔叔道了別,便下了車。
從這次“公德比賽”中,我悟出了一個道理:你只有幫助別人,別人才會幫助你,這是做人的.根本。只有人人互幫互助,這個世界才會變成美好的人間!
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