榕樹小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的榕樹小學作文，歡迎閱讀與收藏。

榕樹小學作文1

　　公園里有一棵百年的老榕樹，它總是屹立在那里，像一位守護者一樣靜靜地看著周圍。

　　老榕樹遠看像一位千年老人站在那兒，它也是我心中那親切溫和的樹爺爺；近看它又像一個堅韌不拔的少年，凝視遠方。老榕樹又像一把巨大無比的綠傘，讓過往的人乘涼。

　　老榕樹的葉子可鮮嫩了，翠綠翠綠的像一個個活潑可愛的小精靈。風一吹樹上的葉子就隨風舞動起來，老榕樹的枝干挺拔有力，有些像一對對美麗的鹿角、有些像一雙巨大的手向你展開、有些還像一雙蛟龍的爪子……老榕樹有十幾根長長的“繩子”，那就是它的`胡須，這些胡須細極了，有點偏紅色，看上去像一根根長發(fā)垂下來。

　　老榕樹的樹皮可硬了，不像其他樹一摸就掉，樹皮不是一整片的，有許多小小的細縫，又像一個個小口子張開著。老榕樹的根有一部分吸附著地，像一個大大的吸盤吸住了地面，樹根向四周延伸，又仿佛像章魚的觸角，緊緊地挨著地。

　　風吹過時，老榕樹又像一個亭亭玉立的少女在風中搖擺。沒有風的時候又仿佛像一個孩子站在那兒，渴望著得到點東西。

　　老榕樹成了公園里一道美麗的風景線，也永遠成了我心中那年老的樹爺爺。

榕樹小學作文2

　　今天我在龍?zhí)豆珗@的一個小山坡上，長著一棵極其茂盛的的大榕樹。蔚藍色的天龍襯著綠葉，滋潤過的土地環(huán)抱著它的樹根。

　　粗大的樹干中，包含著許許多多的縫隙，大大小小的縫隙交錯在樹干，真像許多老鼠洞長在大又粗的榕樹干上。我發(fā)現(xiàn)樹干下路出了好大好大的一個洞，獅子老虎這樣的猛獸都可以在那兒來來往往，為什么能會這樣呢？原來，這棵大榕樹可能是別人從鄉(xiāng)下或別的區(qū)域給移植過來的。

　　粗粗細細，大大小小的樹干，有些交錯在一起，有些長在了一起，還有些被扭曲在看一起，這些各種各樣的樹干，看的令我眼花繚亂。一些樹枝很長，延伸到了茂密的樹枝外，一些樹枝非常短，似乎是剛剛才長出來的。

　　在這些長短不一的樹枝上長滿了很多樹葉，這樹有黃的，有綠的，有嫩的，有老的。各式各樣的樹葉分布在樹上，稍稍的一陣風吹過來，樹上的'樹葉就沙沙的作響，這聲音就像一陣悅耳的音樂，歡快活潑。我仔細地看了,風吹過來飄舞下來的葉子，他們就像躊躇在樹上的蝴蝶，風一來，正躊躇在樹上的蝴蝶就紛紛舞落。

　　這棵高大又茂盛的樹，貢獻給人們的很多，我們應(yīng)該學習這棵樹，學習它的那種默默貢獻，不求名利的精神。

榕樹小學作文3

　　我的校園里有棵大榕樹，它生長在學校的八角樓旁邊，它長得高大挺拔，枝繁葉茂，據(jù)說，這棵樹在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。

　　榕樹的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點點的，就像飽經(jīng)了風吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗，需要三四人同學才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。

　　榕樹的氣根是直線形的，它從樹枝上垂下來，看起來就像榕樹爺爺?shù)暮�須一樣。有的長，有的短，一陣風吹來，氣根就隨風擺動，像楊柳一樣婀娜多姿。

　　春天，榕樹的枝干上長出來嫩芽，有的卷卷的，還沒舒展。有的`已長出了嫩綠的葉子，很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠遠望去，像一把巨大的傘。

　　每當下課鈴響，同學們都一窩蜂似得跑到操場，在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來涼爽的風；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風。讓我們在她的懷抱里快樂成長。

　　我深深地愛著校園里的大榕樹。

榕樹小學作文4

　　榕樹是一種落地生根。獨木成林的樹。而這一次，我終于有幸在廈門看見被稱為樹冠最大的樹——榕樹。

　　導游帶著我們到旅游景點，我老遠就看見一棵巨大的榕樹，據(jù)導游說，它已經(jīng)有八百多年的歷史了，只見它的樹冠十分碩大，好像一把巨傘似的，我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……。”只見那引人注目的根須從樹上直垂下來，像天上的流星那樣繁多；像瀑布一樣壯觀；像老爺爺?shù)暮�須那樣密；像…�?/p>

　　從近處看，榕樹的枝丫重重疊疊地縱橫交錯著，而那密密的綠葉就好像枝丫的點綴品，把枝丫點綴得更加美麗，更加富有生機。從近處看的根須顯得有些細長，散發(fā)出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下，它就斷了。那么大的樹冠靠的是用什么支撐？是粗壯的`樹干，它的樹干十分結(jié)實，摸上去感覺有些凹凹凸凸，而且非常粗，此樹大概要三四個人才能圍抱過來，只有結(jié)實的地基才能撐起這么大的樹，榕樹的樹根，緊緊抓住泥土，但也有少許伏在土上，這些根不由讓我想起了——我們無論做什么事，都要打好結(jié)實的基礎(chǔ)，才能做出更大，更好的事。微風送來陣陣涼意，榕樹不時輕輕搖晃著枝丫，扇動著葉片，讓人陶醉在大自然中。

榕樹小學作文5

　　我們的家在南國的大榕樹上，那里有許多我的小伙伴們，他們每天快樂地生活著，非常幸福。

　　一天清晨，天剛蒙蒙亮，我像往常一樣飛上枝頭。忽然，驚喜地發(fā)現(xiàn)身旁多了一只美麗的小鳥。我細細地打量著，覺得很陌生，就問：“你是誰，我好像沒見過？”那只鳥笑嘻嘻地答道：“我是新來的，叫樂樂。”我高興地對他說：“樂樂，我叫快快，你找對家園了！”

　　這是一株巨大的榕樹，枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮又耀眼。這兒環(huán)境幽雅，景色怡人，是我們鳥兒生活的天堂，更為重要的是這兒的人們從來都不打擾我們，更不用說來傷害我們，捕捉我們。

　　晨曦微露，起初周圍是靜寂的，后來不知哪只鳥叫了起來，接著第二只，第三只……最后我們都蘇醒了，樹上頓時熱鬧起來，到處是鳥叫聲，到處都是鳥影，大的，小的.，花的，黑的，有的站在樹上亮開了嗓子，清脆婉轉(zhuǎn)地叫，像訓練有素的歌唱家；有的從這邊的樹枝飛到了那邊的樹梢上，那輕盈的翅膀柔美地扇動著，像舞蹈家在展示優(yōu)美的舞姿，有的用尖尖嘴，梳理自己美麗的羽毛，“歡迎你，樂樂。”我們倆笑得像蜜一樣甜。

　　在一片綠色的世界里，我們的生活是多么幸福！

榕樹小學作文6

　　在我們美麗的校園中，有一株茂盛的榕樹。春季，一片片嫩綠的葉子長出了嫩芽；夏季，榕樹上那么多綠葉一堆在另一上面，不留一點縫隙；秋季，一片片枯黃的葉子小樹上掉了下來，猶如一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞；冬季，白雪給它穿上一件白色的白色棉襖。

　　今季，我們幾個同學路過榕樹，茂盛的榕樹搖了搖自己的葉子，好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的耀眼，在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致的結(jié)著幾顆小果子，小的讓人難以看見。我上前摘下了一顆子，乎然，我看到果實時想起了奶奶家的無花果，我把果實扒開，呀！這明明不就是無花果嗎？（還不怎么確定）。我和幾個同學上前摸了摸榕樹的'樹桿好粗糙。呀！不好有東西在給我癢癢，我朝手上一看，啊，是螞蟻，我又看了看榕樹好多好多的，螞蟻和螞蟻洞呀，原來螞蟻在樹上安家啦。不知是哪位同學這么淘氣把樹葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來。我撿起那片樹葉放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里鉆，讓人覺的非常清爽。

　　觀察了一會兒，我覺的有點累坐在了榕樹周圍的臺階上，一陣陣微風刮過了我的頭發(fā)涼爽極了。我好想一直坐在這里。

　　可是美好的時光總是短暫的。不久老師便發(fā)出了集合的口令，我們才依依不舍的離開了榕樹旁。

榕樹小學作文7

　　在校園里種著許許多多樹。有人喜歡在九月能給人們帶來芳香的桂花樹，有人喜歡代表桐城的梧桐樹，有人喜歡立在教學樓旁的天竺蘭……。而我卻喜歡聳立在校園旁的大榕樹。

　　這棵榕樹雖然長得不高，但卻枝干粗壯、枝繁葉茂，在夏日的驕陽下，它頂著炎炎的烈日為在樹下休息的人們帶來一絲絲的清涼，在下大雨的時候，它接受著狂風暴雨的洗禮，為樹下的人們提供了一個溫馨的避難所。

　　秋日里，所有的樹木都換上了秋的'新裝脫下了充滿生機的綠色。都逐漸向即將來臨的冬天屈服，但榕樹它絕不屈服，它會堅持，一直等待那代表著勝利與生機的春天的來臨。

　　在寒風刺骨的冬日里，冬婆婆、風奶奶，無情的撕去了寥寥無幾的綠衣裳，但榕樹依然保留著它的綠色的外套，在那風雪中堅持著，與冬婆婆、風奶奶搏斗著，給一片死寂的冬日校園帶來了一片生機。

　　這棵榕樹有著幾百年的歷史了，歷史與時間的推移，在這棵樹上留下了不可磨滅的傷痕，滿滿一樹的青苔，正是歷史的見證與長壽的象征。

　　這就是我們校園里的榕樹了，我喜歡它！更敬佩它那可貴的精神。那正是我們學習的榜樣。

榕樹小學作文8

　　我們的校門口有一株大榕樹，它枝葉繁茂，像一個忠誠的衛(wèi)兵，挺立在校門旁為大家站崗放哨。

　　春天，大榕樹冒出星星點點的嫩芽，那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹增添了許多生機；下課了，小朋友們來到大榕樹下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹顯得更綠了。

　　夏天，大榕樹的枝葉長得更加茂盛了，它就像一把撐開的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽光，孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

　　秋天，大榕樹的樹葉變黃了，落葉隨風起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的`新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！

　　冬天，寒風呼呼，大榕樹上積滿了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過一陣。

　　大榕樹啊大榕樹，你給我們帶來了無數(shù)的歡樂！

榕樹小學作文9

　　每當我看到榕樹，我的眼睛便浮現(xiàn)外婆那慈祥的臉，銀白色和烏黑交錯的頭發(fā)，更想他那瘦小的身子。

　　風，輕輕地從我耳邊吹過去了，與外婆婆在一起的時間也從我手中想風一樣溜走了。我鼻子一酸又想起門前那顆大榕樹。

　　那是一個夏天的下午，天氣熱得想火燒似的，熱得人嗓子冒煙。我正在低頭接受著毛毛的教訓，可我并不承認自己有錯，雖然嘴上說：“是，是……”可心里一點也不服氣，甚至覺得媽媽不可理喻，出于禮貌才不頂嘴，原來媽媽一直怪我拿筆的姿勢不對，可我一直改不了，所以便加以責罵，我也想努力改掉，可它像影子一樣抓住我不放。

　　接受完時評后，我心里很惱火，于是就想往常一樣爬上了大榕樹，向遠處眺望。對于我來說，這棵榕樹是我最重要的`朋友。這時，外婆微微地走過來，用溫柔的聲音說：“怎么啦？挨罵了，男子漢大丈夫，要堅強，別難過。”我“嗯”了一聲，心里暗自斗氣。“快下來吃飯。”外婆說。“不下！”我倔強的說。不知道什么時候，只見外婆躡手躡腳向上榕樹上爬，看著外婆很艱難的爬著，我的心酸酸的，火箭般地從樹上滑下來撲在外婆瘦弱的身上，淚珠不停地往下流。

　　如今外婆已離開了人世，但我依然非常想她，所以每當我一看見榕樹，我就想起她那張慈祥的臉，親切的話……

榕樹小學作文10

　　我以前只知道桂林有桂花 樹，到那里才知道還有榕樹這個樹種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹，媽媽同意了。

　　我們一路風塵仆仆地來到大榕樹景區(qū)。在路上，坐著觀光車，聽導游介紹：大榕樹樹圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已經(jīng)有近千年的歷史……只聽了這些介紹就已讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹，簡直是一個遠古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。

　　進入景區(qū)，我見到了大榕樹，果然名不虛傳！遠望是一把綠色的巨傘緩緩打開，近看盤根錯節(jié)，僅僅是樹干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個個嫩綠可愛的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機勃勃，帶著對生命 的'渴望，對未來的憧憬，笑著在風中舞動。

　　微風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹上傳來一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場演唱會就此拉開帷幕。

　　就在我們就要離開的時候，我發(fā)現(xiàn)榕樹下面有一些“支架”我問媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹的樹枝垂下來，伸進泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹的小助手。聽到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙啊！”

榕樹小學作文11

　　一提到小學，我的腦海里就會涌出無限的回憶：教學樓的紅磚綠瓦；一間間無比熟悉的教室；綜合樓外的一排排三角梅，圍墻上的爬山虎；操場旁的`白玉蘭；和同學們一起參加的活動。學校里的每一幕都讓我難以忘懷，回味無窮。說到校園的景物，我第一個想到的就是那棵大榕樹了。

　　這棵榕樹是我們學校最大的一棵樹，叫美麗橡膠榕，坐落與我們學校綜合樓旁。它高約十八米，要四到五人才能把枝干抱住。大榕樹還會垂下一些名為須根的“胡須”，小時候我們都在比誰能摸到那些現(xiàn)在看起來很矮的須根。而美麗橡膠榕最有趣的地方就是它的葉子，美麗橡膠榕的葉子不僅寬大，還很厚，可以當扇子扇風，還可以當傘擋太陽，簡直是“百利而無一害”。

　　二三年級的時候，我們常在大榕樹下上體育課，每次上體育課我們都會在樹下?lián)靸善�葉子，熱了就扇扇風，有時候還會在樹底下乘涼呢！

　　這就是我們學校的大榕樹，以后無論經(jīng)歷過多少事，我都會永遠記住校園里那棵高聳入云的大榕樹。

榕樹小學作文12

　　從前，有個青蛙國。國王為了造高樓，大量砍伐森林。有一天，青蛙國突然爆發(fā)了沙塵暴，到處都是風沙。風沙吞沒了兩座城市，又向首都撲來。

　　青蛙國王也被風沙吞沒了。一部分人拼死抵抗——造高樓；青蛙王子則帶著另一部分人逃到了鄰國——植樹國，向他們求援。

　　植樹國國王當機立斷，帶領(lǐng)所有居民一起在青蛙國種“獨木成林”、“落地生根”的榕樹。

　　風沙不屑一顧地喊：“喂，小東西，識相點，快讓開，小心我把你們都‘吃’掉！”

　　“我憑什么給你讓道？我不會讓你我這一關(guān)的！”榕樹冷笑了一聲，“你根本沖不過來的，你甭想吞沒青蛙國！”

　　“怎么可能？”風沙已經(jīng)因為榕樹說的話而發(fā)火了。

　　“哈哈，到時候你們就明白了。”榕樹說。

　　過了幾天，風水沖到了榕樹面前，打算消滅它們。

　　不料，小小的榕樹已經(jīng)成為了龐大的榕樹林，風沙鉆也鉆不成，跨也跨不成，吞也吞不成。見榕樹都快把它反“吞”（圍）起來了，就灰溜溜地從青蛙國逃回了沙漠。

　　青蛙國又充滿了歡聲笑語。

　　小的`東西不一定沒用，大的東西不一定有用。

榕樹小學作文13

　　這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學四年級的課室門前聳立著。樹干很粗，要幾個小朋友手拉住手才能合抱過來，樹皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個個疙瘩。很多樹枝上都長滿了胡須般的須根，看起來像一位位蒼老的爺爺在一起聚會。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級的課室門前的空場地都籠罩著，形成一個很大的樹蔭。大家在樹下用磚塊繞著樹頭砌成了一個大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個大磚圈把大榕樹點綴得更加出類拔翠，猶如一個小公園。每當我們上學的時候，轉(zhuǎn)過一個大彎就能看到這棵大榕樹。遠遠望去，就像一片小樹林，又像我們學校的綠色屏障，把我們的'學校裝扮得更加美麗。太陽照在樹上，樹葉泛著銀光，猶如千萬只眼睛在看著我們。看著這顆大榕樹，我們感到無比驕傲與自豪。這棵古老的大榕樹不但美觀，而且給我們帶來了歡樂。課間，同學們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當活動，同學們都興高采烈地在樹下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場面非常熱鬧。學校集會或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹下面進行。啊！大榕樹，您給我們提供了如此美好的學習生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛護您！作者：潘金衛(wèi)

榕樹小學作文14

　　榕樹爺爺生長在一個孤單的小島上， 榕樹爺爺?shù)暮门笥选ｉ艠錉敔敺浅�悶，很想有好朋友�?/p>

　　榕樹爺爺?shù)母�越長越長。突然有一天自己的根長到了一個蘿卜的上面，榕樹爺爺怎么也掙脫不開，不久，小兔子跑來了，看見一根胡蘿卜，一拔，榕樹爺爺?shù)母�好了。榕樹爺爺說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

　　一個小朋友爬到了榕樹爺爺?shù)纳砩希瑩u搖晃晃的榕樹爺爺快受不了了。突然一個小喜鵲飛過來了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹爺爺說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

　　一天，榕樹爺爺?shù)母�快要枯死了，榕樹爺爺�(shù)?好朋友小兔子和喜鵲都來了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來到了榕樹爺爺?shù)纳磉叄瑖W的一沖，榕樹爺爺很快又恢復了原樣。榕樹爺爺說：“你真是我的好朋友，謝謝你。”

　　小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說：榕樹爺爺?shù)呐笥咽俏覀儭Ｎ覀兊呐笥咽情艠錉敔敗ｉ艠錉敔斝πφf：“咱們都是好朋友。”

　　幾個好朋友都笑了，它們在玩游戲呢！請不要打擾他們！

榕樹小學作文15

　　縣文化中心旁邊有一棵大榕樹。

　　大榕樹高高的、粗粗的，說它高，一點兒也不過分，樹梢距離地面足足有三四層樓高呢！說它粗，確實挺驚人的，我和柳紀嘉兩個人費了好大的勁兒才抱住了它。

　　從遠處看，那棵大榕樹就像一個碩大的綠蘑菇，立在空地上。摸摸它的樹皮，非常粗糙，用石頭狠狠地打幾下就會有白色的乳汁流出。大榕樹枝繁葉茂，每一根樹枝都又粗又長，還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來，仿佛在訴說著悠久的`歷史。春夏時，樹上的葉子格外茂盛，一簇堆在另一簇上面，只留下一點點縫隙，偶爾會有幾束陽光透進來；葉子也格外的綠，好像要把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。哦！這美麗的榕樹。

　　大榕樹下就是我們的樂園。每天放學，我都會約上幾個同學到那兒玩耍、游戲，一陣風吹來，大榕樹上的樹葉搖來搖去，“沙沙”作響，和我們一起歡笑。放暑假時，只要一有時間，我就會和爸爸一起打羽毛球，說起來也怪，它老是把我們的羽毛球鉤住，摟在懷里，似乎要和我們玩耍呢！

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