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老虎小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的老虎小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老虎小學(xué)作文1
來(lái)到了大連，怎么能不去海洋公園呢？所以，大連的第一站我們就來(lái)到了老虎灘海洋公園。
一進(jìn)門(mén)，不用說(shuō)，當(dāng)然得先到極地館去。于是，我們加快腳步，進(jìn)了極地館。進(jìn)門(mén)拐了幾個(gè)彎后，我們來(lái)到了稀有動(dòng)物區(qū)域，我第一眼看見(jiàn)的就是海象。海象和大象有一個(gè)地方很相似，那就是它們都有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙，又因?yàn)楹Ｏ笫巧钤谒械模虼说妹Ｏ蟆＝酉聛?lái)，我們又看見(jiàn)了海狗，海狗和海象長(zhǎng)得十分像。它非常懶惰，沒(méi)有下水，只是呆呆地坐著，好不容易看見(jiàn)它動(dòng)了幾步，又馬上伏下身體趴著睡覺(jué)了。后面的這只大塊頭可不是好惹的，它就是冰川的'霸主北極熊。它長(zhǎng)著厚厚的皮毛，有著很強(qiáng)的耐寒能力，還最喜歡吃魚(yú)。看著它那一身白白的皮毛，如果大家不說(shuō)北極熊，還會(huì)覺(jué)得它很可愛(ài)呢？
吃過(guò)中飯后，我們?nèi)タ幢硌荨：ｋ嗟某鰣?chǎng)方式格外奇怪突然從水中躍出，贏得滿場(chǎng)喝彩。它們又表演了轉(zhuǎn)呼啦圈，呼啦圈轉(zhuǎn)得是又快又穩(wěn)，一般的人還真比不過(guò)它們呢。
出了極地館，我們又去看了美麗的珊瑚、巨大的104號(hào)軍艦、還有悠閑的大海。這一天就在這兒快樂(lè)地度過(guò)了。
老虎小學(xué)作文2
說(shuō)起《功夫熊貓》這部電影，我想小朋友們一定再熟悉不過(guò)了。里邊的悍嬌虎是一個(gè)非常厲害的角色，給我們留下了很深的印象。告訴你們吧，我就有一個(gè)這樣的布老虎，我可喜歡它了！
提起這個(gè)布老虎啊，還得從那次和媽媽一塊兒趕集說(shuō)起呢。 那天早上，我和媽媽早早的吃過(guò)早飯，就興沖沖的趕到了集市上。市場(chǎng)上的東西可太多了，花花綠綠、琳瑯滿目，看得我有點(diǎn)兒眼花繚亂了呢！忽然，我的目光被柜臺(tái)上一只布老虎吸引住了。這只布老虎穿著紅色上衣，黑色的褲子，渾身布滿虎紋，四肢粗壯有力，兩個(gè)大眼睛炯炯有神，耳朵小巧而靈活，看起來(lái)是那么的.可愛(ài)而又熟悉。哦，這不是《功夫熊貓里》的悍嬌虎嗎？真的是它呢！媽媽在一旁看到我喜歡的樣子，就給我買了下來(lái)。
一回到家里，我就迫不及待的拿著布老虎玩耍了起來(lái)。我讓它站著、坐著、躺著、來(lái)回走動(dòng)著，擺出各種各樣的姿勢(shì)。看著它站立在我的玩具狗、乖乖兔等其它小動(dòng)物中間趾高氣揚(yáng)、耀武揚(yáng)威的神氣勁兒，我越來(lái)越喜歡它了！我把它抱在懷里，愛(ài)不釋手，生怕把它弄丟了，弄臟了，或是別人搶了去。就連睡覺(jué)的時(shí)候，我還要把它抱在懷里呢。以前啊，我從來(lái)不敢一個(gè)人睡覺(jué)，自從抱著我的布老虎以來(lái)，我睡覺(jué)睡得可踏實(shí)了！ 有了布老虎的陪伴，我每天過(guò)的可開(kāi)心了。
老虎小學(xué)作文3
今天，我的媽媽出差了，老爸興奮地說(shuō)：“老虎終于走了，我也終于自由了。”老爸這么一說(shuō)，我也哈哈大笑，因?yàn)閶寢屧诩铱偸墙o我布置任務(wù)，比如彈琴、寫(xiě)作文……
俗話說(shuō)的好，山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。中午放學(xué)后，我和老爸這兩只“猴子”還惺惺相惜，互相聲討“老虎”平時(shí)的惡性，你一言我一語(yǔ)，把平時(shí)想講“老虎”的`話都講出來(lái)了。
誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，晚上做作業(yè)時(shí)，由于我有一題做得時(shí)間太長(zhǎng)，老爸這只“猴子”實(shí)在忍不住了，開(kāi)始了“狐假虎威”，我這只“猴子”也不甘示弱，我們吵了起來(lái)。直到“老虎”打來(lái)電話，我們才停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。
第二天，就更吵了，從早吵到晚，不信你看，早晨就是因?yàn)槔习终业囊路矣X(jué)得不行，吵了一架。中午放學(xué)的時(shí)候我叫老爸給我買一根火腿腸，他說(shuō)他一分錢沒(méi)有帶，我說(shuō)他晚上放學(xué)時(shí)候給我買，他說(shuō)好。可是到了晚上放學(xué)，他一見(jiàn)我就說(shuō)我忘記帶錢了，氣得我在學(xué)校門(mén)口就和他吵了起來(lái)。
就這樣，我們兩只“猴子”吵來(lái)吵去，后來(lái)才明白，還是“老虎”在家好啊！我急忙拿起老爸的手機(jī)打了個(gè)電話給媽媽，說(shuō)：“媽媽你快回來(lái)，我想死你了。”
老虎小學(xué)作文4
哈哈！今天張老師不在，我們這幫同學(xué)可開(kāi)心啦，在教室里活蹦亂跳，就像花果山的猴子，無(wú)法無(wú)天，自由自在，想干啥，就干啥，反正那些學(xué)習(xí)委員對(duì)同學(xué)說(shuō)地提醒語(yǔ)，只不過(guò)是耳邊風(fēng)。
每節(jié)課上好，路隊(duì)就排的像一條彎彎曲曲的'蛇，不時(shí)有同學(xué)在路隊(duì)上講話，一邊談笑風(fēng)聲，一邊眉開(kāi)眼笑，班長(zhǎng)與紀(jì)律委員也束手無(wú)策。中午到了，同學(xué)再次把情緒推向了高潮，說(shuō)話的聲音就好像轟天雷，使做作業(yè)的同學(xué)不得安寧，這聲響恐怕千里之外也聽(tīng)得到。過(guò)了許久，聲音才漸漸停下來(lái)，嘿嘿！紀(jì)律委員單槍匹馬沖向講臺(tái)，大喝一聲：“你們?nèi)绻僬f(shuō)話，我就把你們記到黑板上去，讓張老師回來(lái)把你們大罵一通！”。這殺手锏還真管用，同學(xué)們立刻停了下來(lái)，安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。
教師中好不容易得到了許久的安寧，可又被一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)給攪和了。衛(wèi)生委員正認(rèn)真的檢查地上的垃圾，她看到有一位同學(xué)椅子旁有許多垃圾，便厲聲說(shuō)道：“你垃圾干嘛亂丟，快撿起來(lái)！”。那同學(xué)反駁道：“這垃圾不是我的，不知道別亂說(shuō)！”衛(wèi)生委員氣瘋了，他大叫：“不是你的，你就不可以撿起來(lái)啊！”兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)一步，臟話像導(dǎo)彈般從嘴里射像敵人，他們倆殺得刀光劍影，日月無(wú)光，我被吵的連作業(yè)都沒(méi)法做了。
我想：“要是張老師在就好了，不然可沒(méi)現(xiàn)在這個(gè)局面，真是班中無(wú)老虎，同學(xué)做大王，張老師你快回來(lái)吧！”
老虎小學(xué)作文5
“村居（清）高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一轉(zhuǎn)眼，便到了春天該放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的時(shí)候了。
有時(shí)候，我常常會(huì)看見(jiàn)幾位六年級(jí)的大姐姐，拿著幾只小風(fēng)箏，在我眼前閃來(lái)閃去：那是他們親手做的風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏多么好看呀！有小魚(yú)；有尾巴是彩條的，上面還有他們親自畫(huà)的畫(huà)；有蝴蝶的。
我在想：“要是我也能做風(fēng)箏的話，那該多好呀！”
這次的家庭作業(yè)中，就有一項(xiàng)是要和家長(zhǎng)一起制作風(fēng)箏的作業(yè)。
我一會(huì)到家，就自己用舊風(fēng)箏上的棍子捆起了風(fēng)箏骨架。可是，媽媽卻讓把我剛剛捆好的風(fēng)箏骨架扔掉，因?yàn)樗搅税职值氖帧?/p>
媽媽為我找來(lái)了竹簽，我又開(kāi)始了我的工作。可是，我捆了又捆還是捆不好。我就像個(gè)打不死的小強(qiáng)，百折不撓，堅(jiān)貞不屈，又改成先畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完后，又開(kāi)始涂色，可是這種紙，一涂就破，根本就不好畫(huà)。
在一旁的媽媽看見(jiàn)了，決定扶危濟(jì)困，幫幫我。于是，她自己動(dòng)起了手，給我畫(huà)了個(gè)章魚(yú)。可是，我看著有些難看。爸爸就拔刀相助，也開(kāi)始幫助我。
爸爸在網(wǎng)上搜了一只小老虎的風(fēng)箏，爸爸就開(kāi)始動(dòng)手了。一個(gè)大大的'“王”字，一雙威武的眼睛，一張很大很大嘴巴……看上去很可愛(ài)。
我高高興興的把它帶回了學(xué)校，讓同學(xué)們也看看。
一只風(fēng)箏，也存滿了我在童年做風(fēng)箏的事。如果能飛，我想讓他帶著我的童年去天上看看。
老虎小學(xué)作文6
有一次，刺猬殺死了一只老鼠。嘴饞的山貓想吃掉老鼠，刺謂不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國(guó)王老虎那里。
老虎下令將刺猜關(guān)進(jìn)動(dòng)物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猾殺死吃掉。可是刺猜渾身是刺，無(wú)法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。
刺猬餓極了，想出一個(gè)好辦法讓狼帶他去見(jiàn)老虎。老虎問(wèn)：“你來(lái)見(jiàn)我有什么事？”刺m不慌不忙地說(shuō)：“大王，我要獻(xiàn)給您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的，把它放在飯桌上，馬上會(huì)出現(xiàn)吃不完的肉。”老虎一聽(tīng)饞得直流口水，但他還是半信半疑地問(wèn)：“那你為什么不留著自己用呢？”
刺猬說(shuō)：“大王，這顆珍珠只能被沒(méi)殺過(guò)好人的人放在桌子上，才會(huì)變出肉，而我殺死了老鼠，所以變不出肉來(lái)。”老虎想去接珍珠，突然想起自己殺過(guò)無(wú)數(shù)小動(dòng)物，忙將手縮回去。
刺猬說(shuō)：“既然大王不敢接，就請(qǐng)豹來(lái)接吧。”“我不行，我的.手太重，會(huì)把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是經(jīng)常殺害小動(dòng)物。
“那么叫狼接。”刺婿轉(zhuǎn)向狼。狼也不肯接。他也是親手殺過(guò)很多動(dòng)物。
刺猬大笑起來(lái)說(shuō)：“你們所有的人都?xì)⑦^(guò)小動(dòng)物，但你們誰(shuí)也沒(méi)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國(guó)的老鼠，就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這公平嗎？”國(guó)王老虎、大臣豹和狼被問(wèn)得一句話也答不上來(lái)，只好把刺猬放了。
老虎小學(xué)作文7
我們班有一女子，擁有五（1）班獨(dú)一無(wú)二的四大特點(diǎn)。
特點(diǎn)NO.1：上課聲音似蚊子，下課聲音比獅子。某天數(shù)學(xué)課，老師請(qǐng)她回答問(wèn)題，可她聲音小得很，似乎在考驗(yàn)大家的聽(tīng)力。半晌，才聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，老師無(wú)奈，只得請(qǐng)她坐下了。下課鈴響了，忽然傳來(lái)一陣叫聲：包子！你干啥啦！這聲音響徹云霄，只見(jiàn)可憐巴巴的彭曉浩同學(xué)用無(wú)辜的眼神向她認(rèn)錯(cuò)。（不然會(huì)被罵得更慘）這時(shí)，她的嘴角漾起一絲微笑，可想而知她此時(shí)十分高興吧！
特點(diǎn)NO.2：一張鈔票很舍得，買來(lái)Q幣大把花。某日，放學(xué)，老師走了，她立馬大叫：我今天要把飛車玩到100級(jí)！很多人嚇了一跳，趕忙逃跑了。一次，她還對(duì)我說(shuō)，她用100Q幣買了一套裝扮（QQ飛車?yán)铮６覔?jù)可靠消息稱，她現(xiàn)幫助多人玩QQ飛車，真是我們班的飛車王。
特點(diǎn)NO.3：在學(xué)校里記住他（她），在家里面狠狠罵。她只要看誰(shuí)不順眼，就記住他（她）的'名字，在家里約幾個(gè)討厭他的同學(xué)一起來(lái)罵他（她），因此，討厭她的人不計(jì)其數(shù)。
特點(diǎn)NO.4：有誰(shuí)說(shuō)了不良話，可怕眼神把人待。只要有人說(shuō)了不爽或不和她意的話，那她就會(huì)用兩只可怕的眼睛死死的盯著你，足足有二十多秒，讓人不禁冒冷汗，慌忙地遠(yuǎn)離她。
這就是我們班的母老虎周璐瑤
老虎小學(xué)作文8
要說(shuō)我們班上的母老虎啊，這個(gè)稱號(hào)，可是非李**莫屬，一只真正的老虎都要退讓三分呢。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，她還有一雙大大的眼睛，對(duì)了，作為母老虎，怎么可能沒(méi)有一雙敏銳的耳朵和銳利的眼睛呢，他還有非同凡人一般的雙手。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)樗皇峙南氯ィ畈欢嗑涂梢园岩粔K石頭給粉碎了，她跑步也很快。只要我惹她，她就會(huì)以一秒一千公里的速度來(lái)追著我打。
連參加過(guò)跑步比賽的我也跑不過(guò)他呢。記得有一次。我在課室里寫(xiě)作業(yè)，我不知道發(fā)什么牢騷，居然去拿她的眼鏡盒。只見(jiàn)我把他的眼鏡從他的書(shū)包里拿出來(lái)玩，正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，母老虎居然出現(xiàn)在我的面前。然后發(fā)現(xiàn)了我正在玩他的眼鏡和盒，于是。她以神速跑過(guò)來(lái)用左手一把就捉住了我。此時(shí)此刻的我像落入虎口的'山羊一樣，任人宰割。只見(jiàn)他的右手把拳頭已經(jīng)握得很緊了，眼睛里已經(jīng)充滿了怒火。
還有他的頭發(fā)，估計(jì)氣的都要炸起來(lái)了，突然他的右手握緊的拳頭一下從我的背上錘下來(lái)。“啊，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備的我只能用聲音來(lái)表達(dá)痛苦，然后我掙脫了他的魔爪。迅速逃離了·”案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“，可她依然窮追不舍，還不帶半點(diǎn)喘，我都已經(jīng)快虛脫了，就這樣被她一邊追著打我，直到上課，然后到放學(xué)了，我還感覺(jué)到背痛呢。哈哈，這就是我們班上的”母老虎“李**，打完我之后又感覺(jué)老虎要退讓十分呢！
老虎小學(xué)作文9
“站住！小心！”
馬崢立即站住了。馬崢喜歡游山逛水的人，這一天，他來(lái)到一座美麗的山上，欣賞著美麗的風(fēng)景。不由得忘記了時(shí)間。看著西下的太陽(yáng)，正準(zhǔn)備快步回家。
馬崢仔細(xì)一看，果真發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)獵人設(shè)下的機(jī)關(guān)。
“這么晚了，你怎么還在這里？這時(shí)候也正是下獵的時(shí)候。”獵人問(wèn)。馬崢就詳細(xì)地把自己的事情說(shuō)了一下。獵人建議說(shuō)：“山里老虎多，天晚了，單個(gè)人很不安全。要不你別下山了，和我一塊休息吧！”
馬崢也感到累了，和獵人一塊吃了點(diǎn)飯，倒下就睡了。直到半夜，他還是被說(shuō)話聲吵醒了。馬崢看見(jiàn)那些人正在拆卸獵人設(shè)下的`機(jī)關(guān)。
一會(huì)兒，一切都安靜了。馬崢把獵人叫醒了，把剛才發(fā)生的事情和獵人詳詳細(xì)細(xì)地說(shuō)了。獵人聽(tīng)了也感到幸運(yùn)，說(shuō)：“他們是倀鬼，他們先前都是被老虎吃掉的人，死后他們得為老虎服務(wù)。安靜一下，他們往往是老虎來(lái)的征兆。”獵人馬上又去安置好機(jī)關(guān)，他剛走開(kāi)幾步，一陣腥風(fēng)吹來(lái)，一只大老虎狂奔而來(lái)，，獵人一閃，老虎撲空了，落在了機(jī)關(guān)正上方，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，弩箭正中老虎胸膛。老虎幾聲呻吟之后，就倒在了地上。
倀鬼們聽(tīng)到老虎呻吟，紛紛跑來(lái)，都趴在地上啼哭起來(lái)，然后就把老虎尸體抬走了。
看著那些遠(yuǎn)去的倀鬼，馬崢大怒，說(shuō)：“他們難道忘記了自己是怎么從人變鬼的！真是一群可悲的混蛋。”
老虎小學(xué)作文10
從前，在森林住著一只小老虎。別看他才三歲，可他就學(xué)會(huì)了蠻橫無(wú)理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。
一天，小老虎到森林里的最深處去覓食。可是，小老虎還沒(méi)找到食物，就中了獵人的'陷阱，小老虎仰天大叫，叫了很久，依舊沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)救它。小老虎傷心的哭泣著，自言自語(yǔ)道：“嗚嗚嗚，沒(méi)人來(lái)救我了，我就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，嗚嗚嗚……”小松鼠在樹(shù)洞里聽(tīng)到了哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)。小松鼠看是小老虎，轉(zhuǎn)身要走，小老虎看小松鼠要走，連忙說(shuō)：“小松鼠，救救我吧！”“哼！誰(shuí)讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了，求求你，救救我吧！”小松鼠考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“那……好吧！”小松鼠找來(lái)了自己的小伙伴，用桶子挑了水，把土坑弄滿，把小老虎救了上來(lái)。小老虎說(shuō)：“謝謝你們，我以后一定會(huì)把我這個(gè)蠻橫無(wú)理的壞毛病改掉的。”
自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義，統(tǒng)治著整個(gè)森林，讓小動(dòng)物們過(guò)上幸福、平安的生活。
老虎小學(xué)作文11
從前，在森林里，老虎和獅子在爭(zhēng)當(dāng)百獸之王。老虎說(shuō)：“我是百獸之王，因?yàn)槲翌^上有個(gè)王字。”獅子不服的說(shuō)：“頭上有個(gè)王字有什么了不起？要當(dāng)百獸之王還要比誰(shuí)的實(shí)力強(qiáng)。”都怪獅子說(shuō)話的聲音太大了，讓詭計(jì)多端的狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，狐貍趕快跑過(guò)來(lái)看熱鬧，問(wèn)：“老虎大哥，獅子大哥，你們?cè)谡f(shuō)什么呢？”他們倆看見(jiàn)狐貍來(lái)了，說(shuō)：“狐貍，你來(lái)的正是時(shí)候，你來(lái)評(píng)評(píng)理，看看我們誰(shuí)配當(dāng)百獸之王。”狐貍聽(tīng)了，有點(diǎn)激動(dòng)，說(shuō)：“你們誰(shuí)也別爭(zhēng)了，我才是百獸之王。”老虎和獅子聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“就憑你還想當(dāng)百獸之王，真是可笑。”“怎么？不信？那么你們跟在我后面，看看哪一個(gè)動(dòng)物看見(jiàn)我不嚇的轉(zhuǎn)身就跑。”老虎和獅子撇了撇嘴：“跟在你后面就跟在你后面。”他們就在森林里走了起來(lái)，小鹿看見(jiàn)了，狐貍后面跟著老虎和獅子，不顧一切的.撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑；又走著走著，老牛看見(jiàn)了也是轉(zhuǎn)身拔腿就跑；過(guò)了一會(huì)兒，小猴看見(jiàn)了，噌的一聲跳上樹(shù)枝不見(jiàn)了。
狐貍說(shuō)：“怎么樣，我是不是百獸之王？”“是是是”老虎和獅子嘆了口氣說(shuō)：“我們不是百獸之王，百獸之王是狐貍呀！”
老虎小學(xué)作文12
我的名字叫老虎，我敢說(shuō)我是動(dòng)物中的王者，我可不怕任何動(dòng)物！我可是肉食動(dòng)物，只要被我發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物，都別想逃出我的爪子。
我是一種貓科動(dòng)物，我有著淺黃色或棕色的毛，全身是黑色橫紋；頭非常圓潤(rùn)，耳朵短短的，耳背面是黑色的，中央還有一條白斑非常顯著；我四肢健壯有力，尾巴又粗又長(zhǎng)，具有黑色環(huán)紋，尾巴端是黑色的呢！眼上方有一個(gè)白色區(qū)，前額的黑紋頗似漢字中的“王”字，因此被譽(yù)為“山中之王”。
我們老虎一般都是單獨(dú)活動(dòng)，我們沒(méi)有固定巢穴，喜歡在山林間游蕩尋找食物，會(huì)游泳，可是不會(huì)爬樹(shù)呢。
老虎最精良的.攻擊武器是我們鋒利的牙齒還有利爪，由于腳上有肉墊所以行動(dòng)聲音很小，我遇到獵物會(huì)先伏低，在尋找掩護(hù)后，在動(dòng)物不注意時(shí)攻擊對(duì)方背部，再用牙咬住咽喉，直到死亡才松口。
我們通常捕食大型野生動(dòng)物，也捕野禽，秋天采食漿果。
中國(guó)的老虎種類非常多，可是數(shù)量也慢慢降低，所以大家要一起保護(hù)老虎。
這就是我們老虎，希望大家喜歡并保護(hù)我們。
老虎小學(xué)作文13
我是一只老虎,由于我年少不懂事,經(jīng)常被別人欺負(fù)。哼，真是馬善被人騎，我要讓它們知道我可不是好惹的。
我離開(kāi)山洞，對(duì)小貓，小狗說(shuō)：“呵呵，貓哥，狗兄，今天小弟請(qǐng)客，請(qǐng)您倆通知一下森林各位，到我的寒舍一去。”
小貓，小狗知道我是一個(gè)“沒(méi)用的東西”，所以，把許多的居民都請(qǐng)來(lái)了。我和狼兄弟說(shuō)：“請(qǐng)您倆把獅王請(qǐng)過(guò)來(lái)吧，就說(shuō)今晚有個(gè)屠殺大會(huì)。”
不一會(huì)兒，獅王依約而到。我清了清嗓子，對(duì)森林的居民說(shuō)：“謝謝大伙前來(lái)，我們這次辦的`是-----“屠殺大會(huì)”，誰(shuí)能殺的人最多，就可以得到禮物！”動(dòng)物們非常驚恐，我悄悄地鎖住了洞門(mén)，大吼了一聲，把欺負(fù)過(guò)我的動(dòng)物全殺光了。甚至連獅王也不放過(guò)，來(lái)我洞里的人已經(jīng)屈指可數(shù)，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人敢反對(duì)我，我成為了百獸之王。
由于時(shí)間遷移，我也老了。那些動(dòng)物們也趁機(jī)報(bào)復(fù)。它們成立了一個(gè)報(bào)仇大軍團(tuán)，向我的城堡進(jìn)攻，擁戴我的只有那兩位狼兄弟。下場(chǎng)可想而知，動(dòng)物們勢(shì)如破竹地攻占了我的城堡，狼兄弟被眾人踩死，我也好不了哪里，那些動(dòng)物們對(duì)我說(shuō)：“您殺了多少人啊，大王？當(dāng)初他們就死在這里，現(xiàn)在就到您了！”
我見(jiàn)他們逼進(jìn)，也就發(fā)瘋似地東闖西殺，殺了一條條血路，不過(guò)后來(lái)還是被制服了。
這就是一只老虎所干過(guò)的故事，對(duì)呀，早知如此，何必當(dāng)初。
老虎小學(xué)作文14
森林里住著一只性情殘暴的大老虎，它長(zhǎng)著鋒利的牙齒，身上還披著一件金黃色的袍子。最明顯的是它的頭上有一個(gè)“王”字，小動(dòng)物們每天都膽戰(zhàn)心驚，看見(jiàn)它撒腿就跑。
一天，小動(dòng)物想出了一個(gè)辦法，它們?cè)诶匣⒓议T(mén)前的裝上了柵欄，誰(shuí)知老虎把鐵窗咬斷又把木頭咬成兩半，小動(dòng)物們的計(jì)劃失敗了。
這時(shí)候，聰明的.狐貍挺身而出，它說(shuō)：“我才不怕它，我還要把它的牙拔出來(lái)。”其他小動(dòng)物懷疑地說(shuō)：“切，就你這弱小的身體，怎么可能對(duì)付得了兇惡的大老虎呢？”第二天清早，狐貍開(kāi)著車到了老虎家，狐貍敲了敲門(mén)說(shuō)：“老虎大人，我給你帶來(lái)了美味的糖果。”老虎出來(lái)吃了一粒糖，大喊：“太好吃了，我要多吃一些。”狐貍眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我以后天天給你帶糖吃！”這時(shí)老虎心里樂(lè)開(kāi)了花。從此，狐貍堅(jiān)持每天給老虎送糖。有一日，狐貍照理來(lái)送糖，碰到了獅子爺爺，同情地對(duì)老虎說(shuō)：“你千萬(wàn)別信它，我年輕的時(shí)候就是被它騙的，吃了糖，牙齒都掉光了。”老虎惱羞成怒，想去吃掉狐貍，可就在這時(shí)候，老虎的牙齒開(kāi)始作痛，疼得滿地打滾。狐貍見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便湊上去說(shuō)：“我能幫你。”說(shuō)著就拿來(lái)鉗子去拔老虎的牙齒，沒(méi)過(guò)多久老虎的牙全被拔光了。
兇猛的老虎一看牙齒沒(méi)了，氣得一下子撲了過(guò)去。可是老虎沒(méi)有了牙齒，誰(shuí)都不怕它。從此小動(dòng)物過(guò)上了安寧的日子。
老虎小學(xué)作文15
今天早上，我走進(jìn)教室，拿出書(shū)本讀書(shū)。剛開(kāi)始，我以為顧老師很快就會(huì)來(lái)。誰(shuí)知，直到第二節(jié)課結(jié)束時(shí)顧老師依舊沒(méi)有出現(xiàn)。我這才意識(shí)到：顧老師今天不在！哈，山中無(wú)老虎，猴子可以輕狂啦！
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，我趕緊從思考中回過(guò)神來(lái)。這節(jié)課是英語(yǔ)課，我把書(shū)拿了出來(lái)。老師來(lái)了，我們開(kāi)始跟著老師學(xué)習(xí)。由于班主任顧老師不在，去除了顧老師“突然襲擊”的可能，大家自然放輕松了許多，我也更加調(diào)皮起來(lái)。英語(yǔ)項(xiàng)老師被惹怒了，叫我站到一邊去。我并沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正，因此被老師判了個(gè)“搬椅子坐門(mén)口的刑”！
沒(méi)過(guò)多久，我又迎來(lái)了一個(gè)新“刑友”——宋俊璋。我對(duì)他說(shuō)：“幸好今天顧老師不在呀！不然我們可就慘了！”宋俊璋也點(diǎn)頭了。有了宋俊璋，我自然多一個(gè)玩伴，反倒挺開(kāi)心。
誰(shuí)知，劉韓慧也到我們這兒來(lái)了。由于位置問(wèn)題，劉韓慧都被擠到門(mén)口了。劉韓慧一來(lái)，我們?nèi)司统闪艘粋�(gè)“三人同椅”，還是在玩，越來(lái)越不講紀(jì)律了。
“叮鈴鈴”，下課鈴就像救世主一般出現(xiàn)了，我們很快便完成了作業(yè)，回到了原位。
在英語(yǔ)課上違反紀(jì)律的`事情，后來(lái)還是被顧老師知道了。但顧老師并沒(méi)有像老虎那樣對(duì)我“發(fā)威”，因?yàn)檫@事是我主動(dòng)在作文中提出來(lái)的。現(xiàn)在，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并暗下決心：今后，一定要自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不管“老虎”在不在，都要做個(gè)懂事的“小猴兒”：）
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