小學假期作文

時間：2022-11-23 08:32:22 小學生作文我要投稿

小學假期作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學假期作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學假期作文

小學假期作文1

　　篇一：假期生活

　　今天早上，我起床，穿好衣服把弟弟給弄起來了，我給姥姥說：“今天我和弟弟吃雞蛋和香腸。”

　　姥姥說：“可以。”開飯了，我發現沒有香腸，我對姥姥說：“為什么沒有香腸啊！”姥姥說：“沒時間煮香腸了。”于是我只能吃雞蛋了……

　　篇二：快樂的“十一”假期

　　今天，我和爸爸、媽媽高高興興地去澳門玩。我們先去了住宅式博物館，看了在海邊的5棟葡式別墅，里面有好多漂亮的老式家具，是以前的葡國人用的。

　　接著，我們又去了大三巴牌坊，參觀了地下博物館，爸爸跟我介紹了以前的大三巴是一座很大的教堂，因為著火了，現在只剩下一座牌坊。這次放假是我最開心的一天。

　　篇三：假期見聞

　　前天，下雨的時候，姑姑、姑父帶我去買衣服，我看到了好多好多的漂亮衣服。

　　昨天，我在公園拍了一組生日照，姑姑給我化妝還是挺有化妝師的風格。

　　今天，我過生日，姑姑、爸爸、媽媽、二爸、二姑、哥哥、小貝殼、秋胡蘆也都去，參加位我的生日會。這個假期我過的好開心啊！

　　篇四：假期第一天

　　國慶假期第一天，大家都放假了，院子里，爸爸和爺爺在愜意地下著象棋。媽媽在一邊洗衣服，衣服很多，媽媽洗的多辛苦呀，我坐在小椅子上搭積木城堡。

　　妹妹在一邊喂小雞，小雞真可愛，毛絨絨，黃燦燦。我玩了一會對媽媽說：“我來幫你曬衣服”。媽媽說：“好的，謝謝寶貝”。

　　篇五：中秋假期游博物館

　　中秋節放了3天假，這是我上學以來第一次放的一個小假期。

　　20號那天，我和媽媽一起去參觀了刀箭劍博物館和傘博物館，在博物館里我看到了很多沒有看到過的.刀，剪，劍，在傘博物館里我知道了古代的雨傘的制作方法和制作的材料，原來一片荷葉是發明雨傘的靈感。我增長了好多知識哦！

小學假期作文2

　　母愛是杰出的；母愛是不求回報的；母愛是無價之寶的；母愛是無私奉獻的；母愛是溫暖的

　　我感受到的母親的愛除開溫暖之外，也有一絲嚴格。有一天放學后回家了后，我與同學在住宅小區里玩樂。忽然，媽媽飛步跑到我的眼前，上氣不接下氣地跟我說：小怡，今日教師規定記誦的古詩詞你都背出來嗎？我由于玩得正盡情，因此隨意一說：背出了。快點兒返回小書房，背幫我聽。返回小書房后，我慢悠悠地從背包里取出書籍，害怕正眼見媽媽。媽媽好像看得出了我的思緒，問：是不是你沒有背出？害怕地址了點點頭。媽媽發火地對我說：今晚我不會陪著你一起做作業了，你背不出來，就不能入睡！我望著媽媽，媽媽的臉部早已沒了笑的印痕。過去了很長期，我還是沒有背出去，看見父親媽媽快提前準備睡著了，我向大門口不斷地凝望，媽媽自始至終沒有回來喊我睡覺的含意，我不開心，淚水忍不住從眼晴里滾了出去，由于我都還沒所有背出去，所以我一邊抽泣一邊再次做作業歷經這件事情之后，我的作業從此沒拖拖拉拉過。

　　也有一次，我還在課上玩被老師發覺了，下課后老師把我獨立留了出來。媽媽看到我們班的別的同學都早已排好隊出學校門回家，團隊里卻不是的影子，便找到我所屬的'課室，發覺我被老師留了出來，就跟我說發生什么事事，我只能把事兒的前因后果一五一十地告知了媽媽。媽媽聽了發火地說：小怡，你念書是來學知識的，并不是來玩的。如果你想玩，能夠在課間活動和活動課上玩。如果你之后再在課堂上玩，不用心聽老師上課，我也幫你休學，使你在家中開心玩。想聽了內心很焦慮不安，趕忙向媽媽確保：之后再也不能在課堂上玩了。

　　或許，我的媽媽比他人的媽媽對小孩多了一絲嚴格，可是，我明白這全是媽媽叫我好，因為我體會獲得媽媽一件事的濃濃的情意。

小學假期作文3

　　記得上次,爸爸媽媽準備去黃山旅游，只留我和李明在家.我心里很恐懼，因為晚上我根本就無法熬過去，更何況他們一去就要去10天,我的心就越來越害怕起來。

　　我和李明呆在家里十分的無聊，每天就是玩玩游戲，打打牌，根本就沒有別的了。

　　那天,我和李明要去做飯了，打算我做飯，他炒菜。可是，剛剛走到廚房的煤氣罐那里打火時，一聲聲唧唧的聲音傳入耳邊，聽起來有點惡心。然后李明就開始大叫起來，我問李明為什么？他說他聽見了一真很恐怖的`聲音，我跑過去一看,最開始還以為是什么呢？我就猜到是老鼠。然后我就叫李明去拿一個掃把，然后就讓他拿個拖把，我就拿起掃把向煤氣罐那里敲了幾下，那幾只老鼠就竄了出來，把我嚇得沒辦法。我數了數，都有4.5個。

　　我就向老鼠們追去，然后再跟李明說兩面夾擊，他懂得什么意思。就在那邊防御了起來，我把老鼠們全部趕過去了。然后他就在那邊打著，使勁地打著。老鼠被他打得半死不活的時候，然后李明就把老鼠扔給小貓吃去。然后另外幾個老鼠跑到廚房的桌子上到處跳著玩著。把碗啊筷子啊弄得到處都是，有的碗摔在地上，有的筷子都掉到了下水道里去了。老鼠這么做可能是為了給死去的老鼠報仇吧！

　　我和李明都火冒三丈，然后拿去掃把就到處亂打，打得家里臟兮兮的。那些老鼠就往下水道那里跑去了。我們就把家里好好的收拾了一下，就去把打爛的碗又重新去買了。

　　回來后，我們就去收拾那些死去的老鼠，把老鼠扔給貓，那貓把老鼠打來打去，一只手把老鼠彈過去，又一只手把老鼠彈過來，玩得很開心，然后李明就拿去掃吧打老鼠，還說:“誰叫你把我們家的碗搞得到處都是啊?”說完,又使勁地打起來.打完后就扔給小貓吃掉。

　　今天打老鼠的經過真得想起來讓人不得笑一笑.打鼠記,我將永遠記得那一個中午。

小學假期作文4

　　這天，我像往常一樣悠閑地走在l林間的小路上散步。為什么我的心情總是那么好呢？接下來就是揭開謎團的時候啦！

　　只記得我剛剛走到一個小岔口時，一輛藍色的貨車迎面而來，后面還有一輛緊追不舍的`自行車，車上坐著一位中年婦女，她的頭發已凌亂不堪，只聽她說；‘搶劫了搶劫了！’我一聽，立馬慌張起來‘該怎麼辦？該怎麼辦？有人遇到壞人了，我該不該幫忙呢？’這時一陣急促的車鳴聲穿來中間還夾著一些話，好像是說；’快讓開，別擋道‘，我一聽，恍然大悟。然后不知那來的一股力量我竟不知怎的沖了上去擋在了車窗前。然后便是一聲剎車聲，車子停了下來，只見車上的人大叫道’；你這個小屁孩快讓開別擋道要不然等一下車子撞到了你就別怪我’。我一聽嚇得坐到地上險些哭了起來，但是我還是沒有退讓一直站在車窗前就這樣終于挨到了警車來，隨后便從車上下來了幾位身穿制服的警察，他們不一會兒便禽住了那個犯罪分子然后另一位同樣身穿制服的警察朝我走了過來對我說道‘小朋友你別害怕我們想讓你替我們做個證，證明他是犯罪分子我們才好把他抓起來，現在請你告訴我你剛剛看到了什么？’我聽了然后又看看那個犯罪分子只見他正兇狠的瞪這我我看了好害怕但這時我想起了我父母常告訴我的一些道理‘；做人不能昧著良心啊！要實事求是。’對！’你好警察叔叔我證明他是劫匪請你為了廣大人民的安全把他抓起來！‘’好我知道了謝謝你小朋友小小年紀就到懂的這么多的道理真聰明啊！謝謝你！為我們抓住了一個犯罪分子。‘然后便這樣我做了一件好事獲得了由xx局長親自頒發的好市民旌旗。

　　但是我還是憂心忡忡的我害怕他會懷恨在心然后報復我可是事實并非如此。幾年后他被放出來了，他沒有報復我，他金盆洗手了做了一為勤勤懇懇的郵遞員雖然辛苦點但卻是通過自己勞動所獲得的問心無愧。哈哈是啊！要是人人都這樣那么我們的世界該會有多麼美好啊！

　　這就是感受無價。

小學假期作文5

　　生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們回味和感動的是吧，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我難忘的時刻。

　　曾與家人難忘的一次是在海邊。藍藍的天，藍藍的大海，在天邊融合在了一起，海天一色，好似一條藍盈盈的花邊。

　　一下車，大海的味道就占據了每個人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊，渴望著在海邊盡情地玩耍，細細的沙子在腳下輕輕滾動著，腳并沒感覺到疼痛，反而很舒服，揚起一片片沙子，天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海，大海在沙灘后面波濤起伏，看的人心潮澎湃。海，好美。

　　我們在海邊蹦呀跳呀的，淌著海水、在海水中拾貝殼，當一個又一個美麗的貝殼拾在手中，那心情是無法言喻的，那種歡欣，那種喜悅是在心中的。走在沙灘上，瞧著一個又一個的小洞洞，我們開始了“挖螃蟹”比賽，在沙灘上不停地追逐，企圖抓住那小巧的八腿螃蟹；在一個個沙洞中挖掘，挖出那些沙灘上的“挖洞使者”；在沙灘與海中穿梭，清洗那些螃蟹，并同時匯報喜訊。

　　時間就像流水一般逝去了，我們也玩累了，躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡，一邊聽著耳機里的音樂，一邊曬著日光浴，好不享受。

　　忽然，腳上癢癢的，心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動動腳丫子，想趕他走，可不料這一鬧就是沒完沒了，撓一撓，撓一撓，再撓一撓。我不耐煩了，坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼：“有完沒完？”等我的`眼睛適應了突如其來的光線，一看，只有一只小螃蟹在腳邊，我抬頭一看，哥哥在海邊朝我招手，我歡喜地跑向他，卻得知螃蟹是他放的，我生氣了，與他打起水仗來。不一會兒，我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。

　　快樂的時光總是留不住，隨著黃昏的到來，我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間，如今匯為那張會讓人深陷感動的網，觸及人心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。

小學假期作文6

　　昨天，媽媽帶我們去觀瀾山水田園旅行。我和妹妹高興地手舞足蹈，并計劃著要帶什么行李去，在媽媽的幫助下，我們各自準備了換洗的衣服和一件睡衣、一頂太陽帽、一條小毛巾、游泳衣和一些零食等。我們乘車來到目的地，還不等司機把車停好，我們就迫不及待地推開車門背起行李往田園里面跑去，真的是名不虛傳，這里到處都充滿了田園的.氣息。

　　我們放下行李就來到動物園觀看表演，我們剛進去，就看見一群可愛的小豬從籠子里跑出來，在起跑點上一字排開整齊的隊列，隨著一聲哨聲令下，小豬們一下子就跑了起來，跑了一會兒，有些小豬就開始慢悠悠地走起來，難道它們忘了自己在比賽嗎？真是江山易改，本性難移呀！觀眾們開始為小豬們吶喊助威，只見一只花豬沖過了終點線，摔著小尾巴回到了自己的豬籠子去了。

　　緊接著是小鴨子賽跑，不等裁判員的發令，它們早已搖搖擺擺地走上跑道，一個個昂首挺胸地站在起跑線上，我們一起叫ONE、TWO、THREE GO！小鴨子好像聽懂我們的話一樣，一起往前跑，它們跑起來的樣子可愛極了，而且它們的脖子上還掛著編號牌，這時只見7號選手和1號選手跑在最前面，10號選手落在最后頭，我們在10號選手的前面鼓起掌來，嚇得10號選手連飛帶跳地跑了起來，一下子就追趕到前頭，真是眼睛一眨，老母雞變鴨。

　　好戲在后頭，精彩的“大笨豬跳水”終于上演了，一頭頭大肥豬從籠子里跑到高高的跳臺上，我們都在想：“大笨豬會跳水嗎？”比賽開始了，笨豬們都有點害怕，誰也不敢第一個跳下去，站在高臺上左顧右盼，不管裁判員怎樣發號施令，笨豬們都不敢往下跳，這時管理員終于上場了，拿著一根木棒敲打笨豬們的大屁股，笨豬們實在沒辦法，只好跳了下來，隨著“撲通”地一聲響，水面上像炸開了鍋，水花四濺，一時水面上像一個個魚雷爆炸一樣，此起彼落......

　　下午我們還去了釣魚，我們在湖邊坐了老半天，連一條小魚兒也沒釣到，后來我用網子撈了許許多多的小蝦米和小魚苗，我們在這里渡過了一個非常愉快的假期。

小學假期作文7

　　暑假里，為數不少的同學都會選擇到補習班或興趣班學習，但是有些同學是自己愿意補習和培訓的，更多的同學則是在家長的安排下去的。有的同學并不是心甘情愿地去學習，那學習的效果自然可想而知；有的同學的暑假生活則被補習班填的滿滿的，很難想象他們還會有空閑的時間來做別的事情。

　　其實，在學校里或者補習班的學習固然重要，但更多的學習是隱性的，是要通過體驗、經歷、分享、興趣、交流來收獲的。

　　在放假的前幾個星期里，有許多的叔叔阿姨，頂著烈日，滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴！叮鈴鈴！校園的'鈴聲響起，老師極不情愿，似乎在厭惡著這該死的鈴聲，嘴唇輕輕動了動說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮啊！校外的那些叔叔阿姨聽到下課了，馬上精神集中，一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學校看。學生們蜂擁一般向學校大門涌起，微笑著向每一位學生們發起傳單。有什么內容呢？無人知，看看不就知道啦？哈哈！原來是補習班啊！看樣子，補習的熱潮已經掀開啦！

　　就拿我的鄰居小羽來說吧！開學和我一樣是六年級了，都面臨的小升初，他的媽媽在他剛剛放暑假的第二天就開始報游泳、書法、英語、語文、奧數、初中上冊的預科班，你們聽聽哪有時間干自己喜歡的事情呢！一三五上午是英語、下午是奧數，二四六是語文，下午是初一預科班，六日游泳和書法。哇塞！整整一個星期的時間全被補習班占滿了，他也很不愿意這樣補習，可是他的父母天天說：“你這個年代，必須有學問才行，不愿意也不行快點寫補習班的奧數作業，你看看題又錯了那么多真該挨打”，隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲；大家看到了吧，他并不是心甘情愿地去學習，那學習的效率自然可想而知。

　　暑假是我們的假期，我們應該充分利用假期來干一些對我們有意義的事情，做一些自己喜歡做的事，也可以出去游玩，開闊我們的視野，我覺得應該學習和放松兩者兼顧。總之，讓我們的暑假生活過的輕松而有快樂吧！！

小學假期作文8

　　放假了！放假了！我們告別了緊張的學習生活，迎來了快樂的假期。回想起來，每次假期生活都會在我的腦海里浮現，那是一幅幅生動的畫面，是一個個刻骨銘心的回憶，這份回憶是美好的，是歡樂的……

　　一個星期六，我和爸爸媽媽一起去挖土豆，烤土豆。爸爸拿出了五花八門的工具，鏟子、鋤頭，甚至叉子、勺子等也粉墨登場。我一看，差點“一蹦三尺高”，一旁的老爸還煞有其事地說：“這叫‘八仙過海各顯神通’，知道吧？”

　　在全副武裝之后，我們挖土豆大軍就在老爸的帶領下向土豆地進發。到了土豆地，我們便“兵分二路”，找各自的風水寶地，開始作戰。我扛著鋤頭，拿著小鏟四處物色風水寶地。突然，我的眼神定住了，一棵碩大無比的土豆藤。我暗自高興：好馬配好鞍，這么大一條藤，下面的土豆也不會很小。我閉上眼睛，掄起鋤頭向瓜藤狠狠砸去再往后一拉，這下我肯定是此次作戰的一號功臣了，我睜眼一看，眼前的情景讓我慘叫一聲，我看到的不過是伴著泥土的`一堆碎土豆。聞訊趕來的老爸一看，笑著說：“姜還是老的辣，你太沒經驗了，不能把土豆攔腰截斷。”我一聽老爸這添油加醋，火上澆油的話，立即氣得七竅生煙。我就不信了，我堂堂一大活人，搞不過你一個小小的土豆崽子。我怒氣沖沖地用鋤頭扒著土豆旁邊的土，希望能挖出個土豆氣氣老爸。結果土豆一族似乎被這一鋤大傷元氣了，我只好再轉戰一個地方。這一次，我吸取教訓，拿著短短的菜鏟尋找土豆根源，干得躡手躡腳，像一位持重老成的特務。這一行動被老爸看見了，他就說成了：“一位謹慎的小偷”。我氣不打一處來地回敬：“你也好不到哪兒去”。說著，我小心翼翼地用菜鏟扒開土豆旁邊的土，接著順藤摸瓜地拉出了一大串土豆。我高舉著第一顆勝利的果實，大聲呼喊著。當太陽西下時，土豆已經裝滿了我們的桶。

　　快樂猶如一杯美羹，香味四溢，令人回味無窮。啊，假期真快樂，我愛假期。

小學假期作文9

　　不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實、那么美好。

　　我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之后，你會覺得學習十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。

　　我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的`大腦，快快樂樂地度過每一天。我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

　　我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

　　“咚咚咚！咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。

　　終于，生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

　　這個寒假，是我度過的最開心的寒假！

小學假期作文10

　　暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可如今，中國所謂的xxx素質教育xxx竟是讓許多的中心學生在暑假中天天補課，在作業的海洋中掙扎，連許多幼兒園的孩子們的家長秉承著xxx不讓孩子輸在起跑線上xxx的觀點，讓幼小的.孩子們去上興趣班，不在乎他們是否愿意，有沒有興趣地學，強硬讓孩子去學自己不喜歡的東西，天天補課，日日寫作業，已成為暑假生活的日常了。

　　在考試結束的那一天，我們充滿著激情，只因我們放假了，可以在家吹空調，睡懶覺，抱著西瓜度過一個愉快的暑假。沒想到，家長會結束后，便是瘋狂的補課，只因我們是準初三了，要中考了，所有人都投入在這個緊張的學習生活中。

　　xxx日日為學業奔波，夜夜為作業奮斗。xxx這句話說的就是我們中學生的痛苦生活，中國的應試教育讓我們以分數為目標，為排名而奮斗，每個假期，看著父母掙得血汗錢就那么輕易的進入了老師的口袋里，心中那個狠啊，狠自己不爭氣，讓父母為自己操心，為自己掏錢，每看著那一張張補課的單據在眼前飄過，心中的痛啊！看著父母每天在烈日炎炎下為自己奔波，每天早起送我去補課，中午又頂著烈日又來接我，心中的悔啊！恨自己的不夠努力，如果在校我每天能認真的去做好每一件事，而不是抱著敷衍老師的心去完成任務，或許就不是今天的這個局面了，父母每日在想著我的成績有多差，每日在唉聲嘆氣，每天在教育我，我早已對父母的嘮叨熟記于心，也早已厭煩。

　　現在的我要努力去學，努力在暑假中補回，這樣才對得起，我在這個暑假中花的精力，費得時間，才對得起每日父母接送我的辛苦，對得起父母在烈日中掙得血汗錢，現在，開始努力，還來得及，我將以必勝的心去迎接未來的每一個挑戰，為一個挫折，加油！

小學假期作文11

　　迷人的海南是一個令人神往的旅游天地。相信你不會不知道。這回，我就在海南度過了一個快樂的假期。那里有大自然濃厚的氣息，熱帶水果的天下。一望無際的大海……

　　暑假的一天，我和媽媽興致勃勃地來到了海南。那兒秀麗的景色就如同天上的點點繁星，數也數不完。在這不可勝數的“群星”之中，最令我過目難忘的是無邊無際的玉帶灘和生長著奇花異草的南山。

　　玉帶灘的外形獨特。整個海域被如同玉帶似的沙灘圍了起來。更奇特的是，海域像被一條看不見也摸不著的線給隔開了，如同兩片月牙。一面是擁有五彩繽紛的海底世界，時而洶涌澎湃。一面是具有美味可口的湖底淡水魚，湖面上時而又會蕩漾出一圈圈圓暈。當我看到這幅奇景時，不禁陶醉了，興奮地在被陽光曬得滾燙的沙灘上又是蹦又是跳，一會兒在沙灘上堆沙城堡，一會兒又把被沙子燙熱的.腳丫踏入涼爽、碧藍的海水中……整個海灘上布滿了我歡樂的足跡。

　　如果你認為海南的所有景點都如月帶灘一樣炎熱的話，那就錯了。草木繁多的南山能令長途跋涉的旅客們感到心曠神怡。我和媽媽登上南山。哇！這里簡直就是一片綠色的世界。綠的樹、綠的草、綠的水……像一條巨大的地毯一樣伸向遠方。山角下，“壽比南山”四個鮮紅的大字顯得格外引人注目，大家都紛紛跑去拍照留影，希望自己也能成為一位“老壽星”。據說，南山上樹木種類最多的，活的最久的就要數南山不老松了。這種樹壽命十分長，活得最久的，據說有六千年以上了。它們形狀奇特，莊嚴高大，內部都被白蟻吞食，所以是空心的。如果你用小刀在樹上深劃一刀，它還會流出鮮紅的液體，這種液體還是非常珍貴的中藥呢！

　　這次旅行真讓我受益匪淺，既飽了我的眼福，又使我增長了不少課外知識，真是一舉兩得！海南，這令人神往的旅游天地將永遠珍藏在我的記憶里。

小學假期作文12

　　假期原本平常，但由于買了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同，所以，假期里有一半時間我被寄宿在姥姥家里。直到過完年我還住在姥姥家里放任自流。不過我給自己安排了一個合理的假期計劃，白天寫作業、練書法、做奧數題，晚上和妹妹看看電視，玩玩游戲看看書。說起難忘的事，我想的確有一件事情因為讓人氣憤而難忘，一天晚上，小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶，對我們說：朋友給的，營養價值特高。我們聽了立刻打開喝，可能是心理作用，味道的確與普通牛奶不同。當時還有點舍不得呢。第二天中午，我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶。可是媽媽卻傳來驚人消息，就在當天的'早上，網站上看到海參牛奶其實根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點不甘心：“可是，我們看了配料表，上面說含有海參粉的！雖然去了腥味但營養價值依然保留呀！”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說：“記者采訪商家時，商家說如果真放了海參在牛奶里還買這個價錢那不賠錢嘛！”“啊，可惡……”，還以為喝了什么好東西呢，原來上了奸商的當了！

　　這個假期，因為在姥姥家帶的時間長，姥姥又是個美食家，所以我決定跟姥姥學幾道菜，說不定可以給媽媽露一手。一天，姥姥做飯時，我和妹妹在一旁看著，姥姥就開始講解，我和妹妹認真的還拿著小本記者，看完姥姥整個操作步驟后，我和妹妹研究了一天，準備第二天親自動手試試。第二天，我按照昨日姥姥的步驟操作著，做了一盤土豆絲，當然姥姥把準備工作都先做好，怕我們傷著手，首先鍋里倒油，油熱后放入蔥花，炒出香味后倒入土豆絲，在鍋里不停地攪拌均勻，翻炒數下后放入鹽，成盤，土豆絲做好了，因為我最喜歡吃土豆絲了所以我先學會做土豆絲了。

　　整個假期是平凡的，也是有趣的，難忘的。

小學假期作文13

　　寒假生活快要結束了，但是我還戀戀不舍這個快樂、豐富多彩的假期。使我快樂的事情有很多，比如：幫爺爺奶奶做家務、去書店看書、參加雛鷹小隊活動、做手工······其中，給我留下印象最深的是：和爸爸下象棋、做試驗和放鞭炮。

　　別看我小，我和爸爸下象棋一直分不出勝負。一天我決定跟爸爸再“決一雌雄”。剛開始我們各守各的，不過我還是讓他占了上風，情況對我不妙。正當他得意的時候，我忽然用“”直奔過去，把他的“”給吃了、又用“炮”把他的空頭炮給揍了。可惜好景不長，正當我把充足的兵力都放在前線，心里沾沾自喜的時候，他又從背后襲擊，把我的老帥給將死了，而且悔棋都來不及了。唉，真是聰明反被聰明誤。看來，顧頭不顧尾是要吃大虧的，下次我一定要吸取這個教訓。

　　好久沒有放鞭炮了！好不容易盼到了大年三十，我、爸爸還有奶奶下樓去放鞭炮。只見爸爸點著了火，噼里啪啦的聲音響徹天空，嚇得我捂住耳朵躲得遠遠的，生怕鞭炮就在我身后響起，但是又忍不住回頭去看，卻被那美麗的景象迷住了，五彩的煙花像是美麗的花瓣在空中綻放，又化作漂亮的螢火蟲漫天飛舞，把夜空點綴得異常光彩照人，再加上地面上升起的煙霧，像是一幅美麗的'圖畫。

　　空閑的時候，我會自己找一些事情做。一天我忽發奇想，要是自己能做出泡泡就好了。于是，我先盛一碗水，再加一點肥皂水、一勺鹽，攪和攪和，拿一根吸管一吹，結果泡泡是吹出來了，但是小得幾乎看不見，而且我一不小心把泡泡吸進嘴里，哇，好咸呀！我不甘心這樣失敗，就又嘗試了另外一種辦法。我把肥皂水換成了洗潔精，用吸管吹一下，就有許許多多晶瑩剔透的大泡泡出現在我的面前，我心里頓時喜滋滋的，我也成為了一個“發明家”！

　　寒假里發生了許許多多快樂的事情，雖然時間很短，但是我過得很充實，不過要是寒假再長一點就好了，我還能做一些更有意義的事，學到更多的知識。

小學假期作文14

　　時間似飛箭，轉眼間，寒假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。嘻嘻

　　一條濃陰蔽日的小路，我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷著興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。

　　一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照，少說也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，仿佛到了另一個冰雪世界。其次是“奇”：環顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。那第三個字便是“美”：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那么的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。

　　想著想著，我們已經來到了“滴水穿石”景區。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個五厘米見方的小坑。里面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的水，經過漫長的年月，竟然滴穿了如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強、可敬呀，是多么值得我們學習呀!游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的'神情。

　　此后，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點，可“滴水穿石”的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學家居里夫人所說：“我的最高原則：不論對任何困難，都決不屈服。”只要有堅定的信念，頑強的毅力，任何困難都會向你屈服!

　　我的寒假因此旅而愉快非凡!

　　評語：這是一篇描寫作者快樂的假期的文章，作者的假期豐富多彩，來到了安徽的太極洞游玩，作者用生動的描寫將太極洞的景觀描寫的引人入勝，讓人心生向往之情，語言流暢，是一篇不錯的文章。

小學假期作文15

　　一提起補習班，有人歡喜有人憂。對于一些同學來說，補習已經成為了他們生活的一部分，補習也是他們學到新知識，鞏固舊知識的一個重要途徑，而對于另外一些同學來說，補習也讓他們很苦惱，因為補習班打擾了他們期待已久的暑假生活。

　　家長們當然很希望孩子們在假期參加一些補習班。在大人們的眼中，只有補習才能充實孩子們的假期生活，只有補習才能查漏補缺，溫故知新，從而提高孩子的成績。于是，各種各樣的補習班在家長們的“擁護”下接踵而至，闖入了我們的假期生活。

　　其實，既言之為“補習”，就是補充學習，就是在補充舊的知識的基礎上學習一些新的知識。假期里的時間是珍貴而易逝的，所以，我們一定要利用好這寶貴的時間，要上補習班就一定要認認真真，要玩就應該痛痛快快。

　　假期提高學習效率的一種有效方式就是參加補習班，對于我們中學生來說，學習當然是首要重要的了，而假期的補課不僅讓我們學習到了新的知識，更讓我們有了一種領先別人一步的感覺，可以讓我們在新學期的學習中信心百倍，奮勇向前。補習，不僅補充了我們的知識，更增強了我們的信心。

　　當然，補課也要適度。如果把學習當作是在知識的海洋里遨游，那么，游戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個個小島。在海洋中游的久了，我們當然會感到很累，就需要上岸休息；同樣，學習的'時間長了，我們也需要放松放松，調整自己。一臺機器也不能連續不斷地工作，否則它也會疲勞；當然，一臺機器也不能一直休息下去，要不，它就會生銹，甚至損毀。學習亦然。只有勞逸結合，我們才能擁有更高的學習效率，才能更加快樂地學習。所以，在學習累了的時候，到一個個“小島”上小憩一會兒也無妨呀！

　　在漫長而又短暫的暑假假期里，適當的補習對我們是沒有壞處的，反而，它會讓你更加自信。以積極的心態去面對補習，你會發現，學習其實是一件非常快樂的事情。

【小學假期作文】相關文章：