小學生春游作文

時間：2023-02-05 09:21:58 小學生作文我要投稿

小學生春游作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學生春游作文，歡迎閱讀與收藏。

小學生春游作文

小學生春游作文1

　　每當想起那次春游，心里就樂滋滋的。事情已經過去四年了，而我卻記憶猶新。那是二年級的事情。

　　頭一天下午放學時，班主任胡老師就叮囑我們要去春游。一聽這消息，同學們高興得一蹦足有三尺高。老師還說：“要帶上自己需要吃的和喝的。”老師說完，全班同學都懷著高興而又期盼的心情回家了。

　　第二天早晨，我的腳步剛邁進教室，教室里人聲鼎沸，一進教室才發現同學們都在等我。接著，老師就帶著全班同學乘上了春游的車。一路走著，如果遇到什么稀奇的事物。老師就向我們解釋它是怎樣形成的，它有怎樣的生活習慣。

　　第一站是博物館，里面的古生物真是琳瑯滿目。那巨大的恐龍化石形狀很多，有的身體高大，有的身體矮小。有的前肢長，有得前肢短……還有石器時代的工具，如：斧頭啊、錘子啊等等。我們幾乎把博物館跑了一遍。

　　第二站是水族館，里面有很多水生動物。還有許多稀有的形狀奇怪的魚。博物館理員向我們講解了這些魚種生活的地方。它需要那些生活條件以及它們的生活習性等。我們一路走著，管理員一路講解。我們還看到了各種各樣的`海龜和陸龜，但還是海龜品種多，如：綠皮龜等。過了一會兒，我們不知不覺就到了公園。去動物園看動物我還是第一次呢，只見那些笨拙的企鵝、身子像堵墻的大象、被關在籠子里利牙可怕的老虎、獅子。我懸著的心還沒有放下，老師又把我們帶進了蛇館。我們全班同學緊跟著老師這里看看，那里看看。突然，一位同學要給蛇喂食物，老師發現后馬上制止才避免了事故的發生。

　　最后一站，我們去了游樂園。我覺得游樂園才是我今天玩得最輕松最快樂的地方。到了下午，我們回到了學校。我們回到了學校，爸爸正趕上來接我。我把今天的收獲告訴爸爸，我覺得今天是我最難忘的一次春游。

小學生春游作文2

　　一個初春的下午，我們三年級六個班排著長龍似的隊伍，走在九子大道上。陽光明媚，路邊盛開著金燦燦的油菜花，宛如美麗的紗巾飄落在田野。

　　春風吹拂著我們，我感覺自己成了小鳥，就像是在春游。大家欣喜地雀躍，大約走了半個小時，就到了目的地——縣自來水廠。

　　進了大門，我們按班級順序首先參觀的是污水預處理處。沿著窄窄的樓梯，我們小心翼翼地跟在老師身后，爬上一座平房的頂層。房頂的平臺被隔成一格格的水池。大家好奇地瞪大眼睛，聽李老師細致地講解。原來最西邊的八個池子叫混合池，有趣的是里面的水總在上下不停地翻滾，就像地下涌出的泉水咕嘟咕嘟直冒泡泡。老師說這是為了讓從牛橋水庫進來的水充分混合，再進入中間的沉淀池。沉淀池里的'水加了藥經過過濾、消毒，最后輸進東邊的凈水池。

　　走下東邊的樓梯，我們接著來到水廠南邊的加藥房。只見走在前排的同學一個個捂著鼻子，臉上露出難受的表情。我還沒來得及想怎么回事，鼻孔就鉆進一種苦苦的味道。我趕緊也捂住鼻，閉上嘴，看見兩根大管子在往黃色的池水中加藥。

　　匆匆走過加藥房，然后我們來到泵機房。中間的地面上，幾臺大機器正在飛快運轉著，發出巨大的轟鳴聲。呀，可真吵！我們在四周的過道上走了一圈，雖然有老師領著，但是我真怕自己被震到下面去。

　　走出讓人頭昏腦脹的泵機房，我們進入最后一站。在北邊的辦公樓里，我看到一張奇怪的地圖。班長采訪了一位叔叔，聽了他的解說，我才恍然大悟。叔叔指著圖上水廠的位置，說這張網狀供水圖可以保障城里每家每戶用上清潔、安全的自來水，是因為它有一顆健康、給力的心臟。

　　整隊集合返校時，我發現辦公樓的東南角有一棵樹，上面竟然開著一朵一朵雪白的大花。柔和的春風中，我似乎聞到了一股清甜的香味。

　　飛出教室，飛出校園，今天的“春游”真特別。

小學生春游作文3

　　周末爸爸提議我們全家去郊游，一大早爸爸就把我的耳朵叫醒，起來一看媽媽早已準備好了，看來萬事俱備只欠東風。我也不敢怠慢。洗刷完畢，風卷殘云般吃完早餐就出發了。

　　這次春游因為是在近郊，時間充沛，所以爸爸開車的車速不是太快，正好瀏覽一路的郊外風光。綠的樹，紅的花，清澈的河水潺潺的流著，鳥兒歡快地叫著，一副好美的畫，感嘆大自然的神奇魔力。春夏秋冬，四季更替，畫的內容也不一樣，但我最最偏愛這明媚的春光。

　　一路欣賞著美麗景色，看到那兒景色好，就停車駐足，拍照留念。我們這次春游很隨性，看來有點漫無目的。媽媽說，她就喜歡這種與大自然親近的方式。又走了一段路，看見路邊的牌子寫著“垂釣農家宴”五個字。我們就順著指示的路線來到了一農家承包的湖邊，釣魚的人可真不少，再仔細一看他們身旁的魚桶，都收獲不小。然而，我早已瞄上了湖里的小船，先是我和爸爸上船，環游一周，發現湖的東南角有幾只野鴨。就像哥倫布發現了新大陸一樣，趕緊往回劃，招呼媽媽上船，起初，媽媽還懷疑我的.駕船技術，不敢上船，爸爸說沒事，媽媽這才戰戰兢兢的上了小船。我安慰媽媽說;"不要怕，請相信您的兒子，會安全的把你送上岸的”。不一會兒，我們就劃到野鴨的活動區，一只小野鴨映入我的視線，身體比家鴨小巧的多，頭頂有硬幣大小的一塊紅色的羽毛，小巧的身子非常敏捷，游速非常快，而且一個猛子扎下去，能在水下游好長的路。我真佩服它高超的游泳技術。聽媽媽說，現在環境改善了，人們的環保意識提高了，野生動物也漸漸的多了。與動物和諧相處，因為地球是我們共有的家園！

　　在回家的路上，望著被夕陽的余暉染紅的天空，我忽然頓悟，生活中不是缺少美，而是你是否有雙善于發現美的眼睛。

小學生春游作文4

　　今天，是我們去春游的日子，不過不單單是去吃東西，還要留心觀察春天的足跡，不然還去春游干嘛呀。

　　同學們很早就來到了學校，都說起了話來，內容都離不開今天都帶了些什么零食來。后面我們吃了粥就出發了，目的地是明江河灘。

　　“啦啦啦啦啦啦”“沖啊”我們一路上歡歌笑語，都很想快點走到河灘。這次是繞遠路走的，路經一條鄉間小路。小路的路口兩旁有一幢幢大樓。大樓的墻上爬滿了爬山虎，就連窗戶上也有寥寥幾條爬山虎垂著。墻上長著的爬山虎就像是給大樓披上了一件綠外衣。窗上垂著的爬山虎就像是天然的窗簾，又像是綠色的流蘇，但卻又不完全遮住，這樣，主人就可以隨時透過爬山虎欣賞到外邊的美景了。路旁是一片菜地，地里長著一棵棵嫩綠的菜苗，這些菜苗都在春天里把身子挺立著，風怎么也吹不歪，堅強得很。在菜地的邊緣總是少不了一些“隨從”——野草野花。一大片綠色中閃爍著點點色彩，黃的，白的，紅的，淺紫的……

　　我們走啊走，終于來到了目的地。同學們紛紛拿出報紙來鋪地，拎起書包往地上一倒，嗒的一聲，什么東西都掉出來了！我吃了一些東西就去放風箏了。我左手拿著線，右手拿著風箏，猛的一跑，風箏就飛上了天空。看起來就像是一只碩大的蝴蝶在天空中翩翩起舞。跑累了，我就坐下來休息。休息了一會，我就和韋俊杰他們去捉蜜蜂。捉蜜蜂的地方是一片野花叢，一大片一大片的，風一吹，就像是一條碧綠的長河里撒著兩種不同顏色的'花瓣，紫色，黃色。我拿了兩個果凍殼，這樣捉蜜蜂的成功率就有90%了。我“瞄準”了一只大蜜蜂，慢慢的靠近它，果凍殼悄然攏和，“歐耶！我抓住了！” 我小心翼翼地打開了果凍殼，蜜蜂嗖的一下飛出了果凍殼，飛進了韋俊杰的瓶子里，我又摘了幾朵花放進去，這樣就行了。一會兒，我們就走了。

　　這次的春游，我從蔥郁的爬山虎身上看到了春天，從堅強的菜苗身上看到了春天，從野花叢身上看到了春天，從高高飛翔的風箏身上看到了春天，我還從同學們的眼睛里看到了春天！

小學生春游作文5

　　“五一”勞動節到了，又是個“紅杏枝頭春意鬧”的時節，又是個“楊柳堆煙”的天氣，就在今天，我要春游祖山，體驗大山中的春天。

　　打開車窗，霧已散去，春的氣息迎面撲來，和煦的春風送來了小鳥的歌聲，那清脆悅耳的歌聲一直在我耳畔回蕩。路旁，一朵朵鮮花擁抱著溫暖的陽光，甩著長長水袖的'柳樹跳起了輕快的舞蹈。我的心情自然舒暢，任金色的陽光灑在身上，此刻焉能不醉？

　　快樂的心情縮短了漫長的旅程，很快到了祖山腳下，汽車沿著盤山公路盤曲而上。這里的山峰一座連著一座。祖山真奇啊！一座座山峰拔地而起，奇峰羅列，形態萬千，像手掌，像猴子，像靈芝；祖山真秀啊！山上長著各種綺麗的小花，五彩繽紛，鮮艷奪目。最美麗動人的是那漫山遍野的映山紅，它們在五月的今天，怒放著，歌唱著。花兒映著山泉，山泉照著花兒，給雄壯的祖山增添了幾分嬌柔。祖山真險啊！一座座山峰筆直、陡峭，讓人望而生畏，仿佛站在上面的人一不小心就會栽倒下來。

　　終于到了山頂，我們下了車，放眼望去，山連著山，連綿起伏，直人云間。走到山頂的小路上，我幾度欣喜欲狂，我將去往一個世外桃源，一個朦朧的人間仙境一仙女云床。

　　剛到北天門，我就被那獨特的風景吸引了：這地方四處環山，山上長了許多樹木，像林海一樣。微風吹來，林海掀起了綠浪，多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得讓人難以形容。山上開著許多花，有映山紅、野梨花、海棠花，這一叢、那一簇，交相輝映。在山的懷抱中流淌著一汪清泉，泉水的源頭在山頂上，那里就是仙女們休息的地方。那里有一年四季化不完的冰，天暖時，冰一點一滴地滴著水，這些水匯集成小溪流，清撤見底，偶爾有風把花瓣吹落在溪中，繽紛的花落隨水流向遠方，真是“桃花流水宜然去，別有天地非人間”。此刻我心中在想：住在這兒的人不都是仙人嗎？這兒山上是冰，山下卻有綠樹環抱，鮮花飄香，清泉可人，嗬！好一個仙女云床。

　　走過仙女云床，迎面而來的是天女峰、北龍潭、情人谷……當疲憊不堪的我坐上返回秦皇島的汽車時，心中依依不舍，我已經愛上了這幽燕第一山——祖山。

　　來時，我帶著對祖山的問候，去時，我帶著對祖山的依戀。我會再來的，一定！

小學生春游作文6

　　3月24日，我們春游了黿頭渚。上了巴士有50分鐘，我朝窗外望去，朦朧的山與浩渺的湖水融在一起，真可是“水天一色”呀，看來，無錫到了。

　　剛下車，就看到一塊巨匾佇立在公園門口：“櫻花絕勝處”，我不禁嗅了嗅，一股櫻花的淡香縈繞在身邊，頓時感覺神清氣爽，有了精神。隨著導游的帶領，我們來到一艘渡輪，一陣陣風徐徐吹來，使我的頭發在空中飄揚。我望瞭望湖面，在陽光的照耀下，金光閃閃，光斑在湖面頑皮地跳躍著，蹦跑著，追逐著。偶爾還飄來幾朵櫻花，“嗚嗚”輪船啟動了，船尾泛起了白色的浪花。不知是從哪飛來的白鷺，在浪花上空低飛旋轉。看！有一只白鷺開始俯沖了，那有力的翅膀借助風力向下滑翔，剛觸碰到湖面，頭就向水里靈巧地伸去，叼了一個小東西，重新飛上藍天。渡輪上的孩子們從沒跟水鳥近距離接觸，都歡笑著紛紛與水鳥合影。就在這時，一群大部隊爭先恐后地往浪花飛來，都開始在空中盤旋，“啊！啊！”地歡叫著，鉆到我的心里，甜甜的。

　　下了渡輪，我們蹦跳著朝櫻花谷走去，大家好心里別提多激動了。站在谷前，放眼望去，一片片，一簇簇，櫻花爭相開放，盛放的`櫻花發出沁人的芬芳，小伙伴們在花海中奔跑著灑下一串串銀鈴般的笑聲。

　　風爺爺不知什么時候來了櫻花們紛紛滑落下來，我享受著櫻花雨，不時還伸手捉住花瓣，哦，這花瓣白里透粉，粉里泛白，用手輕輕一摸，光滑平整，細膩柔軟。我不禁鼓起掌來。當我站在賞櫻臺時，望著那一棵棵櫻花樹，忽然覺得自己就是統治它們的國王，它們臣服于我，我把鼻子湊到外面，貪婪地嗅著，似乎要把清香帶回去。這櫻花不僅給我們視覺的沖擊，還見證了中日友誼。

　　下了賞櫻臺，我和伙伴們站在佇立于花海的石頭前，留下了珍貴的回憶—照片，上面記錄著我們童真童趣的歡笑。

小學生春游作文7

　　“起來，不愿做······”這一聲聲國歌多整齊啊!唱完國歌，同學們講完之后，趙老師便告訴五年級和六年級一個好消息，明天去掃墓!

　　大家都高興得活蹦亂跳，心里樂開了花，特別是我們班，這可是我們六年以來第一次。

　　到了傍晚凌老師說了一大堆關于明天掃墓的重要事項，老師說一句，下面同學說十句，這可惱火凌老師了，可看我們一個個高興勁，也不好說什么了，老師還給我們布置了一個作業，每人準備一個節目，這可讓我們更高興了，排好隊后，凌老師又發言了：“明天你們每人給我發一樣東西，那我明天就不用在拿東西了。

　　”雖然有個別同學心里舍不得，可一想到要去春游，還是應聲答應了，大家便滿面春風地走出校門，都分散了，有的同學回家寫作業，有的讓爸爸媽媽接走了，有的竟直奔超市，去購物了······

　　我寫完作業，顯得十分輕松，今天作業少，心情好，能不樂開花嗎!吃過飯后，我就吵著鬧著要去買東西，爸爸卻經常一推再推說過一會兒，可我的忍耐也是有限的，爸爸不耐煩了，便開車跟我去雄風超市里購物去了，爸爸在樓下買，我上樓買，我買的差不多都是零食。

　　看看折扣貨，不怎么吸引我，到餅干區，我一眼就看中了既實惠又好吃地的餅干，我立刻放進了框里，雖說這種餅干口味比較多，可我卻喜歡吃一種口味的'餅干。

　　到了薯片區，我有一眼看中了一包薯片，這些口味我都愛吃，可只能買一樣，我便用排除法，排除了三種口味的薯片，最后一種口味的薯片已進入我的框里了。

　　后來，我又去買烏梅了，我的眼睛不停地向四周找烏梅，沒有，再找一遍，噢，原來躲在這兒啊，真讓我照的好苦啊!接著，我便準備下樓了，正巧爸爸上來了，問我買不買了，我向四周望了望，又發現了幾樣好東西，也放進了框中，到了樓下，我挑好飲料后，爸爸付完錢，我便坐在車上享受美味又可口的冰激凌了。

　　這心情，怎么能用語言來形容呢!

小學生春游作文8

　　天，藍藍的；風，柔柔的；太陽，暖暖的；我們的心，爽爽的。春暖花開的季節，陽光明媚，萬物復蘇。我們班在老師的'組織下，由家長陪著，來到泉城公園踏青游玩。

　　早上九點，大家準時在泉城公園北門集合。哇！這次活動來了二十幾個同學呢！再加上家長們……我們的隊伍浩浩蕩蕩地走進公園。

　　“咕、咕、咕”，一只只鴿子拍打著翅膀；時而飛過頭頂，時而落在肩頭上，同時享受沐浴春天陽光的溫暖。同學們一下圍攏過去，爭先恐后去喂鴿子，那些鴿子一點兒都不怕人，它們來啄我們手里的食物，還不時“撲棱”著翅膀，像是自我介紹，又像是向我們問好！

　　我們來到了一處寬闊的廣場上，各自拿出自己漂亮的風箏，準備放飛。同學們的風箏各式各樣：有蒼鷹、有蜈蚣、由蝴蝶，我的風箏是一架飛機。我匆匆忙忙地拽著風箏，快速地奔跑著。“飛機”起飛了，我忙放線，沒想到，飛機“燃料不足”，眼看著，我的飛機一頭栽到了地上。我只好第二次試飛，飛機慢慢地升空了，但我太心急了，放線放得太快了，“心急吃不了熱豆腐”，這句話說到點子上去了。唉，我的飛機又一次栽下來。我拽著風箏不斷地跑，可惜我的“小灰機”最終也沒能“灰”上天空。我累了，躺在草坪上休息，靜靜地聽耳旁風刮過的聲音；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的聲音；聽小溪上的露珠慢慢滑入水中的聲音。

　　不知什么時候，大人們已自發組織起了一場“砸鴨子”的游戲。兩頭砸沙包的拼命地對準中間的“鴨子”扔出去一顆“”，中間被砸的“鴨子”“左躲右閃”；玩得不亦樂乎。這時，同學們也都不休息了，紛紛加入到“砸鴨子”的游戲中。大家開心地跑著、跳著、躲著、鬧著、笑著……引來無數游玩路人駐足觀看，還有的人情不自禁的進行到“砸鴨子”的游戲中。

　　時間過得飛快，不知不覺中我們已經玩可一個上午，我們的肚子開始抗議，終于在盼望下次還能有這樣游戲的活動中依依不舍地各自回家了。

小學生春游作文9

　 “你猜那里會是什么樣子的？”“我想那里一定有魚、有花、有樹、還有草。”“我也是這么想的”……

　　聽這是什么聲音？原來是同學們在議論著今天春游花港觀魚會看到什么情景，你說能不熱鬧嗎？

　　春天的綠色

　　春天是百花盛開、萬物復蘇的季節。就因為這個，花港觀魚的大門口前的小山坡也變得如此美麗。單單是樹，也有很多綠色。比如：碧綠、青綠、黃綠、深綠……

　　可愛的小精靈

　　順著彎彎的小石路，就會來到一片草坪，草坪上有很多孔雀在玩耍。有的.歇息在房頂上；有的悠閑地在草坪上踱著方步；有的早已打開了它那五彩灑金的尾巴，如同一位高傲的公主在向游客炫耀著自己的美麗。因為它的美也引來了很多鴿子落在草坪上。

　　再向左邊小徑走去，就到了紅魚池邊。池塘里的鯉魚可多啦！有紅的、有白的、有黃的、有大的、有小的……個個都像小精靈一樣在爭先恐后地向同學們要面包吃。

　　傷心的插曲

　　我們來到馬一浮紀念館，剛走進去看了一會兒，對馬一浮的生平事跡只了解了一點點，就被工作人員叫出去參加有獎問答的游戲了。結果我們班的人一個也沒答出來，只好垂頭喪氣地走了。

　　櫻花林中的快樂

　　從遠處看它是一片雪白，越來越近才知道這是一些已經開放的櫻花樹。櫻花眼下開得正是茂盛，密密層層的小花朵綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。有的輕輕一搖樹桿，那潔白的花瓣似雪花般紛紛揚揚地飄落在草坪上，此情此景使人不由得聯想起這樣兩句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這里的櫻花樹種滿了小山坡，正可謂是“櫻花林”了。在這里同學們可以盡情的玩耍，有的揮舞著手中剛買的兵器，有的正在玩老鷹捉小雞的游戲，有的三五個圍坐在一起講故事，頓時同學們的歡聲笑語讓桃花林充滿了活力。

　　美好的時光總是這么短暫，夕陽西下，太陽公公要“下班”了。我們才依依不舍地離開了花港觀魚。啊﹗這真是一次快樂之旅呀﹗

小學生春游作文10

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了萬眾期待的春游。這次的地點是百萬葵園。令我們憤憤不平的是：二，四年級居然去長隆歡樂世界！不過他們得多交50元哩！

　　春游前一天晚上，我輾轉難眠，滿腦子都想著第二天的春游。還做了一個夢，夢見我沒調鬧鐘。當我起床的時候，別人已經春游完回來了。嚇得我出了一身冷汗。

　　清晨，我早早地起了床。迅速地搞定早上必做的一切事情，背著書包就出門了。

　　去到集合地點時，已經有八九人在等了。也包括我們的新班主任吳老師。又過了十來分鐘，人到齊了。我們便上車去往百萬葵園。

　　一個小時后，我們便到達了目的地。一進門，五只小貓的塑像屹立在面前。再往右走，有許多鴿子。它們在玻璃圍墻里各自玩各自的，一點兒也不怕人。

　　繼續走，便出現了一座橋，橋下有許多小豬。有很多人都在給它們喂食。過了橋，浮現在眼前的是一個驚險的游戲：在一個大約15厘米的池子上，吊著類似獨木橋的木棍。許多人排隊到了入口，又因為害怕放棄了。

　　又走了一會兒，我們進了一個溫室。其實也不是溫室啦，里面開著冷氣呢！“溫室”里有很多童話中才會出現的東西：南瓜車啊，快頂到天花板的超大蛋糕啊......讓我們感到驚喜的是，還有一個糖果屋！

　　之后，我們去了“彩虹花田”。彩虹花田果然是名不虛傳，每一條花道真的像彩虹一般色彩明亮。

　　“玫瑰心語”也一樣。朵朵綻放的玫瑰仿佛會說話一樣，一眼就開穿你的'心事，讓你忍不住向它敞開心扉地訴說。

　　還有許多花朵值得欣賞呢！含苞待放的荷蘭郁金香，露紅煙紫的薰衣草，落英繽紛櫻花......真是讓人流連忘返啊！

　　經過這次春游，我知道了一個道理：我們一開始就不應該羨慕那些去長隆歡樂世界的人。因為快樂不僅僅是玩得開心，更是擁有一雙善于發現美的眼睛。

小學生春游作文11

　　星期五的早晨，春光明媚，天氣晴朗，我們學校進行了春游活動！早晨，我早早的起了床，準備好了去春游活動的東西。這次我們去的是中國刀剪劍博物館，盡管我自己已經去過一次，但這次是和老師、同學一起去春游，心里就覺得格外開心，而且我們用了低碳生活的方式 —— 步行，因此我穿了休閑輕便的衣服和鞋子。

　　來到學校，同學們排好隊出發了，我們沿著運河岸邊的石板路向博物館前進。運河兩岸綠樹成蔭，岸邊的楊柳和西湖邊的`一樣美，一陣微風吹來，運河水面波光粼粼，楊柳樹枝隨風飄動，就象一個個亭亭玉立的少女飄動著長發，站在岸邊微笑地告訴我們，春天來了。

　　很快我們來到了博物館門前，我和同學們都覺得有點累了，這時聽到朱老師宣布可以休息了，同學們個個就像泄了氣的皮球一樣東倒西歪了，大家都拿出了各自帶來的東西，三五成群、狼吞虎咽地吃了起來，一會兒工夫，眼前的東西沒有了，同學們又變得生龍活虎了。

　　走進刀剪劍博物館，我們首先來到了刀和劍展廳，這里陳列著各個時代的刀和劍，看著各種各樣的刀劍，聽著解說員阿姨的講解，使我知道了刀和劍從石器時代到青銅時代，再到鐵器時代的發展歷史。

　　接著，我們來到了剪刀展廳，一進展廳我就看見了兩個在玩石頭剪子布游戲的小朋友塑像，我心想：也許剪刀最初就是古代的人們在玩游戲時發明出來的吧？可看到陳列在展廳的從古至今各種各樣的剪刀，聽著講解員阿姨講解著剪刀的歷史，我覺得人們發明剪刀是為了方便生活而創造的。

　　最后，我們去了傘博物館。一進傘展廳，我就特別激動，因為這里是我非常喜歡的展廳，我覺得猶如夢幻仙境般的地方，展廳上方一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子在燈光的照射下閃閃發光，地上就會出現一個個猶如小雨點般的亮點，很奇妙！很漂亮。傘也有很多故事，而且現在傘的用途越來越多，也做的越來越精致、漂亮了。

　　春游很快結束了，從博物館回到學校，我感覺很累，但覺得很開心，因為我在玩的同時，又知道了很多故事和知識，真是快樂的一天，我覺得這次春游真好玩！

小學生春游作文12

　　星期四，老師對我們說：“明天春游……”老師話音未落同學們便歡呼起來，老師擺擺手，接著說：“但要跑很長的路。”同學們都嘰嘰喳喳議論起來，生怕遇到困難，只有我和幾個男生依舊在歡呼雀躍，楊開叫的最響：“又不要緊，老師又不會讓我們累死，大不了明天穿少點。”同學們聽了，覺得很有道理，便又活躍起來……

　　回了家，我便與媽媽說起這件事，于是媽媽帶我直奔“大統華”買了好多吃的喝的……

　　第二天早上，我來到教室里，大家都背著鼓鼓囊囊的書包來了。看樣子，他們也沒少買東西。過了一會兒，我們隨著老師的指揮，排著整齊劃一的隊伍出發了。

　　走在路上時，大家都很活躍，可是老師卻說：“等著吧，頂多再跑半個小時，你們不累趴下才怪！”我們幾個小個子卻不以為然，在老師面前夸下海口：“我們肯定跑得動！”漸漸的，半小時過去了，我們一個個還精神抖擻的。但肚子卻咕咕直叫，真想一口吃了我包里的面包……終于到了“段玉裁紀念館”，里面有一尊段玉裁老先生的塑像，帶了相機的同學都把這珍貴的一幕拍了下來。

　　最讓我難忘的是“愚池公園”，里面大大小小的魚池里放滿了金魚，我一大半的午飯都是在那兒喂魚的。我還和葛宇辰展開了較量——比誰引的'魚多。我心想：想引魚，就必須先買魚食。于是我買了兩包魚食。專心的喂魚。他們卻在拍手，引的魚都跑他們那兒去了，于是我也拍起手來，經過多次試驗，我發現每拍一下都得隔一拍半，這樣引得魚最多，漸漸的他敗下陣來……

　　下午兩點整，老師叫我們集合隊伍回校。我們只好戀戀不舍的離開了。

　　在回校的路上，大家背著干癟癟的包回去了，可腳越走越疼，都不想走了，我就鼓勵那些意志力消沉的人：“想想長征兩萬五，翻雪山，過草地，越沼澤，不知經歷了多少困難，但不都過去了嗎？我們這點路又算得了什么！”那些想退縮的同學聽了，又卯足了勁兒跟上了隊伍……

　　雖然路上還發生了不少小狀況，但我們還是憑著頑強的意志力在年級里第一個趕回了學校。

　　這次春游不但讓我們痛快的瘋玩了一天，還讓我們學到了許多書本上學不到的知識。真是受益匪淺啊！

小學生春游作文13

　　周末下午，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽去植物園游玩。

　　剛跨進植物園的大門，便讓我大開眼界。植物園里的花真多啊！有粉紅的挑花，淡粉的杏花，雪白的梨花，金光閃閃的連翹花，還有許多說不上上名的奇花異草，個個都爭奇斗艷，美不勝收。我觀賞著這些五顏六色的花兒，有點應接不暇，各種花的芳香摻雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。

　　最吸引我的是小路兩側的"連翹花"了，連翹的花朵并不大，但滿枝金黃，花色呈一點點，還帶有幾分嬌艷。花兒在風中翩翩飛舞，非常美麗。聽媽媽講：連翹花雖沒有牡丹的雍容華貴，也沒有月季的絢麗多彩，但它卻是一味常用的中藥材，有清熱解毒，增強人體免疫的功效。它那黃澄澄，金燦燦的花朵綴滿了纖佃的枝條，好像描繪出一副春意的圖畫，好看極了。此時此刻我被這漂亮的.美景吸引住了，媽媽看見了說來“曉蒙，我給你和連翹留個影吧。”

　　我們再往東邊的樹林里走去，只見那竹園里的竹子已經有兩個我這么高了，在微風中擺動著腰肢。旁邊的地上全是三葉草，開著粉紅色的小花，好像一條毛茸茸的綠地毯上面畫著粉色的小花。

　　突然，媽媽大聲的說：“看，紫色的三葉草。”我順著她手指的方向看去，只見一株紫色葉子的三葉草開著白色偏粉紅的小花，它藏在一大堆三葉草中間，不仔細看是很難發現的。

　　之后我和媽媽又來到了一旁清澈見底的水池邊，水里的草兒已經長得很旺盛，這兒一叢，那兒一簇，有很多。遠遠望去，綠油油的一片，好像給水池鋪上了一張綠色的毛毯。散落在地上的小野花在春風中搖擺，仿佛是春姑娘披上了一件新的花衣服，好看極了！

　　植物園里的春天可真美啊！夕陽漸漸西下，我在依依不舍中聽到了媽媽的叫聲：“曉蒙，我們得回家了，下次我們再來春游！

小學生春游作文14

　　今兒早晨，俺把大包小包的零食通通裝進書包里，把書包裝得滿滿的。這是干啥啊？那還用問嗎？哪有春游不帶大包小包零食的呀？就為這次春游，俺激動得星期六、星期天都兩天沒睡好覺哩！

　　吃完飯，俺背著裝滿零食的書包匆匆趕往學校，進校門的時候，俺聽到一位值勤的老師說：“我還以為我來早了啦，誰知這些學生都來了！”俺暗暗想：“切，今天都快等不急了，能不來早嗎？!”來到教室，同學們都在議論誰帶的東西多，誰帶的東西好。過了一會兒，張老師來了，俺們像受到驚嚇的小兔子一樣，快速坐好，然后，張老師讓我們在門口站好隊。

　　終于，可以上車了，俺們班和四（3）班一個車，俺和朱婕擠在一張椅子上，俺快要被擠扁了。

　　終于到地兒了，俺擠下車，站好隊，隨隊進入了公園。第一個節目是去掃墓，俺呀，從來沒見過這樣的.場面，原來竟是那么地悲壯和震撼人心！

　　掃完墓以后，俺們來到草坪上，可以吃東西嘍！

　　俺和趙良媛、王子旋、劉柯含、李夢情一起吃零食。五個人所有的“財產”全部放在報紙上，報紙不多，吃的多，把報紙都擠滿了，俺們只好坐在草地。報紙上的零食俺們誰想吃什么就吃什么，不管是誰的。俺們把肚子吃得鼓鼓的，還是剩下了好多東西，實在吃不下了，怎么辦呢？“給張老師吃吧？”

　　俺拍著大肚子說。她們都說好。于是，俺把木糖醇遞給張老師，張老師從包里拿出一個木糖醇口香糖向俺們晃了晃，俺一個個跑了回來，取出瓜子又跑到張老師那兒，張老師說瓜子太干，不要。俺又拿出果凍和話梅，張老師終于要了。

　　吃飽以后，大家繼續玩。我看到那邊有跳皮筋的，便跑了過去。玩的時間呀，總是如梭似箭，不一會兒，一小時過去了，該回去了，俺們只好戀戀不舍地乘車回去了。

　　春游真是令人開心！不知下次要到什么時候才能再次出去春游，我的心中充滿著期待……

小學生春游作文15

　　盼啊盼，終于盼到了這個陽光明媚的日子，今天我們學校要開展“春天的足跡”社會實踐活動。早晨，我迎著朝霞來到學校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進教室一看，哦，原來同學們都紛紛議論著，這次活動要去哪，那里有什么玩兒的，還有的在說著自己帶了哪些什么東西，我也加入到了議論當中，叮鈴鈴，鈴聲響了，出發的時間到了，我們高興的踏上了春天的腳步……

　　在車上我們隨著春天的陽光，欣賞著窗外的風景，品味著人生的滋味。最后經過了兩個小時的長途跋涉，終于來到了我們的目的地，“海石公園”。

　　那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿了春天的'氣息，正當我們沉醉在這個世外桃源時，從左邊傳來一陣歡笑聲，我們轉頭一看，啊，那里有好多的娛樂設施呀，有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著各種各樣的娛樂設施，這時我突然，有一個想法：既然這里有這么多的山，我們不如組成一個探險隊吧，想著我就去約了幾個好友，把我的想法告訴他們，并請他們來這個探險對，他們答應了，于是我們就開始探起險來，首先有一點是可以肯定的，那就是我被當知無愧的成了組長，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個將軍，大吼一聲：“這就是我們探險的第一個目標，沖啊！”

　　說著我們就飛奔向山頂，在爬山的過程中我們，互相幫助，團結友愛，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂，“啊好高的山啊！”我高興的感嘆到，在這高高的山上我們放眼向望去，看見了無邊無跡的天空，飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽從遠處發出柔和的光芒，地上的草和花把藍藍的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀……

　　“集合了！集合了！”這時我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結束了但同學們的歡笑聲依舊停留在那無霞的天空……

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