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小學生作文

新聞小學作文

時間:2023-02-22 08:02:30 小學生作文 我要投稿

新聞小學作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的新聞小學作文,歡迎閱讀與收藏。

新聞小學作文15篇

新聞小學作文1

  大家好,我是秦記者,下面是我們班午間發(fā)生的“新聞”。

  “你為什么踩我腳?”劉思漫同學生氣地說。“我無意的。”賀正飛向她笑著說。“光說一聲‘無意的`’就行了?”“是啊。”“說聲‘對不起’。”“不。”“說。”“不說。”……(以下是他們的舌戰(zhàn))

  劉小姐生氣了,打了賀先生一下,轉身就要走。賀同志讀準劉思漫飛踢一腳,“咚”的一聲,踢空了,人仰馬翻,正躺在地上哼著呢,我們卻哈哈大笑。

  賀正飛和魏曉云開玩笑,把魏曉云的書包拎到陽臺上(我們班在三樓),對他“惡狠狠”地說道:“把你的玩具借給我玩,不然,你的書包就危險了。”魏曉云提來賀正飛的書包,鎮(zhèn)靜地說:“一手交錢,一手交貨。”賀正飛無可奈何,只好換了。

  今天的“午間新聞”到此結束。

新聞小學作文2

  4月2日,無錫市安鎮(zhèn)實驗小學就辦了地28屆小學生田徑運動會,整個運動會項目繁多,比賽精彩。令人覺得不可思議的就是女子壘球比賽五年級一班的運動健將倪潔同學以超過對手兩倍多的好成績贏得了此項比賽。

  妮子壘球比賽開始了,只見倪潔用右手緊緊抓起壘球,左腳向前跨一步,右腳向后蹲,并把左手伸向前方。一會兒,倪潔右手用力向前一揮,再用半蹲的右腳向前跨一步。球被遠遠地扔了出去,在空中劃了一道白色的弧線。倪潔的對手虞淼淼也毫不屈服,被看她比身材魁梧的倪潔矮了許多,可她那種氣勢也是一般人沒有的。她用力一揮手臂,但球并沒有飛得很遠。結果出來了,倪潔以26、64米地好成績贏得了這場比賽,而五七中對的.虞淼淼的成績只有11、54米。這樣就與倪潔拉下很長一段,甚至比倪潔少了一班還多呢!真是太不可思議了!這個成績令在場的裁判員、觀眾和拉拉隊都震住了!

  參加男子壘球的同學還有很多,他們也取得了不錯的成績!

新聞小學作文3

  前幾天語文老師讓我們收集新聞,到時后我們開一次新聞發(fā)布會。

  之后兩天我們一共收集了三條新聞,分別是在電視新聞上看和查閱報紙找的,直到星期五的早上“小小新聞發(fā)布會”開始了。老師才讓我們分成四人小組討論下,等會從各自的四人小組里面派出一個代表,說一則新聞。

  我們四個小組本來想用“石頭剪刀布”來決定誰上去講。不過小鄭他自己愿上去講。小鄭所講的是關于小鄭自己的家鄉(xiāng)海南島的一則新聞。開始跟大家講了,很多小組的代表都舉起了手來。第一個演講的是小賀她們小組,她們的代表是小賀,小賀以大聲的方式來講完了她的新聞。下一個小組也就是我們講了,小鄭站了出去講自己的.新聞。說話的途中磕磕絆絆,可能是太緊張了吧。

  到第四組演講完就沒有人再舉手了。在老師的鼓勵下剩下的小組很多都講完了。只剩下小程他們的小組,最終小程他自己上去講。小鄭說我們班很多都是講馬航的。

  就這樣新聞發(fā)布會圓滿結束了。

新聞小學作文4

  特大新聞!特大新聞!不知是被餓昏了,還是怎么回事,公元20xx年7月23日中午12時,我們家和平共處了四年的烏龜竟打起來了。

  今天中午吃過午飯,我到水池邊探望兩只烏龜,見它們有氣無力趴在臉盆的摸樣,我善心大發(fā),拿了幾塊肉喂它們,我剛把肉扔下去,那兩只烏龜就你爭我奪起來,然后,各自叼著一塊肉狼吞虎咽地吃著,吃完后,兩只烏龜在水中游來游去,一會兒,又抬起頭來充滿渴望地看著我,沒辦法,我只好又拿了一塊肉喂它們,本以為這下它們該會發(fā)揚“孔融讓梨”的美德了吧,沒想到,大烏龜?shù)男袨榇蟠蟪龊跷业腵意料......

  我剛一把肉丟下去,那只大烏龜眼疾手快,一下就把肉接住,使勁吞了進去,但是,它還覺得吃不夠,看到同伴的尾巴露出來,它便惡狠狠地咬了一口,霎時,小烏龜?shù)奈舶偷教幨茄?.....

  看看小烏龜那受欺負的可憐的摸樣,再看看大烏龜那囂張的氣勢,我不由怒從心頭起,惡向膽邊生,揮起拳頭,狠狠地揍了大烏龜幾拳,把大烏龜?shù)念^打得一縮一縮的,久久不敢露面。

  揍完大烏龜,我還是不太放心,想了想,我做出了一個重大決定:將它們從此分居。

新聞小學作文5

  今天,在課堂上,高老師給我們開了一個小小的“新聞發(fā)布會”。

  首先,高老師給我們列出了兩個案例:第一個是父母不讓玩游戲,14歲男孩火燒房子,電腦桌已經燒得一點也沒有了,衣物有一部分被燃燒,床也有大片火燒得痕跡,這個兇手居然是一個14歲的年輕男孩,這是讓我最驚訝的。

  還有一個是超速白色轎車撞翻闖紅燈的騎電車的男子,而且還與一面包車發(fā)生第二次相撞,現(xiàn)場慘不忍睹。唉!如果那個騎電車的.人不闖紅燈,也就不會付出慘重的代價。在這兩則事件中,最讓我感到驚訝的事就是那個男子火燒房間的事,他對游戲癡迷的程度是讓我想不到的。

  為什么他對游戲那么入迷,我真想對他說一句:“人只有努力才會成功。”我們是學生,主要的任務是學習。我在生活中,覺得游戲沒什么大不了,每天就是學習、吃飯、睡覺。

  今天的新聞真開心!

新聞小學作文6

  我們“先鋒少年”小記者來到了報業(yè)大廈后門集合,進行了一次交流新聞實踐活動。

  首先,老師讓我們練習模擬采訪,當聽到我的名字的時候,我既緊張又害怕,平靜一下心情后,走到老師前面進行采訪,我結結巴巴地把我的問題說了出來,可是老師不知道,我就把我要說的新聞告訴了他,結果他很滿意,笑瞇瞇地說:“不錯!”

  接著就在婦女兒童活動中心開始活動了。我先跑到一位叔叔面前問了一個問題,可叔叔卻說:“沒時間!”失望之余,我又看到一位叔叔,我跑過去問他,他回答了我的問題之后還幫我詳細解釋了最近發(fā)生的`一則新聞,讓我更深的了解到了這則新聞的含義,我終于成功了!

  通過這次活動,不但提高了我的膽量,而且了解到了最近發(fā)生的新聞事件,最重要的是豐富了社會實踐經驗。

新聞小學作文7

  今天,我們“四人小組”發(fā)現(xiàn)了一條關于張老師的特大新聞。起源是這樣的。今天上午第二堂課是張老師的語文課。張老師走進了教室。這時我發(fā)覺張老師今天怪怪的,但又不敢胡思亂想,給董學承說吧,又怕他告訴老師,害我罰守“邊疆”。“叮玲玲”下課了。一下課我和董學承馬上轉過身來,異口同聲的大聲說到:“你們有沒有發(fā)覺今天張老師有些怪呀!”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢瑤說:“對,今天張老師手上帶了一個十分漂亮的手鐲,身上穿的`衣服也十分漂亮呀!今天會不會是張老師的結婚紀念日。”“有道理,不愧是王夢瑤也。”董學承一邊摸著自己的下巴一邊說到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。

  這就是我們“四人小組”里發(fā)布的特大新聞。

新聞小學作文8

  今天,我們班舉行了一次“小小新聞發(fā)布會“,同學們請了幾位中隊長上去說幾條新聞。

  先是龔禾嵚,他說:“最近,有一名小偷,偷了一位女士的包和包里所有的東西,警方也沒有抓到小偷,所以大家要千萬小心隨身財物被偷哦!”,然后是吳韞詩,她說:“最近,有一位張老太要去參加教師活動,可是在穿衣服時她的腎病又發(fā)作了。但是奇跡發(fā)生了,等她去醫(yī)院一治療,馬上病連根帶除了。所以大家要勤洗手、講衛(wèi)生,千萬不要得病哦!”接著是我,我說:“這幾天新登場了一種上面一點火就象花這么小的煙花,下面一根彩棒,可以在手里玩的。我自己買了一束,可是在點其中一根時,一不小心,一滴小火絲跳到了我的`眼睛下方,有一個難看的痕跡,所以大家在玩煙花彩棒時要小心哦……!”

  這節(jié)課不但同學們學到了很多知識,我們中隊長也互相學到了不少知識。

新聞小學作文9

  我一向都愛看新聞,尤其是令人意想不到的。今天我就看了一則有趣的新聞。

  說是有一位黃大爺家的防盜門帶電,前幾天,他的.妻子開門的時候,就被電擊中了。她還以為這是個意外,就又試了一遍,結果又被電了。他們每次開門,都很麻煩——腳下踩住木板,手上戴著絕緣手套,就這,偶爾也會被電著。

  隨后他們請來了工人,讓他來測量門的電壓。哇!居然是90~100多伏。這遠遠超過了安全電壓36伏。接著,黃大爺把前后鄰居的電閘都拉了,電壓是70~80多伏。這下,他們可沒辦法了,看來他們以后只能再腳下踩住木板,手上戴著絕緣手套了。

  可是,我的想法是:這扇門里本來就有許多通過墻壁連接到電閘的一些電線,由于電線太多了,久而久之,就產生了強大的電壓。

  你們說這扇門倔不倔?

新聞小學作文10

  內容多多,顏色多多,校園生活樂趣多!轉眼間,新的一學期又開始了,我們的校園又有了新的變化,校園新聞花樣多!

  10月25日,西湖區(qū)教育局陳際慶副書記、陳為民科長,教師進修學校吳利堅教研員、西湖區(qū)青少年宮陳麗穎老師一行來到我校,進行學校基礎設施調研。

  調研組在學校喻樹華等校長陪同下,走進了學校的圖書室、科學實驗儀器室、科學教室、學生機房,查閱學校圖書、教學實驗儀器、學生機房配置和管理資料;并向專任老師詳細了解相關設施在使用上具有特色的做法、經驗和實際困難。最后,調研組聽取了學校領導關于基礎設施管理和使用情況的專題匯報。在充分肯定學校基礎教育設施管理工作的.同時,對學校設施的完善和使用提出了建設性的意見。

  加快推進西湖區(qū)教育現(xiàn)代化,全面提高學生綜合素質,促進教育均衡發(fā)展,這是西湖教育的有力舉措,我們堅信,在區(qū)教育局的正確領導和全力支持下,學校的各項工作定會精彩。

  愿我們的學校會一天比一天好!

新聞小學作文11

  陽春三月,訪延陵故邑。xx月xx日中午,春光明媚,我們江南晚報的小記者前往延陵故邑申港,體驗、感受著當小記者的快樂。

  第一站長江珍稀魚類科普館。在采訪中,我們了解到:科普館建設面積3000平方米,總投資1500多萬元,設有鰣魚、刀魚、河豚等100多個長江流域珍稀魚類標本館。在科普館,有許多魚類:有體形小小的餐,有又小又透明的`銀魚,有黑白相間、鰭上有花斑的胭脂魚……其中最最吸引大家眼球的可要數(shù)長江鰣魚了,它不是真的,但是卻又一米多。

  第二站季子祠。這里不僅有季子墓、季子祠的有關歷史文字記載,更有季子文化的根和魂。隨著解說員的講解,我們了解到:江陰申港是春秋戰(zhàn)國時期吳國公子季札三讓王位避耕的地方,素有“延陵故邑”之稱,文化底蘊深厚,2500多年來,申港兒女秉承了祖先德行創(chuàng)造了燦爛的文明。

  在回校的路上,春風徐來,令人神情氣爽。季子精神將代代相傳,哺育著江陰兒女創(chuàng)造一個又一個奇跡。

新聞小學作文12

  在xxxx年xx月xx日,初二年級全體學生在校內勞動,每個班都有任務,在這里勞動會體現(xiàn)出團結的精神,跑到外有許多的雜草,而初二的全體學生就要把這里清理干凈,在上午的時候,老師們就給同學們講,要帶一些除草的工具,那些草就像是長了手一樣抓住了地面,好像要和地面合成一體,有的女生因在家里沒有干過活,所以力氣很小,在除草時難免會拔不出來,這個時候團結的意識也就看出來了,男生會過來幫一下女生,因為天氣的關系,每個人的臉上都會有汗珠,但是老師們還是在堅守崗位,一直指引同學們。

  在所有的班級中,干活速度最快的`是初二三班,但是因為他們有了速度沒有了工作效率,有許多的雜草沒有被除掉,所以就被初二五班搶了分頭,得了第一,第二是初二七班,我認為最不好的是初二六班,他們班一點也團結,最值得表揚的是初二四班,雖然他們干活干的不快,但是他們的團結的精神和那種不屈服,堅強的精神是值得我們去學習的,以上內容讓我想起了一首歌:”團結就是力量,團結就是力量……

新聞小學作文13

  經過長時間的學習輪番轟炸,又經過了魔鬼般的期末考試,美好的暑假終于來了!

  對我們來說,從五年級下學期的學習到暑假,就是地獄到了天堂的感覺。

  暑假一來,就意味著家長就解放了,不用那么辛苦去接送孩子了,有的往往就是把孩子一個人丟在家里,自己出去上班,但這就是危險的誕生。

  這不,這幾天就有好幾起溺水身亡,墜樓身亡的死去的案件,這可給廣大家長敲響警鐘了!千萬別把小丟在家里!

  大人要注意,小孩也要注意,不要去深水區(qū)游泳,不要在窗口向外張望,過馬路要左右看看再過,以免被車子撞到,小朋友要結合老師交給我們的知識,不給陌生人開門,不吃陌生人的`東西等等。

  暑假是一個開心的節(jié)日,不要讓美夢變成噩夢,從我做起不該做的不做,小心身邊的每一個人或物,這樣我們就能度過一個美好的暑假!

新聞小學作文14

  星期六下午,我在小小新聞發(fā)布會上知道了許多國家大事、小事,讓我大飽耳福。同學紛紛發(fā)布了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺,發(fā)布了一條關于健康的新聞:接種甲流疫苗已達2955萬人,甲流不排除在動物體內傳播。陸曉暉剛講完,黃啟賢補充說:“專家提醒大家,預防甲流要勤洗手,多喝水,常通風,保持充足的睡眠,切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了,我有點緊張,怕自己說得不好,膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,發(fā)布了一則社會新聞,西安建了一座“猴子城”,人們把11月的`最后一天定為猴子節(jié),每到11月30日,人們都會花一大筆錢來為猴子過節(jié)。人們總是覺得如果沒有猴子,這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真,看得出,他們對這則新聞很感興趣。說著說著,我就消除了緊張感。

  最后,老師也發(fā)布了一條新聞:全球氣候變暖,呼喚“低碳生活”,提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……

  通過這次小小新聞發(fā)布會,我有許多收獲。以后,我要做個有心人,學到更豐富的課外知識。

新聞小學作文15

  今天,我們四(5)中隊首次舉行了“羊羊新聞發(fā)布會”,大家都想露一手。

  由五個假日小隊各選出一名代表進行發(fā)言,真是八仙過海,各顯神通。每個人都不愧是“小小發(fā)布員”中的佼佼者。第一個上場的是汪旸,作為第一個在大家心目中留下了不可磨滅的印象。第二個上場的是茹健翔,他在每條新聞后面談了自己的感受。接下來上場的是李逸晨,他用上了PPT,展示了事發(fā)當時的照片,更生動地進行了解說。第四個……最后一個上場的'是許愿,她用自己熱情洋溢的發(fā)言博得了大家熱烈的掌聲。下面就是最激動人心的時刻了——葉老師的評分。但結果出人意料,葉老師說,大家都用盡了心思,各有所長,所以上場的每位同學都是勝利者,并說以后每一天都要請一位同學上臺發(fā)布新聞。

  這是一場口語交際的大比賽,更是一場有趣的知識拓展課。

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