四年級小學生優秀作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級小學生優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級小學生優秀作文1
寒假里,我響應學校的號召,報名參加了西湖社區的陽光寒假活動,其中有一項是義務打掃社區衛生。
1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的`小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合,工作進展很順利。
不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來。可是,花壇里長著一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了。看來,姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾,繼續朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發現了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。
大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。
四年級小學生優秀作文2
有人喜歡忠誠的小狗,有人喜歡活潑的兔子,有人喜歡美麗的金魚,而我最喜歡的是可愛的小貓。
我家的小貓穿著一身雪白的衣裳,遠遠望去像個小雪球。它的兩只耳朵尖尖的,像兩座小山峰。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對黑黑的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。它的胡須有六條,走起路來一抖一抖的.,十分可愛!它的尾巴短短的,像個小絨球。
它的性格有些古怪,有時候很貪玩,有時候又很謹慎。不過,它抓老鼠的時候,還是十分認真的,一連幾個鐘頭,非要把老鼠等出來不可。
它不只會抓老鼠,而且很會吃東西呢!每次只要我把剩飯倒在小貓的面前,它就立刻津津有味地吃起來,如果沒有吃飽,它就會“咬”著你的小腿,好像在說:“小主人,我還沒有吃飽了,再賞點給我吧!”
它每次吃飽后就會出去玩,但是它還很小不太會走路,可是已經學會淘氣了,一根雞毛、一個線團,都是它的好玩具。它每次玩了一下就摔一下,不過它跌倒了馬上就站起來,這樣重復跌倒再站起來,沒過多久就學會走路了。小貓學會走路后隨之就擴大了游戲場所,它現在經常跑到花園里來玩,花園里花草可就糟殃了,它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處枝折花落,可是你見了絕不會責打它,因為它是那樣生氣勃勃,天真可愛!
這就是我家可愛的小貓,你們喜歡嗎?
四年級小學生優秀作文3
周五下午的班會課,做完一道題后,興高采烈的離開了學校。
毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車燈像陽光一樣照耀著大地上的紗,閃閃發光。嘀——人們按著響亮喇叭,我回過神來。
放學了,只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我,她的兩個臉蛋兒紅紅的,真像童話里的人物。我問道:你們早就放學了嗎?她對答:嗯!我們走過教學樓,頑皮的雨點跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔著,頓時,一陣清涼涌上來。雨點讓我們睜不開明亮的眼睛,看不清家長在哪,不知不覺的走出了校門。
嘿!這兒!一個來接我們的家長說。雨,像牛毛,像花針,象細絲,落在樹葉上,匯成一滴,把樹葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。
不一會,人全了,該走了。我們上了車,我靠著車窗,望著外面生機勃勃的`景象:路上的行人打開五彩繽紛的傘,給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包,座落在學校門口,人們時不時把傘飛速的轉動幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉著圈飛走了。
不知是什么蒙蔽了這五彩的世界,定睛一看,原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來,人們都打開車燈,路燈也隨之亮了。
遠處的車向這邊緩緩的駛來,燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫,我也畫起來。我揮動著手,畫了當時的景象,時光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫淡淡的,時隱時現。
車走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著,在黑天,顯得格外耀眼。
雨天的景色真是美不勝收啊!
四年級小學生優秀作文4
我的朋友有很多比如:張悅、曹穎、吳迪等等;你們想了解它們嗎?那就和我一起往下看。
張悅,張悅的身高一米六五左右,她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美,她的頭發很長能達到腰很柔順,我們經常在一起玩你戳我一把我擰你一把,有時候就算弄疼啦,他也從不罵人,很多人經常說張悅你應該是我們班最丑的女生吧,張悅的嘴很笨,我看他不說,我就替他說了,我說,對你很美,但你的心美嗎?如果你美你的心也美,我無話可說,但從你剛才你說的那句就可以看出你的心并不美,張悅雖然長得并不美,但他的心是美的,這才是堂堂正正的'淑女。他是我的榜樣
曹穎,曹穎的身高一米五五左右,他很瘦,長得很美,他經常逗我們開心,不管什么時候他的臉上永遠都是開心的,有時候打了架,他就說哎呀,我是淑女我怎么能打架呢,都賴你們搞的我也打架啦,不行不行,我得該這時候,我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長發,能達到腰,很柔順,曹穎人美心也美,而且學習也很好,她是我的榜樣。
吳迪,吳迪的身高一米五六左右,他既不瘦也不胖,他的性格和我一樣,如同男生,成天打架,她的頭發到腰,她有時候非常的溫柔,非常的體貼,假如我受傷了,她就會不顧一切幫我療傷,他有時候很淑女,有時候很暴力,假如我打了他一下他就會打我兩下,他會照顧人,她是我的榜樣。
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四年級小學生優秀作文5
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心,則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美麗的浪花。
還記得“一飯千金”的故事嗎?韓信兒時父母雙亡,他只能迫不得已去釣魚換些糧食,但他也常常餓肚子。有一天,一位好心的老大娘看見了,每天把自己的飯分給韓信一些,韓信對老大娘說:“謝謝你,大娘,我長大以后一定要好好報答您。”老大娘笑著說,:“你連飯都吃不飽,拿什么來報答我。”他長大后真的.變成了一個有用的人,便拿一千金給了老大娘。
父母對我的愛深如大海,還記得一年冬天,我發了高燒。媽媽連夜坐在我床邊給我喝水,給我用毛巾擦頭,可高燒遲遲不肯退下。于是,媽媽和爸爸連夜背著我去了醫院,外面大雪飛舞,好像要把地球吞下去,風呼呼的吹著,好像天地要被吹走,爸爸和媽媽好不容易才把我送進醫院。爸爸一刻不停的把我送進醫務室,醫生給我開了許多藥,回到家中,爸爸媽媽給我喂藥,再把我放到床上,不停的給我喝水。媽媽和爸爸累得臉色蒼白,他們每天茶不思飯不想,直到我的病好了,他們才肯放心。看到爸媽為我做的一切,我的眼淚不盡流了下來。
爸爸,媽媽,謝謝你們,你們在我難受時給我喝藥,細心的照顧我,我做什么你們都能幫到我,謝謝你們。
四年級小學生優秀作文6
老師,您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。
從幼兒園到小學,教過我的老師很多很多,給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次,您發現我的字越來越差。所以,您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好,然后再橫平豎直地寫好,我總是寫不好,但您一點都不生氣,我就用心地練了。經過日積月累,我終于把字練好了,您看著我把字寫的漂漂亮亮的樣子,也高高的笑了。
老師,我想對你說:您把無知的我們帶進了知識的海洋,老師您辛苦了!
四年級下冊第二單元作文200字:媽媽,我想對你說
記得小時候我們一家人在老家,家住鄉下。
有一天,我突然發高燒了,外面又下著大雨,媽媽急得把我抱在懷里,醫院離我家的路離很遠,但是,媽媽沒有猶豫就把我背起來,拿著雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的.,只感覺媽媽的背非常暖和,她一邊跑一邊擦汗,聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱:雨啊!別下了,不要把我媽媽的身上淋濕啦!不知不覺我就睡著了。不知過了多久,我和媽媽到了醫院,媽媽把我放下,就在這時我愣了,媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面,而媽媽全身都濕透了,她微笑著說:一會就沒有事了。醫生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫生旁邊問個不停,醫生有點不耐煩了,說:你的孩子沒有什么大礙,你不用著急。聽了醫生的話,媽媽才如釋重負地笑了,看到媽媽那欣慰的笑容,對媽媽的敬愛之情油然而生。
人們常說母愛博大,母愛無價,母愛最無私!這次讓我深深感受到了!媽媽,我將努力學習,多學本領,回報您對我的愛!
四年級小學生優秀作文7
如果你問我,我的理想是什么?毫無疑問,我想當教育部部長。你們會說,當部長多累!那沒關系,只要能改革中國教育,我寧愿付出一切!
大家都知道,中國的教育現在實在有問題!學生們上課一上就是一天,課余時間又要上課外班,時間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國外呢,即不耽誤學生的課余時間,又能讓他們學好知識,懂得道理,且不是合理安排?中國的學生壓力太大,根本沒有學習樂器、動手制造的空間。所以,我相當教育部部長,改革教育方式。
假如我當教育部部長,我一定會全力以赴,不辭辛苦。一天24小時,學生學生睡眠時間至少10小時,上課時間絕不能超過6。5小時,好讓學生們在其余時間里自主學習,同時進行家庭教育,不過家庭教育也不要超過2個小時,以免學生疲勞用眼,造成近視眼。我還想安排家長每天督促孩子到室外多做體育活動、鍛煉身體,至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因為現在城市的孩子肥胖的太多,會導致全國人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時的課余時間供孩子們干自己想干的事情。
假如我是教育部部長,我還會把課程安排適度調整一下。8點開始上課,大課上到2點,中間有兩次吃午飯、加餐的時間,有兩次休息的`時間。小課上到1點,只有一次休息時間。這樣即不會打攪老師講課,也不會再打斷同學的思緒,還能讓同學們有個很好的學習空間。
我希望有一天,我真的當上教育部部長,用我的行動,我的作為,改革中國的教育,給同學們更多更好的環境和條件,讓同學們發奮學習,取得優異的成績,多能成為對社會有貢獻的人!
四年級小學生優秀作文8
皎潔的月光普照著大地,甜蜜的月餅令人陶醉。月光如灑了一地的水銀,格外美麗。想必你一定知道這是什么節日吧?對了,就是中秋節!
風兒從桂花樹間拂過,空氣中彌漫著濃郁的香味。我和爸爸媽媽一邊吃月餅,一邊欣賞明月。今晚的月亮又大又圓,好像一個大玉盤掛在深藍色的天空。月光籠罩著大地,好像給大地披上了銀白色的輕紗。幾盞紅色的孔明燈從遠處的天空緩緩飄來,一閃一閃的.,上面好像還有幾行字,我想應該是祝愿的話吧。這時,在另一邊的天空上出現了許多五彩繽紛的霓虹燈風箏,閃爍著彩色的光,簡直比那滿天的繁星還要美麗!“好美的中秋之夜啊!”我不由感嘆道。
這時,我們開始吃月餅了,圓桌上的月餅品種豐富,口味各異,有廣州酒家的雙黃蓮蓉月餅、伍仁月餅、水果月餅、芝草薈的蟲草月餅……一見到又香又甜的月餅,我就“口水直流三千尺”!媽媽趕緊切了一個雙黃蓮蓉月餅,我們每人夾了起一塊放進嘴里,細細品嘗。“哇,真好吃呀!”我不禁食欲大增,又狼吞虎咽地吃下了兩個水果月餅。這還不夠呢,我又一口氣吃了一個蟲草月餅!媽媽說我的樣子簡直就像很久沒有吃一點東西的餓狼,爸爸則對我閃電般的食速驚訝的目瞪口呆!我對他們做了個鬼臉,就興高采烈地去和小朋友們玩燈籠了。
我最喜歡我的燈籠了,又紅又圓的,像初升的太陽。上面還有幾個字:中秋快樂。我們玩得開心極了,花園里到處洋溢著小朋友們歡歌笑語……
夜深了,小朋友們戀戀不舍地離開了花園。
我對著如鏡的明月,不禁想起了一句詩:但愿人長久,千里共嬋娟。祝愿所有人中秋快樂!
四年級小學生優秀作文9
11月1日,我們全校學生進行了“親近大自然”秋游活動。我們六年級學生來到了金山廊下生態園進行了參觀。
我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導游說每人能菜10顆菜,所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因為我喜歡吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發現了一個技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具,然后再拿一個玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發射——,我一下子打中了4個小鳥,哈哈哈,看我厲害吧! 第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的手,但還是撈不到。我看到有個同學很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。
接著我們去了一個做氣球的地方,每個同學都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的'地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。
活動結束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!
四年級小學生優秀作文10
我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私,更感動于“慈母手中線,游子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛,也沒有一個長度能衡量它,母愛,貫穿于我們的生活,貫穿于我們生命的全部。
記得二年級第一學期,我在上體育課時不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了,因為醫生說我的腳不能落地,所以媽媽只好背我上學。放學,每天要背四趟呢!由于我家住在五樓,我又很胖,因此媽媽背我上五樓時幾乎是“爬”上去的,回到家后,媽媽邊坐在沙發上休息,邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣,我總在心里說:“媽媽,我愛您!”
還記得一次,我數學只考了80分。回到家,我把試卷給媽媽看,媽媽仔細地看了一遍后,她的臉色由晴轉陰。 “啪”的一聲,媽媽一個巴掌扇在我的臉上,我的'臉上頓時多了一座“五指山”,我捂著臉,眼淚奪眶而出。媽媽責備道:“你看看自己錯的題目,都錯在計算題上,都是由于粗心引起的,難道粗心害死人,你不知道嗎?”媽媽的情緒越罵越激動,自己也流出了眼淚。是啊!我是該改改粗心的大毛病了,粗心不僅害了自己,同時也給媽媽帶來了不快樂。
轉眼間,我已經是一名四年級的學生了,媽媽的愛像春天的陽光一般沐浴著我,伴隨著我成長的每一步,值此“三八”節的到來,真誠的對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!
四年級小學生優秀作文11
那一刻不僅感動了我,而且還改變了我的學習態度。
今年暑假,我在家閑著無聊,就翻起了快手,無意間刷到了一個網紅,她作品里都是一些貧困地區的孩子們的畫面。她資助給這些孩子們衣服、書包、課桌椅子、學習文具,還有一些游樂設施。因她的雪中送炭,改善了一部分孩子艱苦的生活條件,讓孩子們的教育質量有了提高。
她的善舉吸引了我,我一股腦看完了她所有的善舉作品,從中我受益匪淺,我的心靈受到了震撼,深深地被她奉獻愛心的精神感動了,同時也被孩子們勤奮刻苦學習和人窮志不窮的精神感動了。心里想:貧困山區的孩子們尚且能認認真真的學習,而我卻身在福中不知福,于是我暗自下定決心,從現在起一定要勤奮努力學習。
在這個暑假,我鞏固了上學期學過的各科知識;攻讀了課本里推薦的名著篇目《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等;還預習了新學期將要學習的古詩,文言文等,不僅如此,我還把這些都背了下來,從此我的假期不再閑得無聊。
在學習之余,我也為那些貧困山區的孩子們能夠健康地成長,快樂地學習,做了點力所能及的事。我也加入了這個爆紅網絡的'公益組織,我每隔一段時間也把自己零用錢的一部分捐獻給這些孩子們,希望盡我的微薄之力,去幫助他們。學習方面,直到今天我也沒有放棄我努力拼搏學習生活。我一定不會辜負可愛的家長對自己的祈盼與可敬的老師們對自己的期望。我更不會停止盡自己的微薄之力去幫助貧困地區的孩子們。我要把這種助人為樂的精神發揚光大! 那一刻,已經成為我人生中最難忘的感動,它將鞭策著我,多做些讓別人也為我“贈人玫瑰,手有余香”而感動的行為!
四年級小學生優秀作文12
老天帶我不薄,賜給我一位漂亮的老師——語文老師金老師。金老師有著一張瓜子臉,高顴骨,略帶金黃色的頭發,像是童話故事里的主人公一樣。是她,教會了我感動。
金老師為了完成我們的心愿——在屬于我們的最后一個兒童節拿到獎,不顧自己不舒服的嗓子,堅持不懈地指導我們排練節目。我們開展活動的前一天,老師利用自己的休息時間,帶我們去排練。除了周思思,大家都顯得有些拘謹。排練完,老師揮揮手示意我們過去,像慈母般地教導我們:“你們的臉不要太僵硬,要自然,要開心!”看到老師額頭的汗水,頃刻間,我被感動。
六一節當天,金老師很早就來為我們化妝,整理服裝,一刻也不停過。直到一切準備就緒,才停下來大口喘氣。看到我們緊張得手忙腳亂的;金老師又一個勁地安慰我們,叫我們別怕。對我們說:“別緊張,要相信自己是最棒的,我們不一定要拿獎,關鍵是要享受最后一個兒童節這個過程!”頃刻間,我被感動。
我們表演完了,金老師為了犒勞我們,又自己掏錢,買了許多零食讓我們吃。為此,金老師的兒子還嫉妒地說:“你對我還沒有對你的`學生好!”金老師笑了笑,摸著她兒子的頭說:“她們演了節目,辛苦了了呀,應該給她吃呀!”頃刻間,我被感動。
拍紀念照時,我站在金老師后面的凳子上,突然發現了金老師那淺黃色的頭發中還將有著一絲絲白發,可是她才三十五歲啊!頃刻間,我被感動。
當我們幾個同學拍照時,金老師就在旁邊看著,露出了只有母親對孩子才會露出的笑容,但是,她的眼角有了一絲絲皺紋。頃刻間,我被感動。
是老師,教會了我感動。老師和我們一起發生過的點點滴滴,都讓我感動!
四年級小學生優秀作文13
以前,我只敢在“淺淺”的水池里走來走去,或把頭輕輕的埋在清澈的水里。偶爾,請爸媽扶著我,讓我扶在水面上。看到其他人能自由的在水上游,讓我打從心里羨慕,決心要會游泳。
我喜愛在水里享受那冰涼的感覺,媽媽細心的教我學自由式,我認真的學,慢慢的我抓住了游泳的技巧,能潛進水里了。哇!水中的'世界好不一樣!我踢著水,慢慢的前進,可是,不小心喝了一口水,讓我不得不站起來吸口氣,水珠調皮的從臉上溜了下來,感覺癢癢的,好舒服。雖然還不會換氣,但已經更上一層樓了。
那天,爸爸又帶我們去渴望村游泳,爸爸說:“既然你會游自由式了,那么,我今天來教你換氣吧!”一到游泳池,我迫不及待的跳下水,卻喝了一口水,好不甘心啊!爸爸也下水教我換氣,游第一、二次的換氣時,總是換不到氣,也一直喝到水,有些灰心,像一只學不會飛的小鳥一樣,但游得越久,就漸漸抓住了訣竅,也終于學會真正的自由式啰!
原來,自由式這么簡單,我也學到了新的游泳方式了!現在的我不再像以前一樣,只會在水中走路、跳舞,而是已經會自己游仰式、自由式、蛙式……等等,一想到自己的進步與成長,我就禁不住的一直在心里偷笑,現在我也嘗到成長的喜悅了。
如今,我能把整個身體泡在水里,享受那無限的涼爽,那感覺真好,這件事讓我知道,做什么事遇到困難都不要灰心,要持之以恒,這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄,什么事情物可能成功,大人也會對我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳,再和爸爸學習更多泳技。
四年級小學生優秀作文14
清晨起來打開窗,陽光美美噠,今天要出去實踐活動基地玩,心情美美噠。
到了實踐活動基地,第一眼看到的就是一個巨型魔方。這個魔方跟普通魔方沒有什么區別,但比普通魔方大得多。走過了大魔方,就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面,會不會被嚇出心臟病啊!
老師叫我們集合了,我們迅速的排好隊,聽老師講話。但老師的話從我的左耳進右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有沒有去那邊玩戶外拓展運動設備呢?接著,我抱著好奇的'心情,跟隨著隊伍走進了教室。我看到了“絲網花藝”四個字,就知道是做花的。老師說了一堆的話,我一字不漏的把它們刻在腦子上,生怕自己忘記做不起來。開始做了,我先把一個兩頭有小球的東西對折,然后用QQ線把他們綁起來,這個QQ線,可不是一般的線,一般的線要把它轉幾圈,然后再打個結。而這一種線只要把它捆個十圈,然后拔斷這線,就牢牢的捆住了。時間滴答的過去了,經過我們不懈的努力,我們這組得了一個不小的成績,老師還送給了我們一個小籃子,讓我們把花插在上面。這節課就結束了。
上完了第一節課,我們就立馬去了上第二節課的教室。這個教室主要弄的是串珠。我的同學胡英凱從老師那里裝來了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種,有黃色的,橘色的,藍色的等等,我們開始做了,開始老師給了我們一個中國結。我們按老師的話,一步一步地做,做到后面是無數次的循環,一不小心就會讓你崩潰,但我還是堅持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿意,心想:串珠也不算那么難嘛! 歡樂的時間總是很快就過去了,但這次的實踐活動,讓我記住了做事一定要有耐心。
四年級小學生優秀作文15
晚上,我睡得很熟。雖說我看似若無其事,呼呼大睡,其實,我正在做一個香甜的美夢。
我夢見我回到了學校的教室。但是,有些地方不太一樣了,我看了看手表上的日歷,忽然茅塞頓開。原來,我現在在20xx年了啊!我再仔細看了看周圍,有很多都不一樣了。
教室門上有一個圓形按鈕,只要這個班上的學生把大拇指放在按鈕上,按鈕就會變成綠色的,門就會立即打開。如果不是這個班的學生,按鈕就會變成紅色,同時還會發出“滴滴”的警告聲。進了教室門,你的桌子就會移動到你的面前。等你坐上去后,它就會自動移動到你的.位置。等到中午和下午放學時,又亦或是地面不干凈的時候,會有一個辛勤的機器人幫我們掃地、拖地、灑水等等。到換季時,空調還會自動調節溫度,讓同學們始終處在一個舒適的環境里。在老師講課時,老師講到哪兒,黑板上或者多媒體上就會顯示出相應的內容。這樣的話,老師前一天就不用那么辛苦的備課了。如果老師要打開多媒體的話,只要相應的學科老師大聲說出學科名字,多媒體就打開了。如果有學生上課亂動亂講話的話,多媒體就會自動關閉。如果檢查作業的話,老師也不用親自檢查了,會有一臺機器,機器會先自動掃描一下作業,然后打對或打錯,繼而寫上評語......
“叮鈴鈴”,突然我被一陣吵鬧的鈴聲吵醒了,我立即從夢鄉返回。我揉了揉眼,把鬧鐘關掉。“原來是一場夢啊!”我自言自語道。但是,不管它是不是夢,我還是要努力學習,發明出一個真正的神奇教室。
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