一件小事小學作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的一件小事小學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件小事小學作文 篇1
黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。莎士比亞的這句話深深地烙在我的心里。
記得二年級的時候,因為沒有削筆刀,我只能四處向別人借,但是同學們卻像勤勞的蜜蜂不肯讓出勞動成果似的`,不停地拒絕我。我只能用小刀來削筆,有好幾次把手劃傷,那感覺比針刺來,石頭砸到還要疼。所以我下定決心,要是我以后有了削筆刀我一定不會借給他們。
有一次,我去倒垃圾,發現一個削筆刀孤零零地躺在角落里,我見四周沒人,急忙拿起來一瞧,“小明的?管他呢,現在就是我的了,誰讓他以前都不借我呢!”我心里暗喜著,可是另一種想法又出現在我的腦海里,“撿到東西不還,這是不是太自私,太不道德了?”這兩種想法在我的腦海里不停碰撞拉扯著,最后我心里的白天戰勝了黑夜,我把削筆刀還給了他,沒想到他竟為了答謝我,送了我一支自動筆和一盒筆芯,我欣喜若狂,因為以后我再也不需要削筆刀了。
因為一件小事,就讓我明白了做人的基本道理,也讓我明白了我知道了黑夜再漫長,白天一定會到來的。
一件小事小學作文 篇2
我和很多同學一樣,都很不喜歡嚴厲的媽媽,但通過一件小事,我理解了媽媽的良苦良心。
昨天,英語卷子出成績了,我提心吊膽地聽老師說出我的成績:最后一張,嚴樂92分。我高興地跳了起來,我本來以為媽媽會表揚我,可是……
我回到家后,高興地把自己的英語成績說給了爸爸聽,爸爸鼓勵我說:“有進步,加油拿到100分!”可是,當我把成績說給媽媽聽的時候,媽媽并沒有說什么表揚我的話,我小心翼翼地把試卷給了媽媽。媽媽皺著眉頭問我:“你把那8分,拿去哪里了?我說了多少次,把單詞背下來,這里明明是有個句號,句子說完了加一個句號。這里明明那個英文r要大寫,你為什么寫小寫,句子開頭要大寫,你腦袋記什么的呀!”我慚愧地說:“因為,因為……”媽媽還沒等我說完,就大聲說:“因什么為,沒有因為,只有粗心!”媽媽又說:“把錯的抄10次,沒有抄到10次,你就沒飯吃!”
媽媽的教訓讓我膽戰心驚,我按照她的要求罰抄了很久,才吃上了晚飯。
有了這一次媽媽的批評,即使媽媽不在家時,我也認真學習,認真背單詞。整整一個星期中,我都沒有看過電視,連開都沒有開過電視!
我發現,自己在學習上變得主動了很多。
這個星期三,又一次英語測試的成績出來了,我拿到了99.5分,只是卷面分扣了0.5分。我把成績說給了媽媽聽,媽媽說:“以后加油,把字寫端正,就可以拿到100分!”
這就是我的媽媽,一開始我并不理解她對我的愛,現在我明白了母愛的.含義。原來,母愛如泉,不是滔滔江水,而是潤物無聲的細泉!在她嚴厲的表面下,是她對我無聲的愛。
一件小事小學作文 篇3
我平時有一個很不好的毛病,就是做什么事情都不仔細,總是丟三落四的,媽媽總是在我的耳邊批評我,但是我卻老師改不掉這個壞毛病,這不,這次我可算是倒了大霉。
今天早上一大早我就到班上了,剛準備拿出來語文書晨讀,但是卻發現書包里空空的,翻遍了也找不到語文書的蹤影。這可怎么辦,要是讓老師知道我把最重要的語文書給丟了,我就沒好果子吃了。我急得像熱鍋上的螞蟻,手無足措,不知道下一步該怎么辦才好。
正當我著急上火的時候,我的同桌背著書包進班了,她看見我著急的.樣子,趕緊跑過來坐下問我:“你怎么啦,這么著急上火的,看看你額頭上的汗”我懊悔的說:“不知道怎么回事,我的語文書丟了,這可怎么辦啊,第一節就是語文課”同桌知道了,但是她并沒有十分擔心的樣子,反而一本正經的教育我說:“讓你平常粗心大意,這下該長教訓了吧”我難過的說:“你快別說我了,我都快急死了”。只見同桌神秘的一笑,從書包里掏出來一本語文書:“諾,這本書給你用”我睜大了眼睛:“這怎么可以,我用了你的書,你就沒有了呀”同桌不說話,又從書包里掏出來了一本語文書,得意洋洋地說:“你看我還有一本,那本是我前些天讓我爸爸給我買來專門記筆記用的,現在送給你啦”天啊,同桌真的是我的及時雨,幫助我解決了這個在我看來是個天大的事情。我緊緊地握了一下同桌的手,感激的說不出話來,一股暖流在我心里流淌。
經過這件事情,我一定要改掉自己的壞毛病,不能夠再讓這樣的荒唐事情重復上演了。
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